五年级优秀作文

时间:2024-12-17 17:22:28 五年级作文

五年级优秀作文精选(4篇)

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级优秀作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级优秀作文精选(4篇)

五年级优秀作文 篇1

  随着冬季的到来,雪花也如期而至。看呀!雪花把我们美丽的校园点缀的更加别有一番风趣。

  看!那洁白的雪花晶莹剔透,飘飘洒洒的落了下来,像仙女撒下的玉叶银花,像一个个银色的天使在空中玩耍,又如一只只玉蝴蝶在空中飞舞。美丽极了。把同学们带到如同仙境一般。

  看!淘气的雪花落在校园的各个角落,更是给校园增添了许多风趣。雪花落在松树上,让人不禁想起大雪压青松,青松挺且直的那句古诗。雪花落在操场上,像是给操场铺了一层厚厚的、软软的大地毯。雪花落在学校的楼顶,像是给楼顶刷上了一层白色的油漆。雪花落在垃圾桶上,那是雪送给垃圾桶一顶暖和的帽子雪花真是一位装扮师啊!它给整个校园换上了一套银色的.新装。

  一下了雪,我们这些孩子更是兴奋了。老师还特意给了我们一节活动课,让同学们尽情的在雪中玩耍。看!有的同学打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球,我更是抑制不住自己激动的心情,扑通一声坐在雪中,打起滚来后来我们几个女生凑到一起堆了一个不算大的雪人。我们把扫把插在雪人身上,果冻壳当眼睛,我还把自己的围脖围在雪人身上

  此时此刻,欢声笑语在整个校园里回荡着。

  我喜欢大自然赐予我们的礼物雪,但我更爱雪中的校园。

五年级优秀作文 篇2

  阳光下,妈妈骑车送我上学,每天都是。到学校了, “记住!多喝水!”妈妈不放心地叮嘱道。“知道了!知道了!”我不耐烦地应着。阳光照着我,影子晃动着。我便头也不回的走进了学校。可是,有那么一次,我偶然间回头,发现妈妈正注视着我,见我回头,妈妈又叮嘱了一句:“一定要多喝水啊!”我向她挥挥手。那一下午,我的心都沉浸在午后的阳光里。

  原来,这十一年多,我的身后一直有一双时刻关心着我的眼睛。印象中,很少去看妈妈的背影,然而,我的背影,妈妈已经目送了十一年了。

  妈妈的眼睛给了我太多鼓励,正是这种无言而又温暖的爱滋润着我成长。想对这份爱寄以同样的'爱,想对这份爱说声谢谢,但不知道用什么方式好。今天,我再次回头望时,看到的依旧是那双含笑的眸子,那份柔柔的温暖,便再也忍不住了,一定要对这份无言的爱道一句感谢。

  放学回到家,心不在焉的写着作业,满脑子都是怎样告诉妈妈我也爱她。心中咚咚跳,想直说吧!羞于表达。不妨用更诗意的方法——书信传情。我悄悄地向厨房望望,妈妈正忙着做饭,于是,便小心翼翼地掩上门,从抽屉里取出清爽宜人的淡绿色信纸,母爱是清凉的,就像夏日的绿阴,当然要选绿色了。接着,我又写下工整的一行字,“妈妈,我爱你!谢谢你!”然后激动地把纸折好,心想:妈妈看完会有什么反应呢?怀着紧张而又兴奋的心情,走向厨房。

  妈妈依旧在忙碌着,她连外衣都来不及脱,正忙着妙菜。无意间看到呆呆的我,妈妈连忙说,“饿了吧!饭马上就好了。”看到妈妈误解了我的意思,不禁有些着急,鼓足勇气把纸条塞进妈妈手中。妈妈疑惑地展开纸条,我的心都提到了嗓子眼,只见妈妈认真的看着,眼睛中流露出几丝欣慰,平静地说:“嗯,不错。”忽然,妈妈像想起来了什么似的,说:“饭马上就好!马上!”说罢,又匆忙去做饭了。我这才如梦初醒。望着妈妈忙碌的背影,我的心中溢满了深深的感激与由衷的敬佩。这背影像伟岸的大山,撑起一座爱的港湾;像小溪的流水,浇灌爱的幼苗——虽然这只是一位母亲平凡的背影。

  十一年,正是母亲的青春年华,但是,母亲把它献给了我;十一年,我正走向我的未来,无时无刻都有一个为我付出太多的人在默默关注着。一个流逝,一个成长;一个付出,一个吸收。母亲流逝了青春,付出了心血,我渐渐成长,吮吸着甘露。或许有一天,母亲的背影已不再强壮,而我的背影已成了母亲的精神脊梁,但即使时光不会倒流,母亲那如水的爱,那平凡而又伟大的爱,都依然镌刻在匆匆的背影中。

五年级优秀作文 篇3

  都说“女孩是水做的”,对于水有着由衷的热爱。而我却独爱广阔无垠的大海,爱那广纳百川的大海,爱那宁静幽雅的大海。大海,是我的一个梦

  虽然我住在沿海城市,但却一次也没见到过大海。听说,他与天连成一线;听说,他与风融为一体;听说,他与江河共结一心;听说,他与日月情同姐妹;听说……..我笑然,这就是美丽的他。可是,当我看到大海的时候我却笑不出来。

  灰色的海水与灰色的天真是绝配,大大小小的塑料瓶在游泳鱼儿被臭气熏得喘不过气来…...欢快的心变得沉重,不是梦中那飘若云、清如水的美丽。这就是“客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。”?这就是“云散月明谁点缀,天容海色本澄清。”?这就是“东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。”?风又起,月华凝,四散的秋叶犹如飘落的流年,轻叩我的心扉。湿湿的海风安慰着我最后的温柔,他在说“对不起,对不起。”我苦笑,这句话该你说嘛?现在所谓的文明伤害了你多少,你还要包容吗?你给予了太多太多了,在你面前所有的文字显得苍白无力。我知道我说的我写的起不到多大的作用,但我还是做了。

  美人鱼的忧伤,鱼儿的泪水,海神的.愤怒。“真的只有失去才会懂得珍惜?”我喃喃自语,这好像是再问你,又好像是在问自己。你摇头,我想我也不知道。挥一挥衣袖,迷漾了往昔,模糊了过去,而如今我们又该何去何从?日已黄昏,我漫步沙滩,以为这样总可以找回遗失的美好,可是尘世的喧闹却撕毁了一层又一次空灵的寂寞,暮然回首,留下的只有一声叹息。最初的纯净离我们越来越远,抓不到的失落蔓延心扉。当失去的已失去,当万物已销逝,我们又该何去何从?这一刻,我想哭,为我,为海,为人类。

  昨日,还反弹了琵琶,唱破了东方;今日,又打翻了前世,惹尘埃四起。

  我还是离开了这里,带着几分无奈走了。我不知道自己是受了那些文人的欺骗,还是我一直在自欺欺人。但我知道,在这里,我定然是找不到梦里的那个大海,也许一辈子都找不到。这里。我不会再来第二次。

  以前到现在,昨天到今天,触摸不到最初的想象,遥远的距离像两条平行线——永远不会再重合。

五年级优秀作文 篇4

  “加油加油!快快快!”教室里传来同学们热情高涨的加油欢呼声。原来,在五六班教室里正在进行着一场激烈无比的游戏比赛,让我们一起先睹为快吧。

  一节课上,包老师让男生和女生两队进行“书本轨道运送乒乓球“比赛,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  开始准备了。我们男生队很快凑到了一起,每人都拿了自己喜爱的书本来做一节轨道,书本各不相同。大家不分高低,随便排好了长队,准备比赛。同学们都信心满满,感觉丝毫没有难度。随着包老师一声令下,比赛拉开帷幕。裁判(请同学当)在第一位同学的书本轨道上放下乒乓球,球就以飞快的速度在“跑道”上奔驰着。眼看就要冲到终点了,可乒乓球滚到“第15节”轨道时,那位同学还没准备好,反应慢了,手一抖,球落了下来。我们失败了,可女生却早早地完成了,我们非常沮丧,像被霜打蔫了的小草。

  第一轮比赛失败,虽然有些同学不服气,但我们依然不气馁,开始调整“战术”,总结失败原因一起讨论快速、高效运球的方法。

  经过我们大家的集思广益,我们想到:用语文抄写本可以更稳、更快地运球;排队队形可以从高到矮,用水往低处流原理;还有大家要齐心协力,不要“轻敌”。

  第二轮运球比赛终于要开始了。这次,我们全力以赴,抱着必胜的决心,一定要证明我们能赢,谁笑到最后还不一定呢!我们按计划,迅速从高到矮排好队伍,用语文本卷成半圆形做轨道,利用边缘连接,一个接一个,形成了一条巨龙一般的.轨道。“预备,开始!”包老师高喊一声。激烈的比赛又开始了,鼓掌声欢呼声又重回赛场。裁判瞬间发球。乒乓球“唰”地从“第一节轨道飞滚而下,像一道橘黄色的光飞快地划过一节节轨道。我们不敢怠慢丝毫,连一根汗毛都不敢动一下,手紧紧地,稳稳地举着自己的一节轨道,个个屏气凝神,双眼紧盯飞速疾驰的乒乓球,高喊着震耳欲聋的加油口号,下决心一定要赢女生队。在我们的共同努力下,球冲过我和大家的轨道,顺利、快速地越过了终点。裁判示意成功,我们一下欢呼起来,高兴得又蹦又跳,脸上挂满了灿烂的笑容,脸上挂满了开心与自豪。我转头看向女生队,她们却出现了失误,我们终于赢得了比赛!真是来之不易呀!

  我们以很好的团队协作精神赢得了一轮比赛,大家欣喜若狂。团结力量大,当你遇到困难时,记住“兄弟齐心,其利断金”是一定会克服困难,取得成功的!你们记住了吗?

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