【通用】五年级作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小，但是是制造精细，她上身穿一件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举，呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来，悬空。船舱是船的主体部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形，有的像花朵……形态逼真，栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的'小船舱还可以打开呢！在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风翩翩，双手拿着一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。这条金碧辉煌的小船不但是可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头，把船身、小人等装好后，接通电源，船就可以转起圈来，跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了，随之又响起了优美的音乐。看着，听着，我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上，有人在为我跳舞，船夫在为我划船，带我去游览威尼斯这神奇的水上世界；让我观赏碧波荡漾的水道，一座座古典式的石桥；让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿，动听的音乐，使人陶醉了，就像作梦一般。
五年级作文 篇2
记得夏季的一天，我和爸爸妈妈带上工具，一起到公园捕蝉。
我们刚走进公园就在一课桔子树上发现了一只蝉。爸爸拿起网子就向桔子树走去，可哪知，爸爸还没靠近它，就飞走了，第一次捕蝉失败。
我们找啊找，又在一颗樱桃树上发现了一只蝉。妈妈拿着网子慢慢地罩了下去，可是这只蝉早就察觉到有危险，所以也没有捕到。
我们继续找，又在梧桐树上看见了一只蝉。这次该我出场了，我先拿起网子，敏捷地向婵罩去，再飞快地把蝉放进笼子里，最后把笼子关好。“哈哈，看你现在往哪儿逃！”
按这种方法，我们捕到了好几只蝉。爸爸把它们放在阳台上，这样，我们每天都可以听到它们“知了、知了”的歌声！
五年级作文 篇3
昨天下午，我和妹妹出去玩的时候，在路边潮湿的`泥土里，发现了一条很大的蚯蚓。
我和妹妹充满好奇，悄悄靠近，我则拿了一根木棒，轻轻朝着蚯蚓的身体动了一下，蚯蚓马上像一个字母"S"一样，不停地来回摇动起来，顿时把我和妹妹吓得"啊"地大叫一声。
等了一小会儿，我仍不死心，又用木棒动了蚯蚓一下，这次蚯蚓拼命扭动，就像要跳起来一样，这一次把我和妹妹吓得坐在了地上。
我又拿了一个小刀，想要从蚯蚓身上把它割开，可是，那一刻，我犹豫了一下，心想：蚯蚓毕竟是一条生命，不能就这样杀了它。最后经过激烈的思想斗争，我放弃了自己可怕的念头，静静地看着它们的蠕动。
今天，我没有杀掉蚯蚓，可我一点儿也不后悔，因为我拥有了一颗善良的心！
五年级作文 篇4
小熊的妈妈给小熊买了一个橘色的小气球。小熊高兴极了说；“耶！妈妈送我一个气球，我要给小伙伴好好炫耀一番。”
于是，小熊高兴地去找小伙伴。一路上，边跳边唱心里美滋滋。经过下坡路段时，手抖了抖，栓气球得细绳脱开手心，气球带着细绳飞走了。小熊看到气球飞走了，就飞快的跑去追气球。终于追上气球了，但是，气球却被挂在树梢上。小熊一次次跳，还是够不到气球。最后，小熊灵机一动，想我够不到气球，可以拿锯子把树锯倒，取回我的气球。小熊转身跑回家去拿来了锯子。锯呀锯，用尽全身力气，整个树梢也随着锯树的节奏前后摇晃，很快树身被锯倒。小熊为树倒而高兴，气球挣脱树梢又飞走了。小熊又开始追气球，可是，小熊不管怎么追也追不到气球。
小熊失望的回家，妈妈看小熊那副无精打采的`样子，问道；“宝贝怎么了！有事吗？”小熊把事情经过都告诉了妈妈，妈妈听了小熊经历，抱了抱小熊，对小熊说；“妈妈明天送一个更大更漂亮的气球给你”。
小熊和气球的故事使我明白，有困难不要先放弃，想办法解决，即使失败也没关系。
五年级作文 篇5
“好吃吗？”我笑脸盈盈地看着胡斐，这可是我第一次给人做饭。不知道味道如何，总之卖相挺好。
胡斐毫不客气地咬了一口我做的鸡蛋灌饼，目光复杂的看了我一眼，”你要听真话还是假话？“
我严肃地看着她的眼睛，突然绷不住笑了，”那就听个假话吧。“
”其实也没多大问题。某人貌似没加盐。“胡斐一脸严肃的看着我，眼里的调皮却怎么也挡不住。
”哈哈！“我俩相视而笑，抓在一起。
胡斐是我的同桌，而且我们两家又是邻居，关系铁得不得了。可是，她要搬家了，因为她的哥哥要结婚了，他们准备将屋子重新装修一下，给她的哥哥做婚房，她和父母会租房子住。也就是说，她要离开我了。今天这顿饭，算是我们孩子间的.告别仪式，我和她对视，她眼里的不舍看的真真切切。
胡斐回家了。夜里我抱着被子久久睡不着，只好开始玩手机，却看到微信发来一条信息，是胡斐的！
”我哥哥和嫂子认为他们结婚不能这麻烦老人，而且他们不会在市里工作，所以这房子他们也用不上，就是咱们吃饭的时间，他们才决定，不要婚房了！“
我看了信息，忙一奔三尺高，搞得哥哥都以为我在梦游。
对于我来说，生活中最重要的是朋友，我希望我能和每位朋友的友谊长久。
五年级作文 篇6
在生活中，我们每个人一定要注意安全，因为往往一时疏忽就会酿成悲剧。我们经常在电视中、广播里、报纸上看到或听到各种关于安全事故的报道。有的造成了国家财产的巨大损失，有的造成了人体的残疾，有的甚至夺去了宝贵的生命……这一幕幕悲剧的发生一次次地向我们敲响了警钟，提醒我们要把安全牢记在心中。
每天上学和放学时段，我们学校门口车来人往，交通十分拥挤。同学们在上学或放学路上一定要遵守交通规则。步行上学的同学要走马路两旁的人行道，过马路时要走斑马线，做到一停、二看、三通过。乘公交车上学的同学要在站台上等候，车子来了不能走到马路中间去迎候，应让公交车停稳后再有秩序地上车，不推挤、不打闹。由家长接送的同学要在路口下车然后步行进校，不能让家长把车开到校门口，保证校门口道路畅通，秩序良好，确保我校师生和家长的安全。上学期的一天，一位老爷爷接了一个小同学骑车回家，出校门不久，在转弯处和一辆公交车相撞，老爷爷被送进医院后因抢救无效而死亡，小同学也严重受伤。真希望这样的'悲剧不再重演。
在我们家也曾发生过危险的一幕，现在回想起来还心有余悸。一天，外婆让我们到她家里去吃晚饭，我和妈妈先到了外婆家，可到了吃晚饭的时间爸爸还没来，妈妈便打了个电话催促爸爸快点过来。爸爸接了电话，关门就走，竟把厨房里还在烧水的事给忘了。等吃完晚饭，我们回到家，妈妈刚打开家门，见厨房里红通通的，连忙走进去一看，只见灶台上火苗烧得正旺，水壶里水早已烧干，不锈钢的水壶浑身被烧得发红了，上面的塑料把手已经变了形。爸爸连忙关了液化气阀门，将水壶放在水池中用冷水冲，只听水壶了传来“滋滋”的声音，散发出一股股焦味。所幸的是只烧坏了一只水壶，如果水烧开后溢出来把火浇灭，会造成液化气的大量泄漏；如果火苗烧到了东西……那后果真是不堪设想，真是越想越害怕。
让我们时时刻刻把安全牢记在心中，只有这样，才能让我们的生活中充满更多的欢笑，才能让我们生活的世界越来越美好。