五年级作文300字

时间:2023-10-14 15:46:48 五年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

五年级作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文300字

五年级作文300字 篇1

  我从山顶,飞奔到山腰的一片草地中,在无边无际的草地上,点缀着稀稀朗朗的几朵小花。我在靠近小花旁边的草地上坐着,地上湿润润的,像刚下完一场让人感觉不到的细雨。

  我身旁的几朵小花张开了薄薄的小嘴唇,像在对我微笑,它的`嘴唇上沾了几滴小水球,像是刚刚喝完了一小杯水,但留了几滴小水滴在它薄薄的嘴唇上。

  在这片草地上,草的颜色是不同的。在我旁边一小片草地是深绿色的,另一片是浅一点的绿,然后又是深绿的,最后是翠绿的,绿的像一颗颗绿宝石。春风吹过我的脸庞,也吹过我身边那些小花的身旁。丝丝春风吹到我的脸上让我是那样地舒服,不知道这些小花是不是也一样舒服。春风把花儿吹得一摇一摆的,好像是在风中舞蹈,我禁不住和花儿一起跳起舞来。

  这些简单地长了几片叶子、伸了几条枝、开了几个花瓣的小花们,这些从没有长高过的草木,它们看得到远处的风景吗?

五年级作文300字 篇2

  你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

  他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的`。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

  董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

  我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。

五年级作文300字 篇3

  小时候,在家乡的我无意中看见了一件令我感动的事,那时的感动还是时常在我的心头滋生。

  记得那时,许多小朋友很喜欢玩投石子,我也不例外。有一次,一个伙伴正在向树上的鸟巢扔石子,树不是很高,也许是一棵刚长大的小树苗,鸟巢里面的.小鸟“呜呜”地叫着,似乎在向外出的妈妈寻求帮助。那个伙伴越玩越起兴,每一次投都用了七八成力。突然,一颗石子像流弹一样射了出去,马上就要击中小鸟了,一只大鸟忽然从斜刺里冲了出来,用身体挡住了石子,大鸟发出了一声惨叫,挣扎着落在了树上,那个伙伴嫌不过瘾又叫了其他同伴一起来攻击。我默默地看着,同情心使我情不自禁地阻止了他们。他们或许也认识到了自己的错误,一会儿就都走了。我看着那只伤痕累累的鸟妈妈倒在了巢里,心中突然又生起了敬佩之情。

  这么多年过去了,那件事还使我记忆犹新,是啊,这就是母爱,一个人的生活因为有母爱而幸福。

  这件事给我了许多感动,但是,我想,就是这些事,给了许多人一个启迪以及一份心灵的触动。

五年级作文300字 篇4

  “截住!截住!”“快传!”“后卫!后卫!”“往前冲!”“传我!”“射门!”“哇!酷毙!进球啦!”

  这是我们班足球队与五班足球队放学后举行的友谊比赛,当场上只剩3分钟时双方比分已是6比6平,就在这时我踢进我的'第一个球,将比分改写成了6比7。虽然我们没有拉拉队员加油。但我们全队的足球小子却都跑上来,学着世界杯的样子紧紧的将我抱在一起。这个球是我与吴济、黎帆采取一个三角阵势传球迷惑对方球友。吴济一个假射动作调离对方守门员。五班队长胡津想釜底抽薪的来个铲球动作,却被黎帆一脚踢上头顶,一个头球传给了我,我就是一脚直射打入了对方的窝网。场上还剩三分钟,我们只要守住这个比分就赢了。

  虽然,对方竭力反攻,但我们却丝毫也不怠慢。我们终于坚持到了下场的那一刻。也就在那时,我们一起高唱:“在我心中,没有轻易成功……”

五年级作文300字 篇5

  那是个灿烂的黄昏,它拥有灿烂的晚霞,辽阔的田野,还有那随风起舞的蒲公英。

  一阵微风抚摸着我的脸,蒲公英随着微风翩翩起舞。蒲公英是那么自由,它可以经过小溪、田野、黄昏、日出。啊!蒲公英是多么自由啊,它在飞翔的时候一定有说不尽的'畅快和奔放吧!我好像变成蒲公英啊!那样我可以在蓝天下自由飞翔。

  但是,它到底要飞到哪?它的命运又如何?谁也不知道他要飞到哪,更无法把握他的命运,风把它吹到哪,它就在哪安家。也许它飞翔的时候心中充满了期待:也许它把那看做是一种幸福:也许它是用随遇而安的心态来面对这个事实。但是我好像把握它的命运,使它变得幸运,也许是天生的善良是我不忍心看到那轻飘飘的蒲公英失去那轻飘飘的生命。

  我虽然不知道它想的是什么,但在我心中它永远象征着自由,我也好像变成蒲公英啊。

五年级作文300字 篇6

  兔、狼国决战 很久很久以前,南山有一个国家,叫兔国,北山有一个国家,叫狼国。

  一天,兔国得知狼国要来攻打,兔国大王“OK”只当没听见,整天吃喝玩乐,根本没把这件事放在心上。 因为两座山间隔着一条很深的山涧,狼国的士兵过不去,于是,狼国的文官武将都在设计有喷火、发电和跳跃系统的战车,准备把兔国的将士一扫而光。 一年,两年过去了,第三年也渐渐过去,“OK”见狼国的士兵没有动静,就玩得更起劲,到了第四年,有人报告说:狼国五十万大军正以每小时八十公里的速度飞驰,距离我们只有二十八公里啦,兔王“OK”大吃一惊,他登城一看,只见尘土飞扬,哇,比万里兔赛车还快,于是他飞快地让士兵准备,命令“哮天兔”率领四十万大军抵挡,谁知狼国人多力广,兔国出师不利,三招两下就败下阵来,“OK”见形势不妙,架着万里兔赛车向东山的'鸟国飞奔而去。 北山第一将“虎牙狼”拿着十二神器中的“斩虎伏龙刀”拚杀了一阵,兔国的将士被打得落花流水,狼狈不堪。狼国的将士拿着刀、枪、剑,驾着战车,准备攻打鸟国。

【五年级作文300字】相关文章:

六一五年级作文05-08

五年级关于五年级的作文07-03

多彩的六一五年级作文06-30

五年级作文精选07-01

五年级作文08-31

五年级作文08-31

五年级作文08-30

五年级作文08-30

五年级作文08-30

五年级作文08-30