心情小学作文

时间:2022-03-04 11:42:37 小学生作文 我要投稿
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心情小学作文12篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的心情小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心情小学作文12篇

心情小学作文1

  我是一个锁头孔,我叫洋洋,住在一个电控门上。别从我的名字得出我总是喜气洋洋的结论。就在这一周,我可把生活的酸苦尝了个遍,不信,你看:

  周一:晴转阴

  心情指数:80-20

  指数分析:今天是我们锁头孔家族毕生难忘的一天。事情是这样的:夜深了,我依偎着铁门大哥睡着了。突然,我被一阵悉悉碎碎的声音吵醒了。我睁开眼睛,目光撞见两个鬼鬼祟祟的小伙子,其中一个拿着一把钥匙和一瓶白罐子(后面称他为A)。A向我奸笑了一声,那笑声分外难看。难道……他们是撬锁的小偷……这时,A举起白罐子对着我的嘴挤进像泡泡糖一样的胶,再喂我吃我不喜欢的钥匙(也就是别的钥匙),只听啪的一声门打开了……我被胶塞得喘不过气,头晕乎乎的,喊不出声,真是气爆了肺!不知不觉就睡了……

  周二:多云转晴

  心情指数:50-50

  指数分析:早上,小主人的爸爸把我拆下来泡在煤油里。不熟“油性”的我在身上的胶渐渐退却的'同时慢慢苏醒过来。我从小主人的口中得知,昨晚小偷没得逞,因为小主人的爸爸在电控门的内侧安装了内锁,使小偷无法进入。我一高兴,呛了几口洋油,那滋味——苦。

  周三:多云

  心情指数:80-50

  指数分析:治好了病,再加上12个小时的休息,身体好多了。我打手机给小喜,想向他倾诉我前两天的遭遇。没想小喜的命运也和我一样,他也在前天被强迫吃泡泡胶,

  但他的主人也不帮他治一治,就准备把他打发回乡下了!原来周二那天,全村的电控门锁头孔三分之二都被那两个家伙塞了胶,但大多数人都有在门内装内锁,所以小偷徒劳无功。虽然有些安慰,但看着伙伴们伤痕累累,我心里还是酸溜溜的。

  我的脑子里总是浮现出那两个小伙子的脸,他们还年轻,为什么不凭借自己的力量去赚钱而走上了犯罪的道路呢?盗贼如此猖狂,一夜之间竟做案十多宗。而这里的居民竟没有一个报警!大家都说不要惹麻烦,但这怎么算是惹麻烦呢?我不敢想像今后我会不会再有这样的遭遇,我真为这样的治安而担心。

心情小学作文2

  如果你自感对负面信息过分敏感,近期心理比较脆弱,建议你回避所有信息,让自己的心理完全隔绝“信息垃圾”,不看报纸,关掉电视,远离网络,休养生息。

  任何金融动荡的时候,总有人瞄到投资机会,见机入市。这类人风险承受能力较强,逆境商数(Adversity Quotient,指抗挫折能力)高,在心理高压下表现出过人的心理弹性,因而能保持情绪稳定和理性思考。但90%以上的投资人都非此类“AQ高手”,所以,大家还是乖乖地做好自己的“心情环保”动作吧。

  第一步,做肢体放松运动。当你满脑子为“怎么办?钱都没了”而焦躁不安的时候,让我们来做一些练习。在思考之前,要先调整身体,再来调整想法。这是因为,人在肢体紧张绷紧的状态下,是无法进行理性思考的。好的放松方法包括瑜伽、静坐冥想和深呼吸。

  第二个步,评估财务现状。“完蛋了,我什么钱都没有了,叫我接下来怎么活呢?”在遭遇财务危机时,我们中的一些人会习惯性地想冒出这样的灾难性的想法,而他的实际情况并没有那么糟。这是因为,人在焦虑中,会惯性地夸大和灾难化我们的'损失。比如,我赔了一块钱,但我心理上的感受是赔了两块钱,对有些人甚至有损失三块钱的那样惨重。但如果你仔细地把财产清单摊开,你会发现,事实上,在六个月甚至两年内的生活都没有问题,所以当下感觉“明天就要没饭吃了”所引起的恐慌其实大可不必。所以,建议投资者们先坐下来,把资产重新梳理一下,客观地评估自己的财务现状,直面自己的损失。

  第三步,“跟大脑拔河”。因为人的惯性思维会聚焦在投资损失的部分上,比如有人会看到“赚了一百万现在全赔回去了”,但却无视自己没有亏损的事实。若是100万剩下25万,有人觉得亏了75%,明天去跳楼好了,没什么活头了,但换个思维,有人会看到手持25万的可支配资金,觉得仍然大有可为。

  第四步,停止哀叹,聚焦问题解决。与其想“我怎么那么笨,唏哩哗啦把钱都赔光了”,不如想“好吧,100万剩下25万了,损失既成事实,我该怎么做,才能变得更好?”虽然短时间之内,也许没办法翻盘扭亏,但至少可以先把正常的生活作息和身体健康给找回来,做一些身心调整。

  第五步,“伤口”控制。我们的生活有很多方面,投资只是其中的一项内容,如果投资失利的挫折让这一面心情发炎,一定不要让小炎症扩散到其他方面,继而发展成“心情溃疡”,甚至“心理癌症”,那麻烦可就大了。

心情小学作文3

  最近一直心情都不怎么好,也许是想太多太多吧!感觉很无聊,也不知道要怎么样了,早上起来要去考试。一连两天都是面对着考试的压力。累啊~!好不容易要给自己放松一下心情。没想到老天那么不给面子既然下雨了,哎~!有时冷,有时热,好像是心情也在变化着,是那么的反复无常,让人不能体会,不能接受!

  好想看清楚,可是却偏偏看不清楚,好想走过去,却怎么也撞不过去,当心情遇到阴天也许谁也不能改变的了吧!只是让心情在心海里四处撞击。

  下午上课听到案例课有新的答题方式,而且好像是那么难。接着又是后面的两科串讲要开始,这么多,可能 下次又要熬夜,一想到这里,不由得叹了口气,累啊~!也是,当学生哪有不累的。

  心情、天气,两个很极端的东西,两个不相交的东西,却又有着丝般透明的.线相连,天气有时也会生气,忽热忽冷,时而温和时而狂风,时而阴雨,时而清爽!就像一个怪脾气的小孩子,说变就变!

  心情时好,时坏,有时会莫明奇妙的糟糕,有时快乐的像小燕子,在心灵的蓝天上翱翔,涂写着它的不满与幸福的点滴! 当心情遇到阴天,如一片阴雾罩着眼睛,如一个黑暗的影子在晃动,如一个蛀虫穿透我的心,所有的不满与不当之处都悄悄的爬上了心头,爆发了,泛滥了!

  就像这两天,会不会习惯了晚上很晚睡觉,总是头晕,胃隐隐约约的疼,疼起来就不想吃饭,这样下去可能真是要皮包骨头了。勉强自己一下就算不饿也还是要好好吃饭。下课妈妈给我打电话,我既然因为妈妈对我做的一件小事就向吃了炸药一样,那么大声的对妈妈发脾气。哎~!知道自己错了,心情再怎么不好也不应该对妈妈发泄啊!这下又惹妈妈生气了,一定要给妈妈打电话承认错误。

  这段时间宿舍的好像活动很多了,今晚就出来集体通宵,呵呵~!真是太有意思了。不过想到一会回去看见自己舒服的床。肯定一个比一个能睡。恩恩~!呵呵我形容的肯定很对。哎~!说实话其实这会我已经快要闭上眼睛了。哈哈~!找了一个和我一样的,原来二姐也快要闭上眼睛了。回去也许我会是第一个进入梦乡和周公去约会的。在一起通宵还能有几次啊?真不敢想离别的结果会是什么样的。

  今天天气又不好,还会下雨,看了一晚上电影,心情好了很多。过一会要回去睡觉了,但愿起来会好很多。

心情小学作文4

  一个星期三的中午,太阳公公终于露出了久违的笑容,到处阳光明媚、春意盎然。花儿、树儿都争先恐后的向大地母亲展示自己的美。

  在老师的带领下,同学们个个精神抖擞,兴致勃勃地走进学校操场。操场上已是人山人海,各式各样的风筝在天空中飘荡。扑鼻而来的是一阵新翻得泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。“同学们练习完毕了吗?”老师大声喊道。“练习好了!”同学们异口同声,声音震耳欲聋,似乎能把天空撑破。“那好,比赛开始!”只听老师一声令下,一场别开生面的风筝大赛就这样拉开了帷幕。

  我抬头一看,一只“老鹰”正追着柔弱的“小燕子”,紧跟着便是“哗”地一声,一条摇头摆尾的“大蜈蚣”登场了。“老鹰”莫是怕了这条巨大的`“蜈蚣”?只见它有气无力地坠落到地上。几只“鸟儿”在天空中自由自在地翱翔,忽高忽低,似乎很享受。随着风筝越飞越高,天空竟成了一个美丽的万花筒。

  选手们个个表现不凡,风筝很快飞到了天上。在学习上一窍不通的金彦哲,现在却是精神焕发、不甘示弱。瞧!他正有红领巾测风向呢!然后不紧不慢的拿起风筝。刹那间,他奔腾起来了!像是匹脱缰的野马在草坪上驰骋。我朝他哪儿跑去,没想到他的头顶上竟“蹦”出了许多晶莹剔透的“珍珠”风筝渐渐高了起来,金彦哲放慢脚步,一边控制风筝,一边观察着对手们的战况。

  同学们欢呼起来了,叽叽喳喳议论个不停:“金彦哲要赢了!”“不对,不对,我们班的风筝最高!”“看,刘昱彤在干什么?”

  这句话引起了我的注意,我忙向刘昱彤那儿看去。只见他卖力地拽着线,大概是累了,手一松,线像是自己长了腿,自作主张地逃离了线柄,风筝越飞越高,越飘越远,渐渐没了踪影。刘昱彤沮丧地想我们走来,当起了观众。

  同学们已个个筋疲力尽,可脸上却依然挂着笑脸。老师似乎看透了我们的心思,宣布道:“风筝大赛到此结束,金彦哲同学获的第一名,文瑞者同学获得第二名,叶张扬同学获得第三名。”

  这次比赛,同学们不但个个施展了自己放风筝的才能,而且放松了心情,一个个烦恼都随着风筝“扔”到了天空中。

心情小学作文5

  在我生活中,天空就是心情,什么样的天空就会有什么样的心情,所有的心情基本上取决于天空。

  碎片一:

  天空:阴沉着脸

  我的脸色:阴沉沉

  我的心情:郁闷中……

  今天进行语文第五单元考试,试卷一发下来,只听到像蚕宝宝吃桑叶那样的“沙沙”声。我行云流水般做完了试卷并检查着。交卷了,我信心十足地交上了试卷,满以为这次一定考得不错,可与同学一交对,再看了其他同学的试卷,我惊出了一身冷汗:天啊!我居然错了那么多!最可恶的是第一题,看拼音写词语中的“binguan”,理所当然应写“宾馆”,可当时自己也不知是哪根筋搭错了位,鬼差神使地写成了“笔杆“,不错那就怪了!看来这次考试是绝对考不出好成绩的。郁闷啊……

  碎片二:

  天空:哭丧着脸

  我的脸色:紧锁着眉头

  我的心情:遭透了

  这个星期三看电影,又能与大队人马一起嘻嘻哈哈去放松,本来是件挺开心的事情。想不到连老天都嫉妒我们的快乐,电影一看完,出来一看,天早已在哭了,泪水如断了线的`珠子直往下掉,变成沥沥秋雨洒落人间。我们班顾不上整队,就由蔡老师带领我们这些残兵败将落荒而逃,那滋味怎么这么像当年曹操割须弃袍,领兵从华容道逃跑啊!也不管那么多了。互相推推搡搡,跌跌撞撞,冒雨赶回现在看来最温暖最可爱的学校了。经过一番“殊雨搏斗”,几乎每个人都淋成了”落汤人“。但到底还是回到了教室,大家纷纷掏出餐巾纸,收拾身上的残局……

  碎片三:

  天空:万里无云

  我的脸色:笑成朵朵花

  我的心情:爽极了

  今天是星期日,本来可以和妈妈一起去姚老师家玩,但早已和同学有约。妈妈倒也开明,给我10元钱,让我自己去安排一天时光,只要求不惹是生非,写好周记就万事大吉了。哦!自由了!幸福啊!我以出奇快的速度拼成周记,然后开始疯玩:打羽毛球、捉毛毛虫、搞恶作剧……玩得那叫一个字——爽!这个星期天可真舒服!而且天空中居然出现了久违的太阳,似乎太阳也我一样,开心地笑着……

心情小学作文6

  家信誉特好的大花店以高薪聘请一位售花小姐,招娉广告张贴出去后,前来应聘的人很多,如过江之鲫,经过几番口试,老板留下了几位女孩,让他们每人经营花店一周,以便从中挑选一人,作文 如花的心情。这三个女孩长的都如花一样美丽。一人曾经在花店插过花,买过花,一人是花艺学校的应届毕业生,其余一人是一个待业青年。

  插过花的女孩一听老板要让他们以一周的实践成绩为应娉条件心中窃喜,毕竟插花,买花对于她来说是轻花熟路。每次一见顾客进来,她就不停的介绍各类花的象征意义,以及给什么样的人送什么样的花,几乎每一个人进花店,她都能说的让人买去一束花或一篮花,一周下来她的成绩不错。

  花艺女生经营花店,她充分发挥从书中学到的知识;从插花的艺术到插花的成本,都精心琢磨,她甚至联想到把一些断枝的花朵用牙签连接花枝夹在鲜花中,用以降低成本……她的知识和她的聪明为她一周的鲜花经营也带来了不错的成绩,小学四年级作文《作文 如花的心情》。

  待业女青年经营起花店,则有点放不开手脚,然而她置身于花丛中的微笑就像一朵花,她的心情也如花一样美丽。一些残花她总舍不得仍掉,而是修剪修剪,免费送给路边行走的小学生,而且每一个从她手中买去花的人,都能得到她一句甜甜的`话语—“鲜花送人,余香留己。”这听起来既像女孩为自己说的,又像是为花店讲的,也像为买花人讲的,简直是一句心灵默契的心语……尽管女孩努力的珍惜着她一周的经营时间,但她的成绩比前两个女孩相差很大。

  出人意料的是,老板竟留下了那个待业女孩。人们不解——为何老板放弃为她挣钱的女孩,而偏偏选中这个缩手缩脚的待业女孩?老板说“用鲜花挣再多的钱也只是有限的,用如花的心情去挣钱是无限的。花艺可以慢慢学如花的,因为这里面包含着一个人的气质,品德以及情趣爱好,艺术修养……

  人都有这样那样的专长,这无疑会给人带来极大的帮助。但人更要有如花的心情,因为这心情能感染人,让人领悟到生命的纯真和美好。

心情小学作文7

  记起那年的秋游活动,老师商量要到"中山公园"游玩。大家都双手赞成。

  那个星期五,我们就准备了一袋又一袋的美食,每个同学的皮包里都是圆鼓鼓,满面微笑,谈天说地,在老师的吩咐下,同学们上了汽车。

  在车上,同学们有说有笑的,有的还不时地流口水,迫不及待地拆开自己带来的食物,狼吞虎咽地吃了起来。好像没吃早餐似的;有的手提MP3,欣赏着美妙的音乐,还不时地与歌声一同陶醉,那粗大的嗓音惹得大家哄堂大笑,有的在讲谜语、笑话;有的陷入沉思,可能沉陷与秋游那美好的'憧憬之中了。整辆车都在欢声笑语中前进!

  不一会儿,就到了“中山公园”了,同学们下了车,三步并做两步地挤下车排队,期望这愉快的秋游赶快开始。老师吩咐:“每位同学只能在公园内玩耍(嬉戏),各组组长要起带头作用,散!

  同学们一拥而上地奔向自己的喜爱的地方。我们来到湖泊,在阳光的照耀下湖面闪闪发亮,清澈见底。湖水碧波粼粼,仿佛一快无暇的翡翠。

  然后我们去了游乐场,上面有着各式各样的运动器材。看得人眼花缭乱。有的在玩滑梯,一上一下,犹如行云流水般地上山;有的在走木头做的吊路,一摇一晃的,突然一声尖叫,有个人摔了下来,有的在荡秋千,一前一后,一高一底;同学们的呼声、叫声、笑声,凑成了一首欢笑的交响曲。

  然后,我们又到树阴底下集合。进行午餐。同学们立刻打开了自己驮身已久的包袱。瞧!

  有的刚抓出一大包零食,四边就伸出乞讨之手;大家你分我吃,我分他吃,彼此吃的津津有味!

  吃完午饭后,我们又继续进行着活动。我们到山的旁边拍照,接着,眼前出现了几个身影,我们跑上去一看,原来同学们正走着绳丝呢!

  上下两根绳子,在多人的移动之下遥遥晃晃,使人前俯后仰,有的撑不住就掉下去了。

  随后,我们还登上小山,但是山路十分陡峭,一不小心就会划下来。我用脚定点,用手前进,爬行似的上山。有个人故意昂首挺胸,想在大家面前炫耀,可没走两步就不稳了,直划到起平线,惹得大家哈哈大笑。

  爬完山后,就是集合的时候了!

  老师说:“这次秋游结束”。大家便乘上汽车,依依不舍地离开了“中山公园”。

  没想到那次游玩,竟是小学阶段的最后一次,也是同学们相聚一起游玩的最后一次。我将永远把他留在记忆的脑海里!

心情小学作文8

  刻意的不忘,却忘记很多.

  曾经的事情,像一个半白的阴影,总是不停的在我的脑海中来回荡漾.我刻意地去忘记,可是往事的影子在我的脑海像生了根一般越来越深,我努力地去忘记,终就忘不了那件事情,忘不了那个被我说成不是事实的事实,不仅如此,我还记起了很多的”阴影”.

  曾经的事情,是一个美好的回忆,我拼命去不忘记它,可是它却像一只调皮的小虫,抓到手心,它又逃跑了,我努力的去回忆,终就想不起来,想不起那个美好的回忆,想不起已经被世界否认的事实,不仅如此,我还忘记了许多我们之间的回忆.

  曾经的事情,我想忘,望不了;曾经的事情,我想想,想不起.曾经的事情,有好有坏.坏的忘不了,好的想不起.虽然两个都是事实,但是一个是阴影,一个是回忆.

  我刚刚明白,世界不会让一个人永远快乐,只会让一个人永远伤心,虽然并不是每一个人都是一样的,但是,我却碰上了这个倒霉的事实.

  我刚刚发现,世界对我的坏,与对我的好;我刚刚发现,世界爷爷并没有我想象的那么坏,它对人类还是很好.

  我刚刚知道,世界对我的好,它让我拥有了一个幸福的家庭,它让我拥有了对我很关心的爸爸妈妈……它让我拥有了很多很多,最好的就是它让我拥有了那么多的朋友和它让我幼儿园的朋友现在还记得我.它给予我的一切一切,我无以回报,我也回报不了.

  我刚刚知道,世界对我的坏,它让我失去了一个可爱的老师,它让我失去了我最好的朋友,它让我离开了永安,它让我多次段考成绩不理想,它让我的作文一落千帐,它让我在小荷的朋友忘记了我……它收回的一切一切我也不怨恨,因为,是为了我好.

  今天,我刻意的去忘记世界对我的坏和好,但是这些事情让我想起了更多的坏和好.

  今天,我刻意去记起以前的事情,但是忘记了更多以前的事情,让我的作文也随着忘记而变化.

  不过当我是忘记很痛心的事情的时候,我就越来越心痛,曾经模糊的.画面也随之清晰.直到我的心很痛时,头很痛时它的画面还是那么清晰,那么清晰,就像一个敌人,老是和我做对.

  不过当我想起我与那个人的美好回忆,我就越来越不记得了,曾经的清晰的画面也随之模糊.直到我很想很想以前的事情时,它的画面还是那么模糊,那么模糊.使我对往常的快乐事,越发稀疏.

  不愿意接受的事实

  永远是那么清晰的

  很愿意接受的事实

  却永远是那么模糊

心情小学作文9

  一年一度的秋游来临了!在秋游的前一天,我怀着期待的心情等老师宣布秋游的地点,老师终于揭开谜底:“我们要去航海博物馆。”啥?又是博物馆?我的心情顿时成了一个漏了气的皮球,心想:“航海博物馆,又是博物馆,有啥好看的?肯定没劲!”

  秋游当天,我们坐着大巴前往目的地。在车上,我跟我身边的同学不停抱怨:“这次秋游肯定没意思,我都不想去了呢。”同学否定了我的观点,反驳道:“这可不一定哦,以前我们去的都是陈列古代物品的`博物馆,而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的,你不是喜欢机械吗?”经同学一讲,我眼睛亮了,因为我真的想知道帆船迎风飞驰的原理,想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因,想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。

  到了目的地,我被眼前的一幕震惊了,航海博物馆就像一颗巨型的水珠,阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱,闪闪发光,令它更显眼、更引人注目。

  走进航海博物馆,迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工艺那么细腻,甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了,它巨大而洁白无瑕,好似一朵白云在空中飘荡。接下来,我们分小组自由活动,我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸,在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间,我们先去了航海历史馆,花了15分钟才走完全程,可仅仅找到了3个问题的答案。不行,这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法,决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主体。果然,使用这种方法后,我们的速度加快了不少,大家跑上跑下寻找答案,一路上没有争议,只有相互的鼓励和欢声笑语。最终,我们完成了挑战,赢得了奖品——船舶纪念便签条,当时的欣喜和激动,很长时间我都会铭记在心。

  这真是特殊的2小时,虽然很短,但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此,我还了解了:中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……

  返程了,上车之前,我恋恋不舍地回望航海博物馆,我想到了我刚得知秋游地点的沮丧;想到了车上经同学游说后对行程的期待;想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下;想到了……我想说,这次秋游给我很多收获:有知识,有挑战,有快乐,有合作,更有心情上的改变!

心情小学作文10

  一周心情简报

  周一晴心情指数:100%

  今天,第一单元数学试卷发下来了。我拿起试卷,定睛一看,哇!100分耶,太棒了!我看了看周围同学的试卷,不是80分,就是90分。这下,我可以大可放心了,因为我的成绩在班中可以说得上是遥遥领先了。我高兴得不得了。

  周二晴转多云心情指数:95%~50%

  只得意了一天的我,在今天下午体育课时,不幸“英勇受伤”了。体育老师说:“这节课,我们来练习跳山羊。”同学们一听,都兴奋极了,跳舞的跳舞,唱歌的唱歌。必竟,跳山羊这个项目对我们来说还是第一次碰到。我因为没有充分做好准备运动,在跳山羊时,摔了个四脚朝天。同学们看我像个寸步难移的.乌龟,不禁捧腹大笑。今天,我真是倒霉透顶啊!

  周三阴转雨心情指数:40%

  昨天,我不幸摔了一跤,到今天脚还很疼。就因为这样,我的心情一直闷闷不乐。我盼星星,盼月亮,好不容易盼到了千载难逢的计算机课,但当我们刚要下楼时,看见数学老师“攻城”来了。我们呀肯定凶多吉少。只见数学老师走进教室,板着脸,瞪着眼,凶巴巴地说:“你们看你们的作业,做得一塌胡涂,还上什么计算机课,这节改上数学课。”他一边说,一边还拿着粉笔刷在黑板上重重地敲打。我们可真可怜啊!如果现在能哭,我真想一把眼泪,一把鼻涕,痛痛快快地大哭一场。数学老师拿起粉笔,在黑板上出了一黑板的数学题。我们做啊做,做了整整一节课,做得我们头昏脑胀。我真想告诉老师,即使同学们作业做得再差,错误再多,你也不能霸占我们的计算机课。同学们个个都好像哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

  周四多云心情指数:95%

  上体育课,我扬眉吐气的机会终于到了。这节课我们要进行50米跑步。只听见一声“跑”,我就像离了弦的箭,飞似地跑向终点。体育老师说我跑了8秒5,我真是开心得不得了。同学们看我跑得那么棒,都向我投来了刮目相看和目光。

  周五晴心情指数:100%

  今天,我顺风顺水,虽然没有遇到什么高兴的事或倒霉的事,但我一想到明天就是周末可以放假了,高兴得一蹦三尺高啊!

心情小学作文11

  “今天就要体育考试了呢!”妈妈一大早就给了我一棒。是呢,今天体育就要考试了呢?怎么办?怎么办?老师说这次考试成绩计入中考总分中呢!

  心中杂乱得连另一点东西都放不下了,还没去呢,全身毛孔便打开了大门,汗液淌出来,粘在衣衫上,还把我的思绪给粘上了,一上午的课竟是没听明白,一想到那红跑道,便紧张得透不过气来!

  终于到下午了,体育课!阳光没有了早上的柔和,变得盛气凌人,连虫叫声都变小了,红跑道在阳光下变得更加耀人,不,是刺眼。此时此刻,内分泌腺分泌的内分泌素已经爆表了!我能感觉到它在全身游荡。

  紧张,害怕萦绕着我的大脑,嘴唇干裂极了,嗓子也严重缺水,手脚抖动得厉害,特别是腿,一踏上红跑道就软了!

  体育老师一声令下:“预备,跑!”随着哨声,我的心也提到了嗓子眼,此刻害怕也无办法,只有冲了!不知哪来了一丝兴奋,竞让我大步向前!

  第一圈,我并没有冲到第一,紧跟在后面,心脏跳动得快极了,似要蹦出来,空气中弥漫着一丝硝烟,耳边只有急促的呼吸声和脚步的声响。这样的气氛更让我感到紧张,心中的弦绷得更紧了。

  第二圈,显然跑在第一的'那位同学已经吃力,步伐变得沉重,好似背着几座大山。此时,我也觉得劳累,累中却有一丝喜悦,我可以冲到第一了!说着容易,但做起来难,我硬是拖着沉重的双腿冲向前,汗如雨下。害怕、紧张的心情已经不复存在,剩下的只有一个信念:冲过终点!

  第三圈:终于要奔向终点了,没错,必胜的喜悦已经溢上心头,此时,跑在我后面的同学开始全力冲刺,我心头一紧,是冲还是慢些?要知道,此时身体已是接近虚脱。不行,紧张、害怕的心情我都摆脱了,难道要在最后50米放弃,我坚定信念,奋力直追,在最后一刻超过了同学,也超越了自己,第一个冲过终点。

  喜悦、兴奋,是的,我太高兴了,心脏的剧烈跳动似在为我鼓掌,上扬的嘴角,在此刻成为了永恒!我回望太阳,它在朝我微笑。

  那天的心情是复杂的,有紧张、害怕,也有喜悦、激动。今日提笔,便又重温了那日复杂的心情。

心情小学作文12

  一串粽子香,情浓在故乡;一杯雄黄酒,游子天下走。

  随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便想起爷爷奶奶的絮语叮咛,为我端上粽子时的笑语盈盈,牵扯着我的手走在开满牵牛的小路上……

  上六年级后,便离开了家乡,离开了伴我十年的爷爷奶奶,只有放长假才能回去看看,看着这香喷喷的粽子,不由向心里问道,一学期不见,奶奶是否依旧慈祥?爷爷是否依旧唱着“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂”的歌谣?

  那时,爷爷奶奶总是早早地开始了端午的忙碌,粽子爷爷总是早早地准备好,给奶奶蒸煮,有什么需要,会高声叫道:“方福,方福……”,爷爷会三下五除二地奔进厨房,答着:“来了,来了……”,这时,家里会传出我幸福的笑声。我总是积极地帮奶奶的忙,渴望中午的粽子,渴望奶奶的表扬。

  饭后,奶奶便开始打扫,她一定要把家里擦的`一尘不染,扫去所有的哀怨,我和爷爷总会被她满屋子赶,最后,我俩索性出门买艾草。那是古老的习俗,家乡虽是古镇,却很少买到,我和爷爷总是一年一年不懈地找。爷爷初满六十,军人的训练,在他身上留下了褪不去的魁梧,阳光的泼撒让他有了无限的随和。他教我摘牵牛花的种子,积累多了可以种出太阳。黑色的小球在我手心打转,街边的晚霞映红了一路的芬芳,那里没有奇山异水,却有我俩欢笑的背景。

  念念不舍地回到家,迎来的是奶奶的笑脸与热气腾腾的饭香,热气透过窗户,飘向屋外,真是“天下奇观看尽不如书卷好,世间美味尝来无过菜根香。”

  细看奶奶,岁月的年轮很难在她脸上留下印迹,如大家所说,奶奶皮肤白,很显年轻,每天早上很注意打扮,似在追求青春的美,又像在诉说对生活的爱。

  端午粽香,萦绕年年岁岁的童谣,我在爷爷奶奶的呵护下长高。晚上是最惬意的时候,爷爷会带我走上南桥乘凉,为我不厌其烦地讲古老的神龙故事;奶奶喜欢打些小麻将,为我买一些小礼物,我便在他们的爱中,进入甜蜜的梦乡。

  端午,翠绿与寂静,蒹葭苍苍的古韵,带着一春濡湿的水气,简淡、玄远。它是娴静的汨罗江一尺鲜洁的水,涤荡着我生命的五月,期待着明天,期待着暑假,期待着爷爷奶奶的一句“乖孙女儿”。

  停笔时,不由眼眶湿润,拿起电话,拨出了那串印象最深刻的号码,耳畔传来了久违的声音……

  佳节又端午,门前艾蒲青翠,天淡纸鸢舞,爷爷奶奶,在这粽香纷飞的一天,献上孙女儿最诚挚的问候与祝福!