小学五年级作文经典【6篇】
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
今天天气不错，心情也就跟着很好。
上课时，老师拿出来一张“招聘启事”，宣布要竞选班委。听到这个消息，全班不停地大呼，叽叽喳喳的一片。这时，项老师说：“为了公平，也为了增加乐趣，我们采取《击板传笔》的形式，选出一名幸运儿来第一个登上讲台。”话音刚落，教室顿时沸腾起来，只见有的人面不改色，仿佛这的一切都和他没有关系；有的人愁眉苦脸，那样子比苦瓜还难看，嘴上还小声嘟嘟囔囔，像是怕他就是那个幸运儿；有的人兴高采烈，脸上绽开了一朵花，连声欢呼“好啊，好啊！刚好想选个小官当当。”真是几人欢笑几人忧啊。
“咚咚咚”随着老师的一声令下，笔在 丁锐涛的手中缓缓升起，脸上还带着狡猾的笑容，笑嘻嘻地盯着他身后的陈曦，一点都不着急，像是故意拖延时间，等老师的.“鼓声”停下来“陷害”陈曦。这可急坏了后面等着的陈曦，她顿时火冒三丈，想从丁锐涛的手中把笔拿过来，丁锐涛却紧紧地把笔握在手中，就是不松手，这可彻底惹怒陈曦，她气急败坏一把从丁锐涛的手中抢过笔，狠狠瞪了一眼丁锐涛，赶紧把笔传给后面的邓东来，邓东来小心翼翼的接过笔，正想传出去，然而笔却有些不争气，挣脱了邓东来的手，在半空中划出一道优美的弧度落在了刘俊驰的桌子上。刘俊驰以迅雷不及掩耳之势把笔抛给了前座的姚咏歌，好！下一个就是我了，明明告诉自己没什么好紧张的，心里却不争气，像十五个吊桶打水——七上八下的，“咚咚咚”我觉得心都快到嗓子了，那只笔在我眼中，好像是被故意放慢了一千倍，简直就是度秒如年，终于传来了，我接过笔，脑子一片空白，只是机械地传给了前面的同学，笔一出手，我真的感觉自己如释重负，长长地舒了口气，就在这时鼓声停了。我坐直一看，“哈哈”笔竟然在丁锐涛的手中。其他同学顿时欢呼雀跃起来，还带着点“幸灾乐祸”呢，让你多行不义，现在“报应”来了吧，在同学们掌声中他走上了讲台。
这次大家都如愿以偿，实现了自己的“官职”，在大家激烈讨论着如何为班级做贡献中下课铃声响起了……
小学五年级作文 篇2
我们的课余生活丰富多彩，有跳绳、唱歌、画画、运动、跳舞、看书。其中我最喜欢的是养小动物。我养的呢，是可爱的金鱼。
我家有三条金鱼，金鱼的眼睛好像一颗颗珍珠，尾巴好像一把把小扇子。他们的样子几乎都差不多，身上都有红色、黄色、金色三种颜色。
我很喜欢看金鱼抢鱼食，我拿着一粒鱼食，嘴里倒数着：三、二、一，放！我马上把鱼食扔进了鱼缸，金鱼看见了，直奔鱼食。笨重的`身体扭来扭去，三条金鱼同时奔向一粒鱼食，抢来抢去，好像非要争个你死我活。我只好再放一些，这样，它们就都能吃到鱼食了。
吃饭了，我正要离开，一条金鱼突然跳了出来，死了。我非常伤心，心想：那条金鱼为什么要跳出来呢？要是它能活过来，那该有多好啊！不过那是不可能的。两条金鱼似乎也知道这件事，眼睛红红的，似乎哭了一夜似的。给它们鱼食也不抢了。我只好在去买一条跟它很像的鱼，把它倒进鱼缸。果然，它们把它当成了死去的那条鱼，又快乐起来了。
这就是我丰富多彩又快乐的课余生活。
小学五年级作文 篇3
俗话说：马蜂窝捅不得。可在这个我却捅了一回马蜂窝。
暑假的这几天真没劲，除了看电视，还是看电视。我想如果能做一件有趣的事那该多好啊！忽然，从耳边传来了一阵阵“嗡嗡嗡“的声音。我以为是一只苍蝇，可抬头一看，原来是一只大马蜂。我吓得赶紧躲了起来，随知眼前一亮，计上心来。
我听爸爸说过，马蜂窝可捅不得。我偏不信这个邪。于是，我找来了几个胆大的'好朋友，做了捅马蜂窝的布署，一来试试捅马蜂窝的滋味，二来说不定还可以有蜜糖喝。我们这几个找来了毛巾、马夹袋等全副武装，防止被马蜂叮。我们拿着竹竿悄悄地跟着那只马蜂来到它的老巢。原来，它的家就在我家不远的小树林里。离地面不高的地方，有一个拳头大小的马蜂窝。我看了看，把口水一咽，心想：这下你们可是完完了。
为了防止被马蜂蜇着，我坐镇后方，指挥战斗。我让小伙伴用毛巾蒙着脸，用马夹袋套好手，然后用竹竿去捅马蜂窝。“叭“地一下，马蜂窝掉在了地上。我正想上去看个究竟。谁知马蜂窝里的马蜂，一大群，黑黝黝的，倾巢出动，像一架架小型战斗机直向我们飞来。我和小伙伴们四处乱逃，只恨爸妈少生了我两条腿。我逃到了家里，赶紧关上了大门，可还是被蜇了两口，痛得我哇哇大叫。小伙伴们也都成了一个个残兵败将，这儿肿了起来，那儿肿了起来。而那些马蜂在空中胜利地盘旋着。
嗨，真是偷鸡不成反蚀把米，看来马蜂窝是捅不得的。
小学五年级作文 篇4
今年寒假，我读完了曹文轩的《草房子》。
这本书主要讲述了一群十多岁的孩子在油麻地小学六年点点滴滴，终生难忘小学生活。有活泼可爱的桑桑有善良可爱纯洁的纸月，有文静美丽的白雀，还有名副其实的小秃子“秃鹤”（真名叫陆鹤），还有音乐兼语文的温幼菊老师……
在小孩中，我最喜欢的是桑桑。桑桑虽然顽皮但也是一个非常勇敢的人，他为了吸取同学的注意，竟然把爸爸冬天的棉大衣穿在身上。但是后来发现纸月有段时间总是迟到，就一早起来看个究竟，当发现原来是板仓的人来欺负纸月时，勇敢的桑桑立刻站出来帮助纸月度过难关。
在读《纸月》时，我经常在心里和她做比较，看我离她有多远，她不仅学习好，而且生性三两懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含了巨大能量，感染和改变周围的每一个人，仿佛是真善美的化身：桑桑变得干净了，不再抢妹妹饼吃了，吃饭也文雅了，桑桑的了重病时候，他把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑：书包是我妈做的`，可结实了，能用很多很多年，纸月把很多很多年重复的说着，把自己的祝福很关心送过去。我也要和纸月一样做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事都要严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行。
在陆鹤身上我懂得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解药，每个人身上都有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重你。
《草房子》这本书，让我读到了纯净的美，执着的美，倔强的美，敢于承担的美和成长的美，她告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，当遇到困难时，我们不能逃避，要微笑着去面对。我们就是这样一天一天长大的，我也不例外。
小学五年级作文 篇5
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”二十年了，我离开故乡二十年了！如今，我以成为了一名科学家。今天，我想去故乡探望一下我的亲人。我坐上我刚刚发明的飞船，这只飞船的用法非常简便，只要坐上去，大声说出你想要去的地方，不出5秒，立即到达。我坐到飞船里，说出了地址，只听“嗖”的一下，然后听到广播器说：“到达了，请您下船。”
天啊！我不是做梦吧！眼前的一切令我难已置信。以前那些矮小的平房，如今变成了高楼大厦；以前那些石头铺成的路，如今变成了一种特殊的玻璃铺成的'~~我走到母亲的家门口，忽然，我看见有一个东西在母亲的家门口，我定眼一看，原来是一个监视器。我正想按门铃，突然一个机器人打开门，说：“主人，你回来了。”正当我疑惑不解时，妈妈出来了，跟我说：“这是个‘保姆’机器人，是为我做家务的。”妈妈解释完，把我带到家里，然后将我按在椅子上，我不知道妈妈为什么这样做，忽然，有一双手在为我按摩，啊，原来这只椅子是只按摩椅，妈妈这样做，是帮我解决一路上的疲劳啊。妈妈对我说：现在科技发达了，热水器变成了太阳能自动喷水器；床变成了自动升高床……
故乡的变化真大啊，我多么喜欢我的家乡。
小学五年级作文 篇6
“我扔”
“我接！十分！我又赢了！”
咦？是谁在那里大声叫喊呢？原来是从可爱的儿童房里我和我小妹正在玩自编的搞怪版的扔毛巾游戏——就是把毛巾弄成团状，然后用各种奇怪的方法扔出去，但最好不让对方接到。
“看我再使出杀手锏！”小妹喊道。只见小妹把拿毛巾的胳膊摇了三摇，最后甩出了毛巾，可是那天蓝色的毛巾在空中画出了一道美丽弧线后落在她身后布娃娃的头上。我大笑“这就是你的杀手锏呀，要不是你的杀手锏，我还不能赢呢！”小妹听了开始装作很生气的样子，可是后来她也忍不住哈哈大笑起来。她取下毛巾，这时的她已经笑得前仰后合，就像喝醉酒了一样。小妹靠在床上，边笑边扔出了毛巾，可爱的毛巾这次又直接落在她的头上。“姐姐！天怎么黑了呀！”头上扣着毛巾的.小妹冲我嚷道。我说：“哪里是天黑了，分明是你输了，不好意思见人了”。“谁说的”，小妹从头上扯下毛巾看了看，突然吼道：“你在我头上做什么，我头上很好玩吗？”。
“你冲它喊什么？又不是它的错”。小妹看看我，又看看毛巾，很郑重其事地将毛巾摆放到床边，一个劲地向它道歉。
几个小时就在这震天的笑声和吵闹声中过去了，那天的扔毛巾游戏真是好有趣呀！就是现在我想起来还咯咯地笑个不停呢！
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