五年级优秀作文3篇(集合)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级优秀作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
生活中有许多事情咋一看是不可能的，但只要想办法去做，就可以将一些不可能的事变为可能。
今天的作文课上，老师对我们说：“谁相信我这胖胖的身体能从这张小小的纸片中钻过去！”听了老师的话大家都非常惊讶，老师看同学们一脸茫然的样子，便换了一种口气说，我教大家一个办法，将这张纸变形以后，你就可以钻过去了。
此时教室外的风刮得“呼、呼”直响，好像在给我们打气。
老师先给我们每人发一张纸，教我们将纸变形的方法。先将纸对折，然后从对折这一面沿着边将纸撕成一个小口，接着往下撕，同学们都目不转睛地盯着老师正在演 示撕纸的手，我们的'手微微颤抖小心翼翼地学着老师的动作一步一步往下撕，这时老师说：“注意！撕到这里不要撕断”，我们抬头望着老师，老师又说：“到这里 往右撕，快到头时停住。”同学们按老师的方法继续往前撕，眼看要到头的时候，我来了一个大刹车，有一种好像要冲下山坡，突然被人拉住似的感觉。这时老师那 还和蔼可亲的声音再次传入我们的耳朵里，“按刚才的方法再做一次”，最后将开始合起来的那条边撕开，再拿起撕开的纸轻轻抖几下，就会出现一个大圆圈，这样 你就可以轻而易举的从这张纸中间钻过去了。
我按老师的方法已经接近最后一步时，大气也不敢出，轻手轻脚完成了最后的步骤。屏着气，生怕把成果吹坏了。当我把纸打开的时候心随着纸的抖动而跳动，纸打 开得越大，我的心情就越兴奋，我把纸全部打开时，看到一个大大的纸圈，忍不住叫起来“我成功了！”，当时心里真比吃了蜜还甜呢，迫不及待地就将纸圈挂在了 脖子上。
通过做这个游戏，让我明白了一个道理：办法总比困难多，一些表面看非常难实现，不可能成功的事，只要你多动脑筋，想办法，就可以将不可能变为可能。
五年级优秀作文 篇2
朋友，那件事，你有可能忘了，也有可能没忘，可能件事对我，却仍然记忆犹新……
那是三年级时，我们在同一个补习班上课，回来的路上，我们手拉手，走在补习班的楼下。这时，你不知道看见了什么稀奇玩意儿，松开了我的手，向前跑去。只听“碰”的一声，你撞到了一个大哥哥，我见了，急忙赶过去，大哥哥转过头，捏了捏手，怒气冲冲地问:“刚才谁撞到了我！”“是……”我还没说完，就听见旁边一个声音说:“是他！”而发出这个声音的，正是你。
“是你撞的吗？”那大哥哥的声音越来越低沉。我刚想反驳，却又想:“如果我说不是我，是他的'话，他就免不了一顿揍，如果我说是我自己的话，那我就替他背了一次黑锅……”反驳和不反驳，变成了天使和恶魔，各站在一边，在激烈的对峙着。
就在对峙的时候，就传过来一阵声音:“不说，哼，做贼心虚。”说完，就逼近着我，我只能一步一步的后退……而我那位朋友，已经逃之夭夭了……下一节课的时候，你没来，老师说，你搬家家了，不来这儿上去了……
直到现在，对于这件事，我还有自己的看法，有些事，我可以原谅，我知道，你父母管的很严，不允许你在外打架，但我有件事却不能原谅，你抛弃朋友，让其他人背了黑锅，自己却一句对不起都没说。我想把这些话告诉你，但我没有你的地址，也告诉不了你，希望以后有缘相见，再让我见到你时，希望你已经改掉这个坏毛病……
五年级优秀作文 篇3
下午，我看见许多人在河堤上，我也去看有什么事，来到那里一看，原来是几个伙伴在。
我对林峰安说：“你看那边那个小谭，昨天我在抓了许多鱼。”林峰安一听眼珠直转，可能是想了吧。来到那里，我首先带头下到潭水中，水潭不过尺深，我伸出手乱摸，摸了一阵，突然有什么东西从我的腿比划过，我怀疑是蛇。我大叫，大家一听也纷纷吓得逃上岸，过了好一会儿，我等水清了看见水里没有什么东西，忽然水中跃起一条大鱼。
林峰安看见这条鱼，什么蛇也不怕了，他不怕溪上的水流下来打在头上，就往水中乱摸。我不甘示弱，跳进了谭中，小心翼翼的摸，林峰安见我也来，生怕我会跟他抢，就使劲乱摸。
突然我我觉得有一条大鱼从我的脚边划过，我心中一紧，默默的估计这条鱼儿就在附近，所以我想不动声色的抓住它。于是我故意将身旁的.水搅浑，这样别人就看不见我的身旁有鱼儿游来游去了，我就慢慢的小心地摸了起来，可是过了好一会儿我还是没有捉到。这时林峰安好像发现了什么，林峰安就赶紧往那里一扑，我以为抓住了，可是他大叫一声，举起手，只见一只手学淋淋的用处了许多多的鲜血，另一只手赶紧抓住受伤的手，将血止住，然后走了。原来他在匆忙捉鱼的时候摸到了玻璃上，所以将手给割破了。
我很庆幸，我没有去抓，不然的话，我也一定会受伤。在他们走后，我也离开了这个是非之地，我想我宁愿不要那条鱼，也不想被玻璃把手给割破。
在生活中，我们要处处小心，不要为了一点小小的利益而伤了自己。
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