小学五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
在我的心中有个梦想，就是改造汽车。因为现在的汽车既排废气，又占空间。实在太麻烦了。一起来看新式汽车吧。
这一款汽车可不像现在那么单调，它的名字叫“多功能汽车”。它可以折叠成衣服一般大小，放在家里，不用停车库，既保险又方便，还省了买车库的钱。
汽车出故障了，只要按一下修理键，只需三分钟，就可以完好如初。
要使用这部车时，只要输入指纹，汽车内部的感应装置便能马上确定你是不是主人，如果是，汽车便会恢复到原来的样子；如果不是，你只要拿起它，就会被弹得无影无踪。
光是这样估计叫不了“多功能”，所以还有一些功能介绍给大家。多功能汽车还不会排放有害的气体，排出来都是新鲜空气，我又称它为“绿色环保汽车”。
这种汽车是水陆空三用。遇上堵车，一般人都很着急。这种汽车可不一样，汽车内部的飞翔装置会感应到你的情绪。汽车上方的.天窗打开，一个螺旋桨出来了，汽车缓缓升起，每秒40米的速度飞翔，不一会儿，你不到达了目的地。
如果你要去别的地方游玩，遇到了一条小河怎么办？不用担心，只要启动过河装置，车子左边和右边便会伸出滑水桨，在水里游泳。只需几分钟，就可以过去了。过河以后车子就会恢复原样。
真希望有一天，我的梦想会变成现实。
小学五年级作文 篇2
早上，我们来到苍梧绿园北门集合，不久，我们便开始写景。
进入一片林间小道，四周全是挺拔的树木。不时吹来阵阵微风，令人心旷神怡。我们继续向前进发，突然，一棵棵红枫树映入我的眼帘，这些枫叶近看像一根根手指，远看又像一团团熊熊燃烧的火焰，看着眼前的景象，我不禁想起杜牧那脍炙人口的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”。
过了红枫林，是一片空旷的草地，一阵风吹过，一片片银杏叶犹如一只只金色的蝴蝶飞落到地上。在阳光的照映下，金色的草地多么像一片金色的的海洋啊！之后，我们看到了一棵棵乌桕树，乌桕枝盘绕在树干，它那白白的籽儿在蓝天的映照下显得格外美丽，有的籽儿还裹上了绿色的.衣服，大概这就是大自然的鬼斧神工吧！
走出这片乌桕林，我们看到了连云港的“市树”银杏树。银杏树的树叶虽然颜色一样，但大小不一，站在树下，不时飘落的银杏叶造就了一场“银杏叶雨”。漫步在银杏小道上，令人心旷神怡，瞬间感到所有的烦恼都消失了。
我爱秋天，更爱这秋天的树叶，是它们装饰着秋天，装饰着秋天的大自然。
小学五年级作文 篇3
今天是牛年的最后一天——除夕。爸爸为了让我们为虎年献上一份礼物，对我们说：“今年的三十，我们每人做一道菜，这菜必须是自己做才行。”听爸爸这么一说，我们都在想做什么拿手好菜。我拿着厨师技艺的书翻来覆去地看着，突然，“拔丝苹果”几个字从眼前浮过，我眼睛一亮：“对，就做这道菜。”
说干就干。我先拿两个大个儿的“国光”苹果，把它洗净，然后削皮去核，切成一条一条的，放在一个碗里。我又在碗里放了一勺水和一小把面粉，还打了一个鸡蛋，用筷子搅拌成糊状形的。然后我把锅架在火上，加入适量的油。等油热了以后，我把碗里沾有调湖的苹果一起放了进去。两三分钟后，我把炸成金黄色的苹果捞了出来。这时，锅里还留有少量的.油，我又将大勺的白糖放了进去。片刻之后，只见锅里冒着大大小小的针似的泡，我又将炸好的苹果放了进去，又放了一小把芝麻。我快速地翻炒着，把炒好的苹果盛入了摸了油的盘。望着自己做的菜，心里有说不出的喜悦。这时，其他人的菜也做好了。
该上桌了。爸爸做的拿手好菜是“葫芦鸡”，妈妈做的也不错，一盘色鲜味美的“糖醋鲤鱼”，我的“拔丝苹果”色泽鲜艳，金丝满盘……全家八口人，八道菜，各有各的特色，各有各的风味。这真是“营养丰富色味鲜，银丝飞舞香色浓”。
此时此刻，窗外礼花腾空四射，仿佛一张展开的笑脸，我们全家沉浸在节日的幸福欢乐之中……
小学五年级作文 篇4
我家的月季花美丽极了。
每当我走过它的跟前，一股浓浓的香味便会钻进我的鼻子，让人感觉神清气爽。我家的月季花枝干多而大，从远处望去，就像一棵开满鲜花的小树。花的颜色有大红的，粉红的，紫红色的。大红色的月季花花瓣不是向着里面包着的，而是每一瓣都向外翻卷着；粉红色和紫红色的花瓣层层叠叠的交错着。那是多么艳丽啊！那含苞未放花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘，不敢向人们展示自己的美。一阵微风吹过，花儿们就翩翩起舞。你瞧，那紫红色的花，跳得多轻盈啊！粉红色的花跳起了恰恰舞，大红色花的跳起了拉丁舞。这时的'每一朵花，就像一个个舞蹈皇后，尽情的舞动着美丽的身姿。
别看它那么美丽，可有个性了。浑身长满了刺，开始还是软软的，后来刺越来越硬。你若敢去碰它，准会被它扎得又痛又痒。
如果你到我家来，准会被她的美丽和香味所迷住！
小学五年级作文 篇5
我非常喜欢红蜻蜓，它小巧玲珑，不伤害人，像一个装饰品，也像一只红色的小灯笼，在你耳边飞来飞去，扇动它那两对晶莹剔透的翅膀，非常可爱。
它是卵生的，幼虫在水里生活，以鳃呼吸；成虫在陆地上的生活，以肺呼吸。它的幼虫没有翅膀，要在最后一次蜕皮中才会羽化成熟。
我家小院的后面有一块菜地，四周有几颗参天大树，经常有昆虫、鸟类飞到我家外面的台子上，或从没有纱窗的`窗户飞进来，也给我的生活添加了乐趣。
有一次，它飞到了屋里，撞上了挂东西的杆子，落在海绵垫上。我发现了它，就用一些棉花给它铺了一个小窝把它放入里面，开始观察，它的两只眼睛大得出奇，翅膀无力地垂着，身体颤动着，显然睡着了。一会儿，它动了动，爬了起来，低飞着，显然在休整疲惫的身体，它回了一下头就飞出窗外，飞走了。
那个下午我遇到了另一件事：那只蜻蜓又回来了，那个小床还没收，它自动站到了棉花上，像是和我告别，然后它又走了。
我很喜欢蜻蜓，不知为什么，可能是因为我与蜻蜓的那个下午太奇怪了，还是因为什么。
蜻蜓是益虫，我呼吁：不要伤害它，伤害了它，害虫泛滥会让绿色的地球受到影响。要保护蜻蜓！
它让我明白了：无论是什么，都是有灵性的，都一定懂得感恩。从此我也不再伤害鸟兽虫鱼、花草树木，从科学来说，就是让生物链更完整；从品德来说，那就是我变得善良；变得美好；变得快乐！
小学五年级作文 篇6
渐渐地，春节的身影已慢慢远去，但过年的喜庆却是只增不减。在这欢天喜地的日子里，人们又即将迎来另一个中国传统节日——元宵节。为了让我们能更好的体会元宵的乐趣，北郭社区决定开展一次“五彩花灯迎元宵”的活动。
做花灯的材料又很多：彩纸、卡纸、剪刀、双面胶······我搜集好了所有的材料，便来到了社区。那里早已人山人海，如果不是来得早，可能要在外面“罚站了”。
一切安顿好后，一位美术老师闪亮登场。她手里拿着各式各样的灯笼，有正方形的，长方形的，三角形的，圆形的······这时他开口说话了：“同学们，一般我们做花灯的时候为了好看、透光，中间的部分最好用胡须条纹，接着把它卷成一个椭圆，这个时候注意了，你可以把胡须纹向外翻，成为一个优雅型的花灯；也可以将胡须纹朝里翻，成为古典型的花灯。下面就请大家亲手制作一个吧！”
老师的话音一落，我们各自就拿出自己的材料做了起来。我确定了要做古典型的花灯，也跟着他们手忙脚乱地做了起来。我先在纸的边缘折出边框，又把纸横着对折四次，接着上下对折，并沿着之前的折印剪开，一张有胡须纹的'之就做好了。然后的这一步十分重要，胡须纹向里弯曲。这一步可难道了我，我把这一边的条纹向里弯，那一边又挺出来了；我把这一头的条纹朝里弯，那一头又出来了。气急败坏的我一只手托着，另一只手压着它，再用手指快速地把条纹戳进去，用双面胶把里面固定住，费了九牛二虎之力终于完成了。最后用彩纸作装饰，一个精致的小灯笼诞生了！
元宵快到了，同学们也能自己动手做一个灯笼，一起迎元宵！
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