五年级作文

时间:2023-10-08 12:50:30 五年级作文 我要投稿

五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文

五年级作文 篇1

  平时爸爸妈妈总夸我能干,可我并不这么认为,可这次卖书的经历却不得不让我有点佩服自己了。

  那一天早上,我和爸爸去公园散步,看见一个个白色的棚子立在公园里,还摆了很多桌椅。于是我和爸爸怀揣着好奇心走了过去,一问那里的管理员才知道,原来这个周末古美社区要在公园举办跳 蚤市场,用来交易闲置的二手货。只要是古美社区的居民,都能来参加。不等他说完,我就拉着爸爸跑回家,打理了一些我不看的`旧书。过了一会儿,我和爸爸拉着一个大皮箱来到公园,找到一个摊位 ,把书分类放好,紧接着我又把所有书的原价依次看了一遍,对每本书卖什么价钱心里有了数,爸爸又帮我准备了一些零钱,现在万事俱备,只等顾客上门了。

  不一会儿,有人来到我的书摊前翻看我的书,还问问价钱。刚开始我还有点紧张,后来就能自如地和他们讨价还价了。

  到了快吃午饭的时候,来了一个超级大客户,一个妈妈带着一个小姑娘,那小姑娘我只看了一眼,就知道她和我一样是个超级书迷。可我万万没想到,她和她的妈妈竟然一口气把我那里的杂志全卖光了 ,整整二十本啊!因为我说家里还有一些,下午她们母女又来光顾了我的书摊,又买了10本,我的小钱包里顿时变得鼓鼓的了。

  一天下来,脸被太阳晒得红红的,嗓子也有点发干,但是通过这次卖书活动我感觉学到了很多东西,而且这是我第一次通过自己的努力挣钱,感到自己真了不起。

五年级作文 篇2

  每个人都有梦想,在一个装着我们的童年的地方;在一个埋着我们的纯真的地方;这就是我们梦想起飞的地方。梦想要付诸于行动,让我们的梦想起飞吧!

  还记得那么小那么小的时候,我们被家长一起送到了那个地方;还记得那么小那么小的时候,我们见了面,怯怯地躲在家长身后好奇的'打量那个地方;还记得那么小那么小的时候,我们在哪个地方玩耍。

  我们长大了一点点,知道那个地方我们的母校;我们要在那里生活六年,我们要在那里学知识、学做人;我们要在那里度过我们最纯真、最快乐的时光——童年;我们要在那里为我们的梦想打下基础;我们要在那里为我们振翅做好准备。

  六年的时光,转瞬即逝,如今,我们要离开了,我们度过了美好的时光,只可惜,最幸福的时刻,长不过天空那场离别的烟火。

  记住吧!那里有老师、有同学、有校长、有朋友……那里是我们振翅蓄力的起点……

  她们给了我们多少帮助?多少快乐?她们在我们再梦想的路上迷茫的时候指点我们,让我们走出浓雾。

  在梦想起飞的地方,我们都跃跃欲试,飞向那浩瀚的天空,自由飞翔,我们梦想起飞的地方我学会了很多!

五年级作文 篇3

  在每个人心里都有一个梦想。梦想是五彩缤纷的,有些人想当画家,有些人想当医生,有些人想当演员。而在我心中有一个梦想真在萌芽那就是;当一名伟大的教师。教师是我最渴望的工作。每当我看到教师站在讲台上上捧着书本,辛勤的给同学们铺着长远的`知识道路时,我都会在心里默默地想教师实在太伟大了,我长大后一定要当上教师,也一定要向教师们一样辛勤的给同学们铺长远的知识道路,也一定要向教师们一样哺育出许多有才能的学生。

  可梦想始终是梦想,光靠想是实现不了的,还要靠自己的努力奋斗和认真学习来实现梦想。虽然我现在离梦想的距离还很遥远,但是我每天还是不断地跟紧脚步,再慢慢地实现梦想。我每天珍惜一分一秒,上课认真地听老师讲的每一句话,每天中午我认真的看着课外书,普及更多的课外知识。争取珍惜更多的时间让我实现梦想的距离变短。当教师是伟大的工作,也许有许多人都想当上教师,尽管这样也不能阻止我的决心所以我要更加努力、比别人更加认真。来实现我的梦想。梦想,如梦一般五彩,梦想,似彩蝶一样翩翩,梦想像希望的种子,播撒在我们的心田只要我们付出努力,梦想的花苞就会绽放。

五年级作文 篇4

  歌德曾经说过:“读书就像与一个高尚的人谈话。而我却认为,读书还是一种高雅的享受,而我就是一棵小苗,不断汲取书中的营养,最终长成参天大树。

  我的阅读兴趣十分广泛,我平时比较喜欢历史故事,不过童话、寓言、校园小说我也经常读。读一本好书就是交一位“好朋友”,而这位“好朋友”却无时无刻的在帮助你。

  这不,妈妈又给我介绍了一位“好朋友”——《杨家将》,而且这本书我十分喜欢,我读的津津有味,仿佛那些事就是在我眼前发生的,我有时紧皱眉头,有时还会笑的前仰后合,故事中的情节深深吸引着我,有惊险的'七郎怒杀潘虎,伟大的杨继业殉国,还有巾帼英雄穆桂英大破天门阵。这些经典的历史故事深深吸引着我,使我舍不得离开书桌,以至于把吃午饭这事给忘了。

  读完后我沉浸在《杨家将》的故事中,我不禁在想:“《杨家将》写的真精彩呀!故事中的人物真勇敢,他们英勇杀敌,不惜用自己的生命保家收国,他们的英勇行为十分值得我学习,我们当代的小学生虽然生在和平年代,但是我们也有这种勇敢的精神……

  还没等我想完,妈妈就过来拍拍我的肩膀,把我从想象中抽离出来,语重心长的对我说:“女儿,你真是个书虫,再这么看下去就该戴眼镜了,要注意呀!”听了妈妈的话我才觉出自己已经读了一下午了。看着妈妈即将发火的表情我知趣地把书放回了书柜,还生怕弄坏了其它书宝贝。

  是啊!书就是我们的良师益友,也是一艘能带我们遨游知识海洋的帆船。更是一位能和我们知识交谈的好朋友,我以后要多读书,读更多的书,你也和我一起来读书吧!

五年级作文 篇5

  中午,妈妈让我一个人煎牛排吃,我开心极了。

  我先把牛排从冰箱里拿了出来,因为在冰箱里放了太长的时间了,牛排已经被冻得结结实实了。所以我先把牛排放在冰箱外解冻,过了大约二十分钟,牛排变软了。

  我拿出平底锅,把锅放在火上。然后我把黄油倒在锅里,只听见“嗞啦啦”的声音,原本固体的黄油,在高温的'作用下变成了液体的油。然后我用铲子把牛排“请”到锅里,只听见“辟里啪啦”的声音,我看见好多油与水“飞”上了天。这时牛排被煎的那一面熟了,我用铲子把牛排翻了个面继续煎,不一会儿,牛排终于煎好了。可是吃牛排怎么可以没有酱料呢?所以我把牛排里的酱包用中火一烤,酱料变得热气腾腾的,倒在牛排上。

  我又从冰箱中拿出一个鸡蛋,把鸡蛋小心地打在锅里,一面煎熟了,还有一面,我小心地翻过来,过了半分钟后,鸡蛋熟了。我小心翼翼地切下一块,吃了一口:“太好吃了!”

  从这次的煎牛排中,我体会到了,原来煎牛排也十分不容易啊!以后我也要为妈妈煎一块牛排让她尝一尝。