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五年级的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
国庆长假，我和爸爸、妈妈一起到朱家尖的乌石塘去玩。到了那里，我看见在乌石塘的水上乐园里，有许多小朋友在一个小池塘里抓小鱼，我也心里痒痒的，立刻要求爸爸让我捉小鱼，爸爸爽快地答应了。
我卷起裤腿，拿出渔网，悄悄地靠近小鱼，就在这时，小鱼“嗖”地一下逃跑了。我再尝试一次，小心翼翼地走过去，想：一定要抓住小鱼！可是小鱼灵活得很，没等我靠近它就溜得远远的.。
我垂头丧气地蹲在地上。爸爸看见了说：“天欣，无论做什么事情都要有信心，贵在坚持，爸爸相信你一定行的。”
望着爸爸信任的目光，我鼓起勇气，下定决心，“我一定要抓到小鱼！”我坚定地对自己说。说完我蹑手蹑脚地走向鱼群，飞快地提起渔网，“哈哈，终于抓到小鱼啦！”我开心地举起渔网对爸爸说。爸爸笑了笑，翘起大拇指说：“你真棒！”
不知不觉中，我抓住了七条小鱼，收获真不少呀！我提着满满的鱼箱，开心地回家了。
回家后，我把小鱼们都放到了小区的河里，希望它们能够喜欢新家，望着它们欢蹦乱跳地游向远方，我知道我做对了。
这真是有意义的一天呀！
五年级的作文300字 篇2
如果说生命是一汪清澈的泉水，如果说生命是一束芬芳的花朵，如果说生命是一片青葱的草原，那么成长中的.一次次体验活动就是晶莹的水珠，娇艳的花瓣，翠绿的小草……最难忘参加那一次演讲比赛。
抽签中，我抽到了三号，但是一号没有来，我只好第二个演讲。此时，我心里非常紧张，心跳也超出正常，每秒几乎能跳三次。第一位选手演讲完了，我此时有两种感受：第一种是①号选手演讲的吞吞吐吐，我要是也那样怎么办？第二种是，如果别人的稿子都背得不熟，我应该就稳拿第一了吧。
到我演讲了，“小鱼喜欢大海，因为每一朵浪花中……”刚开始还不错，但背着背着，我不知为何而忘词了，想了半天，才想起来。接下来，我超常发挥，最后得了“9.64”分，荣获一等奖。
小草因萌发而绿遍天涯海角，花朵因绽放而芬芳整个季节。而那一次演讲比赛，在我心中播下的自信、自强的种子，也必将迎着风雨成长起来，为我的成长历程增添一道亮丽的风景。
五年级的作文300字 篇3
我的家乡有一条小河，他一年四季都是光彩照人的景色。它景色优美，两岸物产丰富，坐落在政府的那一段更是景色迷人。春姑娘踏着春风迎面走来，两岸上的草坪已有了几分绿意，小花上已有了几分色彩，小草好似在给花儿们伴舞，柳树又展开了“双翅”，绿色的树叶不正像翅膀吗？河面上的冰基本已融化完了。烈日炎炎的.夏哥哥接替了春姑娘的位置。一只只小鹅从岸边游过，这使我不禁想起了一首诗：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”有的小鹅猛然扑进河里，又猛地跳了出来，游向远方。时间过得可真快呀，转眼间，秋姐姐来到了我们身边。这个季节是丰收的季节，两岸旁中的普通都熟了，农民伯伯把葡萄放到小河里清洗，这使得小河有一股浓浓的葡萄香。转眼间，冬爷爷吹着北风飞来啦！河面上结了一层厚厚的冰，孩子们在冰上堆雪人、打雪仗、滑冰，玩的不亦乐乎！啊！小河，你给我们带来了无数的快乐，无穷的希望。我爱你，家乡的小河！
五年级的作文300字 篇4
时间过得好快呀。刚开学，不知不觉国庆节就到了。我口头上虽然说太快了，但是心里还是恨不得国庆节马上到来。盼啊盼啊，终于国庆节给我盼到了。
国庆节放了七天长假，在这么长的假期里，我该做些什么呢？第一天起床，我又想今天我该做什么。我左思右想，想到了可以做几束纸花装饰自己的房间。反正闲着也是闲着，花几元钱也非常合算。
我拿了五元钱，走出家门来到街上，向一家专门买纸花的商店走去。来到那家商店，我说：“老闆，我自己想做些纸花，你卖给我几张纸，教我做花，好吗？”他答应了，而且热情地教我做纸花。
我学会了做纸花，就向他买了五张不同颜色的.纸回家去了。
回到家里，我来到床前躺下，因为我太高兴了。这能合我的心意，我可以做许多纸花了。而且，我想要什么形状什么颜色的花，就可以得到它们。
我开始折了。开始，我对折纸花还不熟悉。我折得既慢又不象样。后来，我越折越好，越折越快。我折了好几束纸花。后来的几束纸花简直跟真的一样，十分逼真。我把折好的几束纸花放在桌子上。我想只要有人进我的房间，一定会看到这些纸花的，一定会称赞我的，一定会让我感到舒服的。
我整理好房间就走出去玩了。
五年级的作文300字 篇5
我一直在寻找，寻找丢失了的童年足迹。却“雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处……”
童年的足迹，宛如白云对太阳的轻语呢喃；童年的`足迹，恰似树荫对花香的嫣然回眸；童年的足迹，仿佛月色中欢歌对黎明时深沉的梦呓。难道我就找不到童年的足迹了吗？
众里寻它千百度，蓦然回首，童年足迹却在心灵深处……沙滩上的足迹让人难忘。
清晨时的我，还睡眼朦胧，便从飞机上走了下来，终于到达了目的地——青岛。一大早，第一缕嫩阳撒向大地，微风拂面，我已在沙滩上漫步行走，海水在慢慢上涨，我在沙滩上的足迹撰写了大海的孤独与寂寞。
童年时夜晚的足迹，矜持而又浪漫。在江边微步徜徉，月色充满了笑的音韵。每当散步时，姐姐都会逗得我捧腹大笑。夜晚的足迹，低语倾诉了童年的美妙。
其实，童年的足迹不必刻意去追求，只要你珍惜童年，依恋眷顾童年的足迹，就会将它牢牢地抓住……
五年级的作文300字 篇6
我想大家一定有一个心愿吧，你自己的心愿就是你前进的目标。下面就有我来给大家介绍一下我的心愿。
我的心愿是长大了当一名美术家，不要小看了这个职业，它能帮我们消除烦恼。比如，当我们觉得很无聊的时候，可以画一幅美丽的画，让我们放松一下心情；当我们很苦恼的'时候，可以看一下自己以前的作品，自言自语的说：“我画的真好看”。；当被客户投诉的时候，我们把以前的作品拿给客户，让他们赞叹不绝。当画家有很多好处，说不定哪天就变成了大名鼎鼎的画家。其实我现在就踏上了成为画家之路，因为我画的好，几届六一儿童节我都被老师选上了上台演出，听见了同学为我鼓的掌，我都很开心，现在我都成了一个小小画家，为同学们画黑板报。其实我要感谢一个老师，王红霞老师。是她一直鼓舞着我，让我有了一直走下去的信心。我想肯定没有人能像我这样坚守心愿，这是我唯一的心愿，我希望我的愿望可以成真，让我成为真正的画家。
这就是我的愿望，是我一个伟大的愿望，我的信心可没有断，我会一直走下去的，老师的鼓励我也不会忘记得，因为那是伴随我一生的快乐的鼓励。
五年级的作文300字 篇7
有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦萦绕于心，因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。
在昨天下午，我和爸爸出发去超市买东西。一开始我以为是坐车去，可爸爸说：“你老是在家里看电视，也不出来做做运动，这次走路去！”我惊讶道：“那我们得走到何年马月？坐车去不很快吗？”“不，不煅炼怎么行，就走路去！”我开始对爸爸“强攻”，可最后还是说不过爸爸的“刀子嘴”无奈只好走路去了。
快到目的地的时侯，爸爸突然对我说：“你不是想变的'大胆一些吗？你现在去找一个人，去问他新超市怎么走，如果他回答了你，我就给你一百元钱！”，“真的吗？”我问道。爸爸回答我说：“是真的！”前面走来一个保安，我真的很想问他，可我又不敢，只好继续向前走 。我又看到一个人正坐在公园的石凳上，于是我准备去问他，我一步一步走向他，刚走到他面前又退了回来。在爸爸的鼓励下，我再一次去问他，这一次我成功了。
我懂的了一个道理：人不能胆小，不然你就是一个失败者！
五年级的作文300字 篇8
风是个调皮的娃娃，喜怒无常，有时狂，有时柔。
春风
春天的风带着一盘颜料，飞着，飞着，冬眠的动物都被它吵醒了。遇到光秃秃的树干，一定要用画笔给树干添上几笔叶子……我想松树一定是惹得春风生气了，给它添的绿颜料怎么洗也洗不掉。
夏风
夏天的风有一把火红的钥匙，开启了夏天的炎热。被火辣辣的太阳晒过的风十分暴燥，就像从火焰山吹过来的一样。有时还把暴雨弟弟和闪电哥哥一起带来，每当这时总把小朋友吓得瑟瑟发抖。
秋风
我最爱的'是秋风，它是春风的老师，也拥有更多的颜料，苹果，桔子，枫叶……全是秋风的笔下之作，每当打开窗户，稳重成熟的秋风吹在我脸上，格外舒服。
冬风
冬风好像故意与春风作对，把它画出的叶子统统带走，不过，小朋友很爱冬风，因为是冬风把雪娃娃带给孩子们的。
我爱这喜怒无常的风……
五年级的作文300字 篇9
自从进入校门的那天起，作为学生的我，不知上了多少节语文课。这些课中，有的内容充实有趣，有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。
那一节语文课，我们去操场写作文。一开始，我不知道要干什么。到了操场后，老师才告诉我们，这次作文是写我们的学校。一开始我不知道要怎么写，我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的'东西。听完老师说的，我就跑去大门口，模仿我刚进校园时的感受，然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏，沿着柳树一排排的走过去，又把我看到，感到写下来，最后我又写了教室里的样子，又把全校大大小小的东西，由远到近的方法写下来，再把它们连接起来，最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看，老师说不够，还需把同学们在操场干什么，做什么写下来才能增添学校欢快的气氛，经过老师的一番指导，我又把这篇作文修改了一下，这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。
虽然这节语文课让我东奔西跑的很累，但是这节语文课我学到了知识很高兴，很快乐。
五年级的作文300字 篇10
今天是我们班升旗。班主任王老师星期五给我的稿子，周末在家练了好多遍，星期日晚上在家里又彩排了几次，终于练好了，我想星期一肯定行的。
到了星期一，我第二节课一下，就跑到大队部，准备升旗手介绍，我又练了许多遍，马上就该我介绍了，我心里“砰砰”直跳，即紧张又兴奋。我在心里说：有什么好怕的，不就是一个升旗手介绍吗，有啥大不了的怕什么嘛，还有许多同学羡慕我都来不及呢。尽管我这样说，我的心里还是忐忑不安，总是觉得心里有一块大石头悬着，总怕出差错。这时候已经到我介绍了，我顾不了多想，怀着忐忑不安的'心情开始介绍。介绍的过程中，杨老师总是提醒我声音要大，可是那个时候，我不知道怎么回事？声音再怎么大，总是那个音量，没办法，只有一直这样了。
终于念完了，我心里的那块石头终于放下来了，一想其实没什么嘛，就是刚开始有点紧张，过后就好了。很多同学都夸我念的好呢！通过这一次升旗手介绍，我觉得自己的表现还很棒呢！这证明我的努力得到了收获。希望以后我会做的更好。
这真是一次既紧张又兴奋的升旗手介绍。
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