蜻蜓小学作文

时间:2022-02-20 20:22:36 小学生作文 我要投稿

蜻蜓小学作文通用15篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的蜻蜓小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蜻蜓小学作文通用15篇

蜻蜓小学作文1

  我每次都发现有许多的小朋友喜欢夏天到草地上和河边去捉蜻蜓,使好多的蜻蜓死于非命,我感到非常的心痛。

  蜻蜓是昆虫界中最出色的“除害飞行家”。它可以连续的'飞行一个多小时可以不着陆。蜻蜓眼睛很大、是由成千上万的小眼睛而成的,可以看清四面八方的害虫。蜻蜓专门捕食苍蝇、蚊子、小飞虫......一只蜻蜓可以一小时吃20多苍蝇,或840蚊子,这是多么伟大的功劳呀!别的昆虫可比不上它呀,就连在水里的幼虫、都可以杀死许多的害虫呢!

  你说它的功劳大不大?

蜻蜓小学作文2

敬爱的昆虫法庭庭长:

  您好!

  自从有了人类以来,有很多兄弟惨遭人类的'杀害。他们大都是被人类把翅膀折断,然后扔掉,或是被他们用一种锋利的夹子(指甲刀)剪断了翅膀。以前,在那个没有人类的世界里。我们丰衣足食,过着无忧无虑的日子。我们是多么怀念那段时光啊!可自从有了人类以来,人们疯狂的捕杀动物,不仅是我们蜻蜓家族受到了伤害,还有许多大型动物受到了伤害,濒临灭绝。在他们人类的眼里,我们动物根本就是奴隶!鳄鱼大叔在他们眼里什么也不是,而鸟姐姐在他们眼里只是活生生玩具!人类打着保护动物的旗号,其实一直就是在捕杀动物。我再此提出申诉,请以昆虫法则裁决。

  蜻蜓国普通人民

  昆虫时xx时xx分

蜻蜓小学作文3

  不要抓蜻蜓(040616)

  一天下午,小红去学校排练节目。

  在路上,小红看到了小路和小李抓蜻蜓。她赶紧走过去,对小丽说:“蜻蜓是益虫。他们吃蚊子和其他有害昆虫。不要随意抓他们。”小丽听懂了小红的话,脸红了,摸了摸头,一脸尴尬。小路天真地看着小红,好像没有完全听懂她的'话。小红耐心地对小路说:“让蜻蜓走,好吗?”多一只蟑螂,就能多消灭一只蚊子!”小路眨眨眼睛,松开手指,龙飞拍打着翅膀飞了出去。

  他们三个看着飞走的蜻蜓,开心地笑了。

蜻蜓小学作文4

  蜻蜓是森林中的飞行之王。

  飞机由于在空中没有稳定性,因此,造成了飞机相撞而掉入大海的事故发生。

  蜻蜓每天都要做“30~50次”的“8”字运动,而可以让蜻蜓在空中飞行那样长期的重要是蜻蜓翅膀旁边的加深的`一部分,就是翅痣。假如蜻蜓没有了翅痣,就等于不可以飞行,也就成为了它们蜻蜓家族中的“废人”了。

  大家经过反复研究,终于揭开了蜻蜓可以在空中飞行那样久的秘密了。

  所以,大家模仿蜻蜓翅膀旁边的翅痣,把飞机的机翼旁边也加厚了,也保证了飞行时可以稳定飞行,也不会发生相撞而掉入大海的事故发生了。

  这些启示使我变化很大,有了这次发现的结果,我愈加有信心去观察去探索了,也使我知道了:生活和大自然里,都有值得大家去观察,去探索的事物。从那将来,我暗下决心:从此,我要留神我身边的事物,长大后,要做一个科学家,还要创造一些对大家有益的事物,让自己的家园愈加美好、和谐。

蜻蜓小学作文5

  我,我,我在学校干事,我在学校玩得开心,我在学校呢,做了蜻蜓,用那个剪刀还有那个双面胶,还有纸是。哎呀,我拿过来给你看一下就知道了,(小家伙没有办法描述是怎样的,只好拿实物过来了,是学校做的小手工蜻蜓,)下面是我引导他说的:粉红色的纸折成枪的.形状,绿色的纸做翅膀,象扇子一样,打开就是翅膀,还有白色的、黑色的做眼睛,还有橙色的做背。

  LILA老师做的,我们就看着她怎么做就自己做,我们根本不会做。做完以后她说每个人都发回家的,我也发回来了。

蜻蜓小学作文6

  今天是星期六,我写完作业出去玩的时候,看见一群蜻蜓飞来飞去,它们的`翅膀晶莹透明。看来真的要下雨了,蜻蜓成群结对地在低空飞行,像一架架轻盈的小飞机。我看见不远处有三个小朋友举着网子在捉蜻蜓。

  只见他们苗准了一只飞得低的蜻蜓,拼命地追赶,蜻蜓东躲西藏,累得气喘吁吁,实在飞不动了,被他们网住装进袋子里。后来他们有接二连三地捉了好几只。

  看到那些可怜蜻蜓,我连忙跑过去对他们说:“蜻蜓是益虫,是捉蚊子的能手,你们还是把它们放了吧!”他们听了就赶快把蜻蜓放飞了。蜻蜓在我们头顶飞舞,好象在说:“谢谢你们,你们都是好孩子。”我们高兴地笑了。

蜻蜓小学作文7

  今天妈妈在单位值班,下午我就和妈妈一起来到了单位,我在妈妈的办公室练了几张书法,妈妈说:“写的不错,今天晚上想吃点什么?”我立刻回答说:“我想吃烧烤。”没想到妈妈同意了,我好高兴啊。一会爸爸来接我们了,妈妈说:“不过现在就去吃烧烤时间有点早,不如我们一起先去潍河玩一圈,回来再去吃烧烤。”

  于是我们就向潍河赶去,一会儿的功夫我们就到了潍河,爸爸停下车,我们一起来到小河边,河岸上长着许多又绿又嫩的小草,五彩缤纷的小花围绕着我们,一阵阵的`清香钻进我们的鼻孔。这时候我发现一只只美丽的蜻蜓从我们眼前穿过,有红色的,黄色的,还有蓝色的,非常的好看,特别是红色的蜻蜓我还是头一次见过,它们在空中上下翻飞,一会儿互相追赶,一会儿在河边玩游戏,一会在小草上嬉戏,一会儿它们又会舒展自己的翅膀,好像在跳美丽的舞蹈,真是美丽极了!

  我追着蜻蜓边跑边笑,和它们一起欢乐在这美丽的潍河岸上!

蜻蜓小学作文8

  今天天气很凉爽,姥姥带我去环城公园捉蜻蜓。

  环城公园空气很好,人很多,有练剑的,有跳舞的,有舞鞭子的,打太极拳的……真热闹啊!

  我们看见有许多蜻蜓飞的很低,我用手怎么也抓不住,后来我想了一个办法:等到蜻蜓落到树上的时侯,悄悄地站到它的.下面,猛一伸手就捉住它了。

  我把它拿在手上仔细观察:蜻蜓长着大大的眼睛,透明的翅膀,细长的身体。听妈妈说过,蜻蜓是复眼(复眼就是由许多小眼睛组成),就连直升飞机都是根据小蜻蜓发明的呢!蜻蜓还是益虫,能帮我们捉蚊虫!

  蜻蜓是我们的好朋友,我们要爱护它!

蜻蜓小学作文9

  周五下午,天气非常热。学校给所有学生放了高温假,姐姐来公园乘凉。公园里到处都是树荫,鲜花盛开。蝴蝶和蜻蜓在花丛中翩翩起舞。突然,姐姐看到我和哥哥一起抓蜻蜓,就冲过来对我们说:“蜻蜓是益虫。不要伤害他们。”弟弟问:“为什么?”姐姐说:“一只蜻蜓晚上能吃掉1200多只蚊子。然后你抓了两个。晚上应该吃几只蚊子?”我们脸红了,说:“姐姐,我们知道自己错了,就马上放手。”姐姐高兴地说:“这是我可爱的弟弟。”最后,我们幸福地一起回家了。

蜻蜓小学作文10

  夏季,只须一抬头就可以看到有许多蜻蜓在空中飞,我对蜻蜓很感兴趣,可是从来都没有近距离观察过,所以我想捉一只观察一下。

  由于我没有任何工具,所以我只能用守株待兔的办法,我等了好一会儿,都已经大汗淋漓了,还没捉到一只蜻蜓,又过了一会儿,终于有蜻蜓从我头上飞过了,可是我还没伸手,蜻蜓就飞了。我又想了一个方法,就是用纸蜻蜓引诱真蜻蜓,可是蜻蜓有成千上万只小眼睛,我的一举一动它们都能看见,所以我又失败了。我又想到了用扇子扑,我果然扑到了一只蜻蜓。

  我把它带到一个阴凉的`地方,然后开始研究那只蜻蜓的外形,原来,蜻蜓的翅膀像一层膜一样薄,可是飞行时很有力,难怪叫它是“飞行专家”。后来,我依依不舍地放走了那只好不简单捉来的蜻蜓。

蜻蜓小学作文11

  今天和风扑面,小刚和小明去公园里的绿油油的草坪上捉蜻蜓。蜻蜓在半空中漫天飞舞,他们跑啊跳啊,可是一只也捉不到。最后他们累了,就躺在在草坪上休息,突然,小明看见一只蜻蜓停在一朵鲜艳的红花上,小明轻轻地走过去捉住了这只可爱的小蜻蜓。

  正当他们高兴的.时候,一位大姐姐来了,她语重心长地说:“蜻蜓是益虫,能保护植物,你们快把它放了吧!”小刚和小明惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“大姐姐,我们知道错了,我们不应该捉蜻蜓”大姐姐说:“你们知错就改还是好孩子。”

  小刚和小明异口同声地说:“对不起,小蜻蜓,你去找你的爸爸妈妈吧,我们还是好朋友。”说完,他们就把小蜻蜓放了。

蜻蜓小学作文12

  今天,小明来到公园捉蜻蜓。他刚来到公园,一群蜻蜓就像一架架飞机飞来,有红的、有蓝的、有绿的……它们时而在空中飞舞;时而向下俯冲;时而围成一圈做游戏。小明想:这么可爱的`蜻蜓,捉几只玩玩吧!

  他拿出网,东捉捉西捕捕,可就是捉不到。他想了个办法,在那一动不动,等蜻蜓自己飞过来的时候,他一挥网,蜻蜓就到了网里。它可真漂亮啊!圆圆的脑袋,一双眼睛黑乎乎的,两只透明的翅膀像纱一样,身上有着点点斑纹。

  就在这时,小兰跑了过来,大声说道:“蜻蜓是益虫,我们要爱护它呀!”小明一听,脸立刻红了。低头看了看瓶子里的蜻蜓,正在乱飞乱撞。他立刻把盖子打开,放飞了蜻蜓。

  老师点评:人物神态、动作、心理描写生动,故事情节有趣,好!

蜻蜓小学作文13

  一天早上,我走在上学的路上,忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。我高兴极了,我悄悄地向蜻蜓走去。

  我一边向蜻蜓走去,一边心里偷着乐,脸上露出了甜蜜的'微笑,心里想:蜻蜓、蜻蜓、你别走,等我捉你回去玩。可我刚一伸出手,准备把蜻蜓捉住时,蜻蜓感觉好像后面有人捉它,就展开翅膀飞快地逃走了。我看见蜻蜓越飞越远,心里沮丧极了,我叹了一口气,遗憾地说:“哎!还是没有捉住它!”

  我心里不服气,可上学的时间快到了,我只好背着书包去上学。在路上,我碰上了邻居的老爷爷,老爷爷看见我那垂头丧气的样子,问:“你怎么了!”我回答说:“别提了,我本来想捉一只蜻蜓的,可却让它逃走了。”老爷爷严肃地说:“好孩子,幸好你没捉住它,蜻蜓可是益虫啊!你本来就不应该捉它。”

  我惭愧地说:“老爷爷,我知道错了。”说完,我便匆匆忙忙地跑去上学了,我觉得今天很有意义,因为我懂得了爱护蜻蜓,保护益虫,人人有责。

蜻蜓小学作文14

  我的名字叫蜻蜓,很小的时候,我生活在水里。

  一天晚上,我梦到自己长出了两对透明的翅膀。后来,我的梦真的成真了,我可以自由地飞翔了。我在田间的荷叶中舞蹈,吮吸晶莹的露水,我在碧绿的'草丛中嬉戏,寻找昨日的好梦……

  我有一个大家庭,兄弟姐妹数不清,大家穿的衣服各不相同。它们有的穿着绿色的大衣,有和穿着红色的长袍,还有的穿着蓝色的衬衫。我穿着一身黄绿相间的外衣,长着一个圆滚滚的大脑袋,一双异常发达的复眼几乎占据了我头部的一大半。别嘲笑我这双复眼,它可是由一万多只小眼组成的,在疾飞时,它能帮助我清楚地看到九米以外的物体。

  有了这双敏锐的复眼,我一天能捉100只害虫呢。当乌云布满天空,黑沉沉的时候,就是我捉害虫的时刻,九米开外,无一害虫不死在我手里。

蜻蜓小学作文15

  早上我和妹妹在公园的湖边玩,看见三四只漂亮的蜻蜓在小草上静静的站着,就像三四架漂亮的小飞机一样,静静的落在哪里。

  蜻蜓长着细长的、苗条的、柔软的身子,圆圆的脑袋上长着一双像绿宝石一样的大眼睛,和一张像镊子一样尖尖的嘴巴。细长的身子上长着两对薄纱似的翅膀,下面长着六只细细的小脚,细长的尾巴由好几个小细节组成。

  我和妹妹小心翼翼的走在一只正在休息的蜻蜓旁边,刚要伸手准备抓住它,但是蜻蜓跑了。我和妹妹边追边喊:“蜻蜓你别跑,赶快停下来”。蜻蜓好像听到了我们的叫声一样,终于停在了一朵小花上。我俯下身来,连气都不敢出,慢慢地把手伸过去,差点就要碰到蜻蜓细长的尾巴了,但是蜻蜓就像有感觉一样的.飞走了。我气的大喊大叫,蜻蜓你怎么老是戏弄我。

  旁边晨练的叔叔阿姨们说:“你不能捉蜻蜓,蜻蜓是我们的好朋友,可以帮我们捉蚊子。”我心里想:“幸好我没捉住蜻蜓,不然我就伤害了我们的朋友蜻蜓。

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