五年级下册第二单元作文

时间:2022-03-17 12:37:04 五年级作文 我要投稿

五年级下册第二单元作文(通用61篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级下册第二单元作文,希望对大家有所帮助。

五年级下册第二单元作文(通用61篇)

  五年级下册第二单元作文 篇1

  夏天的小河,水涨得满满的,太阳光照在上面,波光粼粼,好像只要有一丝颤动,就会溢出来似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子们,突然发现了落在不远处苇塘边的小水鸭,于是马上联合了起来,纷纷扎入水中,不一会儿,几个圆圆的脑袋便对小水鸭形成了包围圈,那“小机灵”似乎并不在乎,好像丝毫没有发现自己面临着被捕的危险,呆头呆脑的转动着傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸,它却一拍翅膀,反从那小脑袋的上面飞逃了,扑腾腾的翅膀,反溅了那小活宝一脸的.水花……

  这便是我的童年,我的童年生活就是这样度过的。童年,就象这小河边上的小贝壳,五颜六色,色彩缤纷,令人神往。

  伴着村边小河的流水潺潺,我度过了一生中最让人留恋和怀念的时光。

  春天里,河边的小柳树刚刚长出嫩芽,我和大头、二宝、老贺、小黑子等几个小伙伴便挽起裤腿,趟过凉丝丝的河水,到对面小树林里去捉迷藏,逮特务,我们嬉笑着,打闹着,树枝和荆条把红红的小手划出一道道的口子,可谁也没有喊过疼。等我们玩腻了,跑累了,我们便找一个鼠洞,蹲着围成一圈,用小镰刀去挖老鼠贼。对面的小草坡上这样的鼠洞很多,只要你在外面挖一个大点的坑坑,然后到小河里弄些水来,一直灌下去,随着几个气泡冒过之后,不一会儿便会钻出几个水淋淋的小水贼来,追打这些老鼠贼,就又成了我们游戏的高潮。

  我们最喜欢的就是夏天,小河的水被太阳晒得热乎乎的,我们千方百计地逃过大人的看护,一头扎入水里,玩着各种各样的游戏,真是快活极了,一泡就是大半天。有时妈妈们赶到河边,我们就在水面上鼓着小肚皮气她们,她们也真拿我们没办法,不过晚上回家挨巴掌确是免不了的事儿。

  五年级下册第二单元作文 篇2

  在我童年的成长过程中,有着许许多多的趣事,其中那一件吃盐的趣事让我至今记忆犹新,每每回想起来,还忍俊不禁。

  小时候的我总是很羡慕大人,他们可以做自己想做的事情,不用一天到晚被人管着,自由自在,是多么快乐啊!我盼望着自己也能快点成为大人,不用再整天被爸爸妈妈管着,做自己喜欢做的事,那该多好!

  可是妈妈告诉我,长成大人要用好久的时间。我不相信,心想:一定有什么快速长成大人的窍门。一天,我看见了正在厨房妈妈做饭,只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问,才知道那叫盐。妈妈还跟我说,菜里放点盐会更好吃,大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?多放些肉不是更好吃吗?经过思考后,我得到一个答案,那就是——多吃盐能快速长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的`!”我心里想。

  于是,在晚上吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口,呀!好咸!我紧锁着眉头,艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己,还是原来的样子,一点都没长高。我心想:一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭,再看看自己,还是没有长高!妈妈看见了我痛苦万分的表情,关心地问:“怎么了,不舒服吗?”妈妈见我没反应,便尝了一口我的稀饭,刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事?我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈,妈妈听了哈哈大笑起来,对我说:“你要多吃饭,多运动才能长大,不能只吃盐!”

  你看,小时候的我多么好笑、有趣!

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  五年级下册第二单元作文 篇3

  每个人都有自己的童年,而在童年中,都有自己的趣事,我也一样,有着自己的趣事。

  一年夏天,在田中有一家人种着西瓜。我和弟弟天天在那儿玩,可是那儿的西瓜太诱人了,又肥又大的,谁看上去不想吃?于是,我们精心计划着。

  时机终于成熟了。我们小心翼翼的进入了西瓜田,东张西望,看看有没有人,没人,走。我们钻进一个西瓜棚,我弟弟躲在门口放哨,我在里面东挑西捡,终于,盯上一个巨大的西瓜,我走上去,用手轻轻地敲了敲它,“不错,带走,快!”我轻声说。我用手一抱,用力一起,叫弟弟来帮我,他用右手一托,左手拿着木枝。快到出口时,我听见了有人的说话声,而且离我们越来越近。马上要到出口了,又来了一个人,我们加快速度跑出去,刚刚要出去,一只狗在出口边上,我们又往回退,我见有一个草堆,我们连头带脚全钻了进去。那个人从一个小路走了,可是大狗还在那,怎么才可以引开它呢。我东看看,西找找,看见三轮车上有一台录音机,叫弟弟看好瓜,我自告奋勇,去打开录音机,我小心地爬上草堆,又跳下草堆,可刚下草堆,就被地上的'土滑了一下,在地上,狗一回头,看见我了,向我走来,我十分害怕,向后退了几步,心想,这回我完了,这么一只大狗我怎么可能跑的掉,怎么办,我脑海里不停地冒出出这三个字,手也在快速地抖动着,吓地我都一身麻木了,我不知怎么办,那大狗,口中带口水,用凶恶的眼神盯着我……“买西瓜了,买西瓜了!!!”我听见了有人在叫买西瓜,我翻过身一看,是录音机发出的,原来是弟弟在千钧一发之际打开了录音机,狗被引了过去,我从地上爬了起来,热泪盈眶,十分感谢我弟,我们一起抱着西瓜,开开心心地跑回家了。

  我们回到家,开开心心的吃着西瓜。

  五年级下册第二单元作文 篇4

  每个人的脑海里都有一条记忆的银河,银河里有无数颗记忆着童年乐趣的星星,每个星星里都有一个故事。今天在这里我就摘下一颗闪亮的星星,与大家一同分享。

  小时侯的我特别爱搞恶作剧,弄得大家都哭笑不得。有一件事虽然过去了很久,可我至今想起来依然觉得这件事充满了童趣。那是我读幼儿园的时候,老师常教我们跳舞、唱歌、画画。那天,老师教我们用手指沾颜料来画一棵树,树上开满了五颜六色的鲜艳的花朵。我拿出颜料来,挤了一点棕色、红色、绿色的颜料,放入调色盘里,再加一点儿水。开工了,我先用食指沾了一点儿棕色,画上了树干,又沾了一些红色、蓝色、黄色来画花。这时,我的脸上像是有什么东西,弄得我痒痒的,我只好用手去挠一下。

  结果,我那五彩的手把我的脸画成了小花猫。同学、老师都哈哈大笑,我还蒙在鼓里,不知道是怎么回事。更有趣的还在后面呢!那天晚上,我在床上翻来覆去,睡不着觉,就悄悄地起床拿出颜料来,在手指上涂各种颜色,然后又悄悄地走进爸爸妈妈的房间,那走路的样子蹑手蹑脚的,还真像个贼。我来到爸爸身边,先用白色的颜料涂在爸爸的脸上,再用黑色的颜料画一些黑点。正在这时,妈妈翻了个身,我以迅雷不及掩耳之势躲到床下,真险啊,听到爸爸的呼噜声,我又回到床边,继续我的“夜间行动。”再用彩色颜料在妈妈脸上作画,完工了,我又悄悄地回到自己的'房间,当时,我的心里美滋滋的,胜利之感无法言语。第二天早晨,爸爸妈妈起床后,都你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起来。“难道我们有变脸的本领吗?”妈妈说。“噢!上帝!一定是她搞的鬼”爸爸说。然后,两个人一齐来到我的房间“攻打”我……

  关上记忆的闸门,我仍意忧未尽,童年时的我是多么天真快乐。金色的童年编织着灿烂的明天,以后的童年中一定还会发生许多趣事,还有很多事情带我们去发现。

  五年级下册第二单元作文 篇5

  童年是一首歌,童年的歌是美丽的。

  正像高尔基写的童年,高尔基写的是关于童年的事情,而且写出了他的贫穷。他的“大学”则是他干的活。而我们的童年不一样,我们的'是快乐的。

  这是所有的歌中最好的音乐。

  歌曲一:

  小时候老是那么调皮,总是不想上幼儿园。为了不想上课,老师只能叫我睡一会儿。

  差不多就是这样的。我不喜欢这样,但是,有几次来的最早。

  如果为什么记不清,我只能这样的说:又忘了。

  歌曲二:

  长大后,我便上了小学,可惜,我是8岁开始读一年级的。现在我已经四年级了,不过,像我迟读的人也很多很多。尽管如此,我也不想管。

  不想管的原因则是烦,一年级开学没几天,就尿裤子,这样的事情,让我羞死了……还有有的男子叫我胡子人,恨不得想扔他们,现在实在是没办法了,想准备转学。可惜,不知道爸妈能不能同意我。我最想去的是杭州读书,不知道哪个学校好些……唉,日子不好过了,等考试后再说吧。

  如今已经第八单元了,这个学期比其他学期来说,实在是太快了。时间是快的,而不是慢的,我特别想说什么……

  歌曲三:

  有时我成绩好,也有成绩坏。但是,四年级的生活是苦的。

  在于我的男老师,老师是一个严厉的老师,有时他还罚别人。我们早已受不了了,可惜日子还要这样过。

  又一个男老师,其实是来自湖北黄冈的,不过他教的不好。有一次上课,他还嚼口香糖,一边嚼一边讲,我不想过这样的生活,因为我不喜欢这样的生活。

  两个老师比起来,还是我们学校的老师好。华星学校的老师都是垃圾,因为他们不会教,反而乱教。这个老师虽然严厉,但是我也好了一些。而那个老师不但让我退步了很多,而且把我没有想到的事情写成瞎想了。

  总而言之,我还是觉得,这三首歌是难忘的。每个人差不多和我一样,也是这样的事情经历……

  五年级下册第二单元作文 篇6

  童年,是一个完全纯真的年代。闲来无事时,我便回想起童年时代无真的一幕幕,它们犹如一场场电影,时常在我的脑海里回放。

  妈妈告诉我5岁时真的很傻很天真,那时我看看到妈妈在洗衣服,放入洗衣粉后水里盈满了泡泡,我伸手去玩泡泡,感到十分有趣。于是,在一个风和日丽的下午,盛着妈妈不在家,我开始遍地找洗衣粉。但当时只记得那是白色的粉末,就将盐放进了水里,结果弄得满手都是黏黏的东西,随即便号哭起来。幸好这时妈妈下班回家,看到我蹲在地上哭,手上粘满了白色的东西,面前还放着一盆混沌的水,便询问我事情的原由。妈妈听后不禁笑出声来,随即告诉我:“宝贝,那是盐。”现在想想,着实挺好笑。

  8岁那年,我和爸爸去爸爸的朋友家。到了那儿后,我发现了一大桶水,上面还放着一个小盆。爸爸的朋友对我说:“看看你能把水泼多高。”现在想想,应该会认为这只是一句玩笑话,可当时却信以为真。盛了满满的一盆水,使劲往自己的上空一泼,当即便成了“落汤鸡”,爸爸和他的朋友们忍不住捧腹大笑。现在想想,着实挺无语。

  记得10岁那次和哥哥一起去看恐怖电影。那时总觉得电影里的都是真的,便十分害怕。手心沁出了汗,心里“砰砰”的.跳,最后实在忍不住了,便掐着哥哥的手臂。刚开始还只是轻轻的把着,到最后把哥哥掐的惨叫连连。看完电影退场时,我发现哥哥的手臂已经被我掐的青一块紫一块。一直到现在,提及陪我去看电影时,哥哥还是胆战心惊的。现在想想,着实挺尴尬。

  生活就像一杯苦咖啡,而童年则是这杯底的糖份,只有细细品味,才能品味出里面的丝丝香甜。

  五年级下册第二单元作文 篇7

  在我的童年生活中,发生过许许多多快乐的、有趣的事。其中有一件事令我终生难忘。

  在前年暑假的一天,我和爸爸、哥哥还有弟弟一起去登山。我们坐着爸爸的汽车开始出发了。

  过了二十分钟,我们来到了山脚下,我看见那雄伟的山,便迫不及待的爬上去。于是,爸爸就说:“我们这次就来登山比赛吧。谁最先爬上去,就送他一份小礼物哦!“我们一听爸爸说谁先爬上去就有一份小礼物,我们高兴的答应了。

  我们爬呀爬,当我爬到半山腰时,就累得气喘吁吁、满头大汗,没有力气再往上爬了。爸爸看见我这样,就一直鼓励着我,说:“不要放弃,坚持才能获取成功。”我一听爸爸这样的`鼓励,我就继续往上爬,我拿毛巾擦了擦汗,就决定要爬到顶端,又拼命地继续往上爬。

  过了十分钟,我高兴的对着他们大声说:“我赢了,我拿到第一了!”他们也对我微笑。弟弟没有拿到第一名,但他不灰心,而是对我说:“姐姐,下次我一定会赢你的!”

  我们坐了下来欣赏那里的风景。哇!风景真美呀!有鲜艳的野花、茂盛的树木、宽阔的土地。

  过了一会儿,只见爸爸的手里紧紧地拿着一包东西,我怎么看也不知道它是什么东西?我就问爸爸:“爸爸,你手里拿着的是什么东西啊?”爸爸未出声,直接打开手里的东西,我一看,“哇塞!我最喜欢的五彩糖!爸爸问我:”喜欢吗?“”当然喜欢了!“我说。爸爸就把那五彩糖给了我,这是我爬山第一名的小礼物。而后我们大家就聚在一起吃了点零食,高高兴兴地走着缆车下山回家了。

  五年级下册第二单元作文 篇8

  童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。

  有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“小醇,你去帮妈妈洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西红柿,五六个……。我犯傻了,这么多菜,叫才读幼儿园大班的'我洗,真是的。“啊,有了!”我大叫,妈妈平时不是把这么多的衣服,塞进洗衣机里一同洗吗?那我不会也这样做?等一下,或许妈妈还会夸我呢!想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前,踮起脚掀开洗衣机盖子,把菜小心翼翼地放进去,然后又盖上盖子,最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音,我坐在一旁,津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿,我想,菜洗干净了吧?嘿!菜不需要涮干,想罢,我便从坐位上站起来,按一下洗衣机的按钮,使洗衣机停止,当我掀开洗衣机盖子一瞧,“呀!”真是令我万分惊讶,菜呢?看那白菜剩下了“光杆司令”,而茄子好像被老鼠啃过一样,遍体鳞伤;还有西红柿已经杳无踪影了……我吓得出了一身冷汗,这下可怎么办?妈妈花了钱买了这么多的菜,我却把它洗成这样,真是越帮越忙呀!“小醇,菜洗好了吗?我要炒菜了。”妈妈走进厨房,喊道。我默不作声,“脚底抹油——溜吧!”便钻进了自己的小房间,把门给反锁……

  想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀!随着年龄的增长,我也渐渐明。

  五年级下册第二单元作文 篇9

  童年,好像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但是记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。

  那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。

  很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

  刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。

  水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情的.经过讲给外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不好像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

  从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。

  五年级下册第二单元作文 篇10

  童年的生活是多姿多彩的,有时候所做的一些事儿是难以让人猜透的,但是当你回想起来,一定会情不自禁地发笑,我也不例外。每当我想起那次野炊时,脑海里就会浮现那几十根黄黄的卷发……

  那一天,晴空万里,风和日丽,春风吹拂着大地,柳条婀娜地摆动着,多美呀!表妹在一旁说“表姐,我们去野炊吧!”。“你没看见我在写作业吗?你烦不烦!”我气冲冲地回答。“好表姐,上次学校组织的春游,由于我生病没有参加,求求你啦,我们去野炊好吗?”表妹诚恳地哀求着。“好吧,我答应你。”“耶、耶,表姐真好!”表妹高兴得又蹦又跳,刚才那垂头丧气的样儿早已没影了。

  说完,我们就背着沉甸甸的背包,来到风景如画的小河边。我们先架锅台,再掏出两根山芋放在小型锅台上。说实话,我们野炊不过是烤山芋罢了。

  其实,山芋挺好“欺负”的。让它翻身就翻身,让它跳入“火海”就跳入“火海”。然而,不好对付的'却是那风,它总是对着我们吹,那烟多么像一个小怪物呀!轻飘飘的如幽灵般向我的眼睛里、鼻子里跑,呛得我们是咳嗽不停。

  就这样我们被烟熏了将近半个小时。表妹有点迫不及待地问:“表姐,山芋还没好吗?”“不知道呀!”其实我也有点耐不不性子了。又过了一会儿,我终于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事实告诉我它还没熟。“表姐,你看看,火灭了。”表妹急匆匆地说。我放下手中如炭的山芋,低下头用嘴对着火轻轻地吹着,火腾的一下就着了,可把我们吓坏了,可惜我那前面的头发当时全部立了起来,而且都卷了,焦黄焦黄的。我和表妹,你望望我,我望望你,最终表妹从牙缝中挤出几个字:“表——姐——你——真——酷——”这一句把我们逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好似也在笑话我,又好似在为烧着我的头发而庆幸,而跳舞呢!

  每当想起这件事,就会不由自主地笑着,真是一次有趣的野炊呀!

  五年级下册第二单元作文 篇11

  我的童年是在老家商州市渡过的,那儿是我的家,也是我从出生到懂事到接受启蒙教育的地方,在那儿我感受到了无限的欢乐,让我终身难忘。

  除了爸爸妈妈,那儿有我日夜牵挂的奶奶,自我懂事起,就是奶奶日夜陪伴着我,她教我认字,带我出去玩,给我做我最爱吃的`东西,当我三岁多上幼儿园时就是奶奶每天接送我的。

  那儿还有我的学校—荷花幼儿园。因为他靠近莲湖公园而得名。我在那儿读完了小班和中班,印象最深刻的是金老师,她对每一个小朋友都十分关心;从睡觉、洗脸、吃饭、学习开展各项活动都把我照顾的无微不至,不仅教给我知识,还让我学会了讲卫生,讲礼貌,养成了按时作息的好习惯。

  临近学校就是美丽的莲湖公园,进入大门东边是莲花池,每当夏天来临的时候,荷花盛开湖面非常美丽;眺望池里有很多小鱼自由自在的游来游去,如果此刻你撒些鱼食说不定还能看到鲤鱼跳龙门的奇观呢?

  往西沿着铺满石头的小径往前走。两边柳丝低垂。耳边传来叽叽喳喳的鸟叫声。首先映入眼帘的是一座规模巨大的儿童娱乐场,有穿山车,有滑梯,有摩天轮,还有火车……节假日有很多小朋友就会来玩。

  穿过游乐场就看见碧波荡漾的湖泊,那就是莲湖。每当天气凉爽时,我就让爸爸带我去划小船,荡漾在湖上感受大自然的美妙,常常让我流连忘返。

  还有那中心广场那儿的喷泉,闪烁不停的倪虹灯;还有市民健身休闲的体育场……最难忘的还有儿时的小伙伴,这些都让我至今记忆尤新。

  我们有时坐车去乡下玩,那里山清﹑水秀﹑牛肥,我真的太喜欢了。

  我爱我的故乡,我喜欢让我终生难忘的童年。

  五年级下册第二单元作文 篇12

  每一个人都有童年,想必大家都很熟悉这个词吧……

  童年是美好的,童年似夜晚天空上那一闪一闪的星星,在黑色夜空的衬托下闪闪发亮,童年似一杯暖暖的奶茶,暖到你心窝。童年似一条金黄色的和河流,每一朵浪花都装着童年的往事……

  那是在我五岁时的一个美丽的春天,明媚的阳光照耀着大地,街上人来人往,我懒得出去走,正好家里有没人,就打了电话叫朋友来玩,等她来了以后,迎来的'第一句话就是“你的皮肤好黑哦”这无疑把我的自尊心贬低。我也不好说什么,只好应和着说:“那你有没有什么秘方可以让我的皮肤白一些?”“当然可以啊,那就需要一样材料,芦荟。”我心里暗暗的想,反正没什么事情可干,就来做一做这个芦荟“美白液”吧!

  我在我家的花盆里顺手拔下一片芦荟然后跑到卫生间,挖“芦荟肉”的工具、食用水等一些化妆瓶里必加的东西。我们先把芦荟肉挖下来,然后榨成汁再过滤一下,芦荟水就完成了,再加食用水,放……“OK!完成了’看着这个”劳动成果“,我们立刻把它有模有样涂在身上。忙活了一个上午,也该休息休息了,于是倒在床上就开始呼呼大睡起来。

  ”啊~“睡了一个中午的觉,觉得脸上好像也有点变化,连忙叫醒朋友去镜子面前看看。“天哪!脸上怎么长痘痘了!”这时,只听见大门开关的声音。“贝贝,家里来小客人了?”当妈妈第一眼看到我时,顿时哈哈大笑起来。我把事情的来龙去脉给妈妈说了个清楚。妈妈更是哭笑不得。“贝贝,芦荟没经过加工是不可以涂在脸上的。”我恍然大悟,原来是这样,从这以后,我开始学乖了,再也不敢乱做什么事情了。

  呵呵!有趣吧!我的童年就是这样!傻事组成的童年,七彩童年,欢乐的童年,令人流恋的童。随着这段金色的时光缓缓流去,我已经不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

  五年级下册第二单元作文 篇13

  童年,那是一段多么美妙的金色时光;童年,那是一曲多么欢快的乐章;童年,那是一个多么斑斓的梦境……

  童年,那是青石板上的阵阵欢笑。

  放学后,青石板上便聚集了四五个孩子,我也在其中。回想起来,当时那些玩不腻的游戏,现在看来竟是那么的幼稚。经过小小的商议,我成了医院药房发药的“护士”,另外几个伙伴也当上了“医生”、“病人”。趁着“病人”看病时,我连忙去找“药”。我摘下几朵小野花,做成“中草药”,我把沙土包在树叶里,就是“感冒清热颗粒”;我把细树枝截成小块,树枝就变成了“止痛片”。这时,“病人”来了。“我要拿几片止痛片。”“病人”说。“好,六片止痛片,一日三次,一次一片,太疼的时候可以吃两片。”我一边一本正经地嘱咐着,一边把药递给她……就这样,我们在青石板上欢笑着,扮演着人生中不同的角色。也许,现在那青石板上,还回荡着我那句叮嘱呢!

  童年,那是串串沙滩上的脚印。

  “这应该是块玉吧?”我赤着脚,站在沙滩上,拿着一块洁白如玉的石子问爸爸。“不是,这是小石头。”我还不死心,弯着腰,手撑着膝盖,一边四下张望,一边时不时地向前走几步。突然,我像捡着了珍宝一样,俯身捡起了一块红色的`石子,把它举到了爸爸的眼前。“这总是块红宝石了吧!”爸爸看着我,笑了笑:“自己猜。”我心想,这肯定是块红宝石,爸爸老骗我……沙滩上留下了我的脚印,也留下了我的天真烂漫。

  而今,那些被我当作草药的野花,看成宝玉的石子,都随着时间地流逝而消逝了,可童年的快乐不会被我遗忘,它将永存于我的心间。

  五年级下册第二单元作文 篇14

  在一个阳光明媚的下午,刚放学,几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

  他们分成了两队,分别是红队和蓝队,分完后,便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起,当作简易的球门。

  一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾,两手搭在包扎着白色纱布的'膝盖上。

  他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的,虽然他的膝盖已经摔伤了,但是他还是坚持踢球,这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方,严阵以待。

  守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟,他是候补守门员,只见他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道:“怎么还不到我啊?”

  正在这时,蓝队队员发球了,他左脚使劲一踢,球被踢到了红队队员的脚前,蓝队的守门员焦急万分地说:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的时刻到了,局面扭转了过来,蓝队反败为胜。

  路过的人看到如此激烈的场景,匆匆忙忙地跑过来,坐到木头凳子上,聚精会神地观看了起来。

  一对弟兄俩坐在凳子上,为他们助威,呐喊着:“加油,好球,好球!”

  有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来,生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰,专心致志地看着比赛。

  “踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神,好像他对足球赛不是很感兴趣。

  一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子,像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃,观看着比赛。

  只有一位大个子叔叔看的最入迷,脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑,他兴奋不已地对守门员说:“快点,接球,接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活,也使他兴奋不已。

  这时,红队守门员猛地一踢,红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声,蓝队队员很不服气,他们约定:明天在这里,在赛一场!

  五年级下册第二单元作文 篇15

  童年就像一张光盘,记录着种种趣事,最令我难忘的便是在夏日下捉蛐蛐儿了!

  炎炎夏日,齐平如掌的草坪上绣满了黄色的小花,穗状圆锥的狗尾草稀疏的向白杨树伸展,好似一座座小岛屿,而蛐蛐儿的住宅便隐藏在这些土丘里。

  树叶在微风中扭动着小蛮腰,沙沙作响,蛐蛐儿缩在土丘里弹着电吉他,奏起充满活力的乐章,“唧唧哩”个没完。我悄悄靠近土丘,就像潜伏于敌军中的秘密情报员,哪怕只是一丁点儿的响声,也会造成无法弥补的错误,只见我弓着背,踮着脚,猛的一蹲下来,以迅雷不及掩耳的速度一掀土盖,一只紫褐光润的蛐蛐立刻舞动着触角,四脚腾空跃起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的`溜进了茸茸绿草间。我迅速按下另一只蛐蛐,将它装进了盒子里。我回到家,打开盒子一看,这只蛐蛐简直是蛐蛐中的极品:乌黑发亮的身躯,明如玻璃的翅膀,银刀般的长牙,叫起来声音特别大,震得人耳膜发酸,唯一美中不足的就是它那铁青的后肢断掉了一条,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是赔了夫人又折兵呀!

  红日西坠,草坪里虫声唧唧,油蛉在这里低唱,青蛙们在这里高歌,仿佛成了动物的王国。蛐蛐儿、蝈蝈、油葫芦组成一个庞大的乐班子,一声声、一阵阵、一片片、远远近近的交织成一首夏日交响乐。我打开手电,用草根拨一拨洞口,蛐蛐便自动跳出来,手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壮还是瘦弱,哪管它是“大将”还是“小兵”,那时候真像是得到了什么稀世珍宝!

  转眼间,事情已经过去了很久,但捉蛐蛐儿时的那股子兴奋仍记忆犹新,仿佛还在昨日,快乐重临于我的心头。

  五年级下册第二单元作文 篇16

  春雨,不似夏雨那么声势浩大,不似秋雨那么迅疾如风,又不似冬雨那么冷酷无情。它是细细的,好似牛毛,好似松针,柔柔的,好似细丝,好似金线。

  春雨,唤醒了万物。沉睡了一整个冬季的小苗从厚重暖和的土被子里钻了出来,伸了个懒腰,神清气爽地向崭新的一切打招呼;江边的柳树在沉寂了许久以后,终于在春雨的滋润下,抽出了嫩嫩的小绿芽儿,小巧玲珑的,过了不久,就开出嫩粉嫩粉的小小花苞,可爱极了;青蛙从泥洞中湿答答地爬出来,被春天的雨柔柔地滴在身上。一滴,两滴,洗尽了身上的脏乱。江边,雨淅淅沥沥地下着,江上慢慢地飘来一阵朦朦胧胧,似幻似真的白雾,把花鸟虫草鱼树都给包裹起来,烟雨渐渐地把整条江都笼罩在一起。

  春雨,潇潇地下着,树木干枯的枝条经过洗浴的`清洗,带着一层朦朦胧胧,淡淡的异样色彩。雨水顺着树枝尖落下,犹如丝绒一般,“叮”地落在草地,恍如一串串水音符,草地上有些湿润,由内而外地散发出一种青草芳香。小草扭动着身子钻出地面,大片大片的绿,犹如一块绿色的地毯。

  春雨,下着下着,它洗去了所有的铅华,所有的创伤,万物有春雨,滴答声中编织起了崭新的开始……

  五年级下册第二单元作文 篇17

  若不是因为有那些心灵美好的人存在,人间怎会处处充满温情?

  还记得那一次,我和平常一样坐公交车去上学。一上公交车,我不禁皱起了眉头,车上人满为患,连一点儿空间都没有,但这倒是正常,现在是上学上班早高峰,要是很空的话,那才不正常呢!唉,我只好认命了,忽然,我发现车后边好象比较空,我便挤一挤,往车后边走去,挤过来,挤过去,总算到了后边,我吁了一口气,抬起头,发现周围空空的',给人一种说不出的感觉。我感觉周围的目光都注视着一处,我觉得很奇怪,便追随着他们的目光望向那处。我一看,愣了,因为我看见一位老人拄着拐杖一步一步走,在老人旁边,有一位20岁左右的阿姨,搀扶着老人往一个空位走去,她扶着老人让他坐下,老人十分感激,一直说着感谢的话。通过这些话,我得知老人双目失明,子女在外。阿姨一直是一副笑脸,不断地安慰老人,就像亲生女儿一样,不知什么时候,我的眼里多了层泪花。

  一个让座,一个善意的举动,就像太阳般温暖我的心。正是因为有这些如太阳般心灵美好的人,人间才会处处充满温情。

  五年级下册第二单元作文 篇18

  瑶瑶,我的表妹。五岁了,她很可爱,说的话很甜,见过她的人都说她很可爱,惹人喜欢。瑶瑶很听我的话,我说什么她就做什么。有一次我教她认字,她很高兴,还叫到:“雅姐姐要叫我认字。”我一把抱住她,嘴里还说:“好,瑶瑶你要乖哦!不然我就不教你了哦,要好好学习哦!”我刚说完婶婶就说:“别说了,雅雅,快点教瑶瑶吧!我看她是被我给宠坏啦,谁的话都不听。不过还好,她还肯听你的话,不然她那八十分也考不了的。”

  我先找来好多张素描纸,然后又在纸上写下了“宝,贝,最,开,心”五个大字,又拿来一卷胶卷把那几个字贴到墙上,拿一把教尺,装出一副严厉老师的模样,说:“瑶瑶,你的事情你妈妈都跟我说了,要好好学习。”“是,‘老师’”我指着墙上的“宝”字,教她:“bao,是三声,bao,b,ao,bao。”我耐心的.教她。瑶瑶其实很聪明,只是比较淘气一点而已。不一会就学会了。‘贝,最,开,心’我很轻松的就教会了她。

  这就是我最可爱的瑶瑶表妹。你喜欢她吗?

  五年级下册第二单元作文 篇19

  周瑜为了保卫国家,便想杀了诸葛亮这个人才。

  周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了,说:“我3天之内就送10万枝箭过来”周瑜保险起见,让诸葛亮当面立下军令状。

  诸葛亮向鲁肃借了快船和士兵,还在船上扎满了稻草人。忠厚而顾全大局的鲁肃果然,没有告诉周瑜。

  诸葛亮算准第三天有大雾,于是到了第三天,天还没亮,诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后,把20条快船用长绳连起来,一直往江北驶去。当时,大雾漫天,不久,船靠近曹操的'水寨。诸葛亮算准曹操多疑,便命令将船头朝东船尾向西,一字摆开。又叫士兵一起敲鼓呐喊。果然曹操听报告说:“先不要进攻,让水陆军的弓箭手向他们射箭。”

  过了一会儿,船就被射满箭。等到太阳要升起来时,诸葛亮令军士开船,并一起大喊:“谢谢曹丞相的箭!”

  船到了南岸,周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭,卸完后共有十二三万枝箭。周瑜知道了诸葛亮借箭的事,只好自叹不如。

  五年级下册第二单元作文 篇20

  从前在北边的山林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。很多的国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫,山下的村民都很喜欢神鸟的歌声。有一天,一位黑心的财主来到古松下想把神鸟捉到自己的家里让它为自己一个人唱歌,财主在回家的路上神鸟对财主说:“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家的路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快的`答应了。”

  神鸟说∶“那我给您讲个故事吧﹗从前有一个黑心的财主经常坑骗别人的钱因此别人经常在背后骂财主骗子。”财主听了生气的说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶了。”“得,您生气了。”神鸟说完就飞走了。

  财主再次来到古松下捉下了神鸟。神鸟说∶“这次我给您出一道题,你回答是要用最简洁的语言回答。”财主说∶“没问题﹗”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想了很长时间也想不出来,这时神鸟扑腾一声飞走了,这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟,神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢?神鸟说:“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来。

  神鸟回到古松上唱歌。

  五年级下册第二单元作文 篇21

  下午,我校举行了各年级组的拔河比赛。我们来到操场上,拔河比赛场面真热闹,到处都是各年级的同学、老师,他们都在喊“加油!加油!”。我们班参加拔河的有12个女同学和12个男同学,我也是其中之一。比赛的规则三局二胜。我们先跟四(四)班比。

  第一局的比赛开始了。我们看了看说:“这是什么阵势啊?!哈哈……”“嗨哟!嗨哟!”不好!我们轻敌了!对方几下就把我们给扯了过去,第一局我们输了。

  第二场比赛开始了,这次我们千万不能大意,我们班的'同学都使出全身的力气,有的背在肩上拉,有的弓着步子拽,孙紫天同学的力气最大,只见他双手用力地拉着,手指像两只钳子,死死地卡住绳子,脚下好像生了根一样。他的脸通红,眼睛瞪得圆圆的,紧紧地咬着牙。再看其他同学,个个是这样,把绳子拼命地往自己这边拽。这时,四周的助威声一阵紧似的。我们一鼓作气,终于赢了第二场。

  第三场比赛开始了,由于两次“作战”我们都已经筋疲力尽了,对方轻而易举的把我们打败了。

  尽管我们输了,但是在运动会上我们一定要把它赢会来的!

  五年级下册第二单元作文 篇22

  我喜欢雨,但更喜欢春天的雨,喜欢她的韵致,喜欢她带来的丝丝凉意。春雨如牛毛又如银针,从天空洒落下来,飘在身上轻轻的软软的,舒服极了。春雨是位勤劳的姑娘,她染红了桃花,漂白了柳絮,清洗了小河,绘蓝了天空……春雨又是一剂良药,舒缓的喷洒大地,瞧!柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了开心的涟漪;桃花笑了,雪白的脸蛋乐红了……

  夏雨是个暴躁的婴儿,说下就下,豆大的雨珠打在身上可不是那么自在,被激怒的狂风也不是那么温柔,整个大地都好象是他们的俘虏,没有丝毫的反抗能力;夏天的`雨也有温柔的一面,在街上你可闻到瓜果成熟的气息?你可闻到绿树鲜花的清香?这个婴儿让我恨让我爱,让我哭让我笑。

  秋天的雨是多变的,他像个步伐蹒跚老人,又像个性格急噪的儿童,让人防不胜防。那枝条般的雨滴落在身上痒痒的麻麻的,格外清爽。秋天的雨是多彩的,她描红了枫叶,画黄了稻麦,绘熟了水果……。

  冬天的雨是可怕的,冰冷的雨滴打在身上寒而入骨,让人有阵阵凉意。

  我爱四季的雨。

  五年级下册第二单元作文 篇23

  每一天我们都在忙忙碌碌中奔波,为了更好的学业奋斗,为了更好的生活努力。在我们成长的路上,对于伸手可及的帮助我们总觉得理所当然。也许因为含蓄,也许因为懒惰,也许因为忙碌,我们会忘记对身边的人说一声谢谢。

  感恩的节日来临,似乎在提醒我们需要去感恩。生命中重要的人都再次脑海中浮现,那些让我们轻易遗忘的`感动重新涌动。那些出现在我们生命中不可或缺的人,那些为我们带来幸福阳光的人,才是人生中最大的财富。

  拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,拥有一颗感恩的心,才懂得去感谢关爱自己的每一个人。感恩父母的精心养育,是他们给你无微不至的关爱让你更好地面对世界。今天就帮妈妈一起做顿饭,即使不是完美也足以动人。在柔软的沙发上为爸爸揉一揉肩,让辛劳了一天的他享受到家的温情。感恩朋友的关怀鼓励,是他们在你悲伤的时候给你不断的安慰与支持。今天给她们发个感谢的短信,送去贴心的问候,也许只是“你最近好吗?”简单的五个字,足矣表感激。不经意的小事,大大的温情,感恩之心处处可见。

  其实不用等到感恩节,每一天你都可以表达你的感恩之心。拥有感恩之心,每一天都是感恩节!

  五年级下册第二单元作文 篇24

  美丽的油溪小学是油溪镇上的一颗明珠。她座落在长江边上,津碧河从她的身边静静地流过。她是我一生最喜爱的校园。这儿不仅有宽阔的操场,还有两幢高大的教学楼。

  油溪小学有优美的自然风光。瞧,一排排整齐的刺桐树像一个个挺拔的战士。微风吹来,树枝在风中摇曳。太阳出来的时候,绿叶上放射出金光,明亮地照耀着我们的眼睛。教学楼后面有一个大花园。花园里花儿可多啦:白玉兰开出像吊灯一样的花儿。花朵凋谢后,已长出嫩绿的叶子,而紫色的玉兰花正在开放呢。花园里还有玫瑰、月季、紫荆花……春天到来时,桃花正在花园里微笑呢。花园旁边有个大水池。水池的形状真怪。水池里面还有个奇形怪状的假山,水中不时有彩色的鱼儿游来游去。

  我们的校园不仅有如诗如画的自然风光,还有崭新高大的教学楼。每天早上,当第一缕阳光照进我们的教室,琅琅的`书声就从教室里传了出去。和蔼可亲的老师疾步如飞地走进教室,给我们讲课文、讲故事,有时还给我们讲笑话呢!我们聆听老师的话语,在校园里幸福成长。宽阔的操场是我们上体育课的地方。谢老师教我们做体操、做游戏,玩得真开心啊!

  我爱你,美丽的油溪小学!

  五年级下册第二单元作文 篇25

  我们的校园焕然一新。看,小草正从大地妈妈的怀抱里顽皮地探出小脑袋,好奇地张望着这个多姿多彩的世界呢!那边的小竹林又都披上了绿装,竹子上原本枯黄的叶子不见了,取而代之的是一些刚发出来的嫩绿的小竹叶,茂密的竹丛中不时还能找到几棵小竹笋。杨柳姑娘垂下自己碧绿的“长发”,风一来,便随风飘动。这不禁让我想起一句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。高大的“绿衣战士”杨树也脱下了墨绿的旧衣,换上了翠绿的新装,心形的`叶子随风飘动,美丽极了!几只可爱的麻雀站在枝头高声歌唱着,它们好像要把这春天的美都唱出来!这时,随着一阵柔和的春风,吹来一丝淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原来是那边的樱花。那几棵樱花树,开满了密密层层的粉红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。

  春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一冬天蕴藏的精神力量全都尽情的释放出来了!

  俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨,好好珍惜春天吧!

  五年级下册第二单元作文 篇26

  一个小伙子参加挑战主持人大赛,闯过两轮激战的他又在决赛中亮相,然而,在最后一轮比赛中他仅比对手少1。5分而与冠军失之交臂。支持人请他谈此时的感受,他只是淡淡的说:“我来这儿,不为彼岸只为海。”是的,来参加比赛的,并非都为了那个诱人的金牌,有的人只是想感受一下现场紧张的气氛,体验一下这赛场的水到底有多深。

  其实,生命中又何尝不存在很多的“彼岸”和“海”呢?

  也许你卯足了劲,满怀希望夹着小船前进,却被迎面而来的礁石险阻打击得风雨飘摇几近颠覆,彼岸遥不可及,归航只留下满身的伤,你懊悔吗?你沮丧吗?你灰心吗?你绝望吗?其实,虽然你没能到达春暖花开的彼岸,可是,在与风浪的战斗中,你不觉得自己受益匪浅吗?海的博大壮阔包容与你如此的`接近,你的勇敢与执着也会成为你永远用之不尽的宝藏。过程,不失为一道绚烂的风景。

  也许你付出了毕生的精力,艰难到达了彼岸,却发现彼岸的花并非如此艳丽,归岸的喜悦也不过短短一瞬。关照自己最后一丝余力,回眸来时路,还是海中航行最可贵。彼岸花开却谢,浪花开而无限阿。

  在海里漫游,不为彼岸,只为倾听浪花的歌唱,只为丰富我们的生活。

  五年级下册第二单元作文 篇27

  今天中午,我与小伙伴们一起在后花园踢足球,当我们玩得正高兴的时候,不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里,我们一下子全呆住了,他们都不吱声,也都不敢承认。我彻底的失望了,爸爸肯定要打我的,因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。正在这时候,一个乡下男孩走了过来,他个子不高,鼻子有点儿微微向上翘,他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的.样子,似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边,用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声:“臭乡里人,这是人家的足球,你拿什么拿?”他回过头,朝我微微一笑,继续来捞足球。因为阴沟太窄,第一次,捞空了,但他并不灰心,不怕粪水的脏臭,继续捞,最后,也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球,我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思,从口袋里抽出一条洁白的手帕,擦掉了上面的污点,然后把球递给我们,头也不回的走了。

  呀,他真好,他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。

  五年级下册第二单元作文 篇28

  在我眼中,堂弟是一个格外聪明的人。

  表弟每一次到我家,总会做一些小玩具。不知这他这一又要做什么。只见表弟带了一个空的鱼罐头、两块铁片、一个边打洞的小铁罐与一盒502胶水。我看着表弟用砂纸把罐头尖锐的`地方磨平。慢慢的,地上多了一层白色粉末。过了一个钟,表弟磨完了,他把一块铁片用502胶水粘在铁罐上,并叫我扶着。堂弟迅速地拿出另一块铁乍粘上。我们扶着十来分钟,铁片慢慢的固定下来。

  表弟又把小铁罐放在上面,用502胶水粘住。我以为大功告成,哪知堂弟变戏法似的变出了两根小木棍,一根很短,一根很长,还有一块三角形的布。我只好又去帮忙。我按表弟说的,把三角布用钉子钉在木棍上。表弟又让我往铁罐子里加水,下面点上蜡烛,再放在屋外不远处的小溪里。

  风大了,水也热了,三角布变成了一道帆——我现在才明白过来,表弟做的是船呢。加上风力,小船居然飞快动了起来。我一会儿看着船,一会儿看着表弟,心想:表弟真聪明!

  在我的记忆中,表弟还做过不少东西呢?他很聪明,不是吗?

  五年级下册第二单元作文 篇29

  在五年级的时候,我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。

  刚开始,主持人说:这天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜,此刻我们以开火车的形式进行,第一位李瑶。李瑶给我们猜的`是:一字真怪,看是九点,写是三笔,形似圆珠。有的同学用手托着下巴,有的同学急的抓耳挠腮,我也挠着头皮苦思冥想,可怎样也猜不出来。最后老师说:李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。李瑶说:好,谜底就是丸。大家拍拍脑门说:我们怎样这么笨啊!最后到我了,我说:自我批评。有的同学望着天花板,有的同学翻着谜语大典,可就是猜不出来。有些同学说:这是什么怪字啊,太难了。大家异口同声的说:揭开谜底吧。我说:好,是一个记字,此时说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾,她说:一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想。一位男同学说:是一个站字。李瑾说:有点像,但不是。王丽说:是一个立字对吗?李瑾说:对,就是个立字,李瑾也把立字写在了黑板上。

  大家正高兴,但不知不觉就下课了,但是大家都没有尽,还在相互支招,猜谜语,猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动,增加了我们对文学的悟性和兴趣。

  五年级下册第二单元作文 篇30

  随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

  那是我5岁的时候,妈妈买回一大包五香葵花瓜子,我吃着又香又脆的瓜子,不禁问妈妈:“妈妈,这瓜子这么香,这么脆,是怎么得来的?”妈妈耐心地对我说:“瓜子是由向日葵得来的,把一粒葵花籽种下去,就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话,心里便想出了一个计划。

  第二天,爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子,然后把它种了下去希望它能长大成树,让大家大吃一惊。

  于是我盼呀盼呀,一个星期过去了,地上并没有长出向日葵,连根草都没有。我哭丧着脸,把事情的经过告诉了全家人,谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好,就问妈妈:“怎么了?”妈妈笑着说:“你种的种子是熟的,不能长出向日葵,只有种生的'瓜子才能长出向日葵,不信你试一试。”在妈妈的帮助下,我种的向日葵终于长出了小苗。

  这件事,早已成为陈年旧事,这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

  五年级下册第二单元作文 篇31

  在我们的身旁,总有一些令人感动的事。这些事或者让我们悄然落泪,或者让我们惭愧不已。那一天,我就偶遇了这样的一件事。

  那一天我放学回家时,妈妈给了我5元钱,让我自己买一个肉夹馍吃,我正一蹦一跳地走着,忽然看到了一个老爷爷坐在路口乞讨,他面前的那个破碗里,只有两枚已生锈的一元钱硬币。我心想:”要不要把这五元钱给这个爷爷呢?“可一想到美味的.肉夹馍,我转念一想:”反正我的这五元钱也帮不了这个爷爷什么忙,还是用这五元钱买个肉夹馍吧!“正当我犹豫不决的时候,一个小女孩下了车,看到了这位老爷爷,就从车上拿下了很多零食,对爷爷说:”这些是我喜欢的,爷爷,你快吃吧!“那个爷爷却一时不知所措。小女孩就问:”爷爷,你为什么不吃呀?“老爷爷急忙打开一包零食笑着吃起来,那个小女孩笑了,开开心心地和他的父母走了。看到了这一幕,我满怀愧疚,毫不犹豫地把手里的那五元钱送给了老爷爷。

  这动人的场景,不止会让我的心随之而动,还会感染我们身边的更多人。

  五年级下册第二单元作文 篇32

  从前在北边的山林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。许多的国家的皇帝、大臣和富翁都想得到它,但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫,山下的村民都很喜欢神鸟的歌声。有一天,一位黑心的财主来到古松下想把神鸟捉到自己的家里让它为自己一个人唱歌,财主在回家的路上神鸟对他说:“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家的路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快的答应。”

  神鸟说∶“那我给您讲个故事吧﹗从前有一个黑心的'财主经常坑骗别人的钱因此别人经常在背后骂他骗子。”财主听生气的说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶。”“得,您生气。”神鸟说完就飞走。

  财主再次来到古松下捉下神鸟。神鸟说∶“这次我给您出一道题,你回答是要用最简洁的语言回答。”财主说∶“没问题﹗”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想很长时间也想不出来,这时神鸟扑腾一声飞走,这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟,神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢?神鸟说:“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来。

  神鸟回到古松上唱歌。

  五年级下册第二单元作文 篇33

  在一颗万年古松上住着一只神鸟。

  一天,一户穷人家靠去捕捉鸟类动物出售来维持一家生计。有一天,他们捕捉一只神鸟,神鸟见他们穿的衣服破烂不堪,就问:“你们为什么要捉我?”大家看到神鸟会说话,非常吃惊地问:“我们只是捕捉鸟类来维持基本生活。”“那你们一人许一个愿吧!”小男孩说:“我的愿望是像富人家的孩子一样能去上学。”男人说:“我想成为百万富翁。”女人说:“我想成为女王。”神鸟为让他们实现愿望,就念一下咒语,刹那间,小男孩穿着新衣服,背着新书包,穿着一双新鞋子,高高兴兴地去上学。神鸟也帮助大人们实现各自许下的愿望。

  可是,他们觉得愿望实现得太容易,于是开始不满足现状,男人说:“我想成为世界首富。”女人说:“我想成为皇后。”神鸟听他们新的'愿望,轻轻地叹一口气,说:“人心不足蛇贪象,你们太不知足。”说完一念咒语,顿时,这户穷人家又恢复到以前穷困的样子,唯一不变的是小男孩仍能坚持上学。

  故事告诉我们:不要太贪心,贪心的后果就是一无所有。

  五年级下册第二单元作文 篇34

  一双水灵灵的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的樱桃小嘴,一笑起来脸颊中间就露出两个小酒窝,虽然算不上美若天仙,但是也是百里挑一了,她就是我的同学。

  她的成绩好,这时众所周知的,而且她是一名学习委员,可能你会问:她负责任吗?这点是肯定的`啦,身为学习委员,就应该负起检查背书、默写、预习的责任,她工作是一丝不苟的,每次工作时,她向来是一个都不放过,公私分明,可能心里在默念一句话:学习非常重要,但集体的事情更重要。

  她不仅学习好,而且乐于助人。有一次,一个同学遇到了难题,向她请教,她就好像一位小老师,仔细地给那个同学讲题,直到他明白为止。

  她又好像一个小迷糊,问题无处不在。一次,我在教室里做着作业,她偷偷溜了过来:“琳熙,这是什么意思?”我被吓了一跳,一看是她,心里才平静下来,接着给她讲起来,“可是,我还是不明白。”唉,这个小迷糊。

  不过,她的迷糊,给她带来了误解。一天,老师正滔滔不绝地讲着作业,她觉得有一题很奇怪,于是便转过头去问,老师误以为她在说话,便说:“唐璐,不要多话。”她连忙转回了头,被误解的感觉很委屈吧。

  你们猜出她是谁了吗?不错,她就是大名鼎鼎的——唐璐。

  五年级下册第二单元作文 篇35

  我的过去就像天空中无数的星星。很多事情,大部分都没有记忆,但有一件事我永远不会忘记。

  我记得当我8岁的时候,在一个阳光明媚的`星期天早上,我要去上钢琴课。去陶老师家的路上,陶老师——是我的钢琴老师,很严厉。我心想,“虽然我一个星期没练钢琴,但是上周日练的很彻底,肯定能得到老师的表扬!”进了琴房,陶老师对我说:“弹上周学的星光圆舞曲。”我得意地快速漫不经心地放着曲子,陶老师听着。她的额头慢慢变成了倒“八”。陶老师生气地对我说:“你一定没练过,你以为你记住了,弹得太快,没节奏感”。

  陶说着,叫我站在角落里,想一想。我很沮丧,后悔当初没有把钢琴练好。这一刻,我的眼泪会像从线上掉下来的珠子一样掉下来。大概过了半个小时,陶老很热情地对我说:“我送你一句话,找一句让你终身受用的话,就是‘凡事都能虚心完成,十件事可以不花任何时间完成’”。

  从那以后,我再也没有被陶老师批评过。陶老师的那句话,让我一生受用。

  五年级下册第二单元作文 篇36

  “下课了!”我在教室里欢呼,因为我终于可以在让我眼花缭乱的食堂里购物了。越想越兴奋!

  当我到达小卖部时,我被眼前的景象震惊了。小卖部挤满了人。我的启示是:看来做任何事都要争分夺秒,不然你会像我一样不知所措。然而,我是一个大人物,但我很难融入其中。突然眼前一亮,看到一小袋正在受苦的学生。我用吃奶的力气游到他身边,愁眉苦脸的跟他抱怨':怎么买东西!”“我也不知道。“鲍晓,这么聪明的人,此时已经冻结了脑细胞。我得到的是:好像成绩好不代表能买东西。”快!”鲍晓兴奋地打电话给我,我很惊讶,却看到他跑到一个没有人的摊位。我犹豫的时候,被高三高二的同学推出了“千里之外”,被这场没有“硝烟”的战争淘汰了!我得到了另一个启示:优柔寡断害死人!我不相信邪恶。我不能闯进去!我又重新站了起来,这次我轻而易举的成功了,但是我的钱~~成了“战争”的牺牲品。我从这个无奈的'事情中得到启示:机会是留给有准备的人的!

  这是我今天的悲伤结局,然而,我并不感到悲伤,因为我从生活的每一点点滴滴中体验到了无与伦比的乐趣!

  五年级下册第二单元作文 篇37

  据说时间强大到可以抹去一切。但是有一件小事给我留下了很深的印象,很难忘。

  那是一个清晨,久违的阳光从云层中滑落,为杭城铺下了厚厚的一层温暖。阳光下,我们将在早上开始跑步。

  我们的晨跑队终于出发了,像一条顽皮的小蛇一样向前奔跑。

  哦,我的脚滑了一下,摔倒在路上。感觉到手掌传来的疼痛已经来不及了,看到队伍已经迅速离开我。我不由得下意识地站了起来。也顾不上开始心痛或疼痛,撒开双脚。穿越小道,努力追上大队,不肯喘口气,一瞬间爆发出最大的潜力和动力。20米,10米,5米。5米短的时候,命运仿佛和我开了一个天大的玩笑。我的“隐性疾病”气管炎又爆发了很多年,“哮喘”更严重了,大口喘着气。看到前面的队伍离我越来越远,心里不禁生出了退缩的念头。但另一个想法出现了——战斗到底。我不再犹豫,疯狂地向前飞奔。那一刻,一切似乎都消失了,只剩下我奔跑的身影。

  终于赶上了早上跑步的'大部队。

  这件事在我心里留下了深刻的启示:“在困难时期,如果你在自己心里退缩,你将一事无成。而这一刻你努力奋斗,你就成功了!”其实在人生的道路上,最大的敌人就是自己。战胜了自己,就有了成功的保证。

  五年级下册第二单元作文 篇38

  在我的记忆宝盒里,有一颗珍贵的宝石,埋藏在深处,今天,我要挑选一个最大最闪亮的一颗给你们看。

  早上,妈妈叫我起床,我迷迷糊糊的走进卫生间,这时,我家的猫跑过来,我突然灵机一动,冒出一个想法,小猫的牙齿这么脏却从来也不刷,不如今天我来给它刷刷牙吧!于是,我就拿起牙刷挤上一点牙膏,然后,再把我家的小猫抱过来,按在地上,在它的牙齿上刷了几下,小猫可能觉得很难受,挠了我一下,逃跑了。逃跑的时候还把垃圾箱给撞到了,把卫生间弄的乱七八糟,到处还有它刚才掉的毛,这还不算,一边对我喵喵叫,好像在说:“你为什么给我刷牙?”即使这样,我也不甘心,我又把小猫抓回来,按住它又给它刷了几下,还没刷过瘾,牙膏就从小猫的嘴脸流出来了,看着小猫愤怒的`眼神,应该是很生气,像要吃了我一样。这时,妈妈听见猫的尖锐叫声就走过来了。问我:“你在干什么?”我说:“你看,小猫牙多脏啊,我给它刷刷。”妈妈告诉我说:“小猫不需要我们给它刷牙的傻孩子。”听了妈妈的话以后再也不给猫刷牙了。

  听了我的故事,你是不是觉得很有趣呢?如果你觉得有趣,你就把你的趣事和我一起分享吧!我等着在光荣榜和小荷网上看呢!

  五年级下册第二单元作文 篇39

  读书给我带来无穷的乐趣,在童话故事里,我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里,我知道了水的几种状态,了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急转弯里,我体会到了思维的跳跃和逆转的.快乐。所以我喜欢读书。因为关于读书我还发生了很多趣事。

  有一次,我看脑筋急转弯,从早上6点一直看到晚上8点。妈妈说:“长时间看书不好,你赶快去睡觉!”我根本没听进去,我拿起书回到房间里,不知不觉又看了一个小时,妈妈见我还没熄灯,就开门进来。她怒目圆睁的把书给我一把抢过去没收了。我假装睡觉,等过了10分钟左右,妈妈把书就放在我的书桌上,我心里开心极了!又拿起了书看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡着了。

  到了第二天,我就起不来床了,妈妈硬把我拉起来,我才迷迷糊糊的去上学。其实,洗脸的时候我就开始后悔了,要是昨天我没看那么久的书该多好啊!

  通过这件事我明白了爱看书没错,但是一定要适当看书,不然眼睛真的会不舒服,而且也很累眼睛,过度看书还会影响第二天的学习,通过这件事我也懂得了什么事情都应该适可而止。

  五年级下册第二单元作文 篇40

  “孩子,快来吃饭了!”爸爸大喊道。我以闪电般的速度冲出书房,直奔餐厅。看到菜后,我那亮得像两个小太阳似的眼睛,突然暗淡下来。“怎么还不炒蘑菇?都说了好几天了。”我不满地说道。经过一番“辩论”,爸爸长叹一声,无可奈何,只得炒蘑菇去了。

  “咚咚咚……”“哎哟!”突然传出一声呻吟。我连忙跑进厨房,只见爸爸的左手被刀划伤了,有几滴殷红的血液滴在了爸爸的白衬衣上,显得格外刺眼。

  我怔住了,心中的'愧疚油然而生。爸爸忙里偷闲,精心给我做了可口的饭菜,可我反而不吃,结果爸爸毫不厌烦,又不顾疲惫,重新给我做饭,结果手被切破了。此时此刻,我怎能感受不到浓浓的亲情呢?

  我连忙跑到卧室,拿来创可贴,当我托起爸爸受伤的手时,眼睛模糊了。我哽咽地说:“对不起……爸爸……我错了,我不该挑食,不该让您重做,现在我就吃晚饭,绝不挑食。”爸爸欣慰地笑了笑。

  亲情是一缕阳光,给人以温暖;亲人是一朵鲜花,给人以芳香;亲情是一条溪流,滋润万物的成长;亲情是一把火炬,照耀我们前进的方向。如果亲情代表“1”,那么财富、事业、官职就可以象征它后面的“0”。如果失去了这个“1”,徒有许多“0”,还有什么意义呢?

  五年级下册第二单元作文 篇41

  我最喜爱的花是菊花,它不仅色彩鲜艳,而且品种繁多。瞧,图书馆里新搬来几盘菊花,快和我一起去看看吧!

  在脚旁,在手旁,菊花几乎个个都绽开了笑脸。有的虽然是两株花,却头碰头,就像两个好久不见的老朋友终于有个千载难逢的机会见了面,亲密地依偎在一起;有的亭亭玉立,在花丛中摆出一副鹤立鸡群的姿态,好像在孤芳自赏。看,离我最近的一盘雏菊已开了,花瓣尖尖的',浅粉色,越往里颜色越深。它在阳光下闪着健康的光泽。

  再往左边走一走,一个漂亮的菊花映入眼帘。它是象牙黄色的,几条绸带一样的花瓣垂在球形的花冠旁,就好像羞答答的少女的长辫子,随风飘动。

  扭头一看,两株高高的菊花在微风中翩翩起舞,它们把花盆当作舞台,摇动着大大的美丽的花球,挥动着波浪形的叶子。这可吸引了我的眼球。一株是黄色的,丝绒一样盘曲翻卷的花瓣像是被太阳染上了美丽的金黄色,花头怒放着,好似一个活泼天真的孩子。另一株是雪白的,半开着,像人半睡半醒的样子。这时,我好像听到了几片花瓣的悄悄话呢!

  菊花是秋天的眼睛,可以让我看到秋天的五彩缤纷。在这里,我想对它们说:“菊花,我爱你们!”

  五年级下册第二单元作文 篇42

  为了我学习的方便,爸爸破例为我们买了一台电脑。

  电脑有四种结构:主机、屏幕、鼠标、键盘,它的颜色白白的,没那么鲜艳。但是它在我心里的.地位很高,让我来为你介绍他的功能吧:它能查资料,为我增加了我以前没有学过的知识,它还能打游戏,为我增添了许多快乐。

  记得有一次,我在家里写作业,突然我遇到了前所未有的难题,我去问妈妈,妈妈想了将近15分钟,不知道怎么做,我又去爸爸,爸爸说他也不知道,突然,我灵机一动,想到了我的“老朋友”——电脑,我赶紧去查了查,结果一秒钟就查到了,我兴奋地大叫:“太好了!电脑老兄,你真是我的救星啊!”于是我赶紧写上了答案。

  还记得还有一次,我写完作业,很闷,妈妈答应让我玩半个小时电脑,我高兴得又蹦又跳,我的同学告诉我有一个很好玩的游戏:植物大战僵尸中文版1,我上网赶紧下载起来,一分钟不到就下完了,我迫不及待地玩了起来,玩着玩着,我就入迷了,后来时间到了,妈妈叫我,我就装着没听见,最后还是被妈妈揪走了。

  电脑不愧是我的“老兄”,它为我们家做了许多无私奉献的事。

  五年级下册第二单元作文 篇43

  一连几天的雨,总是时断时续,没有停下的意思。

  早晨,起床后的第一件事,就是巴巴的仰望天空,希望东边的天空光亮起来,希望看见那一抹红红的霞光从东边的云层中透出来,希望云淡风轻的天空,蔚蓝、空旷、广漠,一眼望不到边,天体通透、明净。但是,在这连续的几天早晨所看到的天空,都是那样的浑浊、弥蒙、铅重、湿冷。

  空中的那些雨丝,好像是天河出现了管涌似无穷无尽,没完没了淫淫霏雨,旋下树枝上剩下的`最后那几片残叶,那一丛丛枯草被淋湿后委顿于地,偶尔有几根木本植物的枝条,也在秋雨秋风中瑟瑟抖动,这秋天的雨,真是得理不让人呀,此时此刻,充分显露了他那暴虐的本性!

  与秋雨一块肆虐的,还有那漫天的雾、霾俩弟兄。雨雾、水汽、雾霾,彼此交织、纠缠,在山川、菏泽、村庄、道路弥蒙、流动、游走,携裹着一些眼睛看不见的、有害健康的纤尘,到处乱窜,人们在不知不觉中,会被深度污染,同时,大肆制造事端,什么车毁人亡呀、空运、水运停止呀,等等,都是这三兄弟的杰作。

  几天了,没有看见太阳,没有看见月亮,心中憋闷的慌!更为让人愤愤不平的事情是,好不容易得来的几个双休日都被雨天所霸占,本人不能去钓鱼,真真的气人!

  五年级下册第二单元作文 篇44

  秋天的脚步慢慢走来,气候也渐渐变得凉快起来,火热热的太阳离我们越来越远,万物开始缓缓伸张了活力。柿子树上的叶子也由绿色变为浅黄色,柿子树上的柿子也由青色变为红色。挂满了枝头,沉甸甸的煞是好看偶尔摘一个下来常常甜甜的`,甚是好吃。

  我也顺便看看远处的景致,天空中好像蒙上了一层淡淡的云雾,有各色各样的云彩,漂亮极了。远处的树在天空的夜幕之下慢慢敞开,并渐渐消失在视眼范围内。远处隐隐约约的山脉像一条巨龙,蜿蜒曲折地盘伸开去,处处相连,恰似一道美丽的风景线。整个构图连合起来,好像是一幅美丽的画卷。

  你看,近处的景致更加迷人,一派金黄色的颜色,环环相扣,紧连湖边的景色,也非常动人,夏曰中盛开的荷花已慢慢凋谢,取而代之的是秋天的景致,秋的气韵。雁子已迀往它地,萧条的景象已渐渐露出来。“春夏秋冬”四个季节,春与秋是四季中气候最宜人的季节,更适合人们爬山、观赏、欣赏风景,“金秋十月”更注重秋景的细入刻划,更令人回味无穷……

  我爱秋天,爱秋天的气候宜人,爱秋天的景色迷人,更爱秋天中家乡人们的热情,秋的遐想,在我心久久回荡。

  五年级下册第二单元作文 篇45

  寒假的一件件趣事像海边的贝壳数也数不清,看也看不完,唯独有一个“贝壳”深深的刻在了我的'脑海中,那就是我和小伙伴的一场激烈的足球赛。

  一大早,几个小伙伴就一起跑到我家门口大喊:“申鹏,成天呆在家里多没意思啊!你也和我们一起玩吧!”我听了连忙飞跑下楼拿了一个足球对小伙伴说:“我们来踢足球吧!”“好啊!”小伙伴们齐声喊道。

  游戏开始了,我和王浩俊是“胜利队”主攻,梁思心是守门的。金文佳和黄琦是“强壮队”主攻,何文静是守门的。彭霞宇当裁判。

  这时,只听彭霞宇大喊一声:“预备——开始!”我们立刻跑了过去。王浩俊先抢到球,他正得意洋洋地扬起大腿,谁知金文佳趁机不备,脚一勾,把球夺了回去。金文佳使尽全身力气一踢,球像箭一般“冲”向我们队。“哎呀,不好!”我大喊一声。可说时迟,那时快,梁思心跳起来,一把抓住球,传给了我。我轻轻一踢,球就慢吞吞得滚向了对方的球门。何文静动作真慢,连我的滚球都接不住。“我们赢了!我们赢了!”我们队大声欢呼起来。

  这真是一场激烈、有趣的足球赛呀!我现在想起来还忍不住偷偷乐呢!

  五年级下册第二单元作文 篇46

  星期日上午8点,我们小组集合在新一百门口,打算去这里面研究并观察盐。

  走进大门,我们在最左边找到了盐,那儿的盐可多了,大大小小的,有海盐、钙强化盐、碘盐等。这些盐还有颜色呢!一种又粗又黄,像一粒粒细冰糖,另一种又细又白,像一粒粒雪白的细沙。这盐怎么也会有粗有细呀?我们迷惑不解地问旁边的阿姨。这细细的盐是经过加工的,而这种粗的'却没有。哦,原来是这样啊!

  那这些盐是怎么来的呢?我们又接着问。这些盐是靠海水晒出来的。晒盐需要在气候温和、光照充足的地区,选择大片平坦的海边滩涂,构建盐田。盐田一般分成两部分,蒸发池和结晶池。再将海水引入蒸发池,经过日晒蒸发水分到一定的程度时,再倒入结晶池继续日晒,海水就会慢慢地成为食盐的饱和溶液,再晒一下,就马上会出现食盐来,这时得到的晶体就是我们最最常见的粗盐。哦!我们听了连连点头。

  那盐又有什么作用呢?阿姨又耐心地告诉我们:这盐啊,不仅仅是我们生活中重要的调味品,也是维持人体正常发育不可缺少的物质。但是,小朋友们你们要注意,盐吃多了也不好,它会影响我们的胃和骨头,还容易引发高血压等常见疾病呢!谢谢阿姨!

  五年级下册第二单元作文 篇47

  今天,我在阳台那儿捡到了一个东西,我知道这是姐姐的,但是我一看到就想说她。我问她:“我在地上捡到了你的一样东西,你到底要不要?”姐姐说:“我要。”接着我又问:“你为什么把它扔在地上,还有你今天都在阳台那儿很久了,肯定看见了,为什么不去捡?”姐姐这会用了一种霸道的语气冲着我喊道:“这是我的,你凭什么不给我。”而且,还反了个白眼儿!我说:“我可以给你,但是你得跟我说声”“谢谢”,这是我帮你找到的。“她这回用了一种狐狸般的声音说:”谢——谢!“我听了就特别难受,我说:”你得真诚的跟我说“谢谢”。“然后她就开始动手了……我们起架来!就算妈妈说停她也还是抓着我的'手打架。而且,她尽然还踢我肚子!真是令人生气!妈妈也生气,我也生气!最后,妈妈一怒之下开始骂我们……如果我是姐姐,我就会先跟她说声”谢谢“表示感谢。如果还不给的话就应该讨好她,而不是像她那样跟别人打架。

  其实,今天我们都有错,希望大家都不要像我们这样。拜拜!

  五年级下册第二单元作文 篇48

  恶与善,也许实话是天使的纯洁;反之,谎言就是恶魔的网啰,一旦浅浅陷入,就即刻也探不出头来。名曰谎言的面具,背后藏有的是真实的裸露,表现出来的却是锋利的刀刃。而这具面具,深藏于每个人心中。

  说谎的经验人人都有,但却不是人人都能革除。有些人能从中让自己如释重负般解脱;而有另一些人却是热铁烙肤,挥之不去;而也可能如陷入浓雾,越陷越深,而我,也有这种令人忘不了的经验。

  小学的`时候,一天下着大雨的上学日,湿冷的空气让人起不了床,明知起床时间底限已过,我却在床上迟迟不起来。懒惰的心顿时爬上我的心,当父亲走进房间问我怎么了的时候,我却回答:“我身体不舒服”,明明我知道自己的身体并没有异状,也没有任何不舒服,但是当下私欲还是迷惑住了我,催使我说出谎言。

  虽然事后我向父亲承认自己是装病,父亲也没有指责我,只是叫我不要在犯,但这在我心中成了很大的一股力量,导致我不至于再次说出谎言来欺骗别人,这是一次正面的经验。

  真与假,一线之隔,只要自己愿意在心中的天人交战中成为战胜私欲的一方,谎言自是远离我们,不要陷入“谎言”的泥沼,做个正直的人!

  五年级下册第二单元作文 篇49

  我们期待的拔河比赛终于开始啦。

  大家井然有序地排在大绳两侧,大绳也像一条“大懒蛇”似的睡在地上,同学们用大眼睛瞪着对方,眼珠都要瞪掉了。从同学们的眼神里就可以看出那股不服输的劲头,“哼,你们认输吧,我们班一定会胜过你们班的。”同学们都双腿微屈,一脚在前一脚在后,随时准备战斗。老师一声令下,同学们把身子一坠,紧握大绳。有的同学大汗直流,有的同学眉头紧锁,有的'同学怒睁双眼,咬着牙,拼命地拽。我也使劲地拽,一边用脚蹬着,一边用身体往后仰,手吃力地拉着,早已大汗淋漓。我们使劲地拉着这条“大懒蛇”,敌方也不甘示弱。双方的对决正在激烈地进行着,拉拉队也来助威。拉拉队的成员大声喊着“五二班,加油!五二班。必胜!”我们也在为自己加油,在我们的不懈努力下,终于成功了!获得了一等奖!

  我们在这次拔河比赛中获得了一等奖。这次靠的是毅力、信心和勇气获得了胜利。这让我明白了做事只要坚持不懈,对自己充满信心,就会有战胜心魔的勇气。这次拔河比赛不就是个合适的例子吗?学习也是这样,只要在困难面前不畏不惧,坚持到底,就可以成功!

  五年级下册第二单元作文 篇50

  一天,周瑜和诸葛亮讨论军事。以公事为借口,让诸葛亮三天造箭十万支,诸葛亮故意掉进陷阱,答应下此事,并立下军令状,原来他早有计划。

  诸葛亮想让鲁肃帮忙,让他造二十条船,每条床上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边,而且诸葛亮特别叮嘱鲁肃不要告诉周瑜。鲁肃是个老实人,准备了材料,也没告诉周瑜。

  到了第三天四更,孔明把鲁肃请到船里,请他一起去取箭。他吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去,这时大雾漫天,连对面都看不清,船已经接近曹军的水寨,他下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,还让军士们边擂鼓,边呐喊,鲁肃心里安,怕曹军出来,诸葛亮早就算到曹操多疑,不会出兵,让他放心。

  曹操看不清虚实,就叫朝他们射箭。箭如同下雨一般。诸葛亮见船的'一面插满了箭,又下令说把船掉过头来,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

  天亮了,船上插满了箭。诸葛亮又令军士大喊“谢曹丞相借箭”,这时船已经行了很远,追也来不及了。

  诸葛亮如期交箭十万支,周瑜自叹不如。

  五年级下册第二单元作文 篇51

  母爱是世界上最伟大,最纯洁的爱。

  春去秋来,母亲的头发不再是乌黑一片而现在则是银光闪闪。这一切的一切都是因为我,因为我的无知,因为我犯的错太多太多,弄得母亲措手不及。

  每一次次的犯错,都为母亲带来了太多太多的麻烦,而母亲一次次的教导,却被我一次次的抛在耳后,那一次,我跟一位男同学打架了,被老师叫来了家长,老师把母亲狠狠地批了一顿,母亲流泪了,我知道母亲的心碎了。我从心里暗暗的发誓发誓以后不再伤害母亲。

  母亲给予我太多太多了,母亲为我买衣服、鞋子、我却一次次的.穿着母亲的衣服去捣乱,弄得满身是泥,到最后连衣服也是母亲洗掉。

  母亲啊我欠你太多太多了,我没办法还给你,我只能做的是现在好好学习,长大后用自己的爱你回报你们,我也会像你们关爱我一样的去关爱你们。

  母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母爱,犹如春天的风,她轻轻拂过,大地才会一片绿色。

  母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难。

  五年级下册第二单元作文 篇52

  小草是我们生活中常见的植物,它虽然不像玫瑰那么娇艳;也不像桂花那么香;更不像松树那么高大,但是我就是喜欢小草,喜欢它那默默无闻、无私奉献的精神。

  春天,万物复苏,百花盛开。太阳公公的笑脸升上了无际的天空,用它那温暖的阳光照耀着大地。小草偷偷的把小脑袋从土里探了出来,欣赏着美丽的世界。一阵春风吹过,小草被吹弯了腰,可小草又顽强的站了起来。它是那么嫩、那么绿,就像给世界披上了绿色的环保衣,小草还可以美化环境,让世界更美丽。

  夏天,小草的颜色更深、更绿,放眼望去,就像一片绿色的'海洋,看不见尽头。作业做完了,还可以帮我们缓解视力疲劳。

  秋天到了,鸟儿也忙着筑巢,小草也渐渐变黄了,但它也有自己的作用,它可以烧火取暖。

  冬天,百鸟归巢,小草也枯萎了,渐渐的死去,可它顽强的把根固定在土里,它可以耕耘泥土,把它的养分奉献给了养它的这片土地。

  一年四季,小草都是默默无闻为人们奉献着。由此,我想到了为环境无私奉献的清洁员。清洁员每天在我们还在美梦中的时候就已经开始工作了,他们为美化环境所做出的贡献是巨大的。

  我爱小草,更爱有小草精神的人。

  五年级下册第二单元作文 篇53

  我们的传统节日春节一到大街小巷张灯结彩,爆竹声声到处都是节日的喜庆。

  说起春节,我想起一个传说:很久很久以前,有一头叫“年”的怪兽,它长得凶神恶煞,住在村庄旁的深海中,每到除夕,它就会上岸,去旁边的村庄吞食牲畜,还要伤人命,人们害怕得躲到山上。有一年,一个老翁出现在它们的面前,对他们说:“那个来捣乱的‘年’怕红色和响声。”于是,村民们手忙脚乱地准备起来,把红色的春联贴在门上,然后,用竹子互相敲打发出声音,“年”就落慌而逃,从此以后,我们过年的除夕夜家家户户灯火通明,我们每年的大年初一走亲向友,从此,春节就流传到现在,变得越来越隆重。

  随着我们科技的发展,家家户户变得富裕,我们的春联变成贴图,还有挂着灯笼,竹子的敲打声变成烟花爆竹。随着“噼里啪啦”的.烟花声音在空中绽放开来,像争奇斗艳的“仙女散花”,又像下烟花雨,有红、黄、紫……天空被打扮得炫丽多彩,它们照到人们的脸上,人们的脸被照得喜气洋洋,人们过年的习俗还有包团圆果,大扫除……

  我们中国的传统文化可真丰富呀!

  五年级下册第二单元作文 篇54

  说起中国传统文化那可是数不胜数,而让我记忆最深刻的就是那春节。

  春节是中国人最传统的节日,是象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节,如何庆祝这个节日,在千百年的'历史发展中,形成一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今,其有个风俗习惯就是吃饺子。我为能吃上这美味的饺子,我就自己做起来。

  想吃饺子当然就要包饺子,这饺子可不是那么容易做的。包饺子之前首先要和面,我倒一些面粉放在盘里,接着又拿碗倒一些水放进去,刚开始水倒少,揉出来的面拿起来,向下掉面渣,我又加点水之后,面全部都粘在我手上。哎,水总是加不合适,光和面就这么难,等到吃上饺子要等到什么时候啊!我又加一点干面粉,面总算弄好,我拿起饺子皮在妈妈旁边学着包饺子,包出来一个又一个饺子,之后我突然觉得包饺子也不是那么困难,终于包好。开始煮,我在锅旁盼着饺子煮熟,看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼儿在欢快的玩耍。饺子煮熟!嘴里吃着香喷喷的饺子,心里说不出的开心。我觉得离中国传统文化走进一步。

  我爱这中国传统文化。

  五年级下册第二单元作文 篇55

  我最喜欢的人,当然是重女轻男的爸爸了!爸爸不像别的父母重男轻女,而是重女轻男。这就是我喜欢爸爸的其中一点。

  我还记得那一次,我放学了,爸爸来接我。我就说:爸,我想买一本书!”爸爸好奇的问:“什么书呀?”我像一个先知抬头说道:“就是叫《作文密码》的书,三年级的哦!”“好啊,那我们走!”爸爸拉着我的手,就马上出发了。

  到了书店里,爸爸问了一个工作人员,说:“请问,这里有一本叫《作文密码》的书吗?”工作人员微笑道:“对不起,先生,已经卖完了。如果来早点的话,还能买到。”“那什么时候有货呢?”爸爸有点失望地问道。工作人员说道:“10天后吧!”“可是我现在就想买。”我说道。“可是……”爸爸有些犹豫,又说:“好吧,那我们去其他书店找吧!”

  现在,爸爸就为了帮我买书,只好挨家挨户地找了。我看这汗流满面的爸爸,心不禁愧疚起来:真不该让爸爸这么幸苦的'为我找一本书。“爸爸,不用找了还是回家吧!”我小声地说道。爸爸无所谓地说道:“没事,没关系,再找找吧!”听了这句话,我的一滴豆大的泪珠便不挣气地掉下来了。

  买完后,已经10点多了。我也悄悄地入睡了。

  现在,我还珍藏这一本拥有着父爱的一本书。

  五年级下册第二单元作文 篇56

  离我家不远的食品店前,有一个卖蒸糕的奇怪的小贩。

  早晨,来来往往的人经过他的售摊是,不管你买不买,看不看,他总是对人笑嘻嘻的。

  一个小朋友边走边玩弹球,他看见了,笑着对小朋友说“走路可要当心,小心车辆呀,别玩了!”我心想:“人家走路,管你什么事?真是多管闲事!”他呢,不管别人的反应如何,仍旧是那张笑脸。我又想:“你见人就笑,还多管闲事,一定是为了多赚钱吧!”

  中午,我放学回家,看到的'还是那张不变的笑脸。

  下午,我终于憋不住了,拿了2元钱去“会会”他,摸摸他的底细。“唉,买2块钱的蒸糕。”我走过去,递上2元钱。

  “蒸糕不能多吃,先尝一块好吗?”他没有接钱,倒递给我一块蒸糕。“给5角。”怎么?只收五角钱?……真是个奇怪的小贩。

  我茫然不知所措,接过蒸糕,打量起他来:绿上衣,黑裤子,一张堆满笑容的脸。

  “蒸糕吃多了,你会肚子痛的。”他摸了摸自己的肚子,笑的很开心。我突然感到,他的笑不是为了贪财。他的笑正说明他有一颗善良的、美好的心。

  五年级下册第二单元作文 篇57

  我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里,我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早,小时候没有读太多的书,现在特别爱读书。妈妈是读理科的,听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候,因为家里条件不太好,没有太多的书可读,自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。

  但是自从我上学以后,妈妈就经常陪着我一起读书,有时爸爸也会陪我,有时间时我们三个人也会一起读书,爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。

  但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我,一直以来觉得陪我读书的.时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛,爸爸妈妈和我商量一致决定,我们每天都会坚持多读一点书,也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验,如何更好地多读书,读好书!也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书,读好书!

  我爱读书,爸爸妈妈爱读书,我和爸爸妈妈一起读书成长!

  五年级下册第二单元作文 篇58

  寒假的一件件趣事像海边的贝壳数也数不清,看也看不完,唯独有一个“贝壳”深深的刻在了我的脑海中,那就是我跟小伙伴的一场激烈的足球赛。

  一大早,几个小伙伴就一起跑到我家门口大喊:“申鹏,成天呆在家里多没意思啊!你也跟我们一起玩吧!”我听了连忙飞跑下楼拿了一个足球对小伙伴说:“我们来踢足球吧!”“好啊!”小伙伴们齐声喊道。

  游戏开始了,我跟王浩俊是“胜利队”主攻,梁思心是守门的。金文佳跟黄琦是“强壮队”主攻,何文静是守门的。彭霞宇当裁判。

  这时,只听彭霞宇大喊一声:“预备——开始!”我们立刻跑了过去。王浩俊先抢到球,他正得意洋洋地扬起大腿,谁知金文佳趁机不备,脚一勾,把球夺了回去。金文佳使尽全身力气一踢,球像箭一般“冲”向我们队。“哎呀,不好!”我大喊一声。可说时迟,那时快,梁思心跳起来,一把抓住球,传给了我。我轻轻一踢,球就慢吞吞得滚向了对方的'球门。何文静动作真慢,连我的滚球都接不住。“我们赢了!我们赢了!”我们队大声欢呼起来。

  这真是一场激烈、有趣的足球赛呀!我现在想起来还忍不住偷偷乐呢!

  五年级下册第二单元作文 篇59

  每个人都有只属于自己的难忘的童年。在其中,有快乐、有悲伤、有童年许下的心愿。在幼小的咱们心中,一切的一切都只是游戏一场。话不多说,我这就带领你走进有我的一张照片而引发的对童年的回忆中去吧!

  每天我早上早早的起床,出大门外观察露珠是怎样从树叶上慢慢的落下来。每次观察时,我大气都不敢出一声,害怕把露珠吹回起点。

  这张照片就是在那时拍摄的。排的目的就是要留住我对这件事物的情感。可惜好景不长,我门前的'石榴树已经枯死了。它带着我对它的情感去另一个世界去落露珠了。

  在照相机前,妈妈让我在相机前打个招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手弯曲了。当时我身上穿的衣服,是我认为搭配最好的服装,虽然已经小了,但是它包含着我小候的记忆,至今仍完好无损的放在我的衣橱中占有相当高的地位。

  看到照片我想起了对过去种种的怀念。

  去的尽管去了,咱们要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的时间中,让咱们创造出只属于今日的辉煌。

  五年级下册第二单元作文 篇60

  今天晚上,我和爸爸出去散步。我们先到超市买了一些糯米,然后来到烧烤摊前吃烧烤。

  烧烤培训摊的烧烤架上放着许多食品,有香肠、热狗、茄子、猪排。爸爸问我要吃什么,我便拿了一串骨肉相连,然后递给了烧烤的阿姨。阿姨拿着我点的骨肉相连串,用刷子沾上了油,均匀地抹在肉串上,然后小心翼翼地放在烧烤架上,骨肉相连串顿时开始“嗞嗞”的冒油。只见阿姨左右开弓,两手各拿着几支,不停地翻转着,豆大的汗珠被炉火映得红闪红闪的'。不一会儿,骨肉相连串开始缩小了,那浓郁的香味开始飘出来,弥漫在空气中,让人垂涎三尺;它的颜色也由刚开始的黄色变为红白相间,很诱人。

  炉子上的香肠快烤熟了,香味已经飘出来了。阿姨便在上面撒上了调味品,只见一根根香肠裂开了嘴,好像在说:“热死我了,我要喝水。”阿姨急忙在上面喷上了水。烤好的香肠一根根红红的,好看极了。当阿姨把烤好的东西拿给客人时,我的骨肉相连串居然糊了,阿姨连忙对我说“对不起!”,并把骨肉相连串上烧焦的部分切掉,然后撒上调味品,递给了我。

  我和爸爸吃着又辣又香的骨肉相连串,高高兴兴地离开了。

  五年级下册第二单元作文 篇61

  在上学期,学校要选一批大队部干部,而我就自不量力地参加了。

  当天,我是争聘学校的“大队长”,那时真的以为自己很厉害,而偏偏对人就是学校最厉害的学生,我想我输定了。竞选开始了,我选把我的竞赛书读完,回到座位上。比赛一完,我当选不到。

  而当我回到教室时,让我意想不到的是全班都在教师等着我,当时我也不知该怎样面对如此的`场面,不知该跟他们说些什么。原来,我班的班级同学都选了我为大队长,而我就偏偏不行,我就带着失望的神情离开了教室。而当我离开教室的那一步,19位班级同学的声音笼罩着我,一直在安慰我。此时,我停住了脚步。

  我想,我为什么在平时发现不到有这么多好班级同学?我为自己这么笨而伤心;我也为有这么好的班级同学而感到荣幸;我也为我有这么为我着想的班级同学而感到骄傲;我也为有么一个团结的班集体而感到自豪;同时也为自己能认识到这班好班级同学而感到高兴。

  这种团结之心,我这么久也没有忘记。因为在我成长过程中,也没有遇到过这么团结班级。

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