五年级作文【经典5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
是谁为学生们呕心沥血?是谁像蜡烛一样默默奉献自己?是谁像园丁一样播种希望的种子?她就是您——我最爱的老师。
打开记忆的百宝箱，里面装满了老师对我的关爱。有一次，我肚子不舒服，老师带我去办公室，把自己的'座位让给我，还为我冲了热水袋，倒了一杯热开水，让我好好休息一下。之后，我回到教师整理书包，同学冲我说道：“娇气!”我泪水在眼眶里打转，觉得委屈极了。恰巧老师看到了这一幕，温和而严肃的对同学说：“我们在他人需要帮助的时候，应该去帮助他人，不应该嘲笑他人。”在老师的教导下，同学们羞愧极了，低着头，红着脸对我说：“对不起。”……
晚上，一个电话铃响了，原来是杨老师，她对我说：“晚上好好休息，如果明早身体还没好就在家休息一天。”我听了，心一暖，非常感动。……
老师的爱是无私的，是慈爱的，是严厉的。我感谢您，我的老师!我爱您，我的老师!
五年级作文 篇2
你包过饺子吗？经常吗？今天，我也尝试包了一次属于我自己的饺子，并将它命名为“星星饺子”。
奶奶将桌子用抹布擦干净，然后放上面皮，再把事先调好的饺子馅儿端出来，开始包饺子了！首先，拿出一张面皮并将周围沾一点水，把饺子馅儿放一点进去，对折，盖上，再折上几个皱，就完成了。可我总觉得这样普通的饺子一点都不美观，心想要让饺子变得特别、精致一些。
饺子的变身过程开始了！我设想做一个星星样子的'饺子，我开始试起来：我拿起一块饺子皮，将周围涂上一层水，然后放饺子馅儿进去，再盖上一层皮，把边上翻起来折上皱，中间就露出了一颗小星星。我的设计成功了！
我完成了我的设计，大家也来试试吧！
五年级作文 篇3
上周末，我们一家人在家里上演了一场家庭风波。
我和弟弟都十分爱看电视，弟弟爱看动画片，我爱看电视剧，所以我们每天都争抢遥控器，看自己喜欢的电视节目，互不相让！有一次，我和弟弟因为看电视，差点儿还闹出了事情。
那天，我爱看的电视剧节目开始了，正当我看得津津有味的时候，弟弟这个小坏蛋又来捣蛋了。他从我手中夺过遥控器，按到自己想看的动画片。我气急了，对他呵责道：“你快把摇控器给我，我要看电视剧。”“凭什么，凭什么，每天几乎都是你在看电视剧，我的动画片都没的看了，而且，大的应该让小的'！”弟弟也不甘示弱，站在沙发上大声地喊着。
我们争执了半天，没有结果，于是我们扭打了起来。我用脚绊了他一下，没想到，他反而没有摔倒，还用脚踢了我一下。妈妈看见了，一脸严肃地说：“你们这是怎么了？怎么打起架来了？”
于是，我把事情的来龙去脉全都告诉了妈妈。妈妈听了，安慰我们说：“原来是这样子啊，你们两个都要互相谦让，不能吵架，更不能打架，你们可以商量下时间，分开看，不是就解决了问题吗？”我和弟弟听了妈妈的话，这才安静了下来。但是一波未平，一波又起。
由于我在看电视剧，弟弟没得看动画片，就在客厅疯了似的跑来跑去。结果，他不小心打破了一个花瓶。这时，爸爸怒气冲冲地从卧室跑了出来，大声地呵斥：“你看你，做事情这么不小心，如果花瓶的碎片不小心划到了脚或手，该怎么办呢？”妈妈一听到爸爸这么大声，连忙放下手中的事，对爸爸大声地说道：“他还那么小，你就这么骂他，吓坏了怎么办呢？打破了一个花瓶有什么关系，再买一个不就可以了。”此时，一旁的弟弟看来了靠山，反倒放声哭了起来。
结果，奶奶听到了弟弟的哭声，也赶紧从阳台走进来，对爸爸说：“你不能这样对孩子，孩子还这么小，你看你真是的！”爸爸听了，有苦难言，一脸的无奈。
唉，家庭的琐事就是让人烦恼！不知道下一次的风波又会在什么时候出现。
五年级作文 篇4
春回大地，万物复苏，花草树木又重新抽出新的枝芽。各色颜色绚丽的蝴蝶在花海中翩翩起舞。放眼望去，柳绿花红，一片生机盎然！
一天放学后我在小区公园里跟妹妹一起玩，好像有一只蓝色的大蝴蝶从妹妹头顶飞过去了，可当我们跑过去的时候，那一抹耀眼的蓝却不见了。我四下张望，只有一只紫色的大蝴蝶落在一朵花上面。我觉得很奇怪，便轻轻的把那只紫色的蝴蝶抓了起来。我一边看着蝴蝶的翅膀一边想，我想到了科学课上老师曾经讲过的内容……
我立刻一溜烟的跑回家，进了家门把窗帘都拉起来，找出手电筒开到一档对着蝴蝶的翅膀，还是紫色的。我再将手电筒开到二档，神奇的事情发生了，蝴蝶的翅膀慢慢呈现出了深邃的湛蓝色。我用手指摸了摸蝴蝶的翅膀，手指上沾了一点粉末儿。我发现蝴蝶翅膀上被我摸过的地方颜色没有那么鲜艳了。我把手指放在手电筒的光下，手指也泛出了一点点紫色。我又用吸管吸了一些干净的自来水，滴一滴到蝴蝶被我用手指摸过的那一块翅膀上，继续用手电筒二档的强光照上去，翅膀又反射出了幽幽的蓝光。原来，蝴蝶的翅膀会变色的！好神奇呀。
我拿出自己的平板电脑上网搜索了一下：原来蝴蝶翅膀上的美丽颜色不是来自细胞，而是来自鳞片的颜色。蝴蝶翅膀上生长着一层极微小的形状各异的鳞片，有些鳞片内含有彩色的.裸粒状色素，这些五颜六色的颗粒组合在一起，在光线的照射下发生反射，绕射等光学现象，就会呈现出深浅不一的蝴蝶相应部分的鳞片颜色，便构成了绚丽多彩的图案。这种鳞片的颜色来源与日常所见的各种物质的色彩相同，我们称它为化学色或者色素色。但有些种类的蝴蝶翅膀因光源的种类、光向而呈现闪光或变换颜色，这些就被称做物理色或构造色。我用手指摸了一下蝴蝶的翅膀，我的手指便沾上了一些鳞片，所以我的手指在强光的照射下也会有颜色出现了。
我小心翼翼的捧着蝴蝶走到窗边，蝴蝶在我手心里停了一下，然后就扑扇着它的大翅膀悠悠的飞向了空中……神奇的大自然就像一本书，给了我们许多有用的启示。在二战中，苏联昆虫学家利用蝴蝶翅膀的色彩在花丛中不容易被发现的道理，在军事设施上盖上蝴蝶花纹般的伪装，为苏军的胜利奠定了坚实的基础。再后来，人们根据同样的原理制做出了迷彩服，大大的减少了战斗中的伤亡。真是处处留心皆学问。看似平凡的大自然，其实有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现。
五年级作文 篇5
我的小妹只有6岁，对世界充满了好奇，这想摸一摸，那想尝一尝，一到弄不懂的东西，就扯着你的衣服，扭动她那肥肥的身体，娇滴滴地说：“哎呀，好姐姐，告诉我啦！我请你吃糖！”说完，还真认真地拿出一颗阿尔卑斯糖给你。就因为她问题太多，我又叫她“十万个为什么”小妹。
有一次，她来我家做客，我把我的房间整体地翻新了一遍，把可能会引起小妹注意的物品全收起来了，因为只要被她认定是奇怪的东西，她会抓着这个东西，一直跟在你后面，不断地问，你怎么也甩不掉，这样很容易得精神衰弱的。就是上次，我一不留神把一支荧光笔放在桌上，她看见了，见好玩，就问：“这笔怎么写不出来啊？”我笑着回答她：“这笔有点特别，要用荧光灯照才能看见。”我演示了一遍给她看，这可不得了了，她马上炮语连珠地问：“为什么荧光笔能这样？它是用什么材料做的？怎么做的？……“嗨！我亲爱的姐姐！我来了！”一声足可以把我从思绪中拉了回来，一听就知道是“十万个为什么”小妹来了。“哟！路路长大了！”妈妈笑着摸摸路路的头。“姐姐呢？怎么不出来？”路路撅着小嘴说，“来了来了！”我打开房门，“干嘛，想我了？”小妹跑过来，硬把我挤了进去，“我给你看一样东西！”小妹神秘兮兮地说，随即拿出一个快译通，对我说：“哥哥，帮我解释一下这个东东。”啊，天啊！她自己带来了。我拿出一颗阿尔卑斯糖，对她说：“给！阿尔卑斯糖，巧克力味的，你的最爱，出去吃，不要烦我。”她看了看阿尔卑斯糖，有看看快译通，好像很难决定似的`。最后，丢掉阿尔卑斯糖，把快译通递到我面前。
我整整解释了一整天，除了吃饭上厕所，其余的时间我就在房间给她解释。其实我也可以叫妈妈给她解释，妈妈也略懂一二，可我还是想给她解释，是她那对知识的那种渴望，也还是一年前的那场闹剧。”我走到哪里，她就跟到哪里，搞得我晚上睡也睡不好，脑海老是小妹问问题的声音。那次她在我桌上发现一盆仙人掌，当时他还不知道仙人掌是什么，就问：“哥哥，这花怎么长刺？”“这是仙人掌。”我说。“仙人掌就长刺？”小妹又问。“是啊！”我有点不耐烦了。“那……”小妹还想问。“行了！有完没完了！真是的！”我完全忘却了她还是个小孩，大声呵斥她。她没哭，跑出去，又拿着一个沙锅回来，往地上一砸，“哐啷”一声，沙锅被砸烂了，我以为她这是在报复我，刚想教训她，谁知她蹦出一句让我哭笑不得的话：“我要‘打破沙锅问到底’”我大笑起来，她却还是一本正经的样子。
这就是为了满足自己对知识的需求会克服一切，有时也会闹出点笑话的“十万个为什么”小妹。
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