小学五年级作文

时间:2024-12-12 12:55:34 五年级作文

实用的小学五年级作文优选(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,欢迎大家分享。

实用的小学五年级作文优选(7篇)

小学五年级作文 篇1

  你们好!我是一枚电池!我穿着一件黑色的外套,外套上还写着两个大大的“南孚”,头上戴着一顶小帽子,如果要听听我的'一生,那可得从头说起了:

  一个风和日丽的早晨,我被一辆蓝色的大卡车运到了一个叫“万龙杂货铺”的小店里。车上还载着我的兄弟姐妹——两百节电池。我被老板放进了橱窗里。正当我闲着没事干的时候,一名穿着校服的小女孩走来把我给买走了,她回到家,小心翼翼地把我装进了一只小手电筒里。

  小女孩经常用我在晚上照明,我的电力每天都能让小女孩安全走出黑暗,小女孩也十分我,有时她会把我从电筒里掰出来,轻轻地用手帕擦拭一遍……

  可是,渐渐地,我的电力越来越少,光也越来越暗。

  突然有一天,我的电彻底用光了,变成了废电池。小女孩失望极了,她叹息了一声,直接把我扔进了家旁的小河里,我慢慢地沉入了河底……

  我只好在河中大叫:我要出来!我要出来!我有毒!会污染河水的!可一切都晚了,现在,我还是静静地躺在河底……

  请你们千万不要乱扔废电池,否则,不但破坏了,大自然也会惩罚你们的!

小学五年级作文 篇2

  在即将逝去的五年级中,我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。在这一学期中,我被评上了书写之星,这是一个莫大的鼓励;在这一学期中,我能做到认真听讲,不再是以前那个上课翻翻本子,模模铅笔盒的不专心的孩子;在这一学期中,我被评为语文“积累和运用”中的一等奖;在这个学期中……我再也不是当初那个不会读书,不脚踏实地,不认认真真去做的'小女孩了,而是一个真正学会独立,破茧成蝶的好学生了,在接下来的日子里,我会做一个更加独立、更加向上的好学生!

小学五年级作文 篇3

  我家的小区是一个美丽的地方,有山有水,有花有草……但我最喜欢我家的那片场地。

  桂花的叶子散发出淡淡的清香,那草地上一丛丛的不知名的小野花也绽开了那孩子般可爱的笑脸,我似乎听见了那草长花开的声音,就如银铃般动听,美妙。

  草儿也长的密密的,就像一张绿色的小桌布。我坐在那快要“退休”的老摇椅身上,伴着那“吱呀吱呀”的声音,与我的朋友们谈话。鸟儿,你说,我什么时候能听到你的秘密?鸟儿,不做答复。草儿,你说,这儿会被别人发现吗?草儿也好像低下了头,正在苦恼。

  “姐姐,别伤心,你的“天”一定会永远保存下去。”卵石轻轻说。

  溪水“叮咚,叮咚”地唱着歌。下雨了,雨轻轻拍着窗户:“快出来,快出来,我们一起玩吧!”我一看,柳树正微微地动着身体,不时用她那细长的小手摸着水娃娃那可爱的脸。雨坐在树梢,树枝上的新叶便多了一分滋润和光泽,雨在嫩绿的草地上跳舞,那草上便慢慢绽开了一朵朵美丽的花儿。

  天空,朵朵白云一团团地抱在了一起,玩起了游戏,不一会儿,雨停了。那树上一滴滴的雨水全都打起了架,不小心失足滑落了,太阳又出来了,小雨滴被抓上了云宫。雨后的空气十分清新,每呼吸一口气,就好像在炎热的`夏天里,吃到了一块凉爽的冰西瓜似的。

  这就是我家门口的一片天,我的一片天地。我爱我的一片天,也爱我家门前的那片场地!

小学五年级作文 篇4

  书是一位优秀的老师,教我们知识;书籍是人类进步的阶梯,指引我们前进的道路;书是是人类文明的长生果,给我们传承优秀的文化。

  在我很小的'时候,喜欢让爸爸妈妈讲故事给我听,每一次我都听得津津有味,遇到好听的故事,还总是缠着爸爸妈妈多讲几遍。从中我发现很多做人的道理,它让我知道了人世间什么是真善美。

  随着我对书的感情越来越深,我到了几乎每天都离不开书的地步,爸爸妈妈看我这么喜欢书,给我买了一个书柜作为生日礼物送给我,我心里乐开了花,开心了好一阵子。特别是到了周末时,我几乎一整天都泡在书房里津津有味地看书,甚至忘了吃饭,忘了睡觉,忘记了所有的烦恼,甚至一看就是好几个小时。有一次,我正津津有味地看一本冒险小说,就保持着一个姿势看了一上午,等妈妈叫我吃中饭时才发现自己已经腰酸背痛了。

  读书可以让我们增长知识、开拓视野、陶冶情操。记得我两年前读过的《安徒生童话》,这本书通过一个个优美的童话故事讲述了一条条人生道理,从这本书中,我懂得了对待每一件事情都要乐观、对待他人要伸出友爱之手、遇到问题要善于思考……使我明白了许多道理,让我受益匪浅。

  高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我就是那个饥饿的小女孩。在书给我神奇力量中,不断奋进。

小学五年级作文 篇5

  做一所学校,真好!

  做一所学校的我,早上,人人都在我这儿读书;下午,人人都在我这儿玩耍。一日下来,大家都学好了知识,满载而归,说说笑笑。

  做一所学校,真好!

  我美丽而高雅,为学生绘出多彩的未来,学生们在我这儿进进出出,老师们在这儿传授知识,让知识之花绽放在我这充满书香的`殿堂。我比身在天堂还要欢乐。

  有人会问我为什么会选择做学校,我的回答是:“因为我每天都会看到学生在老师的教导下,变得欢乐而轻松。老师在学生之间,变得年轻又开心,我,就是一所学校。”

  做一所学校,真好!

  如果学生之间发生矛盾时,老师就会循循教导,同学们就会互相理解,学校中就又充满了欢乐。

  做一所学校,真好!

  任思绪飞升,我在学生与老师中徜徉欢乐,默默的付出,累累的收获,这就是我——学校。

  做一所学校,真好!

小学五年级作文 篇6

  有一位画家,举办过十几次个人画展。开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。有一次,我问他:"你为什么每天都这么开心呢?"

  他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。这当然是不可能的。于是,我心灰意冷,学习成绩一落千丈。

  有一次期中考试,他的成绩竟然排到了全班的最后几名。

  他的父亲并没有责备他。

  晚饭之后,父亲找来了一个小漏斗和一捧玉米粒就顺着漏斗滑到了他的手里。让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。

  父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。

  然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。

  这时,父亲总结道:“这个漏斗代表你。假如你每天做好一件事,每天就会有一粒玉米的`收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒玉米也收获不到了。”

  这是一篇叙事的哲理文,小作者用生动形象的语言把“每天做好一件事”写得色彩斑斓。文章清新活泼,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

小学五年级作文 篇7

  黑夜的朦胧使我闭紧双眼,

  感受不到心跳,

  呼吸也变得微妙,

  一切就如童话,

  无预兆的开始了,

  情节一点也不有趣,

  反而有趣的却是那些调皮的光。

  不再害怕着那让我迷惘的黑夜,

  因为懂得了那并不是真的,

  告别了童年的芭比娃娃,

  也送走了那点点滴滴的回忆,

  就这样孤单下去,

  告别多凄惨。

  渐渐地我开始不那么真实,

  童年时我还那么纯真,

  仰着幸福的脸对待他人,

  可现在这张脸上,

  充满了虚伪和谎言,

  我知道这并不是真的我,

  但我在这个时代,

  必须要戴上这可怖的.面具。

  本以为可以脱离虚伪,

  可却发现,

  自己已无法自拔,

  深陷在这泥潭之中,

  呼救无人应答,

  只能自已一个人默默感受,

  背负着指责,

  又怎么解脱?

  慢慢走过林间路,

  盎然发现,

  不止只有自己才戴上了这虚伪而丑陋的面具,

  每个人的微笑都那么官方,

  为了不使自己难过,

  想想,

  只有这个理由。

  黑夜再次笼罩,

  没有了洋娃娃的陪伴我是那么孤独,

  虚伪惯了回首真实却是那么难,

  只能一个人哭泣,

  又有谁能关心你?

  突然感觉,

  世界的大是有多可怕,

  我就像一只蚂蚁,

  在什么境遇里都想着如何存活,

  哪怕迷失自己。

  无助时无人帮助,

  因为自己的冷漠,

  既不能后悔也不能责怪,

  因为你已经失去了真实的自己。

  默默地我开始改变,

  开始对一切都那么热情,

  再没有人会误解我,

  啊,

  我终于找到在虚伪世界里徘徊不定的自己,

  我想我已经做好了决定,

  我不会再是以前那个虚假的我,

  因为我已经学会了如何真实,

  面具已经被我摧毁,

  再也不会重新拾起,

  虚伪已离我远去。

  看看长大的自己,

  多年的光阴我已变得开朗,

  快乐和幸福又重新漾在我脸上,

  似乎在宣告,

  我,

  要做最好的自己!

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