五年级快乐作文

时间:2022-05-22 09:55:30 五年级作文

【精华】五年级快乐作文锦集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】五年级快乐作文锦集7篇

五年级快乐作文 篇1

  这个星期天,我们全家一起去了一德路的海珠广场买圣诞礼物和年货。打算好好的过圣诞和春节!

  早上,是爸爸开车带我们去了一德路!

  哇,一德路还是一如既往的人山人海,旁边的批发都再卖年货、圣诞礼物和文具,生意真好啊!

  妈妈先带我们去买圣诞要送的糖果和年货。我们迫不及待地进了糖果店,看见五颜六色的糖果,表妹和我的口水“刷”的流了下来。表妹更夸张,马上抓起一个篮子就在糖果堆里,这里抓一把放进篮子里,那里又抓一把放进篮子里,她那急性子把在场的顾客和售货员都逗笑了。妈妈拿她没办法,只好把每个品种都买了些!

  然后我们要去买圣诞礼物和年货了!

  进了海珠广场的批发市场,哇!真美,周围有五彩缤纷的圣诞礼物,还有红彤彤的年货。让人看了很舒服!当我们经过一些店的时候,门口摆着的一个“圣诞老人”就会自动挥挥手,“说”:“快来选点圣诞礼物咯!圣诞、春节快乐!”逗得我们哈哈大笑。

  妈妈进了一家很大的“圣诞超市”,里面摆满了圣诞礼物!正中央还有一颗摆设的圣诞树,上面挂满了小礼物盒、小圣诞老人和铃铛,还有几个圣诞老人布偶坐在下面。最吸引人的是圣诞树顶上那颗金色的星星,闪闪发光!

  我们家跟西方人一样,爱过圣诞节,每年妈妈都会组织大家过圣诞!妈妈选了一棵大约2米的圣诞树,还不包括圣诞挂件,因为妈妈说自己打扮圣诞树才有意思,起初我们不同意,可最后我们还是支持了。妈妈先让爸爸把圣诞树放进车子的后尾箱里,然后继续采购。

  “喜欢什么,自己选!”妈妈大方的“命令”后,表妹一下子贪婪的拿了好多。我精挑细选,才发现圣诞礼物是那么的多,玲琅满目,我看的.眼都花了,如:可爱的驯鹿睁大眼睛望着你,好像再说:“买我吧!”感觉好可怜,让你不敢忘的样子;高贵的铃铛闪闪发光,都那么美,你选中了这个,又感觉那个比较美。结果两个一对比,都差不多;威武的彩带飘来飘去,好有圣诞的气氛啊;热情的圣诞老人正朝我挥手呢,总“不能不理”吧,还有美丽的小雪人一直看着你,让你情不自禁地去拿起来看看,看了后又不舍得放下。。。。。想的我头都爆炸了!

  最后我们去买年货。年货批发都是红彤彤的,一片喜庆的样子!奶奶很爱过年,买了许许多多的中国结、鞭炮、“辣椒”和“福”字、门神等等,妈妈更夸张,还买了鞭炮。我心想:过年还有两个月呢,不用那么兴奋吧?其实我也很期待早点过年!

  最终,我们满载而归,选了好多好多的圣诞礼物和年货呢!

  回到家后,我们把圣诞树放在客厅中间,把礼物都挂了上去。对了,忘记告诉你,表妹当初哭着喊着要买下这个“会动的圣诞老人”!每当你走到他身边时,圣诞老人会朝你招手说:“圣诞快乐噢!”特别是夜晚起来喝水,吓的我半死。我后来偷偷把圣诞老人的电池拆了!妈妈和奶奶还把年货都挂上了呢,除了那个福字,奶奶说对联和福字要过年了再挂才有新意!

  真是一个十分有意义的“大采购”啊,相信这个圣诞和春节一定会很有意思吧?

五年级快乐作文 篇2

  我曾经去寻找各种快乐,腿都跑疼了,腰都累酸了,轻轻一转头才发现,快乐无处不在!

  我好奇地走进花园,我笑了。一进花园,一阵清香扑鼻而来,一猜就是那里的月季花,它那丝绸般柔滑的花瓣,让人心旷神怡。蝴蝶扑闪着翅膀,花花绿绿的颜色涂在空中,看,还会变换呢!在灌木丛中,一条条虫子啃着嫩叶,嘘,别打扰它们,它们也需要一块可以哭可以笑的地方。太阳下,蜜蜂们总是最勤劳的,那黄色的小身影在园中不停地穿梭着,对它们来说辛苦一点不算什么,美好的生活最重要……在花园里,我寻找到了快乐。

  我踏入雨的'世界,我乐了。我收起雨具,看到了一层“珠帘”,听到了雨清脆的歌声,触到了雨清凉的身体。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊。我尽情地在雨中奔跑,觉得自己处于另一个世界,这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来,乌云向两边散去,原来这是一场太阳雨,唰唰声带来了一道天边的彩虹,那彩虹若隐若现,使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾,照在我的身上,使我全身暧洋洋的。在雨中,我寻找到了快乐!

  我走到一棵桂花树下,我醉了。微小的花绽放出来的是秋的魅力。我望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。渐渐地,连空气也被桂花征服了,变得芬芳馥郁。我向上探了探身子,撩起一片叶子,奶黄色的花精神抖擞地立在枝头,摘点下来,捧在手上,放在鼻前,轻轻地闻,说不出是什么味道,总之,就是香,一种令人心旷神怡的香!在桂花香的伴随下,我寻找到了快乐!

  我的快乐是无价的,却又是可以不费吹毁之力得到的。

五年级快乐作文 篇3

  各位同学大家好,欢迎来到本魔法师的魔法课堂,还记的第一次见面时我送给你们的“快乐秘籍”吗?其实,那就像是徐徐清风中飞翔的蒲公英中的一朵,只是一个方法而已,要知道“通往广场的路不止一条”而这一条“阳关大道”可是快乐的终极配方,伴着跳动的音符,插上洁白的翅膀,一起去春意草原去追寻吧......

  气球鱼:

  怎么样,听到这个可爱的名字就很好奇吧,远远望去,清澈的小溪闪着粼粼的波光,水中几只五彩缤纷的鱼儿正在自由自在的游水,看起来这么平常的鱼怎么会是魔法鱼呢?可别妄下定论,知道吗?这种鱼每天都生活在快乐之中,几乎从不生气,这源于它们的一个秘密:气球鱼虽然有着五彩缤纷的外表,但却不能生气,因为它们的身体很大,里面十分没有别的词可以形容——空旷,所以,只要它们一生气,它们便会立刻像一个气球一样迅速的`鼓起来,飘飘悠悠的在半空中悠来荡去,别以为这样就算了,如果它们一旦变成“气球”就很难再变回来,想象一下,假如你每天都飘荡在风中,什么也做不了,那该有多难受呀,久而久之,这些鱼们养成了一种习惯——宽容,宽容本来是每个人都应该具备的美德,但随着时光的流逝,人们也变得越来越自私,在生活中,为了一点点小事就争得“你死我活”的事情随处可见,大家不妨试一试,遇到别扭先原谅别人,在找找自身的问题,可比自己一个人越想越气越气越想好受多了,这听起来容易做起来是难上加难,可如果人人都宽容那么一小步,生活就会在快乐的滋养下变得更加美好。

  魔法药剂:

  宽心花+检讨果=快乐永远

  他人点亮的那盏灯:

  她,不是什么名人,即使现在也不是,她只是我身边的一位同学,但她,却拥有着别人没有的品质,生活中,难免会有一些小摩擦,假如别人说了你一句坏话,你会怎么样?当然是去说他,但如果是她,她只会耸耸肩膀,笑一笑,就当什么也没发生过。一件小事,却折射出了人性中美好的品质,快乐与生气,其实,取决于你自己......

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五年级快乐作文 篇4

  暑假,我们一家人去了我向往已久的海南岛。坐上飞机,我兴奋极了,恨不得自己能生出一双翅膀,自己飞向海南。到了海南,我就觉得海南是一个美丽的岛屿。海南岛的天空蓝蓝的,一丝云都没有,天显得特别的高。站在海南的土地上,放眼望去,满眼都是绿色,海南仿佛是森林中的都市,大街两旁树木连成一片,犹如置身在童话世界里。深深地呼吸一下,一股新鲜的空气便进入你的体内,令人神清气爽。海南岛的这种美给我留下了深刻的`印象。

  第二天,我们来到海边游玩,我赤着双脚在那沙滩走过,感觉脚下软软的、痒痒的、舒服极了。慢慢的一步步走进了海里,海浪立刻热情地向我扑来,仿佛是在欢迎我的到来。我身子一跃就掠过了海浪,浪花拍打着我的身体,又像是在给我按摩。海浪有时又十分顽皮,变着法儿来作弄我,它用一个巨大的浪花把我没入水里,双脚朝天的我害怕极了,奋力用手一推,才翻身过来。我惊魂未定地走到岸边,用敬畏的眼光看着大海。玩累了,我坐在沙滩上,一阵海风吹过我的脸颊,感觉真是让我心旷神怡,就像妈妈用那柔软的手抚摸着我,我所有的烦心事都随着海风飘走了,这时在我的脑海里只有快乐和幸福。海边的趣事真多,当我站起身来时,意外地发现了一只螃蟹,我赶紧连跑带跳地来到它的旁边目不转睛地看着它,很想和它亲近一下,于是我用力一抓,螃蟹就被我抓在手上了,把玩了一会儿,我动了很多念头:想把它烤来吃了,但又于心不忍,最后我还是决定把螃蟹给放了,可是它太不领情了,就在我一不留神的那一刹那,它用它的钳子夹了我一下,真疼,我立刻松开手,它跑了。看着螃蟹游进了大海,我在心中默默的祝福它,螃蟹在大海里有很多天敌,希望它能平安快乐。

  海南之行,给我带来很多快乐,我喜欢海南。人们都说成都是一个来了就不想走的地方,我觉得海南岛是一个来了一次后还想来第二次的地方,有机会我一定还要再来海南岛。

五年级快乐作文 篇5

  我身边有许多快乐小精灵,它无时无刻不在萦绕着我,给我带来了无尽的幸福感。

  上学路上,一缕暖阳悄悄地撒在大地上的时候,百色——这座红色之城立即焕发出它的勃勃生机。路边的小草抖抖头上的露珠,在向我点头问好;街旁的小树伸伸懒腰跟我打招呼;小花妹妹欣欣然张开了眼,对着我扮鬼脸呢!美丽的蝴蝶仙子在空中翩翩起舞,十分美丽。看着眼前的一切,我好快乐!

  坐在教室里,我们跟语文老师一起填完“忆江南”,又诵读“弟子规”。数学老师教我们计算圆的面积,又教我们比较分数的大小。英语老师和我们一起练习情景对话又要我们默写单词。看到老师投来的`赞许目光,听着老师送来的句句表扬,我们能不快乐吗?

  课间十分钟,我和同学玩游戏时是最开心的!瞧,我们一起玩“真假地雷”时,“麻痹”同学像一只快乐的小鸟一样跑来跑去,我的目标就是“麻痹”。我飞快地追着,哈,就差那么一点儿,但他往后一蹲,我扑空了!我赶紧跟了过去,只见他像蛇一样到处转弯扭来扭去,累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动对他说:“老师找你!”他便停下脚步,我立刻加速,“抓!抓到了!”我正得意时,没想到,他又跑了!这家伙!“叮铃铃!”上课了,我们都约定好:“下课接着玩!”大家笑着、闹着回到了教室,好快乐!

  “六一”游园活动开始了。我们像离弦的箭一般,“嗖”地一下已经飞到了操场,力争在这次游园活动中大显身手,拿到多一点奖品。操场上人声鼎沸,天空骄阳似火。我们点了象鼻又去敲鼓,吹了蜡烛又去钓鱼,我们飞脚射门又去夹玻珠,投了飞镖又去猜谜语……

  快乐就在身边,只要用心去寻找,一定会感到它无处不在!

五年级快乐作文 篇6

  这天,天气晴朗,爸妈带我去襄阳公园游玩。

  我们上午10点到达公园。一进大门,两个庆祝节日的大灯笼映入眼帘,四下里望去,到处彩旗飘飘,人山人海,有划船的,有钓鱼的,有打气球的,也有玩游戏的'……真热闹呀!

  我们到儿童游乐园玩游戏。这里的游戏项目真多呀,有轮滑、独木桥、梅花桩、攀网岩……今天有很多来玩的小孩,我认识了两个新朋友,他们是张刚和李平。我们玩得真尽兴,一会儿玩轮滑,一会儿攀网岩,一会儿过独木桥,最后还玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  简单吃过午饭后,我们又去动物园参观。这里的动物真多呀,有老虎、狮子、狗熊、孔雀、天鹅、猴子、梅花鹿……老虎真懒,我大声喊叫,它理都不理,躺在一边睡大觉;猴子真调皮,我拿着香蕉,它们蹿过来伸出“小手”找我要;梅花鹿很温顺,我双手在它身上来回抚摸,它都不发怒……最后,我们还观看了海狮表演。海狮真聪明,一会儿下水捞球,一会儿顶球,一会儿套圈,它还会算数学题,比我算得都快。

  时间过得真快,一会儿就到该回家的时候了,要不是爸妈催,我还真舍不得走。

五年级快乐作文 篇7

 不知不觉,暑假已经过去,又开始了新的学期。回想起这个充实而愉快的暑假,我还真是回味无穷今年暑假,学校没有布置那些传统的书面作业,而是布置了几项有意思的特色作业:有读书笔记、劳动体验日记、体育艺术技能2+1、随手拍摄影活动等,还有一些根据自己的实际情况来做的自主作业。这么多有意思的作业,你说我的暑假还会枯燥吗?其实,我早已经为我的暑假有了全盘的计划。

  首先,旅游成了我最开心的一件事。我去过的地方可真不算少:我登上了五岳归来不看山的黄山,领略到了它的怪石与奇松;游览了有第一丽水之称的翡翠谷;来到苏州,游览了极具江南特色的.苏州园林、感受了小桥、流水、人家风格的乌镇;来到上海,参观了博大精深的博物馆;来到江西井冈山,重走了一遍当年烽火连天、硝烟四起的红色道路,接受了一次红色教育;避暑圣地九江的庐山更是让我难忘旅行中,采风、拍照、搜集素材,有数不尽的惊喜与刺激,也有说不出的辛苦与劳累。但是,回头想想,我长了见识,开阔了眼界,回到家里,我把这些所见、所闻、所感,有感而发的记录下来,是多么精彩的一本回忆录啊!

  除了旅游,读书同样能让我的暑假充实而又精彩。我就像一个饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地吃着这些精神食粮。目前,一个假期我已经读完了《夏洛的网》、《蓝鲸的眼睛》、《城南旧事》、《小王子》,还有杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。

  当然,我还做了很多特别有意思的事情,我把它们都记录下来,或用文章,或用照片,或用画画的形式,都展现在一本文件夹里,不时地打开它,欣赏着它。

  社会是我们成长的大舞台,特色作业使我学会了从小关注社会、了解社会、增强了我的生活技能,丰富了生活阅历,陶冶了性情。其实,只要是积极健康、富有意义的社会实践活动,我们都要多去参加,因为这会让你更聪明、更健康。

  同学们,让我们一起享受生活,快乐成长吧!

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