小学五年级作文

时间：2024-09-21 12:05:41 五年级作文

小学五年级作文优选（5篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文优选（5篇）

小学五年级作文篇1

　　盼望,盼望,盼望着学农,盼望着出发去当回“小农民”，盼望与大自然来个亲密“kiss”。终于盼望成了激动，我们背着大得夸张的旅行箱，来到大观山学农教育基地，开始我们充满刺激和好奇的学农生活。

　　来到宿舍，理理被子，放放行李，这倒不足为奇，毕竟学军都经历过了。

　　可有趣的是，下午有个活动，叫作“定向越野”。“越野”，这个词听起来还挺潇洒的，其实说白了就是带着地图和指南针，根据地图上表示的.位置，寻找点标，并记下牌上的数字。

　　一声令下，我们一行六人出发了。先不急，先得定个位。我把指南针放于地图上，左左右右而又胡乱地摆弄了一番，算是模糊地找了方位，向那儿奔去。走到那个地，竟发现是个狗窝，狗窝里能有啥？左看右瞧，也没看出个蛛丝马迹。忽听有人叫了起来，过去一看，哈，就在狗窝的一个死角里。第一点标找到了，大家都信心百倍，后面的寻找便顺利了好多。

　　有趣的事情在找到第十个点标的时候。顺着一个小径，我们来到一个杂草丛生的值班室，战战兢兢地躲着蛇又满怀向往地往里走。可找来找去，一无所获。不会是走错了吧，不免动摇起来。正要往回走，王叫了起来。呵呵，点标竟在房梁上，谁放的，够狡猾的。

　　走着走着，猛然发现已经到了终点。

　　“绿野奇兵”顺利完成任务。

小学五年级作文篇2

　　·院子里不知道从哪里跑出来一只蚯蚓，被弟弟发现了，他大叫起来：“蛇！”

　　·我一看，哧，没有见过世面的小孩子！我告诉弟弟：“那是蚯蚓！你可以摸摸它。”弟弟跑过去，弯下腰，刚把手伸出去，就吓的往后一跳，嘴里还喊着：“我不敢！”“胆小鬼”我过去，用手动了蚯蚓一下，它的头和尾就一起扭动起来。弟弟喊了起来：“阿阿，它跳舞了！”正巧弟弟手里拿着一根铅笔，他小心的.用铅笔试探着碰蚯蚓一下，蚯蚓又扭动起来，“看，它又跳舞了，我都受够了，哈，它又跳了！”弟弟又蹦又跳，兴奋得都不知该说什么好。大概是弟弟觉得蚯蚓不能怎么着他，他不停的用铅笔撩蚯蚓，蚯蚓就不停的动，弟弟一边玩一边兴奋的喊叫。

　　· 真是没有见过世面的孩子！过了一会，听不到弟弟的喊声了，我一看，蚯蚓被弟弟用铅笔戳成了两半，快死了。

小学五年级作文篇3

　　每个星期一和星期四，不用闹钟叫，我自己就会起床了，因为这两天有我最期待的体育课，体育课就像是魔法课，老师像哈利波特般，会施展魔法，魔法的力量，让我全身的细胞都舞动起来。

　　上课的钟声响起，我的心也跟着雀跃起来，熟悉的哨音集合动作，拉开了精采的序幕，我专注的听着老师讲解，发现今天老师的手上带着一件宝贝——码表，老师说学校要举办跑步比赛，各班要选出二男二女参加比赛，我好希望被老师选上，可是去年运动会，我只拿到铜牌，我有两个强劲的对手，我该怎么办？爸爸说“临阵磨枪，不亮也光。”，现在努力，还来的及。经过一个星期的魔鬼训练，我信心满满的参加选拔，果然，皇天不负苦心人，我雀屏中选了，决赛当天，我的心几乎要跳出来了，各班的好手，齐聚一堂，我吸了一口气，让自己冷静下来，听到“啪”！一声，我努力的.往前冲，想像后面有一只疯狗在追我，我不顾一切，飞奔出去，直达终点。当成绩公布的那一剎那，我简直不敢相信，我是全学年的第一名，老师说，我是二年级跑得最快的飞毛腿！

　　当！当！当！上体育课啰！今天我们准备了跳绳，我会单脚跳、双脚跳、往前跳、往后跳、边跑边跳，还可以载着人一起跳喔！跳呀！跳呀！跳得我心跳加速，跳得我脸色红润，今天应该又长高一公分了吧！哔！哔！哔！体育老师突发奇想，把篮球改成躲避飞盘，女生在内场，男生在外场，哨音开始，惊叫声连连，男生甩出飞盘，女生们四处乱窜，有的跑，有的跳，有的蹲下，宛如在外太空中，深怕被陨石打中般，惊险又刺激。变！变！变！体育课也可以玩趣味竞赛喔！手持接力棒，身摇呼拉圈，边走边摇，经过S型的路线，把棒子交给对方，才算完成任务，只见两个巨大的甜甜圈在场中央不断的摇着，配合加油声，热闹极了！

　　体育课对我来说，是多么重要的一堂课啊！它让我得到冠军的荣耀，享受胜利的滋味，对自己更有信心了；它让我喜欢上学，喜欢运动，学习同学合作的重要及胜不骄、败不馁的精神；它更让我体会到体育课不仅仅是运动而已，它可以包罗万象，兼具趣味及创意。我要向校长建议，每天都要排体育课，这样学生才会有健康的身体及更快乐的学习。

小学五年级作文篇4

　　水，是生命之源，它的清澈象征着纯洁，它的甘甜象征着美好，它晶莹如水晶般的美更象征着所有的生灵。

　　人们常说地球是一个美丽的“蓝色水球”。的确，在浩瀚无垠的宇宙中，只有那蔚蓝如宝石般的地球最为耀眼。亿万年来，她用她甘甜的乳汁——水，孕育了无数的生命，使无数的.生物直到现在都一直生生不息。

　　俗话说：“多看事实，少听虚言”，现在的地球虽然有着一望无垠的海洋，但实际可利用的淡水资源只占其中的2.53%，人类创造了无数高科技成就，而水却是无法创造的不可再生[来源]的资源之一，可以想像，如果当全世界失去了水，地球上的土地将全部沙漠化，所有生命将消失得一干二净，包括人类。地球也将失去曾经的辉煌。

　　最近，我国西南地区发生了百年不遇的特大旱灾，河流干涸，土地裂开的缝隙足以装得下一个人，庄稼颗料无收，这给我国的经济带来了巨大损失，也给那里居民的生产、生活带来巨大的困难。我看到了灾区许多图片，其中有一张画面给我感触最深：许多孩子用他们天真的双手捧着一只只水盆，他们的脸上已经变成了古桐色，因为没有水，他们的嘴唇如这里的土地一样，干裂着，看着那一双清澈却又无助的眼睛，真让人感到心生怜爱，我的心灵受到了深深的震撼，我自问：“我能为他们做点什么呢？”

小学五年级作文篇5

　　苹果是一种大家都很熟悉的水果，又因脆而多汁被誉为“水果之王”。

　　一个苹果大约有一个碗口的大小，远远望去像一个红彤彤的脸蛋。它的重约245克，直径约9厘米左右，高7厘米。最大的苹果直径可达40厘米，重约4斤，比普通的南瓜大一倍！近看苹果，它是圆圆的，在光滑的表面有许多的.“雀斑”。削皮以后，那乳白色的果肉，还不时飘出一股清香。使人忍不住留下了口水。

　　苹果的味道极好，有的脆而多汁，使人越吃越想吃；有的软而酥，使人回味无穷；有的甜而不腻，深受众多人放入喜爱。拾起一个最红的苹果，慢慢地咬上一口，汁水就缓缓地躺进了嘴里。把汁水咽了下去，仿佛好像来到了另外一个世界里。苹果里有一种超级美味的品种——蛇果，美国人叫它“可口的红苹果”，一般在圣诞节才可以食用。

　　苹果不仅美味，营养价值更是不言而喻了。苹果含有矿物质、维生素、纤维、果胶等营养素，有“智慧果”、“记忆果”等美称。欧洲人曾说：“每天一苹果，医生远离你。”

　　苹果也有禁忌，吃苹果时不能与海鲜、杨梅等一起吃，不然会引起头晕等现象。

　　听完我的介绍，大家有没有对苹果有了新的认识呢！

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