【热门】小学五年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1
我家有一只小猫,它叫雪儿,因为它的毛发是白色的,像冬天下的白雪一般。小雪儿非常漂亮,它有一双大大的、水汪汪的眼睛,绿色的眼珠,就像两颗闪闪发光的翡翠。它的鼻子就像个小圆球,在这闻闻,在那嗅嗅。它那长长的、薄薄的小耳朵总是机灵地立着。它的尾巴就像一个小绒球,可爱极了!
雪儿很臭美,每天都坚持“梳洗”。它先用粉红色的舌头舔湿爪子,再用爪子在脸上轻轻地抚摸,最后它会从上到下将毛发梳一遍。那认真的样子,可真像极了一个爱臭美的.小姑娘!
除了爱美,雪儿还很“多才多艺”,是一位灵魂画师呢!有一次,我刚刚拿上准备画画的白纸,它就调皮地跳上桌子,用爪子沾点颜料后在白纸上跳来跳去,不一会儿,一幅美妙的作品就完成了。此时,它就会骄傲地叫着,仿佛在说自己画的天下第一!不可否认,它的画还真是别具风格。
雪儿还是一个“大胃王”。一次,我带了一大包鱼干回家,放在它的食盘之后,我就去浴室洗澡了,谁知一出来,雪儿已经吃了六七个了。它先用鼻子闻一闻鱼干,再用爪子摸摸,然后干净利落地放进嘴里,津津有味地吃了起来,直到一根不剩,它才满足地摸摸肚子,然后惬意地眯着眼睛睡觉。它可真是个名副其实的“大胃王”!
我家的雪儿真可爱,我喜欢它。
小学五年级作文 篇2
“生活里没有书籍,就好像生命里没有了阳光。”
我喜欢读书的感觉。选一个靠窗的位置,轻手卷起一本书,源自自然的沉韵萦绕边际,一页页阳光铺面,黑色的涟漪浮然于白璧。
每次读起自己喜欢的书,我总是如醉如痴;为此,我还干了好几件让人哭笑不得的事情呢。
有一回,太阳还未起床,透过玻璃只看见一抹曙光。我便早早起床,坐到书桌前拿起那本《水浒传》津津有味地看了起来。过了一大会儿,爸爸妈妈才起来做饭。饭好后,爸爸喊我吃饭;我没听见。那会儿我正好看到精彩处,心跟着一声虎啸,蜿蜒在阴森的山林,透出的这股寒气,也让我颤栗。几分钟之后,妈妈推门进来叫我,我依旧沉浸其中,把妈妈的话当成了耳旁风。终于,爸爸来了。他把我的'书没收了。我只好跑到饭桌前狼吞虎咽地吃起来。爸爸这才把书还给我。
周末的时光我喜欢在书店度过。那天我骑车走了大约2里路才找到一个简陋的小书店。我不管三七二十一径直走进去,选了一本《查理九世》,顺势坐在地上就看起来。读完,我深呼一口气,有些如释重负之感。“啊!”我不惊叫了起来:天幕早就拉下脸来,夜色来袭了。我赶紧骑车准备往回走,可四下一看,傻眼了。我竟然找不到回家的路了。幸好有个好心的叔叔冒着夜色送我回来。
古来便有“一日无书,百事荒芜”。在我的心中,书像一位魔法师。他用魔幻的法术让我在历史长河里穿越遨游;让我领略大千世界的神奇与美妙;让我在生命中体悟平静的一页页阳光。
小学五年级作文 篇3
在一个阳光和煦的周末早上,在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢,大家别奇怪,那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢!
我和爸爸是有备而来的,爸爸买的是小瓶的吹泡泡,我带的可是自制的泡泡水,按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的,然后用铁丝绕个圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。
我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着,看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹,爸爸眯着眼睛也在不停的吹着,我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来,那是谈何容易的事啊,好像我们的工具是有限的'。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡,看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡,仿佛我们进入了一个泡泡的童话世界。
我看到爸爸买的泡泡,吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一,颜色各异,像天女散花,飘来飘去,我自制的泡泡水,吹出来的泡泡是有分量的,飘的不高一下子就会落到地上,也许是自制的泡泡水成分有区别吧,我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录,但是我们破了家庭自制泡泡纪录,因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。
这个早上虽然天气又点寒,但是丝毫没有影响我们的心情,这是一个多么让我难忘的早晨啊!
小学五年级作文 篇4
光阴似箭,日月如梭。时间像奔流的河水一去不回,转眼间又流过了半个学期。与同学们相处的时间越来越少了,先到这一张熟悉的面孔马上要离我而去不免有些有些伤感。所以,当我听到“风筝节”这一消息是我不禁欢呼雀跃,欣喜若狂。又多了一次和同学们相处的机会。
为了不是这次机会白白流失,我一早准备了一个蝙蝠风筝还特地到操场上“试飞”了一下,相信他一定不会给我丢脸的。
第二天,同学们听到这个消息立马拿上各自的风筝浩浩荡荡地在外面如镇守边疆的战士一样整齐地站着,要知道我们班可是出了名的吵呀!我们对这次活动的重视度从这也可见一斑了。
到了操场上,同学们三五成群地围在一起,一起欢笑地放飞风筝,我也不例外。拉上了几个平时特别要好的铁哥们一起放风筝。我拿好风筝一个人就拉着线跑了起来,风筝逐渐升空,越飞越高,可是飞了一会儿却掉了下来,像只受了伤的雄鹰快速坠落到了地面上。我们走了过去,经过讨论我们终于得知了真相,风筝线放得太快,要慢一点才行。这时一个人说:“我们这样子只有一个人放,一个人跑的话,力气很快就用完了,所以我们应该要轮流放像接力棒一样。”我们一听觉得他说得很有道理,一语惊醒梦中人呀!“让我们放飞理想吧!”随着一声呐喊,我拉着风筝拼命奔跑了起来,一边跑一边慢慢地放线,一个人跟着我帮我一紧一松地拉线让风筝保持平衡,跑了一会我有点体力不支,立刻交给另一个人,风筝载着我们的'团结和友谊飞上了广阔的蓝天,翱翔在碧空之中。此时,一旁的我早已不认为这还只是一只风筝了,它是我们友谊的结晶……大家奔跑着,没人喊累,欢笑着,没有停过,大家在这操场上享受着最纯洁的友谊。
这次风筝节,我将终身难忘,因为它让我感受到了友谊,最纯洁的友谊
小学五年级作文 篇5
我们家乡有一座闻名的桥——新关大桥。
这座桥宽6米,高20米,长150米,四个桥墩,五个大桥洞,上面还有九个小桥洞。
听老人说,这座桥还是一九五八年修建的,当时是用大木头做的八墩九孔桥。一九六六年,国家对它进行了一次大的整修,改成了四墩五孔德拱形、钢筋水泥结构的桥。桥面没有加宽,只是加高了几米。后来又由于桥的陈旧,两边的护栏也坏了,桥面窄,又没有专用的人行道,行人过桥时很不安全,还经常堵车,一九九七年,人们又把桥面加宽了几米,设立了专门的人行道,还比车道高出了一个台阶。现在行人过桥就很安全了。
这桥远远望去,像一条巨龙横卧在平静的渫水河上。四个巨大的桥墩就像巨龙的爪子,深深的插在激流中,稳稳地拖住巨龙的身子。
站在桥上,举目远眺,全是工厂高耸入云的烟囱和厂房。再往下看,你会看见湛蓝湛蓝的.河水中有成群结队的鱼虾在游玩。
我爱我的家乡,更爱家乡的桥。
小学五年级作文 篇6
我有一个又一个的战友。他们陪我度过了一次又一次战争。他们大大小小,性格不一,功能不同。但大家的相处非常和谐。想知道我的战友是什么吗?继续看吧!
看,老师正在发试卷!要考试了。我召唤出先锋军——钢笔。我的开盖子,握住它。开始在试卷上写写画画。要画图了,我让“先锋军”先休息一下。让它回到军营——文具袋。我有找来后勤铅笔和尺子。他俩是一对搭档,经常结伴迎战。它们要画一条5厘米的直线。一听是直线,我的.战友们都傻眼了,谁会画一条直线呢?唯有尺子不怕,它有笔挺的身材。但它可不能一个人孤军奋战。还要有铅笔来相助。他俩在一起不论多直得线。都能勾画出来。呀!我不小心画错了,画成6厘米了。正当我快被打败时。橡皮擦出来了,它安慰我别着急,它只是扭了扭身子,线从6厘米成啦5厘米。我又一次战胜了敌人。突然又有一道题难住了我,要画一个半径为4厘米的圆。这下恐怕只有特殊技能员——圆规。圆规的腿很长,我把它的双腿分开4厘米。轻轻松松的画了一个圆。我又挡住了一轮袭击。我继续前进,一个锐角出现在我眼前,要量它的角度。我拿出量角器,8秒之内量了出来,是71度。我露出一抹微笑,目前还没有令我头痛难题。呀!一道解决问题。战友们都连连摇头,我还是败了。呜呜呜呜……
看吧有了这些战友,我的“敌人”连连退步。大家团结一致最终会获得100分。你的战友呢?
小学五年级作文 篇7
童年,五颜六色、多姿多彩,一去就不复返了。但是,各种童年趣事却深深地印在我的心中。
最有趣的还是梳麻花辫那次。
妈妈经常给我扎好看的麻花辫。而当时,我最爱吃的是又麻又辣的“三之首”干锅,所以我总是把两者搞混在一起。每一次妈妈说“又扎好看的麻花辫了!”时,我总是咂吧着嘴,心里想:麻花辫嘛,当然很麻啦,就一定好吃!
妈妈又给我扎麻花辫了!一看时机已到,我马上跑进房间,抓过麻花辫,东咬一口西舔一下,哼!一点也不好吃!一根根头发陷进了我的`牙齿缝里,味道还有点怪!一点也不麻!可我转眼一想:人们都吃动物的肉,那麻花辫一定是人们品尝了动物的麻花辫才取的这个名字吧?!
我跑出门,抱起在木箱里睡大觉的猫咪,连推带拉地把它弄进了房间。我左瞧瞧、右看看,只有它的胡须最长,适合辫麻花辫。我小心翼翼地开始缠绕着麻花辫,辫好了,我一下子就这么不轻不重地咬下去。呸,好脏啊!泥土的味道混合着鱼腥味,好恶心啊!
我垂头丧气地走出房间,有气无力地问妈妈:“妈妈,麻花辫应该是麻啊,又麻又香,很好吃啊!可是,这个味道怎么那么怪呢?!”妈妈一听,笑得前仰后合地,结结巴巴地对我说:“麻花辫只是像麻花而已,又不是真的麻花。”
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