小学五年级作文

时间：2024-12-30 13:30:03 五年级作文

[荐]小学五年级作文5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[荐]小学五年级作文5篇

小学五年级作文篇1

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘披着绿纱急匆匆地赶来了，捎来了温暖的春风，他用纤细的手抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着万物。

　　小草被春姑娘唤醒，悄悄地探出头，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界。咦！柳树怎么换了“新发”，柔和的春风一吹，枝条争先恐后地吐出了嫩芽，远远望去，柳树真像一位楚楚动人的美少女。

　　草坪上，草绿了，经过春风、春雨的洗礼，开出了一朵璀璨的朱砂般的红花。真是万绿丛中一点儿红啊！小草不用人工栽培，遍野是望不到边的绿海，到处竞相开放着黄的、红的、白的、紫的……花朵，花香直往心里钻，无论是谁，老会把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽、陶醉。

　　走进果园，树的枝权上探出的点点新绿，迎着温暖的春风颤动着，打了几个滚，翻了几下身，那绿色仿佛见着长起来，由嫩绿变成深绿，渐渐地，绿成一片。在阳光下，无数像指甲状的小叶儿，一半被照透，一半成了黑影，斑斑驳驳，生意葱茏。桃花、梨花、苹果花……坐在枝杆上，聚精会神地聆听春天的`脚步。我情不自禁地说：“真是春色满园啊！”

　　要想见识春天最浓的绿色，就去湖岸边看看吧！湖岸上绿树成荫，长长的枝条直垂到湖里，把湖水映得更绿了，录得真像一块无瑕的翡翠。湖面上薄冰不见了，水真清啊！清得可以看见湖底，鱼儿在嬉戏，它们时不时地蹦出水面，像在和春姑娘打招呼。夜晚，湖面真静啊！静得让你感觉不到水在流动；静得像是春姑娘梳洗的镜子。

　　“沙沙沙……”春雨来到了人间，它细得如牛毛如花针，如发丝。经过春雨的清洗，树木更加葱郁，小草更加鲜嫩，土地更加湿润。叶尖、草梗持着滴滴晶莹的水珠，像宝石一般。我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的。

　　春雨滴入花心，春风摇动花枝，美不胜收，啊！迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的绿，幻成一团团渐次的萌动，耀眼的绿色……我爱你，春天！

小学五年级作文篇2

　　一天早上，同桌去值日，我看见他的文具盒掉在了地上，我想：他的文具盒为什么掉在地上呢？我刚想去捡，忽然，上课的`铃响了，我的同桌冯加庆回来了，看到地上的文具盒，就凶凶地对我说：“文具盒怎么掉在地上了，是不是你碰掉的？”我说不是，他不听。于是，我们大吵起来，因为上课了，从桌子表面看，我们似乎若无其事，其实在桌子底下，我俩的脚相互踢了足足一节课。下课了，我们的战斗公开化了，他说：“你要再不给我捡，我可就对你不客气！”我运足了力气，对他说：“手长在我自己的身上，又不是你的手，我捡不捡，用不着你管！”这回他可火了，脸上都气得变成了红色。

　　老师发现了我们的争吵，对我们说：“同学之间要和平相处，如果你经常打人的话，将来连一个朋友也没有，那怎么办啊？”我反省一下自己，感到自己也有不对的地方。于是，我听了老师的话，微笑地对同桌说：“刚才是我的不对，向你说声对不起！”

　　就这样我们和好了，我心想：如果老师对这事不说话，说不定我们还要多久才能和好呢？

小学五年级作文篇3

　　一名伟大科学家——霍金，在21岁时所面临的疾病，倒置他的手、脚、口都不能动，但是，这并没有难倒他，他在跟病魔做斗争，坚强的过着每一天，最终，他以科学著论《时间简史—— 从大爆炸到黑洞》，成为与牛顿并排的伟大科学家，同时也用他那坚强的意志力，赢得了这场与病魔的斗争，体现出了他那股顽强的斗志力。

　　看看他，在回想自己，常常因为一些小病小痛，而闹得大哭大闹，把家里高的鸡犬不宁，让本来就忙的妈妈，忙上加忙，最近，刚刚体检完，结果一出来，我就急了，我居然心脏有杂音，我整晚都睡不着，在房里大哭，心想：“我会不会死？到底有没有事？……”满脑子的'问题，弄得我头晕眼花，妈妈拿我没招，便说：“韧韧，别着急，妈妈从小心脏就有杂音，直到上大学才好，放心，你这肯定是遗传，”妈妈这句话，才让我安静下来，。

　　就因为这些小病小痛，我就如此着急，如此害怕，甚至还会胡思乱想，而霍金却如此镇定，就算他身上的所有器官都不能动，但他还有个脑子，他可以用自己的脑子去造福于人，我虽然四肢健全，我的思维与心灵却没有他那么健全，如果换做是我，我想我根本不可能办到，所以霍金不仅征服了科学界，也征服了全世界上亿人的心灵。

　　因此，我的心灵也被他洗礼了一番，变得更加勇敢起来，不管什么大风大浪，都去勇敢的面对，向更远的道路坚强的走去。

小学五年级作文篇4

　　莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”书能教我们怎样写作，怎样做人，书是我们的良师益友。读一本好书如同和一位高尚的人谈话，能陶冶人的情操，提高人的鉴赏能力，把人带到一个忘我的境界。

　　我喜欢看书。在我的家里，有一个属于我自己的“小天地”，抬头一看，映入你眼帘的都是琳琅满目的书。这些书有的是“老部长”，有的是“新成员”，从小时候的故事书到如今长大后的文学作品，它们都陪伴着我成长，为我打开知识宝库的大门。我有爱看书的习惯：一边看书一边吃饭，把看电视的时间拿来看书，就连上厕所都拿着一本书“啃”呀“啃”……

　　记得有一次，我迷上了看四大名著中的《红楼梦》，这下可不得了了，除了有事，剩余我都捧着这本书。妈妈叫我洗澡，我偷偷把书藏起来，进了厕所，我把水龙头开起来，自己坐在马桶上看书。一个小时过去了，两个小时过去了……又过了半个小时后，妈妈来敲门了：“唐晴，你洗好没。”我回答：“哦，快好了，再等一下。”妈妈走后，我又完全沉醉其中。半个小时又忽的过去了，妈妈又来催我了。我说了声“好了”，我把水龙头关掉，看了5分钟后我又把书藏好，走了出去，过了段时间，我把整本书都看完了，说我是名副其实的“书呆子”一点也不为过。

　　书让我的生活变得多彩。从书本上，我知晓了人类之创造，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科学之奥秘，知识之力量……

　　俗话说得好：“书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，书是智慧的源泉，一本好书能够荡涤人们的.心灵，让书香伴我成长！

　　同学们，在祖国和平的蓝天下在美丽的校园中，比先辈拥有更优越的条件，应当好好读书。书本人生，知识命运！同学们，让我们与书为伴，一起去遨游知识的海洋，勇敢地去开创属于自己的美好未来吧！

　　家长点评：书籍是人类精神家园中特殊的花朵，闪着异彩，飘着奇香。有书香相伴，不亦乐乎！作者首先告诉我们读书的好处，进而写了“我”喜欢看书，把自己的书说成“老部长”、“新成员”，给书注入了生命的活力，显示了“我”对书的喜爱。“我”看书到了如痴如醉的境地，并自嘲是“书呆子”，接着作者写出了读书给自己带来的收获与快乐。最后呼吁大家好好读书，从而通过书香为伴，开创属于自己的美好未来，更是把文章推向了高潮，点明了文章的主旨。

小学五年级作文篇5

　　一刹那的等待具有温暖人心的力量。我得出这个结论的原因，就是来自于生活中一件看似不起眼的小事。

　　那是一个骄阳似火的夏天，火辣辣的太阳照得大地直冒烟。我从补习班回家，途中要经过一个没有红绿灯的马路。两边车辆来往的速度飞快，令人胆战心惊。此时，当我右脚刚踏在斑马线上，一辆车就从我身边呼啸而过，我下意识地急忙把腿缩了回来，不禁吓得一身冷汗。唉！这些司机看不到地上显而易见的斑马线吗？飞驰的车辆把我逼退到了人行道上。太阳炙烤着大地，让我的'内心也跟着烦躁不安。

　　正在这时，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走了过来，站在了我的身旁。她望望两边，小心翼翼地前行。走到路中间，右边的车流又一次涌来，接着就是毫不相让的飞驰而过的车辆，看到老奶奶战战兢兢的样子，我不由的鼓起勇气准备上前搀扶，正在此时。一辆红色小轿车在离老奶奶十多米处突然放慢了车速，渐渐停了下来。我连忙挎着老奶奶的胳膊缓慢的走过了马路。当我回过神来，转过头来久久凝望着那辆红色小轿车消失在车流中，心里十分欣慰。此时，我烦躁的心终于逐渐平静下来。

　　正是这件微小的事情令我思绪万千：这种文明的举动让人感到欣慰。如果每一位司机都能放慢速度，等待着行人都过完马路，那么生活就多了份安心，少了些危险；那么社会就会多了份和谐，少了些争执。

　　在这嘈杂的街道上到处都是人们忙碌的身影，还能有这样一件微小而温暖的事情，实在是令我大为宽慰，也是我原本充满阴霾的心中，豁然开朗起来，也让我感到了一刹那的等待是那样的温暖人心。让我们一起为着一刹那的等待喝彩，为这简单而令人温暖的文明之举喝彩。

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