描写的小学生作文

【推荐】描写的小学生作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的描写的小学生作文6篇，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

　　春节，是一个热闹的节日，家乡的春节，处处洋溢着喜庆的气息。

　　街道上，有许多穿着鲜艳衣服的人，小孩手拉着手，在路上蹦蹦跳跳，中年妇女挑着担子，赶着去寺庙，老年人走在街上，热情地与人寒暄。

　　繁华的商店街道东西应有尽有：臭豆腐、豆花、冰糖葫芦、四果汤、奶茶、麻辣烫等等都令人垂涎欲滴。

　　家家户户换上了红红的春联，贴上了象征吉祥的“福”字，挂上了又大又圆的红灯笼。人们提着礼品走访亲友，小孩子欢喜地紧拽着鼓鼓的.红包。大人们忙着洗菜、切菜，准备着丰盛的晚餐，小孩子则在一边目不转睛地盯着，争当第一个品尝的人。

　　傍晚便是更加热闹的时刻，大人们买来了烟花爆竹，小孩子们则躲在门边，捂住耳朵看着天上美丽的焰火，发出一声声惊叹。

　　小孩子们此刻聚在一起，讨论着一些有趣的事情：今天得到多少压岁钱，父母一起去哪里玩，改天一起去找一个秘密基地……

　　夜晚的街道热闹非凡，村里传出一阵阵热闹的锣鼓声——原来是广场上开始演戏了，人们如潮水般地“涌”向广场。一时间，广场上聚满了谈笑风生的妇女，说悄悄话的小朋友，唠叨家常的老人们……

　　到了深夜，戏剧结束了，可是街上的火红春联仍旧彰显着浓浓的春节气息。

　　如此热闹的场面，组成了一副家乡图！

描写的小学生作文 篇2

　　一个晴朗的早晨，鸡妈妈带着孩子来到草地上寻找食物。

　　有一只漂亮的小公鸡，不一会儿就抓了好几只虫子。它骄傲地想：跟大家在一起多没劲，我要到前面去找。趁妈妈不注意，它“嘈”的一下，跑开了。

　　小公鸡离开了鸡群，快活极了。东跑跑，西跳跳，玩得真起劲。它忽然看见前面的`草丛中有一只大虫子，就急忙跑过去，它想：“我一定要抓住它，幸回去让妈妈高兴高兴。”这时，一只老花猫从草丛中探出脑袋，心想：“这只小鸡的味道一定很美。”

　　小公鸡抓住大虫子，得意极了。突然间，那只老花猫“呼”地向它扑来。小公鸡回头一看，是只猫，吓得撒腿就跑。它边跑边叫：“妈妈，快来救我！妈妈……”鸡妈妈听到喊声，飞快地奔过来。她看到老花猫正在追她的孩子，气得蓬起了全身的羽毛。她展开翅膀，张开嘴巴，冲向老花猫，终于把老花猫吓跑了。

　　小公鸡回到鸡妈妈身边，惭愧地低下了头，小声说：“妈妈，我错了，以后再也不乱跑了。”

　　小公鸡跟着妈妈又回到了伙伴当中。

描写的小学生作文 篇3

　　一年级时，有一位女老师手把手地把我们领进草桥小学这个大家庭里，她，就是同学们非常爱戴的杨颖老师。

　　杨老师的眼神会“说话”，上课时发现谁听课思想不集中，她眼神一扫，使你心领神会。现在，我已经上四年级了，至今还深刻铭记在心的是那个眼神儿。

　　那是一个金黄色的秋天，刚入学的我不懂学校的规矩，竟然在上课时看课外书，我这个小小的举动被“火眼金金”的杨老师发现了，她走到了讲台的前沿中间，用温柔而慈祥的目光轻轻瞪了我一眼，这一“瞪”，让我明白了学生最起码的`规矩;这一瞪，保住了我幼小而脆弱的自尊心;这一瞪，保留住了我最起码的自信心;这一“瞪”是用多少金钱也换不来的价值，可杨老师却偏偏把这么好的见面礼送给了我，我怎能忘怀?

　　虽然杨颖老师被调到了其他学校，可那份师爱之情我一辈子也忘不了，也正是这份是爱之情激励着我好好学习，天天向上。

描写的小学生作文 篇4

　　早上，我和妈妈跟旅游团去桐庐阳山畈赏桃花。

　　在车上，导游说在3月22日CCTV在阳山畈村举办了花节。我听了就很期待。刚下车，带着甜味的花香就把我们乘车的疲劳赶走了，我一抬头满山遍野都是像霞一样的粉色，来到那美丽的桃花园里，里面好像下着桃花雪，遍地都是桃花的花瓣，白色的桃花洁白如雪，粉色的桃花犹如粉色的`仙女一样，在空中翩翩起舞，桃花含笑迷人，闻起来香味扑鼻，这时微风吹过，带来新鲜泥土的气息，混着甜味的花香，在空气中酝酿，真是“花不醉人，人自醉”。我闭上眼睛，感受着这一刻，树上仿佛已经结满了桃子，多么想摘一个来尝尝。

　　“该回去了“。妈妈说。大家怀着依依不舍得心情离开了这让我流连忘返的桃花园。

描写的小学生作文 篇5

　　我家里曾经养了一只小猫，它全身毛茸茸的，摸起来很舒服。它的身体是白色的，只有耳朵和腿是黑色的，小猫有一双象黄宝石似的眼睛，黑夜里还能发光呢，特别有意思。我还给它起了个好听的名字叫“小咪”。

　　我还记得，有一次我把小咪抱到楼下，它看见有一只蝴蝶在飞，它就跑上前去嗅一嗅，蝴蝶突然飞了起来，然后小咪飞跑着追着蝴蝶玩了起来，真是把我乐开了花。 还有一次，妈妈手机上的小猫头挂饰引起了小猫的.好奇心。一天晚上，我和妈妈正在津津有味地看电视，小咪轻声慢步地走进小屋，过了好一会，又从屋里大摇大摆 地走了出来，它一定是把妈妈手机上的绒毛挂饰当成了老鼠，想展示一下自己的本事呢，让小咪没想到的是绒毛挂饰连着妈妈的手机，它叼着绒毛挂饰和妈妈的手 机。我们竟然追了它好一会才放过它呢。

　　我家的小咪非常可爱，每当我说“咪咪咪咪，小咪”的时候，小咪不管在哪儿都会飞跑过来。

　　如果它生气了就会“喵！喵！喵！唔喵！”直叫。如果它玩得正开心，你走过来，它就会跑到你身边蹭你的脚。这样的事数不胜数。

　　我非常喜欢小咪，它有很多可爱的样子，我怎么也忘不了。但是，小咪在一天天长大，妈妈担心小咪会伤到我，妈妈、爸爸、我，大家一起把小咪放到小区楼下的东 南角的一个树丛里，它在树丛里呆了一天也没出来。可是，有一天，小咪突然不见了，我和爸爸很担心小咪，于是到处找也没找到，我现在想起来也很伤心。

描写的小学生作文 篇6

　　初秋到了，我家院子花园里的玫瑰花像一位姗姗来迟的少女，渐渐舒展开柔嫩的花瓣。

　　玫瑰花是我最喜欢的花之一，瞧！那一朵朵的玫瑰花，红像我们少年奋斗的热血激情，浪漫、热情；白如冬天下的鹅毛大雪，婉美、温柔；淡粉色好似少女光滑的脸庞，可爱、羞涩；黄色的仿佛是灿烂温暖的.阳光，温馨……它们有的是花骨朵，就像一个小桃子，可爱、娇嫩；有的含苞待放，像一位亭亭玉立的少女；有的早已怒放，就像是一位小姑娘的笑脸，脸上还泛着红晕呢！

　　玫瑰花的茎有大有小，有粗有细，颜色非常鲜艳，是亮绿色的，而且上面还有许多小刺，好像是保护茎的小卫士。你摸一下，还挺扎手的，每到这个时侯，它好像在说：“你们只要在碰一下茎，我就对你们不客气，那时，你们的手就倒霉啦！”

　　它的叶子很有特点，有的是对生的，就像是一对双胞胎，还像是人们张开的手臂，并且边边都有“齿”，颜色也非常鲜艳，是淡绿色的。它的花瓣上附了一层细细的绒毛，嫩滑滑的，像是绸缎；还带有微微的外卷，像是华美的礼服。据说它的花蕊还有区别之分呦！它的雄花蕊是黄的，雌花蕊是红的，而且也非常香，就像是用香水喷过似的。

　　有时我真想变成一朵玫瑰花，无忧无虑的做一朵可爱漂亮的玫瑰花，如果你问我想做哪种颜色的玫瑰花，我最想做一朵淡粉色的玫瑰花，因为它的花语是幸福、美丽，所以我想用它让人们开心、幸福，你们又想做哪种颜色的花朵呢？

　　不关是什么花，都有它自己独特的美，百合花的纯洁、天真之美；茉莉花馥郁、害羞之美；月季的张扬和妩媚之美，还是牡丹的富贵、大气之美都有它的特点，你们又喜欢哪种花它独特的美呢？