人教版五年级下册七单元作文
生活中，总有许多人令我们印象深刻。下面是作文网小编为你整理的“人教版五年级下册七单元作文”，希望你们喜欢！谢谢！
人教版五年级下册七单元作文【第一篇】：
在我的生活中，有很多让我印象深刻的人，如：衣衫褴褛的乞丐，勤学好问的哥哥，捣蛋调皮的弟弟，衣着华丽的贵妇人 ··· ··· 但是，那个简单朴素的老奶奶确实是我印象最深刻的人。
那是个晴朗的星期天，我去书店买书。在书店门口，我看见一位非常漂亮的姐姐从书店旁的商店走出来，手里还拿着一包方便面，她把方便面一剥随手就把方便面袋扔在了地上，而我刚好走到袋子旁边，却没有把袋子捡起来，而是从旁边绕了过去，走进书店，我不知怎么了，脸火辣辣的，觉得这样做不应该，可是我仍然没有勇气，依然挑着我的书。隔着窗户向外望，那个方便面袋还在地上。过往的路人，或是绕过去，或是抬起脚踏过去，好像这个袋子不存在似的。由于周围的地面很干净，所以那个袋子更加显眼了。这时，古人的话：“勿以善小而不为”！在我脑海萦绕，使我再也不能做个旁观者。正当我准备上前时，一位上身穿黑白相间的半截袖，下穿深灰色的裤子，脚穿黑色布鞋，苍白的头发已被风吹散，可面容依然慈祥的老奶奶匆匆地走了过来，艰难地弯下腰，用她那双粗糙的手轻轻的把方便面袋捡了起来，丢进旁边的垃圾桶，然后不声不响的走了。望着老奶奶蹒跚远去的背影，我突然觉得她的形象一下子高大了起来，我的脸“唰”的一下红到了耳根。
老奶奶虽然简单朴素，但是留给我的印象是不可磨灭的，我要向老奶奶学习，从现实生活中的一点一滴小事做起，保护身边的环境，让美好的心灵时时散发着香气。
人教版五年级下册七单元作文【第二篇】：
在我的印象中，有许许多多的人物，最让我印象深刻的是一位叔叔，我并不知道他的名字，但是，我却深深的记得他，挥之不掉。
我永远都忘不了那是一个下着暴雨的夜晚。我撑着雨伞一步一步艰难的走回家。忽然，我看见有一位老奶奶蹲在街上，身体还忍不住的颤抖着。我过去帮老奶奶吗？可是我去帮助的话我就赶不回家看我最喜欢的电视剧了。我正在犹豫时，一位叔叔跑过去，把伞撑到了老奶奶的头上，然后慢慢地把老奶奶扶起来。我还清楚的看见了老奶奶的身子还在颤抖着，那位叔叔也见了，急忙脱下了自己的外套，披在了老奶奶的身上。无情地雨拍打着叔叔的背，雨水顺着头发流到了脸上，脸色显得是那么苍白。我心想：这位叔叔对老奶奶那么好，应该是老奶奶的儿子吧。可是老奶奶说了一句话就让我的这种想法打碎了，老奶奶说的是：“谢谢你，年轻人。”听到这句话时，我不禁愣住了，这怎么可能呢？那为什么叔叔要对一个不认识的老奶奶那么好，无数个疑问都在我心里。我呆呆地站在那里，直到他们走后，我才醒悟过来了，那个叔叔有着乐于助人、高尚的品质，难道不是吗？
如果人人都像那位叔叔一样，那么，我们的社会就会变得很和谐、美好。
人教版五年级下册七单元作文【第三篇】：
每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好把！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
人教版五年级下册七单元作文【第四篇】：
有些人虽然与人相处很久，但是给人的印象一直不深；有些人只要接触一两次就让人印象深刻。
我的邻居杨如画却是第三种人。她长得普普通通，看一眼，再看几眼，还是跟没看过差不多。在发生下面这件事以前，我从来想不起她，可这之后，我却印象深刻。
一天，她对我说有急事，问我能不能借她10元钱。我认为这是助人为乐的好事，虽然把钱借给她我就没什么零花钱了，但还是二话没说就答应了。可她却一直拖着不还，起初说她妈妈过两天就给她钱，到后来，干脆说没钱。这10元钱对我来说可是巨额资产。我再三催促，终于忍无可忍，我告诉她：“如果你再不还钱，我就把这件事告诉你爸爸。”她终于答应还钱。那天下午，她带来了价值25元钱的3本杂志，然后问我是要这三本杂志还是要10元钱。她挑的这3本杂志都是我喜欢的。我很纠结，最终，我选择了3本杂志。但我知道如果用我看过的书跟她换会更划算。
印象深刻的一个人500字作文 这件事让我学到了很多东西。对于接触到的人要留心观察，不能熟视无睹；人和人不一样，对于爱耍小聪明、信用差的人要十分小心，尤其不能把钱借给她；还有，可以用自己不需要的东西换别人不需要但自己需要的东西。
我想我不但能把书本上的东西学得很好，也一定能在生活中用好。当我把学到的知识用来做好一件事的时候，我就会想起她。我要感谢她教了我课本上学不到的东西。
人教版五年级下册七单元作文【第五篇】：
我印象最深刻的人是我的同学于同月跃，他有一双丹凤眼，卧龙唇，高鼻梁，用一个字形容，那就是一个“帅”。她个头不高，像个小精灵。她没事就耍起他那一路的猴拳，逗得大家哈哈大笑。别看他好玩，耍活宝，可是谁要惹恼他，他可是叫人下不来台。
记得又一次，梅泽宇不知啥原因惹了他，他顿时变了脸，眼睛瞪得大大的，从眼里仿佛冒出一团火，头发都竖起来了，嘴也咧成了长方形，露出一排整齐的牙齿，他简直凶得像一只豹子。只见他把桌子椅子踢得叮当作响，直奔梅泽宇冲了过来，边走边喊：“我今天不收拾你，我就不姓于！”一向脾气暴躁的梅泽宇，见势不妙，变成了小绵羊陪着笑说：“嘻嘻，开个玩笑吗？别发这么大的火！”于是，梅泽宇又好言相哄，说尽了好话，于同跃终于又变成了平常乐呵呵的样了。我们紧张的心才松了一口气。
还有一次，我们去跳远，于同跃因为不会用力而好几次不达标，于是他跟自己生起气来，只见他咬着牙，眼睛像喷火，望着前方，狠狠地说：“今天我要过不去这条达标的杠，我就把于字，倒着写。”说着，他飞身一跃，竟然超过了我们，跳到了最远的地方，他得了第一名。我们都拍手叫好，“你今天吃的是什么灵丹妙药啊？跳得这么远？”我上前拍拍他的肩膀说。他乐呵呵地说：“是孙悟空助我，翻筋斗云呗！”大家又一阵哄笑，情不自禁地拍手叫好。
平时他也是班里的一把手，他不仅科科成绩名列前茅，而且他还积极配合老师的工作，像个小老师，所以我们大家都佩服他。
这就是我印象最深的人——于同跃。
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