小学五年级作文

时间：2025-01-13 15:03:58 五年级作文

小学五年级作文精选（10篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学五年级作文10篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文精选（10篇）

小学五年级作文篇1

　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”现在正式阳春三月，今天阳光明媚，温暖的阳光照在身上暖洋洋，妈妈带我去公园踏春，我高兴极了。

　　来到公园，公园中有一个湖，在阳光的照射下，湖面波光粼粼，像披上了一件金袍，湖边万亩精修，花红柳绿，柳树婀娜多姿，姿态万千，春风拂过，有的在对这湖面梳扮着头发，有的则在呆立不动，好像在思考着什么，柳树上停着十几只小鸟，它们在活蹦乱跳，叽叽喳喳地唱歌，好像在开巡回演唱会，唱着春天的赞歌，草地上，小草从地上探出头来，路出嫩绿的小芽尖，繁花似锦，有人工养殖的菊花，蝴蝶兰……争芳斗艳，白的像雪，粉的如霞，红的似火，黄的似金……真是各色各样，引来了蜂飞蝶舞，有的'含苞欲放，有的还是花骨朵，更有的已经完全绽放了，真美！一阵清香传来，使人人沁人心脾。

　　春天啊春天，你是那样美丽。你给我们带来了勃勃生机，带来了希望。赞美你，春天！

小学五年级作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，五年级学期就快要结束了。学期中，有许多后悔的事，在五年级生涯中留下了一丝遗憾。

　　那天下午，上课了英语老师发下来一张单元复习卷，我们拿着考试卷听老师讲重点知识、题目和笔记。我心里想：老师以前上课时讲过，而且这纸上应该记着吧。不听没关系的，只要记笔记就可以了。于是，我开始心不在焉，一会儿转转笔，一会儿把笔拆了，一点儿也不认真。

　　讲完之后，开始做题目了，一开始的拼写单词和句子很简单，一会儿就写好了。可下面的对划线部分提问就写不来了。我做贼心虚，心里忐忑不安，悄悄把试卷翻了一面，搜索一遍答案，怎么没有?我仔细回忆一下，那不是老师刚讲的。我怎么忘了啊！我心里追悔莫及，要是刚刚认真听讲的话，就不会做不来了。结果，我只得了一个90分。

　　假如，那一天可以重来，我一定在英语课上，把小手放在桌上，摆得端端正正，眼睛目不转睛的看老师，耳朵仔仔细细地听老师讲知识重点、题目和笔记，然后认真地把老师讲的笔记一字不落的`给记下来。

　　要是那五年级生活可以重来的话，我一定会认真对待！

　　假如五年级生活可以重来的话，我一定会认认真真地对待每一堂课，而且不开小差。可是，光阴一去永不复返，只有接下来的小学生涯中，一起努力吧！

小学五年级作文篇3

　　达芬奇曾经说过：“父亲可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。”如果我是世界上最伟大的两个人之一——爸爸。如果我是爸爸，我一定会尽做爸爸的责任。我会教导好我的儿子，让他尝尽人生的酸甜苦辣。

　　如果我是爸爸，儿子想要零花钱的话，我不会给他。我会让他一切力所能及的家务，才给他零花钱让他懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。

　　如果我是爸爸，我会努力工作，在工作中要做出自己的风格，做出自己的业绩。为儿子做一个好榜样，让他像我一样在学习中，学出自己的方法，学出自己的实力，学出自己的成绩。

　　在繁忙的工作中，我还要在百忙中抽空回家一家人坐在一起吃顿饭，聊聊天。这是为了告诉儿子，在忙再累，也要记得关心家人，不要只顾自己不顾家人。要告诉他家人和学习一样那么重要。如果一个人只顾着自己一片光明的前途，不顾家人，那即使他成功了，也是毫无意义，因为他已经是去了家人，失去了自己的避风港。

　　如果我是爸爸，我还要时常回家休息休息，多陪儿子玩玩，放松放松紧张的神经。让儿子知道，要劳逸结合，不能只顾学习、工作而不休息，这样不仅会影响身体健康，学习、工作效率也会有所降低，还会因脑缺氧而头痛。我还会儿告诉他这样一个例子：我曾经有一个亲戚，是一个大学生。他学习成绩很好，在学校的前十名，优生榜上总有它的名字。老师很喜欢他，同学有的'视他为榜样，有的视他为目标。在大三那一年的毕业考来临之际，他每天疯狂复习12小时或12小时以上。最后，学习过度疲劳，在毕业考的时候，发挥失常，连卷子都没做完，成绩一落千丈。

　　如果我是爸爸，我会经常和儿子玩益智类游戏，让他在快乐中学到新知识。我还会儿让他他去参加军训，在辛苦中好好磨练磨练儿子，要让他学会独立自主，不要老是想着以来父母亲。为他长大后能在社会立足做好铺垫。让儿子学会离开了我，也能自己生活，不依赖别人。

　　如果我是爸爸……

　　恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱又是鼓励与警钟！做一个爸爸不容易，在任何时候，任何地点爸爸都是最爱我们的人。爸爸为我们付出了一生，我们不能让爸爸在操心了。我们要明白爸爸的用心良苦。有时对爸爸不满的时候，我们常常要想：“如果我是爸爸，我会怎么样？”

小学五年级作文篇4

　　元旦放假的时候，爸爸妈妈带我度过了快乐的一天。

　　一大早，人们全家三口就出门。今天外出的人可真多，不仅来来往往的人多，连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车，一路上上上下下挤来挤去，好不容易到了解放公园。公园时的'人可真多，热闹非凡。经过雨水冲刷，树叶干干净净，花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地，更是一尘不染，无数的黄叶落在树林里，大地像绣的一朵朵黄花，好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食，来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀，可高傲的孔雀昂着头，翘着翅膀，连看也不看一眼。对了，孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾，向孔雀抖动着。果然，几只孔雀刷地一下，打开了漂亮的翅膀。她们还不停地抖动着，那展开的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。

　　我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客，还没等我走近就飞到我的跟前。原来，她想吃我手上的食物。我喂她们食物，她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼，恨不得连我都要吃掉。

　　从公园里出来，爸爸妈妈把我带到麦当劳吃汉堡。下午，我们来到了书店。看书的小朋友可多了。只见他们拿了一本书，就坐在书架旁边专心致志地看了起来;有的小朋友买了好多书，可能平时学习很紧张，没有时间逛书店，元旦休息趁这个机会好好逛逛。我也挑了几本我最喜欢看的书。

　　这是元旦放假最有意义的一天的，我也收获了很多。

小学五年级作文篇5

　　一人有一个梦想！我也不例外，我的梦想是做一名研究台风的专家，探索这一自然现象。

　　自从有一年暑假上海经历了台风“海葵”之后，我对台风产生了浓厚的兴趣，立志成为台风专家。在课余，我看遍了有关台风的资料，从书上、网络上、广播中、电视上……所有关于台风的讯息知识都是我所关注的，并且乐此不疲。有时还会津津乐道地跟家人分享我的'研究成果。爸爸妈妈笑称我是“小风迷”、“追风少年”。

　　有一天，我在网上读到一篇精彩的台风文章，很是喜欢。爸爸帮我把这篇文章打印出来，我拿着它爰不释手，拜读了很长时间。第二天上学，我也把这“宝贝”放进书包里，带到学校。

　　上体锻课了，别的小朋友都在积极地锻炼身体，我却独自一人坐在操场边的角落读这篇文章。此时，班主任正好路过，见我不和大家一起玩，却在聚精会神地看几张纸头，关心地问：“你在看什么呀？”我一紧张，说了句“没什么”，就“嗞”地溜走了。我的神秘举动引起了班主任的注意，她特地打电话向妈妈询问，怕我在看不该看的东西，分散了学习心思。经过妈妈的解释，误会解除了，“哦，原来这是件好事情啊！”班主任恍然大悟。

　　如今我不光吸收台风知识，有时还在网上和台风爱好者交流互动，发表自己的看法，每一个台风都是我们关注的热点，讨论好一阵子，大家各抒己见，好不热闹！

　　我知道以我现有的学识是远远不够的，我一直把这一爱好作为我好好学习的动力。只有掌握扎实的基础知识，才能一步一个脚印深入研究。

　　探索台风，掌握台风，才能应对台风！我一直追着我的梦，我的梦想一定能实现！

小学五年级作文篇6

　　放学回家时，我经过天天都走的大运河边。突然，我发现河对岸有许多人正围在一起，有好些人手里都操着家伙。远处，还有一些人拿着长长的竹竿向这边跑。他们干什么呢？会不会是有人落水了，大家抢着求援？

　　我的作业可多了，只好按捺住自己的好奇心，继续向前走。可当我走了一段时，发现大运河的这边的驳岸上，也聚了许多拿着竹竿的人，他们的身体紧紧靠在驳岸的护栏上，似乎在打捞着什么。我实在忍不住了，便走近一看，哇！河面上浮着一群又一群的鱼儿，鱼儿集体游到水面上来！原来这些人在捞鱼呀！

　　可望着这数以百计的鱼儿，我有些出乎意料，我天天都从河边经过，怎么都没想到这条大河里有这么多的鱼！

　　“这条河里怎么会有这么多的鱼？”我问一位正在“看戏”的老爷爷。

　　“有水就有鱼嘛！”老爷爷随口说着。但他想了一想，又对我说：“不过以前的运河里没这么多鱼。八十年代后，运河里面的船越来越多，河边也造了许多化工厂，水质就开始变坏了。那时，我们世世代代住在运河边的人，也很难再看到这么多的鱼儿。每年发大水的季节里，河边的人也能从运河里打捞到鱼儿，但鱼肉里会有柴油味道，不好吃。”老爷爷说着，似乎有些感慨。

　　是啊，没有鱼的河流，那算是一条怎么样的河流啊！我万万没有想到：常州的母亲河——大运河，竟然也有没有鱼的时候！

　　“那现在为什么会有这么多的.鱼？”我继续问。

　　“后来，人们意识到保护环境的重要了。政府开始对大运河进行保护。西边的许多化工石都关门了，因此污水也流不到河里了。前两年大运河的主航道又进行了南移，市区段运河河道开始禁航，所以经过常州的船只都要绕行，这样，河里就没有柴油味道了。河边上也听不到震耳欲聋的轰鸣声了。

　　哦，是的，政府开始了对运河的治理，使得孕育着常州人民生命的大运河又开始了新的旅程。只有人们爱护运河，运河的水质才能变清，运河的环境才能变好，河里的鱼儿才能又一次游到水面上来了！

小学五年级作文篇7

　　我的暑假过得很充实，即玩了个痛快，又增长了许多学问与见识。

　　暑假期间，我们全家以及爸爸公司的同事一起坐火车去上海逛了世博会，其中的日本馆使我印象深刻，它对各国游客展示了他国的风采以及发达卓越的科技，让人目不暇接，为之赞叹！新型洗车，知识渊博的的机器人以及最新研究成果--高智能的墙壁。我心想，这么多伟大的发明需要多少稀有的物资啊！可日本解说员小姐说这些发明与世博专车一样，全是用环保材料作的，接着又由日本的孩子向我们表演了一场因为环境不良而引起的洪水灾害，真希望能获得人们的观注，作一位爱护环境的地球人。

　　中途，我们又到了传说中的丝绸之乡--杭州。这里的环境优雅，人才百出。站在石阶上，遥望西湖，使我不由想起了一句七言绝句：欲把西湖比西子，浓妆淡抺总相宜。之后，我们来到了一个"杭州丝绸制作大楼"，它向我们讲述了蚕的成长过程，工作人员又向我们讲了蚕丝品的`制作，以及怎样识别丝质的真伪。

　　逛累了以后，我们又去了一个茶庄，在那里品了品真正的西湖龙井，那味道使人陶醉在一种诗境里，久久不能忘怀。

　　最后一站是著名的的乌镇，在那里逛了茅盾的故居，我非常喜欢那种古典的小木屋，在其中过平凡安乐的生活是一种享受。按着，我们在一条街上逛了逛很长的时间，看了看一些青铜玉器，和古代的床以及一些小商品。这里的人们布艺精湛，做出来的布艺品是那么栩栩如生，活灵活现。

　　就这样，快的旅途结束了，时刻进入备战状态，迎接新学期新一轮的挑战。

小学五年级作文篇8

　　我的朋友是一个很勤奋好学的人，而我活泼好动，做什么都比较散漫，好捉弄人，但做后又会后悔，最让我在意的是我的力气和成绩都比朋友差一点儿，我很不服气。你说我的朋友是谁？哈哈，他就是我的.同学——刘玲。

　　有一次，上活动课，老师教我们做完校园集体舞后对我们说，我们现在做自己喜爱的体育活动吧！我一听，赶紧把从家里带来的滑板拿出来滑起来。我的朋友刘玲看见了说：“给我玩一下。”我说：“可以。”我心想：这回我非要捉弄他一下不可，让他也出出丑。嘻嘻！我把滑板上的镙丝拧一个下来，看他怎么滑。想到这里，我高兴地说：“我先把滑板修一下。”在假装修的过程中我把镙丝拧了一个下来然后对他说：“修好了，给你。”他说：“好，我滑给你看。”说完，他就滑起来。看到他滑滑板时笨得像一只企鹅，我暗暗得意地说：“不摔跤才怪呢。”果然，他把滑板慢慢地转了一圈、二圈，在滑第三圈时，他终于摔倒在地。我把他扶起来，走过去趁他不注意时又把镙丝拧上踏上滑板说：“看好了。

　　”我先把滑板转了几圈，然后把右脚翘起来，右腿离开滑板，然后对他说：“金蚕脱壳。”我又把右腿放下一转，稳稳地站在滑板上，我停下来对他说：“我是不是特酷？”严祖傲看得惊呆了，说：“真酷，我要向你学习。”我得意地说：“独门绝技，不外传。”说完，我想到了自己所做的小动作，羞愧得脸红了。他接着说：“求求你了，教教我吧！”听了他的话，我觉得我不能一错再错了，我要教他，让他像我一样会滑滑板，我高兴地说：“好，我教你，我们是朋友嘛。”然后我就教他，他滑倒了，我就扶他起来，他不会，我就做示范，我耐心地教，他也认真地学，他一会儿就滑会了。

　　这次滑滑板，增进了我和朋友之间的友谊。在今后的学习和生活中我和朋友刘玲的友谊会像长城一样永远屹立不倒！

小学五年级作文篇9

　　期待已久的20xx年春节联欢晚会马上就要开始了!我早早地等在了电视机旁。“咚咚咚”!八点的钟声敲响了，我目不转睛地盯着电视机。

　　只见冯巩叔叔推着一个人摇头晃脑地走上舞台。他刚开口说话，“啪”地一声，电视没了，我焦急地拿起摇控器一通乱按，可就是什么也没有，“爸爸，电视怎么了?”“我去爷爷那边看下”。“我也去!”我跟着爸爸跑下楼。刚打开门，就听见外面好多人在说话“出什么事了呀?”“大年三十看不到春晚?那像什么话啊?”“快想想办法啊”大家七嘴八舌地说着。“这电视台就是怎么了?今天就是什么日子，我们都去电视台评理去……”我急匆匆地跑上楼，刚想喊妈妈，却听见妈妈的声音：“喂，李台长你好……”妈妈终于把电话挂了，我急忙问：“妈妈，妈妈，你给谁打电话啊，外面都乱成一团啦!”“就是电视台的`李台长，妈妈认识他，所以请他帮个忙。”我在客厅里转来转去，一会又按一下电视，一会又按一下电视，可就是电视还就是一声不吭。我十分伤心，靠在妈妈怀里睡着了。

　　“嘟嘟”电话响了，就是李伯伯打来的，原来他一接到妈妈的电话就立即通知了电视台的工作人员，他们顶着风寒，冒着大雨给我们修好了线路，我们终于可以看电视啦!我真想谢谢这位好心的李伯伯，就是他帮助我们全村的人看到了精彩的春晚！