五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
我喜欢追求高质量的生活。这其中就包括高质量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那么我的假日生活一般都是怎样度过的呢
首先就是收拾卫生。听到此，您可能会哑然失笑，这算什么假日生活如果连收拾卫生也算假日生活的话，那么岂不是天天都是假日了!不过，对于我们这些上班族来说，平日里没有时间清扫，只有在假日里才有充足的时间。
所以这竟成为了假日生活的一个必要组成部分。也许有人会说，好容易休息休息，请钟点工吧。唉，尝试过了，一是钟点工的素质良莠不齐，另外一个是婆婆她老人家特别节省，被她知道了一定会唠叨一句的。我宁愿自己辛劳，也好少伤些脑筋!
当家里变得洁净后，就可以出去游玩了。一般都是全家进行短途的一天之内可以完成的旅游活动，活动内容随季节的不同而有所不同。春天万物复苏，到公园里走走是很惬意的事情。再暖和些时还可以到海边走走，当然海风吹起来还是挺凉的，所以外套是一定要带一件的。夏天到海边是经常上演的'节目。带上帐篷及游泳装备，备些吃的喝的，时而海边戏水，时而帐篷里小憩，有时还会带上本书读一会儿，感觉好极了!秋天与春天的节目差不多，冬天大多为室内景点游玩。
每次游玩过后都会感到运动过后的疲乏，不过，心情是永远都明朗的。
五年级作文 篇2
过马路要注意看清来往的车辆。这句话我不知听了多少遍，几乎每天老师送我们出校门的时候都再三叮嘱，妈妈在我每天上学的时候也这么叮咛。可我总是不太把这句话放在心上。直到有一天我亲自经历过那危险的一刻后，我才改变了态度。
记得是一个星期天，我写完了作业，就高高兴兴地出了家门，因为我和小林早以约好星期天去他家玩电脑游戏了，于是，我脚下像生了风似的.往外跑。
小林家在公路旁，我顺利地穿过了公路再走一会儿就到了他家了。小林见我按时赴约，高兴地对我说你按时到了，以前都是你赢，今天我不会输给你的！我们就迫不及待地打开电脑，玩起游戏了。才玩了几个回合，我就输给了小林。我兴趣全无地对小林说：还是去我家玩吧，我家电脑的游戏花样比较多，包你玩不厌。小林一听，立刻答应了。
我和小林兴致勃勃地走了出来。不一会儿，我俩又来到公路边，我正要穿过公路，小林说：别急，先看看是否有车。我不耐烦地说：看什么看，不会有车的。说完，我就大摇大摆地走向公路。突然，前面响起了急促的喇叭声，我慌了，心想：不会这么不幸吧，怎么办？只见一辆大卡车朝我疾驰而来，我更慌了，手脚都在发软发抖。卡车离我越来越近了，我的心就快跳到嗓子眼了，脚上像灌了铅似的沉重极了，迈也迈不开。突然，小林大声地喊：陈杨快跑。我立刻拼命往公路对面冲去，嗖的一声，大卡车在我身边掠过。一股强劲的气流扑在我身上，我惊慌失措，扑倒在地，手撑和膝盖都磕破了，渗着血。我痛得眼泪直流。小林连忙跑过来扶起了我，说：多险啊！差点被车撞了。我惭愧地说：都怪我不听你的话，我以后再也不敢了。到了家，我还惊魂未定。
从此以后，我终于把过马路要注意看清来往的车辆。这句话放在心上，并把交通规则记在心中，它时时提醒我要珍爱生命，安全出行。
五年级作文 篇3
对于桑桑，很难说纸月就没有对他说过话。只不过是她没有用嘴说，而是用眼睛说罢了。比如说桑桑在课桌上再架课桌，又架课桌，最后还加了一张小凳，然后玩杂技一样颤颤抖抖地爬到最顶端，到高墙的洞中掏麻雀时，纸月见了，就仰着脸，两手抱着拳放在下巴下眼睛睁得大大的，满是紧张与担忧。这时，桑桑假如看到了这双眼睛，就会听出：“桑桑，你下来吧，下来吧。”再比如说桑桑顺手从地里拔了根胡萝卜，在袖子上搓擦了几下，就“咯吱咯吱”地吃起来时，纸月见了，就会令人觉察不到地皱一下眉头，嘴微微地张着看了一眼桑桑。这时，桑桑假如看到了这双眼睛，就会听出：“桑桑，不洗的萝卜也是吃得的吗？”再比如说桑桑把时间玩光了，来不及去抠算术题了，打算将邻桌的作业本抓过来抄一通时，纸月看见了，就会把眼珠转到眼角上来看桑桑。这时，假如桑桑看到了这双眼睛，就会听出：“桑桑，这样的事也是做得的吗？”又比如说桑桑与人玩篮球，在被对方一个小孩狠咬了一口，胳膊上都流出鲜血来了，也没有将手中的球松掉，还坚持将它投到篮筐里时，纸月看见了，就用细白的牙齿咬住薄薄的血色似有似无的嘴唇，弯曲的双眉下，眼睛在阳光下跳着亮点。这时，假如桑桑看到了这双眼睛，就会听出：“桑桑，你真了不起！”
读过这段细致的描写，在我的眼里不觉活脱地出现了两个小学生的形象，一个桑桑，一个纸月。乍看起来，作者明明是在写桑桑，而纸月只是一个观察者，作者借纸月来写桑桑，写他的调皮与勇敢，典型的侧面描写。但再一想又好像不是，感觉作者重点是在写纸月，借她看桑桑的眼神来写她的善良与可爱。最后再读一遍，又觉得其实两个都是作者的写作重点，是互相映衬，各显其妙。这就是曹文轩——宁静而诗意的语言雕刻家！
在这段描写中，我尤其钦佩的是他对纸月的眼神描摹。都说善解人意的眼睛会说话，曹文轩老师就干脆让她说出来，而且说得那么恰到好处，说得那么切合语境，说得那么符合身份。自自然然地表现出纸月对桑桑的关切。
会说话的眼睛是什么样的呢？“仰着脸，两手抱着拳放在下巴下眼睛睁得大大的'，满是紧张与担忧。”这是担心的；“皱一下眉头，嘴微微地张着看了一眼。”这是提醒的；“把眼珠转到眼角上来看桑桑。”这是制止的；“用细白的牙齿咬住薄薄的血色似有似无的嘴唇，弯曲的双眉下，眼睛在阳光下跳着亮点。”这是称赞的。同学们，在这里，我不得不称道曹文轩老师这种细致的工笔描写，他让我们看到一个个不同生活画面所叠加在一起而形成的艺术效果，让我们看到一个活生生的天真美好的小女孩儿形象。
把人物写活，要思考，要用调和生活与思想的笔去点化，四次描写纸月的眼睛就是曹文轩老师的非凡匠心所在！
五年级作文 篇4
“呀！疼！轻点儿，拔错了，是另一个！”大中午的，谁这么吵呀？原来是妈妈在给我徒手拔牙呢！
这颗牙早就摇摇欲坠了，再加上昨天用力一咬，彻底松了。于是，妈妈决定自己给我拔牙。只见她提起钳子，刚要下手，我就紧张地大叫起来：“别！别！太疼了！还是让医生来吧。万一有个三长两短的，不是白白受苦了吗？”妈妈笑了，一脸神秘地坏笑道：“哈哈！相信我，就疼一下！”
我半信半疑，张开嘴巴，忐忑不安地看着妈妈。只见她戴上手套，然后张开钳子，仔细观察牙齿，你别说，还真像那么回事。端详之后，她一下子抓住我的牙齿，顿时，心中的紧张像一块沉甸甸的铅，重重的.压在心上，直叫我心烦意乱。一秒，两秒……一分钟后，随着一声轻脆的“咔”，牙齿掉了，鲜红的血顿时溢出来，我一个转身，跑到卫生间去洗了嘴，看着一个大大的洞，我笑了：“嘻嘻，也没有那么吓人嘛！”
妈妈的“无痛拔牙”真好玩，以后，你们谁牙松了，找我和我妈妈拔呦！
五年级作文 篇5
那场大雨，给我敲响了人生的警钟……
那天学完课外班后，天阴涔涔的。我走下楼梯，川流不息的同学们让我走的很慢，天，眼看就要下雨了，这样可不行，我得赶紧回家。不经意间，我看到一条无人通行的小道，心中窃喜，想：真是天助我也，走那条捷径肯定能很快下楼。
这些同学可真笨，有捷径都不知道走，你们就等着变成落汤鸡！想罢，我便扒开人群，径直走向那条捷径。我踮起脚，小心翼翼地走进捷径。捷径里只有些从窗户里透过来的微光，让人感到那样的阴森，恐怖。我碰到一块东西，不禁吓出一身冷汗，借光一看，原来是一块黑板，上面写着“禁止通行”四个大字，抬头看看窗外，竟已下起绵绵阴雨，那淅淅沥沥的声音清晰的传入我的耳朵，让我焦虑、不安。
也许是那淅淅沥沥的雨声促成的，让我想回家的心更切了。于是便不管警示语，加快脚步往前走。我走到了尽头，却发现一个大的栅栏上赫然写着“此路不通”，我懊恼极了，眉头紧锁，心想：哎！怎么会这样呢？然后就伴着失落的心情回到楼梯旁，我又向窗外望了望，此时外面已经下起了倾盆大雨。雷电交加，电闪雷鸣，咆哮着对我的不满，嘲笑着我的狼狈。楼梯上的.同学依旧满满当当。我四处搜寻着原来在我后面的同学，她们早已不见人影，大概是已经在下雨之前出去了吧！
我心想：要是我当初不耍小聪明，遵守警示语，老老实实地跟同学们一起排队，兴许我早就到家了！刚在所谓的捷径不仅浪费了我的时间，还把我吓得的要死。到头来却要回头走刚才的路，真是聪明反被聪明误啊！接着，我又一次排上了漫长的队伍走出教学楼。没带伞的我成了正宗的“落汤鸡”……
当你心中只有自己时，你可能把麻烦留给了自己，到时候可能是搬起石头砸自己的脚啊！
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