桃花小学生作文400字

时间:2022-02-08 17:19:15 小学生作文 我要投稿

桃花小学生作文400字汇总6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的桃花小学生作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

桃花小学生作文400字汇总6篇

桃花小学生作文400字 篇1

  春天到了许多花都开了,我最喜欢的就是美丽的桃了。

  桃花刚长出来的花苞是一个个的椭圆形的,有白色的有粉色的,很嫩嫩得像一档就会流出水来,渐渐的花苞长大了,变成了含苞待放的大花苞,过了几天,花苞慢慢绽放,开出了一朵又一朵的小巧玲珑的花朵,它们都很可爱,一阵阵风吹过来桃花的花瓣就一片片飘下来像下起了花朵雨。

  那天放学,我正要回家的时候晶晶叫住了我,我停下了脚步,晶晶跑到了我身边对我说:“今天放学早,我们俩个人一起去看桃花吧。”我高兴的答应了,我们走到一颗桃树下,抓住一个树枝上下跳着,然后又把它当成秋千前后荡了荡。

  突然我们听到咔哧一声树枝断了,我似乎听到了“呜~呜~”的哭声,我和晶晶连忙向它道歉。

  树枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我们点了点头,好像在说:“我没事的,你们知错就改就是好孩子。”

  我们把它房子了地上,用手把土挖了坑,又把它重新载回土地里,浇了一些水。本以为它换可以话下来。

  第二天我和晶晶又去看它可它已经苦死了,我和晶晶都很伤心,这么弱小的生命却被我们给害死了,我们感到了深深的懊悔。

  那天,我在上学的路上看见一个小慢慢正在摘桃花,我轻轻的拍拍她的肩膀说:“小妹妹那是我们大家的桃花,我们不能随便摘它。”小妹妹听来点点头,不在摘了。

  我爱我们的桃花。

桃花小学生作文400字 篇2

  阳春三月,是桃花盛开的季节。我和妈妈到太白岩去观赏桃花。我带着好奇的心情上路了。

  我们踩着笔陡的石阶,周围的小树正在为我们“加油!”,小草小花也向我们“招手”。当我们累得筋疲力尽、满头大汗的时候,终于爬上了山顶。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖娆,好像在给人们展示着娇美的身姿。

  我迫不及待地向桃树跑去,凑到桃花上闻了闻,好香啊!树枝上的花蕾好像一个个刚刚出生的小婴儿,好可爱啊!我用右手轻轻地触摸了一下,生怕弄疼了它。绽放的桃花有深红的、粉红的、浅红的······它们有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头来;有的还是花骨朵儿,看上去饱胀得要破裂似的;还有的花瓣紧紧地裹住自己,害羞极了······娇嫩的花瓣粉红细嫩,如害羞的少女脸上的“红云”。一阵微风吹过,桃花如一只只翩翩起舞、轻盈的'蝴蝶。桃花的一阵阵清香,消除了我们的疲劳,让我如痴如醉、不可自拔。

  桃花多么美啊!桃花,她给生机勃勃的春天增添一幅美丽的图画。

桃花小学生作文400字 篇3

  “桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。

  桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小,但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

  桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临,就可以说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

  逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

  啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

桃花小学生作文400字 篇4

  星期一,我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。

  桃花林里香气扑鼻,走到门口都能闻到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香气里。我和爸爸迫不及待地停了车,进去。我一看:呀!路旁栽了许多桃花树,一朵朵桃花都展开了笑脸,似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。桃花像小姑娘的脸,有的迎着春风最先开放了,正像那活泼可爱的小姑娘一样,嬉戏玩耍着,发出了一串串银铃似的笑声;有些还没开放,看到美好的春光,看到那天真可爱的小姑娘,跃跃欲试,想笑,又紧紧的咬着嘴,羞答答的不敢笑……

  人们除了观看桃花以外,还可以去马场骑马。顺着楼梯一格格地下,终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿,正在津津有味地吃着鲜嫩可口的青草.还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。在蓝天和白云的衬托下,马场显得十分广阔,形成了一幅美丽的图画。

  这时天暗下来,下雨了,我们赶紧奔跑起来。突然,我被一些美丽的花环吸引住了,站在那停了下来。爸爸似乎看出了我的心思,给我买了个花环,看着粉红的假桃花,我开心的笑了!

  松山湖的桃花林是个美丽的地方,我下次一定会再来喔!

桃花小学生作文400字 篇5

  一年一度的暑假到了,快乐作文组织我们去皖南游玩。这次旅行内容很丰富,我们走进了中国最美乡村——宏村,参加了南屏古镇定向拓展训练,参观了徽州文化博物馆,体验了夹溪河漂流……我最喜欢的是当年李白《赠汪伦》一诗中所描写的桃花潭。

  桃花潭位于安徽黄山市泾县桃花潭镇。景区内自然景色和人文景观融为一体,既有清新秀丽、苍峦叠翠的皖南自然风光,又有保存完整、风格独特的古代建筑。

  我和同学们来到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”的场面,体会“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的心情。顿时,我的眼前浮现出这样的场景:诗人李白乘着小船将要离开远行,忽然听见桃花潭边传来一阵阵踏着节拍唱歌的声音,“我”顺着歌声望去,原来是好友汪伦来送“我”了,“我”不禁感慨,即使这桃花潭的水有千尺深,也比不上汪伦对我的情谊啊……突然,同学拍了我一下,把我从1400年前的场景中拉了回来,原来我们集合了。

  现在桃花潭更美了,这里的居民生活更加美好,李白的诗更是长久流传。

  这真是一次愉快的旅行。

桃花小学生作文400字 篇6

  4月初的一天早晨,我们小记者一行去桃花园采风。因为是第一次参加这样的活动,在前去的车上,我很是兴奋,这桃园究竟是什么样子呢?

  很快到了桃园,下车一看,呀,农田里、道路边、山坡上到处都是开满花朵的桃树,随行的老师说,这里是驿城区白龙泉村,周围有万亩桃园。随后,大家进入桃园,近距离的和桃树接触。这里的桃花可真美,一片一片粉嫩的花朵,有的含苞欲放、有的半开半闭、有的完全绽开,她们尽情拥抱着温暖的春天。

  瞧,不远处的山上好热闹呀!那里盛开的桃花似乎比这里还要娇艳呢!休息片刻,我们便来到了那座山上,哇塞,山上的花朵白里透粉,软软的、嫩嫩的、细细的、柔柔的······好似一个个美若天仙的姑娘,一阵微风吹过,桃花姐姐就跳起了欢快的舞蹈,枝头的花朵也开得更加艳丽、多姿了,仿佛在给我们展示她的美丽。

  不知不觉,太阳已经老高了,走在满是花朵的桃园里,身上晒着暖暖的太阳,我感觉很是舒服和惬意,直到集合的时候,我还沉浸在桃林了流连忘返。春天里的桃林游,我会难以望怀的。

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