五年级的作文300字10篇(热门)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的五年级的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1
我有一只小兔子,它全身长满白色细腻的绒毛,远看就像一团棉花糖。它的眼睛是红色的,像两颗红宝石,它的嘴巴是三瓣的,嘴巴短短的,十分可爱。它便是我最喜欢的小动物。
在饭点时,我会给它喂些它最爱吃的青菜。它一看见青菜就会一蹦一跳的向我跑来,一副迫不及待的样子瞧着我。我把青菜放在它面前,它就会飞快地把青菜叼住,津津有味地吃起来。
每当它淘气地跑出笼子外随地大小便被我发现后,我正想把它放回笼子里,它就偏不肯回去,一直跑个不停,我怎么追也追不到它。我十分生气的时候,就会恼火的.盯着它。它看到我的神情,似乎知道了我的想法,便不再跑了,卧在我跟前,瞅着我。每一次我看到它这副模样,都不忍心去责打它。我蹲下来,小心翼翼地把它抱在怀里,轻轻的抚一抚它那柔顺的绒毛。过了一会儿,我把它放回笼子里,温柔地告诉它不要这样做了,它好像听懂了一样,立刻严肃起来,啥事也不做了。
这样善解人意的小兔子能不招人喜欢吗?
五年级的作文300字 篇2
在我心中,远方的亲人是一棵屹立不倒的大树;远方的亲人是一座山,能包容我的一切缺点和错误;远方的亲人是一架飞机,能带着我周游全世界。在我心中,远方的亲人是我和蔼可亲的爸爸!
爸爸像一个圆滚滚的大球,说起爸爸的.眼睛,我每次看到都会捧腹大笑,因为爸爸的眼皮是一单一双。爸爸的嘴可会说了,有一次我没有考好,爸爸不但没有吵我,还告诉我,这次没有考好还有下一次。在我难过的时候,爸爸是第一个跑过来安慰我的人,还对我做鬼脸,把我逗得哈哈大笑。
在爸爸走的那个晚上,我才知道原来爸爸要去几个月甚至几年。那天晚上,我给爸爸写了封信,写完信后我就睡了,梦见了爸爸与我告别的情景……但事情并非如此。爸爸是早上5点多走的,听妈妈说,爸爸早上过来看了我一眼就走了。听妈妈说完之后,我跑到卫生间里嚎啕大哭,虽然知道爸爸会回来,但是心里还是有一种难受的感觉。
爸爸,我想对你说,我爱您!没有您,就算拥有全世界,我也不会感觉到快乐和幸福!
五年级的作文300字 篇3
我们每个人都会遇到一个印象深刻的老师,而拨动我的心弦,在我心中留下美妙乐音的便是“八音盒”邹老师。她留着一头茶色的柔发,衬托着那水汪汪的大眼睛和一个樱花般的小嘴唇,和那宛转悠扬的歌声简直就是绝配啊!
上音乐课时,邹老师小嘴微张,喉珠滚动,这“八音盒”的发条便开始转动起来的,稍后就传出了那动人的.歌声。我们觉得没有什么比这歌声更美妙的了,不禁跟着唱了起来!她还会舞动着那纤细的、柔软的双手,踏着轻快的舞步,摇动着可爱的丸子头,摆动着飘柔的小裙子,带着我们沉醉在音乐与舞蹈的梦境之中。嗒嗒……嗒嗒……老师粉嫩的高跟鞋踏击地面的声音如同钢琴伴奏,一个个悦动的音符在我们耳边旋转、跳跃、舞蹈……
一次课间休息,我遇到邹老师,和她打了声招呼,没想到老师连打招呼的声音也是那么好听。只见老师双眼一弯,目光温和地说:“你好呀!”这声音真是天籁中的天籁呀!邹老师说话的声音也是在唱歌,如同唱着一首既轻快又优雅的小曲儿。
我喜欢邹老师,喜欢这位优雅可爱、唱歌动听的“八音盒”老师!她的嗓音被天使亲吻,她的歌声如黄莺鸟鸣叫般动人!
五年级的作文300字 篇4
我家小区里有一个保安,他年龄大约50岁,偏瘦,还患有高血压,但是他对工作兢兢业业。
起初,我根本看不起保安,但经过了一件事之后,我对他另眼相看……
上次,我们小区有一家人的家里被小偷翻了个底朝天,碰巧,这天保安刚好请病假。这个消息立刻就传到了每家每户,大家都人心惶惶,身怕自己的东西也会被偷。
第二天,保安回到了自己的岗位上。有一个人跟他说了这件事,他若有所思,大概是在想怎么抓小偷。晚上,保安像往常一样巡夜。突然发现一个黑影窜了进来,于是保安立刻追上去。小偷被保安逼的无路可逃了,就随手拿起一块砖头向保安打去,保安也立即抽出警棍,和小偷展开了生死搏斗。结果,小偷被他打晕了,但是他自己也奄奄一息,晕了过去……
事后,小区的居民得知这个消息之后都陆陆续续前来看望受伤的保安,还送了一面锦旗给保安。
我从这件事之后对保安的看法大有改观,他在我的心目中树立了高大的形象,我不再认为保安是一个低贱卑微的职业了。因为有了他们,我们的`生命得到了保障;有了他们,我们才会有一个幸福和谐的小区。
五年级的作文300字 篇5
我家有个小书橱,有各种各样的书,下面我给大家介绍两本书。
我在那漂亮的书橱里最喜欢的一本书是《漂亮老师和坏小子》这本书是妈妈前几天给我买的,我现在已经看完了,这本书融入杨红樱对教育深层次的思考和探讨。什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否一致?书中的米兰老师把人性关怀放在首位的.全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。我第一次读这本书时,被它幽默而曲折的故事情节深深的吸引住了,所以我喜欢这本书。我在向大家介绍一本书,名字叫《西游记》我很喜欢看西游记的动画片,所以我让爸爸给我买着本书,刚看着本书时,我非常喜欢着本书里的三打白骨精、三借芭蕉扇、读起来就放不下,我给你们介绍的着两本书,是不是比你们读还要精彩呀?
我家的小书吧现在书越来越多了,以后我还会给大家介绍我家书吧里的书。
五年级的作文300字 篇6
生活中,我们如果能以真诚的微笑面对世人,人们就有一种如沐浴温暖阳光的感觉,既然微笑有这样的魔力,我们就要学会对别人报以真诚的微笑。
微笑能使人感受到一种认可。一次汽车展览会上,一位富翁到一艘展船旁对推销员说,我想买艘汽船,这位推销员虽然很周到的接待了他,但脸上冷冰冰的,富翁见了便不动声色地走开了。他又走到了另一艘汽船面前,而这位推销员笑容很灿烂,使富翁有宾至如归的'感觉,所以富翁决定买下这艘汽船。
微笑也可使一个人走向成功。唐拉德·希尔顿曾是控制美国经济的十大财阀之一,举世闻名。希尔顿是一个喜欢微笑的人,他要求员工无论做什么事都要微笑,在经济危机中幸存的是希尔顿服务员脸上的微笑。经济危机过后,希尔顿的企业先进入繁荣时期。
微笑可以让人感到被重视,从而让他人的心里感到舒适,正因为这样的微笑才能使人成功,不懂得以微笑待人的人是不会被他人重视的。微笑的力量源于内心,只有内心真诚,微笑才具有感染力。
微笑,使人心里温暖;微笑,使人快乐;微笑,使人成功。让我们用微笑温暖生命吧!
五年级的作文300字 篇7
今天是5月10日,是母亲节。昨天的作业写到了深夜,所以没有来得及为妈妈做礼物,所以今天趁妈妈出去听课,我就开始大显身手了!
我想:“送什么东西最有意义呢?”我在那里苦思冥想、绞尽脑汁,还想不出头脑来。这时,环保袋在我的脑海中闪过,对了!就是环保袋。
说到做到,我拿出彩纸,就开始做喽!我先拿一张彩纸,折成袋子的样子,然后,再用胶带一丝不苟的把接缝处粘好,粘好之后,还专门检查了一番,因为这个袋子是要装东西的,万一不紧,东西掉了怎么办?粘完,这个大致差不多已经做好了,接下来,就剩装饰了,我想什么样的装饰既美观又能代表我的心意呢?我想起来我的美术老师上课时所交给我们的方法,顿时豁然开朗、如鱼得水。我拿出彩纸,在上面花了几朵花剪掉,贴在上面,然后,再找一只水彩笔(绿),随意的在上面点,在拿一只粉色的水彩笔在上面画出翩翩起舞的.蝴蝶,这样看起来好有诗意呀!画完了,我满意极了,接下来就要写样每个人收到都欣喜若狂的节日卡片了!
每天妈妈都为我洗衣、做饭、检查作业……我想到这里,突然思绪打开,文章像水一样涌了出来,没多长时间,便完成了!
我不知道妈妈见到它的反应,但我知道妈妈一定会甜甜地笑的!
五年级的作文300字 篇8
如果幸运从天而降,将我变成一只蝴蝶,我会去天空翩翩起舞,我会去草丛吻着花的芳唇。
如果幸运从天而降,将我变成一朵花儿,我会去点缀自然,我会去用我的芳香,让世界美丽。
如果幸运从天而降,将我变成一片叶子,我会开心地成长,用尽所有力气,不任凭那秋风把我吹落。
如果幸运从天而降,将我变成一棵大树,我会用我繁茂的枝叶给人们遮阴,然后,迎白雪挂满枝头。
如果幸运从天而降,将我变成一本不起眼的古书,我并不指望有人会将我翻开,我不会寂寞,因为书中记载的陈年往事可以供我随时回味。
如果幸运从天而降,将我变成一个跳舞的女孩,我会去那满是萤火虫的草地上练习,累了,就躺在芳香的草地上美美地睡上一觉。
如果幸运从天而降,将我变成一丝光亮,我会投到角落里,帮助角落里的人们感受到一丝温暖,一丝爱意。
如果幸运从天而降,将我变成一瞬间,我会成为甜蜜的那一刻,牢牢占据人们的心间,他们遇到不如意时,我便会挥手示意,看,生活多美好!
如果幸运从天而降,将我变成自己,那个落落大方的自己,那个切切生生的自己,那个喜欢看书的'自己,那个喜欢舞蹈的自己,那个拥有从天而降的幸运的自己……
五年级的作文300字 篇9
随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。
那是我5岁的时候,妈妈买回一大包五香葵花瓜子,我吃着又香又脆的瓜子,不禁问妈妈:“妈妈,这瓜子这么香,这么脆,是怎么得来的?”妈妈耐心地对我说:“瓜子是由向日葵得来的',把一粒葵花籽种下去,就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话,心里便想出了一个计划。
第二天,爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它种了下去希望它能长大成树,让大家大吃一惊。
于是我盼呀盼呀,一个星期过去了,地上并没有长出向日葵,连根草都没有。我哭丧着脸,把事情的经过告诉了全家人,谁知道他们听了哈哈大笑。后来我明白瓜子是不能发芽的。
这件事,早已成为陈年旧事,这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。
五年级的作文300字 篇10
在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。
李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。
美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。
就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的'心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。
李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。
这就是我们的语文老师——李老师。
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