五年级的作文

时间:2024-12-16 07:34:59 五年级作文

五年级的作文9篇(优秀)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的五年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文9篇(优秀)

五年级的作文 篇1

  今天,我们的陈老师让同学们猜一猜她的宝贝是什么。同学们有的说是老师的孩子,有人说是知识、书籍,有的说是珠宝……可老师连连摇头,我们真是丈二的和尚——摸不着头脑。

  老师听完我们的回答后,就从桌子底下拿出一个手提包,上面写着“宝贝”二字。我和同学们一下子就明白了,一看就知道是个小物件。接着,老师又说:“你们可以上来拎一拎这‘宝贝’的轻重,摇一摇它。老师选了一个“幸运儿”小杨同学,她大步流星地走上讲台,拿着老师的手提包先拎了一下,她说这东西很轻,然后她包里拿出一个盒子,掂了一掂,同学们听到“当,当”的两声又开始了新一轮的讨论。有的同学说是手机,有的同学说是化妆品,有的同学说可能是一面镜子,我猜,里面可能是一本书。

  老师听完同学们的讨论,依然摇头。陈老师又说:“你们可以上来再摸一摸着神奇的‘宝贝’”。老师话音刚落,我是第一个举手的,老师就让我来摸一摸这‘宝贝’。我快速的走到讲台,老师把盒子打开,我立刻把手伸进去。摸完了,我告诉老师里面是一张纸包着一个东西。

  我回到了座位上,陈老师说:同学们,我来给你们揭晓答案吧,让你们看看这是什么宝贝吧。陈老师话音刚落,教室里马上安静下来了,顿时鸦雀无声,连一根绣花针掉在地上就能听到声音。同学们都迫不及待的'站了起来,伸长脖子虎视眈眈的看着陈老师的“宝贝”。但是陈老师没有让全场同学一起看,而是让我们一个一个轮流看的。同学们看完之后,有的捂着嘴巴偷偷的笑,有的甚至哈哈大笑,还有的在做鬼脸……轮到我了,我终于看到了老师的宝贝,原来是老师写的一个“笑”字。刚开始我还不明白,后来我明白了,原来,陈老师是想让我们在20xx年开开心心,快快乐乐的,每天都能开心快乐的笑!

  一堂生动有趣的作文课就这样结束了,通过这堂课,我明白了,在老师眼里,我们每一个同学才是老师最珍贵的宝贝,我一定不会辜负老师对我的希望,暗下决心,一定要好好学习!

五年级的作文 篇2

  我的学校是一个可爱的地方,我每天都要在这里学习、玩耍。

  我们学校有4栋教学楼,20xx多位学生。

  走进校园,你可以看到升旗台,中间那个不用说肯定是升我们祖国的国旗,旁边两个分别是我们校园的校旗和队旗,头向左一转就可以看到学校的小卖部,那里面有玩具、有零食还有文具就像我们小学生的天堂一样,花坛也非常干净非常整洁。

  走到第二栋教学楼的后面,首先映入你眼帘的是,我们学校那两棵百年沧桑的老树,下课的时候我们常常在那两棵树下看书、做游戏。路的旁边你可以看到我们学校的光荣榜,那上面有很多明师的相片,并记载了她们的成就,很多优秀学生的相片也贴在了那上面。

  你走进校园就可以听见孩子们朗朗的读书声,还有教师悠扬悦耳的教书声,树枝上的小鸟有的在嬉戏,有的`在栖息,还有的在树枝上唱着悠扬婉转的歌。

  啊!一完小我们美丽的校园。

五年级的作文 篇3

  有一天,我们一家人去一个地方吃饭,那里是在一条名叫“西灌河”的旁边,有一个大平台的脚下就是河的边缘,我往下一探,哇大大小小的鱼在这里畅游,不有无虑,因为不时就会有一些人把一些虾肉啊,虾壳啊这些扔进水里,鱼儿们就争先恐后地抢,证明他们很饿了,爸爸看见了,就想用长长的鱼竿去钓鱼,可是鱼竿太长引人注目,于是我就灵机一闪。

  回到家,我去买了一些鱼线和鱼钩,在家“埋头苦干”终于我搞定了,那就是把鱼线绑在没用的橡皮擦上,然后绑上鱼钩。

  到了第二次去那里吃饭,我在暗中笑“嘻嘻”爸爸看到我的表情有古怪就问我什么一回事,我说:“等下你知道。”到了河边,我把鱼钩放下,可是,鱼饵怎么办啊,突然,我看到了桌上的花生,让后我就硬着头皮把花生钩在鱼钩上,爸爸说我白痴,鱼怎么会吃花生呢!我把鱼钩放进水里,心里扑通扑通地跳,突然鱼群知道有吃的就一拥而上,我的.鱼钩不见了,于是我快速的一扯,一条大约一个半手掌大的“蠢鱼”吊了上来,我的家人们都“哇”,呃,其实我也愣住了,花生也能钓鱼,我的天,这些鱼也太过呃了把。然后,我立刻“乘胜追击”陆续地把钩着花生的鱼钩放进水里,连续地钓上了好几条鱼,我的心里乐滋滋的,然后爸爸手痒了,把我的钓鱼工具拿到手里过过瘾然后有钓上了五六条鱼,他越玩越上瘾了。在旁边吃饭的人纷纷过来看看,个个都说“哇,这样都行啊”

  我的心里感觉到了非常的自豪“嘻嘻”

  ,“咸蛋黄”慢慢地落下山,美丽的晚霞渐渐退去了,眨眼的星星慢慢地呈现出来了,好像要抢着看我们钓鱼,月光也若隐若现,他也来看热闹了。短短的20分钟左右,我们就掉到了大约两斤重的鱼,我怀着喜悦的心情回去了。

五年级的作文 篇4

  母亲早已等在村口,见儿子归来,她疲惫的脸上绽开了笑容。儿子摸摸母亲蓬乱的头发,突然间想起了什么,哦,他伸进怀里,掏出一个已裹暖的橘子,递给母亲。

  母亲的笑容不见了,眼眶了含着泪花,她哪舍得吃呀,于是把橘子放回儿子手中。

  “妈妈,吃吧,”儿子说,“你也解解渴吧。”

  儿子这样一说。母亲的眼泪竟滴了下来,说:“俺不渴,你大老远的山路走回来,一定很累很渴,你自个儿吃吧。”

  儿子控制不住自己,他不知道这泪什么时候已模糊了他的`眼睛。好一阵子,儿子开口了:“妈妈,我吃过了,你也尝尝,就当是个礼品,是儿子送给你的礼品,吃了它吧。”

  母亲脸上已布满泪痕,说:“俺知道你的心意,可就是舍不得吃,要不,咱俩一块儿吃。”儿子点了点头。母亲分给儿子一半,剩下留给自己。

  母亲牵着儿子的手,走在那条熟悉的田间小道上,西边的太阳留下了灿烂的余晖。

  第二天一早,母亲煮了个荷包蛋。递进儿子的手中,儿子接过来,大口大口地吃着,荷包蛋里蕴藏着母亲的亲情。趁母亲整理行裹时,儿子把一只橘子和平时省下的三元二毛钱放在桌脚上。

  母亲把儿子送到村口,说:“去吧!”然后叹了口气,转过身去撩起衣角擦了擦眼泪。母亲朝儿子挥了挥手,儿子走了一段路,喊:“妈妈,儿子一定努力学习!”说完儿子的眼睛又模糊了。母亲踮起脚,朝儿子去的方向望着,直到儿子的身影渐渐地小了,小了……

五年级的作文 篇5

  在皇宫里住着七姐妹,大姐叫浪漫,二姐叫自然,三姐叫优雅,四姐叫神秘,五妹叫雪玲,六妹叫荷雪,七妹叫思艳。

  七姐妹当中最漂亮的就数荷雪了,荷雪有雪一样的皮肤,有荷叶那样绿的头发,再加上那一身长裙,简直是无懈可击。别的`姐妹也很漂亮。姐妹们闲着没事的时候喜欢出去玩,其中的一个姐妹就把衣服、食物、水呀什么的装在一只箱子里,然后,去叫别的姐妹去院子里游玩一晚。国王来检查他们都不在,只是七妹的房间里有一张纸条,写着“去园子游玩一晚”的纸条时,国王就放心了,因为第二天早晨七姐妹总会出现在床上睡觉。

  有一次,大姐和其余几个妹妹说:“我们把我们的衣柜里的衣服全收拾了,带上好几天的食物和水,去我们对面的国家玩几天,怎么样?”六个妹妹都说好。于是她们出发了。她们走呀走呀,走了一天后,终于来到邻国。

  七个姐妹径直走到皇宫里,向国王说:“国王啊,我们是七个旅行者,走到天黑才走到这,请收留我们吧!”国王见她们这么美丽,不忍心说不,于是她们住下了。当天晚上姐妹们听说了一个消息,王国里将于明天举行舞会。这可乐坏了七姐妹,因为她们都爱跳舞。第二天,她们果然是跳舞跳的最好的。晚上她们离开了,第二天早晨准时出现在被窝里。她们的爸爸问你们去哪儿了?思艳说:“爸爸,我们在院里不小心多玩了一天,没事吧?”国王说:“没事,没事,回来就好,回来就好。”

  这就是七姐妹的故事。

五年级的作文 篇6

  在茫茫的宇宙中,有个叫奥雅迪斯的星球。奥雅迪斯人长得非常奇怪:体型像一只企鹅,头上有2只大大的触角,身体绿绿的,他们的眼睛很锐利,整个宇宙里的星球都看得到,好像是孙悟空的火眼金睛,而且他们喜欢把垃圾、污染物和被破坏的环境作为食物,能够把吃下去的东西变成新的环境。

  一天,情报员来到地球上世界第三场的长江,看到的却是这样一幅景象:岸边都是工业垃圾和工业排水口,水底全部是垃圾,还有一些可怕的东西如死猪、死驴,水底的泥一碰就化了。水面上全是漂浮物,旁边的栏杆上有好多大窟窿。因为现在是观潮的最佳时期,为了安全起见,警察在旁边搭了几个栏杆,但是为什么要把栏杆弄破?是因为人们为了更清楚的.看大潮,所以把栏杆打开,到沙滩上去看。看到如此严重的景象,情报员立刻回到了自己的星球,并告诉了球长:“我们找到了大批的食物!”听了情报员的话,球长又问他食物在哪里?情报员说:“在……地球!”球长立刻驾驶宇宙飞船向地球驶去。

  他们进入大气层,立刻打开强力吸系统,把地球上所有的垃圾传到宇宙1号上面。人类以为这是他们给自己的见面礼。

  球长派使者去调查为什么会有那么多的垃圾。有人说:“现在我们虽然科技发达,但人们还是要乱扔垃圾,请你们治一治吧!”使者说:“现在我们会治,但下不为例!”

  宇宙1号把垃圾吸走后,大地变得温暖了,空气也很清新了,长江上又可以游泳了。多亏了奥雅迪斯人,我们的地球才会变得那么美好,地球人真的要好好保护环境了。

五年级的作文 篇7

  夜幕降临,天色渐渐暗了下来。窗外“沙沙沙,沙沙沙”,下着鹅毛大雪,宽广的操场上好似铺上了一层厚厚的白色地毯,在路灯的照射下显得那么柔软细腻。哎!躺在小小的床上,翻过来翻过去,睡不着,我迫不及待地想到外面痛快地玩一会儿!

  想着想着,不知不觉进入了梦乡:我和好朋友们静悄悄地从自己的窗户里爬了出来,来到了操场。我们欢呼!我们雀跃!我们大声喊着,我们自由啦!我们自由啦!于是,我们兴致勃勃地滚了两个又大又圆的雪球做雪人的身子,又按了六颗扣子做眼睛、鼻子和嘴巴,最后捡了两根树枝做手。哈哈,一个可爱的雪人大功告成了!接着,我们又打起了雪仗。“来呀!来呀!”你来我往,一个一个洁白的小雪球在空中飞快地穿梭。“呀,不好啦,我们砸碎了教室的`窗户,打碎了操场边的路灯。”后来被爸爸妈妈发现了,他们把我们关在了一个黑乎乎的小屋里。那里,没有窗户,再也看不到外面精彩的世界……

  “丁零零!丁零零!”闹钟响了,天亮了,该起床了!啊,原来这是一个梦啊!哦,我知道了自由是有限制的,譬如:过马路要走斑马线、公共场合不能大声喧哗等,这就是“没有规矩不成方圆”的道理。

五年级的作文 篇8

  又是一个星期二,我还是和往常一样,晚上在超越学校学习英语。

  八时许,突然几道明亮的闪电快速地划过了南昌城黑沉沉的天空,紧随其后的就是几声震耳欲聋的雷声。无数黄豆大小的雨点就劈头盖脸地从天上砸了下来。同学们顿时闹开了。我们下课时,大暴雨还在一刻不停地下着。同学们都像潮水一样涌出了教室,来到了大厅等待家长来接。原来本是干净、整洁的的大厅,如今却被来来往往的家长和电动车把污水从外面带了进来,大厅里一片狼藉,一片杂乱。许多同学的家长都没赶来,可能是因为大雨堵住了路上的缘故吧。我妈妈也迟迟没有来,就在我焦急时,一位阿姨将手机借给我。我立刻拨通了妈妈的电话。原来妈妈是让我和同学万理一起坐他爸爸的车回家。这下我才放心了。

  我和万理一起在大厅里走来走去,苦苦地等了一个多小时,万理妈妈终于来了。这时已经是深夜十一点了。我们一人一把伞走进了暴雨之中,黄豆大小的雨点从天空中砸在了雨伞上,发出来了一声声“噼里啪啦”的撞击声,非常有节奏感。当我们走到路口时,这儿的一切景象让我大吃一惊。这儿原本是一条宽阔的大马路,可是现在却变成了大河道。来往的`车辆像小艇一样在马路上行走。可是它不像小艇一样灵活,而是缓慢、艰难地在水上移动着。由于大雨,东湖的水位猛涨,水都已经冲上马路了。居然还有人把东湖上的游船驾驶上了马路。我眼前这场景和世界著名水城威尼斯几乎没有不同之处。我们一边走一边看,还走了一段水路才上了车。这水足足有我大腿那么深。

  我们虽然上了车,但并不顺利。我们坐的车在路上堵了四十多分钟才走了二百多米。后来在交警的帮助下,我们才慢慢得前进。当汽车走到水深处时车辆把水弄出了一道道长长的波浪。我平时只有走十五分钟的路程,可现在足足走了一个半小时才到家。

  这场雨对于司机来说是不好的,它给人们出行带来了不便。可是它对我们小孩子来说却是好的,因为它让我们大开眼界,给我们带来了快乐。这场暴雨真是又好又坏啊!

五年级的作文 篇9

  有的人认为,孝是给父母买一些保健品;有的人认为,孝是给父母戴金银珠宝;还有的人认为,孝是给父母住大房子,让父母有钱花……而我认为,孝并不是物质上的给予,而是来源于生活中点点滴滴的`关怀与问候。

  我的身边经常有一些不孝的行为。我的父亲声音非常大,只要他说起话来,房子都能“抖三抖”。父亲脾气也不好,只要每次奶奶做错了事,父亲都要冲着奶奶大声呵斥,渐渐地,奶奶一看到父亲回来,就急忙跑到自己的房间里,关上门,关着灯,把自己关在四周黑洞洞的房间里……

  此时,我看着奶奶离去的背影,心里不由得感慨万千:奶奶辛辛苦苦把父亲养这么大,不是为了和自己顶嘴,而是让父亲好好孝顺自己,让自己安享晚年,可父亲为何要这样对待自己的母亲呢?

  我心里想着想着,便有一股无形的力量驱使我去与父亲谈谈。

  来到父亲面前,我鼓足勇气说道:“爸爸,奶奶现在老了,你不应该这样对待您的母亲,奶奶做错了什么事,你应该耐心地劝说,而不是动不动就发火。如果您做错了什么事,我天天对您说这说那,您又是何感想呢?爸爸,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待,”如果你以后才明白孝顺父母,那么,您将后悔一辈子,因为到了那时,奶奶可能已经与世长辞了。”听了我说的,爸爸红着脸低下了头!

  其实,孝很简单。孝是宽容,宽容老人总也舍不得扔掉的“垃圾破烂”,宽容老人的唠叨;孝是耐心,耐心听取老人的意见,耐心劝说老人;孝是顺从,顺从老人的意愿,让老人做自己想做的事。

  父亲,让我们从点滴关怀做起,孝顺奶奶吧!不要让她再把自己关在小黑屋里!

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