小学五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
汽车是我们日常生活中必不可少的交通工具，但是外形基本都是千篇一律，而且还会排出大量的废气，污染环境。我经常想，再过二十年，我们的汽车会变成什么样子呢
我想象中的新型汽车外形应该是多种多样的，有的象椭圆的小水滴；有的象圆形的大皮球；有的象五角星星……,这些汽车造型各异，色彩和谐。不仅有只能容纳一个人的`超级迷你汽车，还有可以容纳几十人开派对的大房车。
我想象中的新型汽车功能将更加强大，一切驾驶功能都由电脑控制，我们只需坐在里面享受汽车快捷的服务。遇到堵车，一按按钮，汽车两边就会展开一对翅膀，象飞机一样，在广阔的蓝天上翱翔；遇到大海、河流，一按按钮，汽车后面就会展开螺旋桨，象轮船一样，在蔚蓝的大海里航行。这种新型汽车还能自动感应车外的温度，及时调整车里的温度，让我们有一种坐在冬日午后花园的感觉。
我想象中的新型汽车就象电影中的汽车人一样，可以和我们人类说话，遇到车速很快时，告诉我们要降速；遇到我们心情不好的时候，还会讲上几个笑话逗我们开心，它们就像是我们的朋友，默默地关心我们，照顾我们。
更重要的是，我想象中的新型汽车不喝汽油，不排废气。它吸收空气的二氧化碳、霾等有害物质作为能源，这样二十年后我们的城市将是一个空气清新、阳光明媚的美丽大花园。
我想象中的新型汽车酷吧，你想拥有这样的汽车吗？那让我们一起努力吧，用我们聪明的头脑、丰富的科学知识、勤劳的双手来创造这个奇迹吧！
小学五年级作文 篇2
“买冰淇淋咯！买冰淇淋咯！”每当我听到这一声声叫卖声，我就会想起以前偷吃冰淇淋的事了。
记得那次，爸爸妈妈有事出去。临走前，爸爸妈妈再三嘱咐我，喉咙不好不要吃冰淇淋。“冰淇淋但然而我的最爱”“唉！唉！”，我心不在焉应和着，心想这可真然而一个难得的好机会，真所谓“天赐良机”啊，送走爸妈。关上房门，我便迫不及待地打开冰箱，拿出一盒“和露雪”，此时拿起小勺，边看电视边津津有味地吃了起来，真过瘾，不一会儿，我就把“和露雪”吃了个底朝天。但然而看着我吃剩的空盒我犯愁了，放哪儿呢？？垃圾桶？爸爸烧饭时会看到了，免不了又要进行一次思想教育；放在我的抽屉？万一发霉生出虫子来那也太脏了；扔到楼下？可我看不到楼下的行人，万一扔到行人的'头上，此时那岂不然而罪上加罪吗？……怎样办？怎样办？我手捧着盒子，急得汗都出来了，突然，我灵机一动，不如放进冲水马桶，冲下去呢？这样一点儿不留痕迹。说干就干，我使劲一冲，咦！果真没了。“成功了”我暗自庆幸就又去看电视了。过了一会儿，爸爸妈妈来了，妈妈走到洗手间解手了一下，没想到水冲下去很慢而且有白色的奶油浮上来，发现异常，原先盒子刚好堵住了“喉颈”。在爸妈的盘问下，我如实说明状况，妈妈哭笑不得，说“原先你然而想消灭＇罪证＇啊，下不为例，真然而只小馋猫”。
欢乐的笑声久久回荡在我家的上空。
小学五年级作文 篇3
有时我看到电视里魔术师表演扑克牌，很神奇，变化万千，就一直想学习洗扑克牌。
中秋节休息，我看到爸爸洗扑克牌的方法很独特，请他教我。爸爸边讲解边做示范，首先是理牌，把牌整理得整整齐齐，并将扑克牌尽量分成两等份，左右手各拿一等份。然后是切牌，把手中的扑克牌变成弧形，让扑克牌尽量一张一张地交错叠放在一起，双手不能抖动。最后是洗牌，两个大拇指压住交错在一起的扑克牌，其余四指钩住另一端，让牌一张一张地飞速叠成一堆，牌就洗好了。
我按照爸爸的'几个步骤练习，刚开始，牌不能一张一张地分开，几张连在一起，也不能够交错地放好，歪歪斜斜，乱乱地堆在一起。爸爸鼓励我，要耐心点，反复练习。慢慢地，我一步一步地练习，有一次扑克牌从我手中一张一张地飞窜下去，叠在一起，感觉舒服极了。我认为已经掌握了动作的基本要领，继续练习了十几分钟，纸牌终于在我的手上“很听话”了。
通过这次练习洗扑克牌，我懂得了一个道理：看似简单的小事，也得仔细观察，多练习，反复体会，才能做到熟能生巧。