五年级的作文范例【9篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
林海音有她开心和惧怕的窃读记，我也有我有趣又惊险的窃读记，大家要不要听一听？
每个周六，我都会跟我的朋友——陈映雪，一起兴高采烈地窃读，我一边走一边想：上次读到什么地方来了？93页还是94页？那本书放在哪儿了呢？走到门口，看见书店里的人和往常一样多，我就放心啦，可我又担心那本书会不会卖光？种种担心让我更加提心吊胆。
我一跨进店门，踮起脚尖，像小偷一样蹑手蹑脚地走进去，又像毛毛虫一样在人群中穿梭。哟，我的发夹掉了，不过没关系，总算是挤到里边来啦。在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找着，第一行没有，第二行也没有，终于在第四行找到了。一页、二页，我像一匹饿豹一样饥饿地享受着这些“美味的食物”，可是我每读一行就要看一看周围的情况，所以我不得不囫囵吞枣，还有些不求甚解的感觉。
有时还缩成一坨，不让别人注意，因为像我们这样，常常光顾而不购买的顾客恐怕没有，所以我们俩还要轮流当“侦察兵”，一有“敌情”就通知对方。啊！到我当“侦察兵”了，我小心翼翼地走到前台，看见老板到我们这个区域来了，我赶紧跑回去，报告“敌情”，让陈映雪转移阵地。我们用轻盈的脚步快速地跑向另一边，我心里特别紧张，心想：完了，完了，要被老板发现了。没想到我跑步的.速度这么快，幸好，及时转移，要不然，我们就被老板发现了。
这惊险的窃读不仅给了我们知识，又给了我们无尽的快乐。我爱窃读，更爱看书，因为书籍能丰富我们的视野。
五年级的作文 篇2
一天，我正在书房里认真地写着作业。忽然，听见“砰”的一声，我跑过去一看，原来是调皮的弟弟把那块我最心爱的砚台给打碎了……那块砚台虽然很普通，可它是我们家的“传家宝”啊!
我的爷爷是一名村长，那年，村里正在搞新一轮土地承包活动。有一天，家里来了一位邻居，他还带来了一块精美的砚台。那块砚台做工精细，通体乌黑油亮。侧面还刻着一条仿真金龙，它们玲珑秀美，神态各异，栩栩如生。我用手轻轻抚摸一下，感到凉丝丝、滑腻腻的。这精美的砚台真是人间真品呀!我不禁喃喃自语，目光也随之定格在上面，久久不愿移开。那人似乎也看出了我的心思，他说：“小妹妹，听你爷爷说你字写得好，这块砚台就送给你吧，也请你方便时和你爷爷说下，请他在土地发包时给我一点照顾。”那时年少的'我虽然没经过大人同意就收别人的礼物不对，可奈何抵抗不了这砚台的诱惑，便情不自禁的接了过来，翻来覆去地欣赏，甚是喜欢。傍晚，忙了一天的爷爷终于回到了家里。我把砚台拿给爷爷看，并把收砚台的经过告诉了爷爷。爷爷一听，平时一向慈祥的他立刻拉下了脸，严肃地对我说：“什么，这种“礼物”你也敢收?我不是经常教育你无功不受禄吗?快把砚台给他送回去。”我虽然百般不情愿，但看 爷爷那么严肃认真，还是极不情愿的把砚台给还了回去。这砚台毕竟不是这通过自己劳动得来的，收着心里难怪不安心……
在我准备回城的那一天，爷爷把我叫到他房间，递给我一块砚台，说到：“佳儿，我们家历代靠勤劳致富，你长大了也一样，记住要堂堂正正做人，要老老实实的靠劳动致富，爷爷知道你喜欢写毛笔字，这块砚台是我们家祖上传下来的，就交给你保管了!”
那天，我真正明白了：原来，我们家历代传下来的，不止是那个砚台，更是那一种堂堂正正做人和老老实实靠劳动致富的精神。
五年级的作文 篇3
“三八”节已慢慢走近，我却浑然不知。那天，我和往常一样，习惯性地翻了翻日历，当我看到今天的日期时，我不敢相信自己的眼睛：三月七日，离妇女节才一天了！想起我生病时妈妈的细心呵护，想起我犯错时妈妈的耐心劝解，想起妈妈教我画画时的专心致志……还有一次我半夜发高烧，正巧爸爸出差，妈妈连夜把我送到医院，我的烧已经退了，可妈妈却感冒了，不停地咳嗽……像这样的事还多着呢！所以，我准备给妈妈一个惊喜——送她一份礼物！哈哈，这个主意太妙了！我为自己的想法洋洋自得。可，问题又来了：送什么礼物呢？
送什么礼物，这可难住我了：送贺卡？不行，一点也没新意！买小礼物？这还不是要花父母的钱？这不怎么实用，也不好。画一张画？哎，更没戏了！虽说妈妈是个美术老师，可我的画技却不怎么样，再加上我没有耐心，画画的方案当然也要“卡”掉了。那怎么办？？？这真是个伤脑筋的问题。我绞尽脑汁也想不出，只能先写会儿作业“打开语文书，我不经意间看见一幅图：一个小孩子，在为妈妈洗脚，我大喜：我也可以为妈妈洗脚呀！哈！就这么办
”三八“节那天晚上，我早早地写完作业，蹑手蹑脚地走进卫生间，悄悄地放了满满一盆温水，准备给妈妈一个惊喜，待妈妈回家后，我连忙把她拉进卫生间，神秘说： ”妈，今天是妇女节，我为你洗脚作为礼物吧！“”啊？……哦，好的好的！“妈妈又惊又喜，我开始为她洗脚了，我一边讲笑话一边洗着脚，不一会儿就洗干净了，妈妈开心快乐地穿上鞋，对我说：”好舒服，这个礼物真好，妈妈很喜欢，谢谢你，泱泱！“。
没想到，我的'一个小小的付出能带给妈妈这么大的快乐，我要多多付出，让爸爸妈妈天天开开心快乐心！
五年级的作文 篇4
生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间，人的一个表情，一个举动就是美丽的瞬间。而令我记忆最深刻的是那一次……记得那是在去年暑假，我和爸爸妈妈去北京旅游，到达北京我们第一站是北京天安门，因为这规定是周末，去游玩的人自然也多了起来，人们在规天安门前形成了人海旅客们在门前拍照的拍照、排队的`排队，但有很多人都在吃东西，人们吃完了的食品包装袋也随处可见，或许是因为天太热人们实在撑不住了，或许是因为人们素质太差。
可就在我为排队而感到无聊时，一个瘦弱的身体映入了我的眼帘，他穿着白色的衬衫，脚上的鞋子看起来也已很破旧了，他那黝黑的脸上淌下了许多汗珠，看看他在干嘛呢？原来，他在为旅客们拾起他们随手扔下的食品包装袋，他看上去大概已经上了年纪了，本来就很僵硬的背部使他要费很大的力气才能弯下腰，去一个一个地拾起旅客扔的垃圾，并反这些垃圾都放在一个小布袋了里。
似乎很少有人能注意到他，他也不炫耀什么，只是不辞辛苦地为人们服务着，默默地为人们拾起他们扔下的垃圾，虽然没有几个人能够注意到精瘦的他，但是，他依旧不求回报地为人们服务，支捡人们随手扔下的又脏以多的垃圾。
这位精瘦的老人努力地弯下腰去拾垃圾时的情景，让我产生了对他的敬佩之情，就是这样的一位老人，不顾一切地为这个社会服务着，为人们服务着，他心中一直有要为这个社会作出贡献的念头，一直有作为这个社会的一份子，我要为他人服务的念头，虽然他已经上了年纪，但是，他还想着要为社会作贡献。
那位老人弯下腰，拾起地上的垃圾的这最美的瞬间，让我印象深刻。
五年级的作文 篇5
脱离了幼稚的外壳，我已是懂事的姑娘。然而母亲，老师，却不以为然。我想大声对他们说，我长大了，我的事，我做主。
母亲是我的第一任老师，习惯了在她怀里贪婪她的温暖，处处的艰难困苦都由她来抗。习惯了每件事都由她去解决，留给我一个安定的环境。时光流逝，弹指一挥间，我已是十六岁的青年。每当遇到困难时，不知所措便想到了母亲。记得那一天，我和朋友在院子里玩游戏时不小心打碎了邻居家的玻璃。正当我六神无主时母亲走来，看见了此景，便拉着我的手说，“傻站着干嘛，快走啊！我吃惊的看着她。”觉得不可思议，母亲不管便拉着我便往回走，回家的路上我不停问自己：“这样对吗？该这样做吗？”想起在学校中学习的学会担当责任，内心的答案便又坚定了，我头也不回的走到邻居家，不顾母亲的呼喊，真诚地向邻居家道了歉。事后告诉了母亲，母亲笑了笑说：“孩子长大了，不让我做决定了。”是的，母亲，我长大了，我的事，我做主。
在学校，相处最多的.就是老师。老师淳淳教导都让我们谨记。初三是个竞争强烈的转折点，每位同学都为自己努力加油。我也有梦想希望考上绵竹中学。尽管希望不大，但我有梦，可老师对我说：“孩子，你的成绩不是太好，报一个简单点的中学吧！”我摇了摇头，知道你为我好，可是如今的我不会放弃，因为有希望就会成功。老师，感谢你，但是我已经长大，我的事，我做主。
以后的路很长很长，脱离了老师、母亲，我相信我会十分努力，因为我已经长大，我的事，我做主了。
五年级的作文 篇6
在泉白如玉的玉泉边，我认识了一位举止特别的青年人，他爱鱼爱到了忘我境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
那天，我又到花港的玉泉边观鱼，看到许多人围着他。于是，我怀着好奇心挤进人群，想看个究竟。原来是他正在静静地画鱼。他有时工笔细描，把金鱼的'每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在游动。围观的人越来越多，大家都情不自禁地赞叹着、议论着。
哟，金鱼游到纸上来啦!一位穿着漂亮裙子，扎着羊角辫，戴着粉红色蝴蝶结的小女孩惊讶地叫出来。
一个小男孩充满羡慕的说：哇!你看，那条小鱼的尾巴翘着，好像给我们打招呼呢!是神笔马良下凡了吗?要是我也能画这么好，该多好!
嗯!这个青年画的鱼真是栩栩如生!一位戴着眼镜，看上去文质彬彬、知识渊博的老人也心服口服地称赞道。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。他一定是下了一番功夫。
另一位年龄相仿的老人也细细地欣赏着青年画的每一笔，伸出大拇指说：这位青年将来一定有出息，你看，他画的鱼活灵活现，惟妙惟肖，真是鬼斧神工!
一位穿着方格褂，剪着齐耳短发的阿姨说：你看，鱼鳞金光闪闪的，鱼尾向上翘着，好像在跳舞，简直美轮美奂。真是出手不凡，将来也许能和齐白石相提并论。
大家七嘴八舌的议论着，好像开会一样热闹。唯一没有任何反应的是这位青年人，他好像和游鱼已经融为一体了，多么全神贯注，我情不自禁地赞叹着!
五年级的作文 篇7
我的奶奶她照顾我们一大家子。很辛苦，我很感谢我的奶奶。奶奶的脸上有很多皱纹，她的头发短短的，下面有一点卷，里面有一些白头发，奶奶的鼻子不高也不低，她有一双小小的眼睛，笑起来的时候，眼睛里闪烁着慈祥的目光，有一张不大不小的嘴巴，很好看。
我的奶奶有点臭美，冬天的时候，她每天早上起床洗完脸后，就要给手上和脸上抹擦脸油，然后用梳子慢慢地把头发梳的`整整齐齐的，她喜欢短发，有时候会去理发店剪头发，让发型师给她弄个美美的发型。
我的奶奶是一个勤劳的奶奶，她一个星期扫地，一个星期拖地，一个星期擦窗户，一个星期又整理可爱的花草，她每天晚上散步时都会把垃圾扔了。她要把每一个角落，每一个缝隙，都打扫的一尘不染。奶奶每天起的早早的把早饭做好，我洗完脸就可以吃到香喷喷的饭菜，像皇家早餐，美味极了。
我的奶奶很宽容，有次我吃了半勺白砂糖，奶奶见了也不骂我，反而笑着和我一起吃白砂糖。我把花儿带回了家，她也是宽容的对我笑了笑。有一次奶奶做了饼子，我把饼子拿在手中，不小心把碗给摔碎了，奶奶笑着安慰我说“没事的，碎碎平安。”然后轻轻地摸了摸我的头。
这就是我的奶奶，我对奶奶的爱“情深似海”，我觉得我有这么好的一个奶奶，我真幸福。我以后要好好报答她。
五年级的作文 篇8
有一天，人将车和路告上了县衙门，县衙门里县太爷、环保大人、文明大人正在吃午饭，小奴仆来报：“报————人类前来报案，说车和路罪该万死，请您定罪于它们。”县太爷听后，立即放下碗筷，吩咐仆人说：“快升堂。”县太爷大喊一声：“将原告和被告带上来！”待被告们都被带上堂以后，人已经很不耐烦了。
县太爷问道：“人，你有何事要告状？”人说道：“我要告车和路！它们实在是罪不可赦！”县太爷听了，说道：“它们何罪之有？”人气急败坏地破口大骂道：“这该死的车，它们不仅不文明行车，在马路上横冲直撞，还排放尾气，污染环境！把有的地方搞得乌烟瘴气的，让我们无法生存。”人继续说道：“还有这个该死的路！它总是联合车来整我们，比如说：有一天，一个小学生步行回家，突然来了一辆车，正好前一天刚下过一场大雨，路边积了一滩水，车飞驰而过，溅了小学生一身的脏水。”
人继续说道，“您说这不是在故意整我们吗？”县太爷问车和路：“人此话是否属实？”全场一片寂静，车和路默不作声。“人此话是否属实？快说！”县太爷又问了一遍，就这样，县太爷连续问了三遍，车和路还是默不作声。人说：“大人，快判刑吧，它们那是无话可说！自己犯了错，被人发现了，当然无话可说呀！”
这时一直沉默的车开口了：“大人，冤枉啊！人那是恶人先告状！我和路都是他们造出来的'。说我排放尾气，污染环境，那是他们造的；说我横冲直撞，不文明，那车是他们开的！关我们什么事？这结局是他们弄的，还怪我们，您给我们评评理，到底是谁的错？”“就是！这人还讲不讲理啊，大人，我是他们造的，他们觉得不好重造就是，还来衙门告我们，把坏事都赖在我身上！”沉默在旁的路也忍不住了。“人！你还有何话可说？”县太爷大吼一声。
人窘得无地自容只得认输。
五年级的作文 篇9
桂荷半岛是我家乡的一处美景，那儿离县城很近，到了夏天去那儿游玩的人很多。特别是雨后的桂荷半岛更是游玩的好去处。
大门两侧种着许多桂花树，整个岛散发着一股清新淡雅的桂花香。抬头望，里面是大大小小的池塘，池塘里种满了荷花。一株株出淤泥而不染的荷花亭亭玉立，竟相开放。粉的、白的、浅红的、鹅黄的，真是鲜艳多姿，色彩艳丽。一个个浅粉色的花蕾正含苞玉放，引来了勤劳的蜜蜂、戏水的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷花周围是层层叠叠的荷叶，一张张，一片片，好像翡翠雕的绿盘。雨后的荷叶上滚动着一些水珠，真像一颗颗晶莹的'珍珠落在绿玉盘中。轻轻摇动荷叶，水珠便滚来滚去，一颗大珍珠忽然散成了几颗小珍珠，真是有趣极了。
离开了荷花的世界，眼前是一条柳树成荫的小道，道路沿着小河围成一个半圆形，路边有供人们休息的亭子，河边还可以钓鱼。走在林荫路上，空气凉爽湿润，加上成百上千的青蛙给你奏着“贝多芬”的交响曲，又好像来到了音乐天堂。
桂荷半岛的花草树木，给我留下了深刻的印象。我爱你，家乡的桂荷半岛。
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