五年级作文

时间:2025-01-11 07:33:12 五年级作文

(经典)五年级作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)五年级作文7篇

五年级作文 篇1

  人见人爱,花见花开的老师和人见人不怕,狗见狗不趴的同学们,你们好!今天闲来无事,我给你们带来一段前无古人,后无来者,让日月无光,江河失色的胡编乱造的废话。

  话说有一天,我正坐在密不透风的暗室里写作业。突然,被一阵八十八级的龙卷风卷走了,我忽忽悠悠,忽忽悠悠,飘了八十八天。风停了,我睁开眼一看,发现面前站着一个怪人,只见此人长着一头乌黑泛黄带红带紫带绿的'头发,比樱桃还小的眼睛,比大象还长的鼻子,长着一张超级大嘴,如果他张开嘴巴,能放八十八张餐桌!

  他给了我一颗神奇的巧克力说:“此巧克力有无穷无尽的法力,你只要吃了它,就能做你想做的事情。”我接过巧克力,定睛一看,只见上面写着:“吹牛牌”巧克力,让你心想事成。我迫不及待咬了一口,顿时感到浑身充满了力量。怪人说:“现在就去做你想做的事吧。”我说:“我最想见到我的偶像——孙悟空。”话音刚落,我一下子就被漩进了时空隧道,一眨眼就到了花果山。只见美猴王正在教小猴练功,我激动地说:“偶像,我终于见到你了,我可是你的忠实粉丝,你给我签个名吧!”

  拿到了孙悟空的签名后,我想:我还是到国外去玩玩吧!想到这,我“嗖”的一声没影了,后面传来了孙悟空的声音:“何方神圣,好快呀,俺老孙的筋斗云都自愧不如!”

  凭着“吹牛牌”巧克力,我去了很多国家,比如:美国、法国、澳大利亚 ,日本、德国、俄罗斯……我还顺便去了趟未来。玩累了,玩腻了,我准备回家,可是巧克力吃完了,我急得哇哇大哭,哭了八天八夜,眼泪汇成了一条小溪,我顺溪而下,漂了八万八千八百八十八天,终于漂到家了。

  到家了,我看见妈妈拿着大包小包。我问妈妈干嘛去?老妈说:“我到菜市场运牛肉去。今天不知怎么了,牛都飞上天接着掉下来摔死了,牛肉不要钱!”

  愿我的不着边际,胡编乱造,信口开河的废话能让你开怀一笑!

五年级作文 篇2

  生活是我们的老师,是生活让我们学会了做人的道理,比如要尊敬他人、要感恩父母、要乐于助人……我们应该感谢生活。最近,我在生活中领悟了一个道理:人要学会坚强,才能获得成功。

  在我7岁那一年,我一直想要一双溜冰鞋,因为班上的.同学人人都有了,我不想让别人瞧不起我。于是,我哀求爸爸给我买一双溜冰鞋。最终爸爸在我软膜硬泡之下答应了。

  一天放学回家,见到爸爸神秘地把一个东西递到我面前,我定眼一看,呀!这不是我梦寐以求的溜冰鞋吗?我高兴得像兔子一样,一蹦三尺高,顾不了作业有多少,就把书包一丢,穿上溜冰鞋去练习。

  “呀,原来学溜冰还真不简单呀。”我自言自语地说。练习刚开始,我小心翼翼地滑行着,生怕摔倒了。因为我掌握不了要领,所以保持不了平衡。爸爸看见了,走过来说:“你要是一心想要学溜冰的话,就应该调整好心态,心定了,自然就会平衡。”我一试,还真灵,不一会儿就可以掌握平衡了,正当我沾沾自喜的时候,脚底下突然被一颗小石头绊倒了,手被划出了一道小口子,我有点不知所措。爸爸走过来,一边安慰我一边说:“儿子,你不要放弃,一定要坚强,才能成功。”我听了爸爸的话,忍着疼痛站起来,继续练习。也不知过来多久,我终于学会了溜冰。

  在这件事中,我明白了一个道理:做任何事情都要坚强的面对困难,才会取得成功。

五年级作文 篇3

  夏天到了,太阳公公也早早地起床,高高的挂在天空中,放射出火辣辣的光芒,十分炎热。乐乐准备去公园里捕蝉。

  公园里的花儿真多啊,五颜六色。远远就闻到了一丝丝桅子花的清香味;还有百合花,像穿着白色连衣裙的仙女;还有向日葵像个小太阳……

  走进小树林,就听见到处都发出"知了,知了"的声音,像是在开一场演唱会,十分悦耳。乐乐轻轻地穿梭在小树林中寻找蝉,果然有一只小蝉在树杆的'中间一动不动的。乐乐先悄悄地靠近它,然后拿出网子迅速一扑,立刻就抓住了,最后把抓到的蝉放进瓶子里。

  乐乐觉得自己能抓到蝉,太不可思议了,便开心地一蹦一跳回家了!

五年级作文 篇4

  三年前,我去了欧洲,最让我难忘和记忆犹新的就是威尼斯。

  我穿越了充满神秘的罗马,再乘船,就来到了美妙的音乐之城——威尼斯。不过,谁能想到,在几百年前,人类居然能造出威尼斯这么大的人造岛屿,走在青石板铺成的大路上,看着充满古典的房屋,听着叮叮当、叮叮当的音乐和大钟敲响的咚咚声,就会让人感到几分威尼斯的神秘。

  走着、走着,就走到了一座大桥上,据说,这是个主管生死的桥呢,也叫叹息桥。这里有一百多座桥呢,这里的桥有大的、有小的、有花的、有黑的、有大理石的、有青石板的、有现代风格的、有古典风格的。有些长长的、弯弯的、高高的、像一条龙。

  威尼斯下面是支撑岛屿的木头柱子,柱子一直伸到海底,木头柱子上面是木板,木板上面是土层,最上面是青石板或大理石板,公路两旁裁满了树,有的树高高的、密密的,有的树的树叶半青半红、半黄半绿、十分美丽,有的树的树冠像大公鸡,好像在展开翅膀对天大叫:“喔喔喔、喔喔喔”。

  接下来,我去了威尼斯广场,那里的鸟儿全不怕人,有的`鸟是黑的、有的鸟是白的,有的鸟在捉蜻蜓,有的鸟飞起来,有的鸟在扑翅膀,我拿出了几粒玉米,还没等我抛下去,一只几乎有我身高一半大的海鹰扑了过来,接着是第二只、第三只,让我措手不及,我没办法,只好把玉米抛了出去,那几粒玉米立刻被“鸟海”吞没了,我急忙躲开了那一大片五颜六色的“鸟海”,呵,好险啊!我找了个鸟少的地方,开始抛玉米粒,结果,被那群看见了,于是,“鸟海”又开始蠢蠢欲动,向我“飞”来,那“飞”的姿势真是五花八门,有的边飞边跑,有的俯冲过来,有的干脆直接冲过来,不一会儿,我又被淹没在“鸟海”中,突然,我急中生智,把玉米袋往远处一丢,终于摆脱了那群“鸟海”,呼,好险呀,真的好险啊!

  终于,晚风呼呼地吹着我的脸颊,咚咚的钟声仿佛在宣告这一天的结束,鸟儿扑扑的拍翅膀声,仿佛在哀悼这一天的逝去,我走过一座座桥,原路返回,最后,乘上了汽船,离开了美妙的威尼斯。

  我爱威尼斯!

五年级作文 篇5

  秋天到了,花儿已不是鲜艳,小草已不是油绿,鸟儿在枝头唱着最后的歌。而一片挂在枝头的树叶进入我的眼帘。

  它的纹络已有憔悴,边缘泛黄,叶尖已经卷曲,印着岁月的痕迹。上面还有两个虫洞,旁边的叶面枯萎,可是仍说着最后的绿色。秋风吹过,它在风中舞动,和其他 叶子一起发出“沙沙”的响声。这时,那片黄并不显得那么苍老,而像是星星在欢快的闪烁。这时,太阳出来了,又起风了,它好似笑了,“沙沙”的响声像回忆着 过去快乐的事情。跳跃的光泽在讲述着岁月的故事。它,把一生交给了母树,让树下乘凉的人们多一丝清凉,让母树看着多一些挺拔,强壮。这时,楼底下那个每天 早上为我们扫地的老爷爷拿着扫把笑呵呵的'出现在眼前。他不论春夏秋冬总是为我们服务,总是默默的拔草,扫地。别人问他:“你为什么这么做啊!”他总是笑呵 呵地说:“为了社会呗!”小区干净了心里就舒服,反正我也没事干,多奉献一点是一点呗!“这句句朴素的话语打动着我们的心。后来我们才了解到,这位爷爷已 经76岁了。他已经有了很重的病,可还是每天坚持扫地。终于有一天,爷爷病倒了,可手里还是紧紧的握者扫把。可病刚好,他就又拿者扫把出现在清晨的小路上 了。

  我像往常一样背着书包去上学的路上,那位快乐的老人拿着扫把“唰唰“的扫地,而枝头那片秋天的叶子,也正在尽情的闪烁着欢乐的光芒!

五年级作文 篇6

  从前,有一支朴素、美观的自动铅笔。铅笔里有三个好兄弟:弹簧、笔芯、外壳。三个好兄弟和睦相处,团结友爱,过得十分快乐。

  有一天晚上,主人做完作业上床睡觉了,外壳突然有了一个新的问题:“你们觉得我们当中谁重要一些呀?”“当然是我。”笔芯抢先答到。“才不可能是你呢!”弹簧说,“我每天帮主人把你送出去,主人才能写字,最重要的应该是我!”这时候,外壳说话了:“主人买下了我们,首先看好的是我,我把你们包在里面,谁也看不见,最重要的应该是我才对!”

  ……

  就这样,它们的口水战没完没了地打着,谁也不甘示弱。旁边的伙伴怎么劝也劝不住。外壳说:“明天我退出,看一下主人会怎样,行吗?”另两个兄弟连声说好。

  第二天,主人见铅笔没有了外壳,只有光秃秃的笔杆儿,到处找外壳。因为没有了外壳,主人不能很好写字,就把笔杆儿扔到一旁,又去买了一只铅笔。晚上,三个兄弟又聚会了,外壳说:“你们看,没有了我漂亮的外壳,主人就嫌弃你们,所以我就是最重要的!”两个兄弟刚想反驳,主人新买来的那只铅笔说话了:“你们都有自己的长处,也有自己的`短处,你们应该团结起来,成为一支健全的笔,快乐的笔,没有烦恼,和睦相处着,让主人好好地利用你们!”

  听了新铅笔的话,三个兄弟都意识到自己的错,原谅了对方,不再争吵了。

五年级作文 篇7

  我们班里有一个“小发明家”。他叫邵晓成。是一个活泼开朗的学生。瞧!他长着那么个圆球似的大脑袋,白白胖胖的脸上,黑宝石般的眼睛滴溜溜地转。最令人佩服的是他的发明,真是应了那句俗话:“脑瓜大,心眼儿灵。”

  记得在上四年级的时候,他坐在最后面,天天搞发明。他制作了一个玩具老鼠,甘薯做的`身子,惟妙惟肖。当时不知道是他自己制作出来的,老师还以为是谁在市场上买的呢!就这样,一直进入了五年级,有同学告诉老师,老师才知道这个玩具老鼠是邵晓成同学自己做的!

  前些天,我们班集体收看了“神舟七号”发射的过程,同学们就用纸来制造卫星、火箭、飞船等,而他做的火箭是最出色的一个,这个火箭上面安装着一个尖顶,中间有一个火箭筒,取下尖顶,中间圆筒内竞是“神舟七号”返回舱,下面是火箭的底部,是用来点火的。这个作品,得到了老师和同学们的一致好评,经商议,这个“神舟七号”飞船模型被摆放在我们的教室里作展览,这是我们全班的骄傲。

  邵晓成同学脑子机灵,知识广博,手艺精湛,您们说我称他为我们班的“小发明家”有道理吗?

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