五年级的作文300字

时间：2024-12-30 15:57:06 五年级作文

五年级的作文300字10篇（优选）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字10篇（优选）

五年级的作文300字篇1

　　如果一种高科技的汽车出现，在我们的生活中，他能上天入地，操作它还特别简单。

　　进入驾驶舱，你会发现操作台只有四个小按钮，你可不要以为这不是车，都好但是所有的按钮都有自己的用处。

　　红色的按钮是车子的主要开关，只要你按了它，才能操作其它的功能。假如你想按蓝色按钮，蓝色按钮的功能是变成一辆以每小时六百千米行驶的一辆赛车，你在按他之前先系好安全带,不然你的头会撞出一个大口。绿色的按钮功能是变成一架飞机，它的轮胎会侧面朝地，并高速旋转，产生出来的气流就可以让汽车飞起来了。如果你想按黄色按钮的话，就必须按一下头顶上的按钮，并把车窗转上去，这样的`话你才不会被淹死，因为按下黄色按钮汽车就会开进水里。下水时轮胎就会转动就可以前进了。

　　但是我认为这还不方便，因为开一天的车，太阳能电池就没电了。我突然想到与太阳能电池差不多的是太阳，于是，就可以把太阳能装在汽车上了，这样你就不怕车子没动力了。

五年级的作文300字篇2

　　每个人都有心愿，而我的心愿就像一座房子，你想知道么？不如一起跟我走进那座房子吧？看看我的心愿。

　　在我上一年级的时候，我亲爱的妈妈经常问我：“宝贝女儿，你的'心愿是什么？”我会答妈妈说：“是当一名老师”妈妈又问：“为什么？”我耐心的回答妈妈：“因为当老师，可以教可爱，聪明的小朋友学知识，增加各方面的能力等。”“如果当上教师之后，我会给同学们少布置些作业，因为我知道同学们喜欢玩；我会尽力给他讲明白；如果同学们考的不好，我不会让他给家长签名因为我知道有人考的很差，家长会批评他，我还会鼓励他；如果同学们在班上说话，我会让他自己承认错误，让他羞愧万分，并让他改正。”妈妈说：“宝贝女儿妈妈相信你，你一定能行。”

　　我现在需要好好的学习，只有这样才能让我这个心愿成真。在当老师的道路上，我也明白了很多的道理，勤学苦练才能让我这个小孩子实现成为一名老师的心愿。

　　我相信我这个愿望能够成真，只要我现在好好的学、刻苦的练，以后我这个心愿能成真的，只要我现在努力，长大我就会得到想要的收获，我想这就是“先苦后甜的道理吧”。

五年级的作文300字篇3

　　我家厨房面积不大，一部份是吃饭的桌子，一部份是烧饭的地方。

　　烧饭的地方大约是5或6平方米。在厨房里，只容得下二排柜子、一台冰箱、两个小水槽、一个灶台和一个油烟机。

　　北面的柜子是蓝色的，餐具可多了，二排整整齐齐的，有勺子、碗、筷子。柜子旁边紧挨着冰箱，冰箱是银色的，它真是一个庞然大物啊！它的位置就占了一平方米了，每天放学回家后我都会打开冰箱，因为里面有我最爱吃的水果、冰淇淋、牛奶等等。冰箱上面还贴着喜羊羊与灰太狼的大家庭冰箱贴。每当我打开冰箱时，好像看到他们并排着对我笑呢！那些冰箱贴好像有魔力哦！会使我一天的.心情都很快乐。

　　水槽有两个，大概每个只有十平方分米的样子。一个水槽是小山龟“花花”的家。“花花”会在里面游泳，一旁还有它的食物。另一个水槽是用来给妈妈洗菜洗碗用的。

　　灶台是妈妈烧菜的地方，过道里只容得下妈妈一个人，每当听到厨房里叮叮咚咚的声音时，像是在弹奏乐器。过来一会儿，一盘盘香喷喷的菜就端上来桌。

　　我家的厨房虽然很小，但是我非常喜欢这个小巧玲珑的厨房。

五年级的作文300字篇4

　　说起墙，让人就想到了无恶不作的污渍。因为，人类在墙上刷上了漆，整个房子都是洁白无瑕的，可是污渍却把它弄得脏兮兮的，令人讨厌，那就让我们帮墙想想办法吧！

　　我好想创造出神奇的墙，这是一种让人见到就能喜欢上它的——变色墙。

　　变色墙可以根据你的.心情好坏来调节颜色。在正常情况下，它是白色的；当你生气时，它会变成蓝色，让你的心情变得柔和；当你愤怒时，它会变成绿色，让你那愤怒的心情缓和下来；当你恼火时，它会变成黄色，让你和黄色一样冷静；当你哭的时候，它会变成橙色，让你和橙色一样安静；当你烦恼时，他会变成红色，让你把所有不快抛之脑后；当你喜悦时，它会变成紫色，让你更加高兴、奔放……还有就是：它能使洒在它上面的污渍立刻消失，还是原来的洁白无瑕。

　　让我们好好学习吧！让我们创造出神奇的墙吧！

五年级的作文300字篇5

　　一只快要病死的老狼，趴在自己的洞口等死。

　　一只小羊路过这里，看到了这只垂死的狼。狼也瞥见了小羊。

　　狼突然对着小羊痛哭流涕，说：“我对不起你呀羊，我一生作恶多端，双手沾满你们小动物的鲜血，我死有余辜，真是后悔莫及呀！”

　　小羊说：“你这只恶狼，死到临头才悔悟，你假惺惺的忏悔能弥补你一生的罪恶吗？”

　　狼抽泣着说：“人常说，朝闻道，夕死可矣！我不求你原谅，只是求你理解我。你知道吗？每当我捕杀小动物时，我内心是多么痛苦！”说完，狼又放声大哭。

　　小羊对狼的话似有所感悟，怔怔地听着。

　　狼又说：“我临死前只有一个愿望，你看我蓬头垢面得，就是到了地狱里也没脸见家人，你能不能帮我梳梳头呢？”

　　小羊看到狼奄奄一息的样子，动了恻隐之心，就答应了狼的'要求。

　　小羊走上前去，用手梳理着狼蓬乱的头发，小羊想用自己的行动来感化狼。当小羊靠近狼时，狼突然瞪大眼睛，用尽了力气，长嚎一声，一口咬断了小羊的喉咙。

　　最后，狼也咽了气。狼用生命的力量，为自己狼性画上了圆满的句号。

五年级的作文300字篇6

　　生活在热带森林里的毛毛虫和蚂蚁是很要好的、和睦相处的朋友，原因就是毛毛虫身上能分泌一种带甜味儿的液体，而这种液体是蚂蚁喜欢吃的。所以，一旦蚂蚁爬上毛毛虫的身体，毛毛虫就极乐意地分泌这种液体给蚂蚁舔食。蚂蚁虽然平时会吃活的动物，但它从来不吃这种毛毛虫。

　　毛毛虫长到了一定的时候就要做茧化蝶了。在毛毛虫吐丝做茧的日子里，它就成了最弱小的.动物，基本上丧失了躲避外来攻击的能力，也最容易受到其他动物的侵害，而蚂蚁在这个时候就担当起了保卫毛毛虫的责任。蚂蚁死死地守候在毛毛虫的身边，不让其他动物接近正吐丝做茧的毛毛虫。毛毛虫做好了茧，蚂蚁还要整日整夜地固守在茧的旁边，直到毛毛虫破茧成蝶。毛毛虫破茧腾空而起之后，蚂蚁才会望着蝴蝶的身影慢慢离去。

　　毛毛虫一旦破茧化蝶之后，蝴蝶和蚂蚁就一个在天上飞，一个在地上爬。蚂蚁有时还会仰望天上飞翔的蝴蝶，可蝴蝶再也不会俯视地上的蚂蚁了。从此它们就成了“陌路人”，老死不相往来……

五年级的作文300字篇7

　　一年有春、夏、秋、冬四个季节，他们各具特色：春天生机勃勃、夏日烈日炎炎、秋天瓜果飘香、冬天雪花飞舞。要问我喜欢哪一个季节，答案是——都喜欢。

　　首先呢是春天。春天是生机勃勃的。万物复苏，小草钻出了地面，柳树也发芽了，他在风中摇晃着自己的柳条，像一个小姑娘，在整理着自己的头发。睡了一条的刺猬啊、松鼠啊、蛇啊……都走出了自己温暖的窝，面对着太阳伸了个大懒腰，对了，还有在南方呆了一冬的.小燕子也飞了回来，开始在人们家的房檐上做窝，真是一片生机勃勃的景象！

　　夏天也是不错的，要是再凉快一些就好了，到了傍晚人们就热闹起来了：小孩子们开始结伴去抓知了，每一个人手拿着一个罐子或一个杯子。而大人们就在大树旁乘凉。到晚上，小孩子们就跟着大人们去捉蛐蛐、蝎子，而有一些小孩子就去捉萤火虫，真热闹啊！

　　秋天就不那么热了，枫叶红了，瓜果的香气漫天飘，蟋蟀把歌唱，大人们放眼望去，田野里一片丰收的景象，心里都是乐滋滋的。

　　冬天也很好玩，小孩子们都盼望小雪，那样我们就可以玩打雪仗、滚雪球、堆雪人，玩儿的不亦乐乎！

　　总而言之，我喜爱这多姿多彩、又各有特点的四季！

五年级的作文300字篇8

　　耶!放假了。一学期那最后紧张的考试也完事了，现在必须、一定要好好放松一下了。大书包放下，走出家门，去找那些好朋友。我们首先得讨论一下各自的`计划，按照时间来玩。每一天，那幢楼前充满了我们的欢声笑语。

　　我们有时会闹些小别扭，因为我们玩游戏有个问题：比如我说了一个游戏，大家已经玩得正起劲，另一个人又说了另一个游戏，可有人还想玩这个，可那个人自己却想玩他自己的那个。所以，我们经常因为这个而闹别扭。唉!真不知什么时候这个问题能解决。

　　有时候，我总会把我们想成某个组织，或者是某个团队，每一天，我们都在一起玩耍，不分离。

　　和他们玩耍的每一天，我都会铭记在心，因为和他们在一起，我觉得十分高兴、快乐。我为有这些朋友而感到自豪和幸福!

五年级的作文300字篇9

　　我是一只美丽的书包，我的主人叫可可，我有许多的朋友：橡皮、文具盒、课本……以前，我的小主人对我们非常关心，可是好景不长，不到一个星期，我们就不再受此厚爱了。我的朋友们也相继病倒了，他们脸色苍白，遍体鳞伤，整天茶不思，饭不想。晚上，我们的.小主人睡觉了，可是，我们却被病痛折磨得无法入睡。铅笔擦了擦眼泪说：“我们辛辛苦苦地为小主人服务，但他这样对待我们，也太过份了吧？”课本说：“是啊！我们腰酸背疼，全身无力，真难过呀！”铅笔盒也痛不欲生地说：“小主人在我们的脸上乱涂乱画，我不是这儿伤了，就是那儿刻坏了！呜……”橡皮也有气无力的说：“我更惨呢！我的腰都被小主人折断了，成了一个残废。”说完，就低头哭泣。我的身上也是一阵阵的酸痛，早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自已，看着痛苦不已的同伴，我的眼泪夺眶而出，我们是学习用品，是大家永远的好伙伴，难道你们宁愿我们伤心抽泣，而不愿意看到我们欢快的笑容，听到我们爽朗的笑声吗？小主人，请珍惜我们吧！