小学五年级作文

时间:2024-02-09 16:53:47 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  这次,我是第一次读鲁迅先生的书,第一次读散文。以前我一直在看沈石溪的动物小说,杨红樱的《笑猫日记》等的书。根本就没有去看鲁迅先生的书。

  在《朝花夕拾》的正文前,我知道了几件和《朝花夕拾》有关的事情。譬如,鲁迅先生的`原名是周樟寿,1898年更名为周树人;鲁迅先生是浙江绍兴人;《朝花夕拾》共收入10篇作品等的资料······

  在除去小引和后记的10篇作品中,我记得比较清楚的是《阿长与〈山海经〉》和《五猖会》。《阿长与〈山海经〉》里记叙了“我”儿时与长妈妈相处的八件事。刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难的保姆形象。尽管长妈妈有次不小心把鲁迅先生最爱的隐是对鼠踩死,但鲁迅先生还是很怀念长妈妈,即使哀其不幸,怒其不争。《五猖会》是对旧的教育制度和教育方法进行了抨击,体现出了作者对其的厌恶之情。在这篇作品中,我不理解为什么鲁迅先生的父亲要鲁迅先生把《鉴略》背下来才能去庙会?

  读完这本书后,我认为书中大多数都是用侧面描写来反映鲁迅先生年少时的生活情况,评说作者所看到的世间万事,抒发心声,同时也写出了鲁迅先生本人的感触。而且这十篇作品,却是鲁迅先生“从记忆里抄出来”的往事,唯一的一部回忆性散文集。

  如果谁要我向他(她)推荐一本书,我会选择《朝花夕拾》。

小学五年级作文 篇2

  时光一下子穿梭到了20xx年代。我现在已经是鼎鼎大名的园长了,我开的这个“粒粒游乐园”已经受到了全世界小朋友的喜欢了。我还成了全世界“游乐园”的代言人了。下面由我来为你介绍我的“粒粒游乐园”吧!

  当你进入“粒粒游乐园”的大门时,就会闻到一股淡淡的清香,别小看这些花香哦,它呀,能使你的心情变得舒畅起来。接下来,你就会看到由电脑程序控制的地图机器人,它会带你去“粒粒游乐园”的任何一个角落,只要你对机器人说一句:“我想看地图。”它就会把地图摊开,你再选择你想去的`地方,按一下就行了。机器人还可以根据你的个人爱好,带你去你想去的地方。这样不用你开口说,它就会带你去。

  呀,你喜欢冒险。机器人它肯定会带你去冒险的。现在我们来到了冒险区,冒险区有很多种。比如说:“青木森林”、“海盗船”、“鬼屋惊魂”。。。。。。它们呀,可好玩了,玩法又简单,非常适合儿童玩。还能上天入地了,而且绝对安全。

  哦,你还喜欢娱乐呀!那么,我们现在就走吧。现在我们来到了娱乐区,它有:“游戏小屋”、“时空穿梭机”、“日本梦幻小屋”,应有尽有。告诉你一个小秘密吧!去梦幻屋里领取“p5”机器人,它可以让你的愿望成真哦!

  机器人估计你饿了,不如,我们去“白果树”吃东西吧。到了,这里就是白果树,有白果树蛋糕、水晶蛋糕、牛排、水果皮萨。。。。。。只要是吃的,这里都有。另外呀,还有“白果厨房”是专门供游客做东西吃的,保证你回去肚子肯定是饱的。

  机器人说你还喜欢运动,正好可以帮助你的消化肠胃了。你看,运动俱乐部的设施多的让你数不清,而且能帮你减肥、排毒、消除疲劳、还能减少疾病了。给你一个健康的身体。

  怎么样?我的“粒粒游乐园”不错吧!我相信,总有一天,我会把这个蓝图实现的。到时,我这个“粒粒游乐园”的园长,准会亲自接待你!

小学五年级作文 篇3

  梦,是童话中的天使赐予人类最好的礼物。

  寻梦

  国庆假期,爸爸开车带我和妈妈回老家——衢州。刚上高速的时候,我们都兴致勃勃,非常的高兴,庆幸自己的聪明选择,在中午饭的这个点走。因为路上的车子并不多,可以说是一路畅通,所以我们都是一边吃着零食,一边聊着天,欣赏窗外的景色,偶尔我还哼着小曲,真是无比的惬意。累了,我就直接躺倒在后排位置上,睡起大觉来了。就在我睡意浓浓的时候,爸爸的一个急杀车把我震醒了。我一骨碌爬起来一看,车子刚好不早也不晚开到龙游交界了,可往前一看,我却傻眼了,眼前早成了车的海洋,一眼望去,车水马龙……

  追梦

  等了很长很长的时间后,汽车才在路上如蜗牛般慢慢蠕动。我便开始浮想联翩……

  我梦想有一天,节假日的时候,高速上小车能日行千里,要是高速上有小车相撞、出故障,救护、医护人员能像天兵天将一样,从空中飘落下来施救。如果真的没办法的话,能有一种能让车进入的地铁,直接通过发生故障的地方,让小车能继续往前行驶。要是地铁也瘫痪了,可使入一种新道路——双层国道,是普通国道上面再加上一层高架。这样就会使小车无障碍地快速“飞行”。

  我梦想有一天,市区上的马路也能使小车快步如飞。红绿灯已不再是人们指挥交通的“圣物”了,将有新的品种代替红绿灯,那就是——自动停、驶路灯。它不仅能照亮整个十字路口,还能驶各种车出入安全。它有一种特殊的磁场功能,就是有小车马力全开,根本停不下来的时候,这种特殊的磁场功能将会让小车瞬间停下来,减少小车相撞事故发生。使人们再也不用担心在十字路口出故障了,行人过马路时再也不用提心吊胆了。

  我梦想有一天,交通事故能少之在少。这时,普通小车已经落伍了,替代它的是一种新型小车——穿透小车,在面临撞上前面的'小车的时候,这种小车能瞬间穿过前面的小车,跟它互换位置。不过有些人贪心,想快速冲过去,还是会发生相撞。这种穿透小车会得到大家的公认好评,价格也是很公道的,大家也都能接受。

  圆梦

  晚上回到家里,回顾起下午的事情,我在日记上写上这句话:我知道,要实现梦想就必须先从自身做起,不等不靠,积极作为,正所谓不积跬步无以至千里,不因困苦而退缩,不因平庸而放弃,只有行动才能架起梦想与现实之间的彩虹之桥。首先,我要做到文明出行。步行时坚决抵制中国式过马路,严格按信号灯走斑马线;乘坐公交车时确保在站点耐心等候、排队乘车,在车上不乱扔瓜果皮核,及时给特殊人群让座;开车时严格遵守交通法规,文明礼让。

  天作棋盘,星为子,地作琵琶,路为弦。让我们满怀希望地弹奏起“便捷、舒适、安全”的交通梦想之乐章!

小学五年级作文 篇4

  我国自古就有长辈给晚辈压岁钱的习俗,可近期一些大学提出了与之相反的倡议:晚辈给长辈”压岁钱“。这到底是值得肯定的做法还是应该反对的做法呢?

  我认为这种做法是值得肯定的。

  第一,父母辛苦把我们养大,我们应该学会感激父母,为父母做一些力所能及的事,而不是一味的向父母索取。

  第二,我们在给父母准备”压岁钱“的同时,可以使我们更深入的了解父母,使我们与父母的`关系更加亲密,享受健康的家庭生活。

  第三,给父母准备"压岁钱“,不仅是为了报答父母,也是对生活的体验。有利于我们体会父母的生活,体会到父母的辛苦。

  所以,我认为晚辈给长辈”压岁钱“的做法应该提倡。但传统的习俗也不能遗落。

  长辈给晚辈压岁钱是表达了长辈对晚辈的祝福,是祝贺晚辈长了一岁最合适的方法,我们应该传承下去,中华文化是世界文化大观园中一朵璀璨的奇葩,关于压岁钱的来历自然也丰富多彩:传说古时有一对夫妻老年得子,他们非常疼爱他们的儿子。可在那是,人们生活提心吊胆,时时刻刻都有可能会发生危险,其中就有一个叫做“岁”的妖怪,“岁”是专吃小孩的妖怪。这对夫妻非常怕“岁”吃了他们的孩子,于是就在床边放了一串铜钱来保全他们的孩子:“岁”天生怕钱。当晚孩子果然没被“岁”吃掉,于是压岁钱就由此而传了下来。

  压岁钱是表达祝福的钱,而不是用来炫耀、挥霍的钱。随着人们生活水平的提高,压岁钱的数目也在不断上升,但我们不鞥因此就忘记了压岁钱的初衷。

  我们既要发扬给父母压岁钱的新帆,也要传承中华民族的传统习俗。

小学五年级作文 篇5

我喜欢的传统节日肯定是元宵节啦!在元宵节里,我们可以耍龙灯、踩高跷、舞狮子、猜灯谜,当然最少不了的就是吃元宵了。  我喜欢吃元宵,更加喜欢自己动手包元宵。我家的元宵都是我和外婆亲手做的,所以想吃什么馅……

  我喜欢的传统节日肯定是元宵节啦!在元宵节里,我们可以耍龙灯、踩高跷、舞狮子、猜灯谜,当然最少不了的就是吃元宵了。

  我喜欢吃元宵,更加喜欢自己动手包元宵。我家的元宵都是我和外婆亲手做的`,所以想吃什么馅的都可以。到现在,我还记得我和外婆第一次做元宵情景。

  前年冬天,我和表妹一起在外婆家过元宵节。看到外婆在桌上正和面准备做元宵,我们俩也兴致勃勃地挽起袖子要帮忙。外婆一瞧见两双脏兮兮的小手,忙把我们推进厨房,让我们把手洗干净。

  和面真好玩!外婆在白花花的面粉里加上一些水,一点油,再慢慢地揉搓,很快面粉就变成了面团。软软的、滑滑的面团,摸上去真舒服,就好像绸缎一样。我和表妹一会儿从大面团里揪下一点小面团做个小兔子,一会儿又揪下一点做个小猪,好好玩儿。

  不过,很快就被外婆阻止了,再下去就没有元宵可吃了。接着我们就乖乖地学习做元宵了。先从大面团里揪下一个小面团,揉成一个圆圆的球,然后一只手托着,另一只手的大拇指戳进去面团里,一边捏一边转,捏成一个“小碗”,最后放进馅儿,封口搓圆。因为我学过做陶器,所以很快就会了。表妹太小,她就继续捏她的小兔子。

  外婆一边包着元宵,一边和我们讲着元宵节的来历。农历正月十五,称为“元宵节”,也叫作“上元节”。正月是农历的元月,古人称夜为宵,十五又是一年中圆月之夜,所以名字就这么来了。大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮,成为世代相沿的习俗。

  故事说完了,我们的元宵也都下好了。我和表妹坐在窗边,欣赏着天上圆圆的月亮,吃着元宵,觉得很幸福!

小学五年级作文 篇6

  今天我们完了猜中指的游戏。这个游戏很有趣,我跟大家讲一讲。

  我看到同桌她的左中指是箩,右中指是其。她的左中指没有半月,右中指有一点半月,她的手指不粗糙,有皱纹。两只中指有点大。

  游戏开始了!我把我的`左手的中指和无名指换位子,用食指放到中间,再把小拇指放到无名指的位置。被他猜中一次后,再把中指换到中指位,然后把无名指和食指紧紧地贴住中指中指往下钻小拇指和无名指尽量王上探,左手紧紧抱住右手,让她猜。我越捏越紧,她先把手放到我的是指上面,我故意露忐忑不安,有坏消息的样子。心里想着:快点猜食指,不要猜到中指。等到他选择了我的食指是,我突然哈哈大笑:“你输啦,就差一点。哈哈······”。

  轮到我猜了!他爸手藏起来,不让我看,过了一会儿,他把手伸过来并自信的说:“快。”他把箩和其藏起来了,无名指、食指还有中指几乎都是同一只手指,我把手放到其中一只手指上,她露出犹豫不决的样子,我换了一只手指,他还是那样的样子,我又换了一只,她却微微一笑,我想:三只手指只有一只是中指,而只有微笑是一次。一定是第三只。我抓住第三指手指,张开一看,果然,还真是第三只手指,我开心的笑道:“知己知彼,百战百胜!”