描写的小学生作文

时间:2022-03-07 17:28:37 小学生作文 我要投稿
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【精选】描写的小学生作文汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的描写的小学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】描写的小学生作文汇总10篇

描写的小学生作文 篇1

  我的家乡地处杭州北郊。杭州是一个非常美丽的城市,而我的家乡则是一个宁静、优美的小村庄。

  走到村口,一片绿色的'海洋映入你的眼帘。麦田里碧绿碧绿的麦苗装扮了冬季的村庄,显得那么的生机蓬勃。在田野中间,一条笔直、平整的马路贯穿全村。它不仅方便了村民们的出行,更让人们走上了致富之路。你听,远远地就能听见来往行人的交谈声和汽车的鸣笛声。穿过田野就到居民区。一排排美观的小洋房整齐划一,家家户户的窗户和门上都贴上窗花、对联。好一派祥和的景象!还有这里的人们热情好客、善良大方。哦,对了!我们村庄还被评为“区绿化村”呢!

  虽然这里没有大都市的摩天大楼,但却有小桥流水人家;虽然这里没有大都市的繁华、热闹,但却有乡村的宁静与和谐。欢迎你们来我的家乡做客哦!

描写的小学生作文 篇2

  我有一个天真又可爱、聪明又活泼的表妹,由于她十分惹人喜欢,所以大家给她起了个外号,叫“小绒毛”。“小绒毛”有一对乌黑的、水灵灵的大眼睛,头发还没长出来多少,看上去像一只出世没多久的小雏鸡,再加上那一张会巴结人的小嘴巴,就是在气头上的人,都会被她的样子惹得大笑。

  她住在我的姥姥家。有一次,她不听姥姥的话,偏要在炉子旁边玩。结果一不小心,“咚”的一声,她的小脑袋碰到炉子上,哇哇地大哭起来。这时,姥姥从厨房里跑了出来,看到这个情景,真是又好气又好笑,便坐在一边不理她。她发现姥姥不理她,就不哭了。她好像知道了姥姥的心事,便爬到姥姥的身边,呜呜地哭叫着:“不哭了,哭也没用。”姥姥听了,便转过身来,看到她那含在眼眶里的泪水,真是又可怜又可爱,便把她抱了起来,亲了又亲。她不但知道大人的心思,而且还会逗人开心呢!

  有一次,“小绒毛”对姥姥说她喜欢小白兔。因为姥姥很宠爱她,所以听到她这样说,便叫她妈妈看着她,自己到一站地外的地方去买小白兔。姥姥看了所有的摊子,终于挑到了一只又美丽.又活泼的小白兔,买了它,并小心地把它抱回了家。“小绒毛”一看姥姥给她买了一只非常可爱的小白兔,便哈哈大笑了起来。当她笑的.时候,几颗小牙露了出来,十分有趣。她马上跑了过来跟小白兔玩,而且嘴里还唱着歌谣。这时,小白兔在她的身上撒了一泡尿。她看了一下,发现自己的身上臭得不得了,便赶快把她妈妈叫了过来,让她妈妈帮她换衣服。她妈妈一看,生气极了,便用力打了小兔子一下。这时,“小绒毛”却哇哇地哭了起来。她妈妈便问她为什么哭,她说:“妈妈你别打小兔子,它不懂事。你打它,它多可怜呀!”她妈妈明白了她的意思,就把小白兔抱到了她的身边。她看到小兔子没有哭,便笑了,同时还对姥姥开玩笑似的说:“姥姥,小兔子真勇敢。它不但没有哭,而且还帮我洗了个澡呢。”听她说完之后,全家都哈哈大笑起来。

  我的表妹是多么有趣多么可爱呀!我非常喜欢我的表妹“小绒毛”。

描写的小学生作文 篇3

  星期天,一大早,妈妈说:“我现在带你们去买菜吧。”我和妹妹一听,就欢呼雀跃地叫了起来。

  到了菜市场,哇!只见里面摆满了各种各样水灵灵的蔬菜。有绿油油的青菜和菠菜;红通通的番茄和胡萝卜;白胖胖的大白菜和白萝卜……真是多得数也数不清,看得我眼花liaoluan(缭乱)。

  我们买了一些嫩嫩的春笋、新鲜的香菇、还带着黄色小花的黄瓜。

  走着走着,转眼间,我们来到鲜活区。一个个池子、脸盆里装着活蹦乱跳的'鱼、吓和黄鳝等。

  我们又买了一条很大的鱼,满载而归地走回家。

描写的小学生作文 篇4

  尽管董老师不住地嘱咐我到了新校要好好学习,可我却低着头。我不是不想多看一眼亲爱的老师,不是不想再听听老师的教诲,而是怕一抬头就哭出来。我真不愿意离开这所学习了三年多学校。

  要是能不搬家,不转学多好。我的心里有些难过。下楼的'时候,我还是低着头,腿感到有些沉,往事不住地浮在我的眼前,记得每当我上课不认真听讲,下课作业不写的时候,截老师就会利用业余时间耐心地给我补课。就在前不久,茸老师还鼓励我在新学期里,要把学习成绩追上去,可我还没来得及……却要转学走了。我多想让时间过得慢一点,好让我和亲爱的老师多待一会儿呀!

  到学校门口时,董老师亲切地用那温暖的手摸了摸我的头,我忍不住,抬起头望着老师,眼泪冲出了眼角……我忽然发现董老师的头发里竟然出现了几根白发,这都是为我们操劳的结果呀!这时,我真想对老师表表决心,可我什么也说不出来,只是回过身和妈妈走了。可心里充满了温暖。

描写的小学生作文 篇5

  我爸爸常凭着自己有一点知识就说妈妈是文盲。妈妈呢,从来不服,所以家中常常发生趣事,让我这个旁观者哈哈大笑。

  一天,爸爸坐在沙发上,跷着二郎腿说:”唉,我们男人辛苦支撑这个家,却连个节日也没有,瞧你们妇女,节日多得可以摆摊了。“”谁说的,你们男人也有父亲节。“一旁的妈妈大声说。”啧啧啧 ,文盲就是文盲,报刊上都说男人没有节日。“爸爸得意洋洋地说。”哼,肯定有,我厂里有个女工还在父亲节给她爸裁了一条裤子呢。“妈妈自信地说。”那我们一赌为快。你输了,罚你一个月不用 钱。我输了,就从桌子下爬过去。“爸爸仍悠闲自得,一副胜券在握的样子。

  我呢,自然是他们的裁判。我把日历本拿出来,先从后面翻起,因为我一向站在爸爸这边,所以也作弄起妈妈来,一会儿,我拿着印有元旦的一面给妈妈看,还大声喊:”真有父亲节!“妈妈刚要得意 地笑,可仔细一看不是父亲节,马上掉头撅起了嘴。爸爸故意气妈妈:”找不到的,根本就没有。“

  我一张一张地翻,忽然我的眼睛一亮——”父亲节“,于是我故意不出声,悄悄地把日历本递给爸爸。爸爸看了吓了一大跳,可爸爸马上就心生一计,将六月份全部撕掉,藏在衣兜里,我走到妈妈面前 ,小声地说”妈,翻完了没有!“妈妈可不信,自己翻了起来,终究纸是包不住火的.,当翻到六月的时候,妈妈想了想:为什么六月会没有了呢?妈妈一下就明白了,她大喊道:”快把它交出来!“爸 爸只好束手就擒。妈妈又”命令“爸爸:”快钻哪!“”老婆大人,饶了我吧!“”不行!快给我钻哪!“”啊,求你了,行行好吧!“”就是不行!“”行行行!我钻还不行吗!哈哈哈……“

  我瞧了瞧爸爸,又瞧了瞧妈妈,嘿!妈妈的笑是得意的笑,爸爸的笑当然是傻傻的笑。我呢,当然是无忧无虑的大笑啰!

描写的小学生作文 篇6

  文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹,只是因为它的叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节像竹,而且姿态文雅潇洒,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。

  我家的文竹是在我二年级的时候爸爸买给我的,每个星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。给它浇点水,有时修剪一下它枯黄的枝叶,文竹的叶子纤细又茂盛,呈三角形。它喜欢通风,但又不能在太阳下暴晒,我发现它朝窗口的方向生长的快,这个方向的枝叶比其它方向的枝叶都要大得多,因为这盆文竹是放在我家厨房里的,可能是因为有油烟的原因,有些叶子边上有点发黄了,书上说文竹是忌烟的。

  我不在家的时候,妈妈会帮我照料的,在妈妈的`培育下,小文竹便会长得加枝繁叶茂。我喜欢文竹的文雅,文竹的翠绿,文竹的四季常青。

描写的小学生作文 篇7

  暑假的一天,阴阴的天气,阵阵的 凉 风,让人感觉好舒服、好清凉!于是我们一家人一起来到大明湖游玩。

  我们从西南门进入,踏着青石板路来到了大明湖边。湖边的人们悠闲自得,有拍照的,有乘凉的,有观景的。还有几只小船在平静的大明湖上移动。我向远处望去,只见湖面上碧波荡漾,波光粼粼,碧绿的湖水就像是被周围的绿树绿草染过似的;我又将目光移向湖底,那褐色的石头和那绿绿的水草便清楚地展现在了我的眼前……这湖水可真让人心旷神怡啊!

  我们沿着大明湖的边沿继续往前走着,我只顾着欣赏景色,不知什么东西碰了我一下,我抬头一看,原来是柳树姐姐呀!湖周围那些绿油油的柳枝垂到水面,微风一吹,它便优雅地照着镜子梳起头发来。怪不得叫垂柳呢!

  有句古诗写得好“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”这垂柳和湖水倒是都见过了,可荷花妹妹去了哪呢?

  哦,原来在这啊!

  我们一家人便一起来到了荷花池边。里面挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,清风徐来,荷香阵阵,令人神清气爽。绿叶丛中,一朵朵荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的`荷叶,有的亭亭玉立,有的含苞待放,千万朵荷花,千万种姿态,没有哪两朵是相同的,真是美不胜收啊!

  午后,天空飘起了蒙蒙细雨,整个大明湖都被雨雾笼罩着……

描写的小学生作文 篇8

  在我的写字台上,放着一个泥塑的“七品芝麻官”。

  “芝麻官”胖乎乎的,一对倒挂的眉毛下,那双小小的眼睛眯成一条线。他那扁平的鼻子上面有一块白斑,大大的嘴巴上长着一撮往上翘的小胡子,头上戴着一顶小小的乌纱帽,帽上有一对圆圆的纱翅。“芝麻官”身披一件大红袍,他那胖胖的右手拿着一把小花扇,左手提着银白色的玉带,脚上套着一双笨重的大黑靴子。嘿,他可真神气!

  “芝麻官”很有趣。你只要轻轻地按一按“芝麻官”的大肚子,他就会笑嘻嘻地摇来摆去,乌纱帽上的一对纱翅跟着一摇二晃的,同时还发出“哈哈”、“哈哈”的.笑声,让我笑得肚子疼!

  我昨天去问杨老师“芝麻官”是好官还是坏官,杨老师告诉我:“‘芝麻官’是正直、为民的好官,他曾经说过这样一句话:‘做官不为民作主,不如回家卖红薯。

  我喜欢看“七品芝麻官”那逗人发笑的模样,更喜欢他那正直、为民的品格!

描写的小学生作文 篇9

  潭拓寺,这是多么吸引人的地方。它不仅是祖国的名胜古迹,也是世界闻名的游览胜地。俗话说:先有潭拓寺,后有北京城。潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。在古代,它就享有盛名。我早就盼着到潭拓寺去游览一番了。真巧,我们今年的秋游活动就是去潭杯寺,这个消息多么令人兴奋啊!

  这一天,瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵轻纱似的白云,金灿灿的阳光普照着大地,地面上散发着泥土的气息,一阵微风吹过,真是秋高气爽啊里

  汽车在盘山公路上行驶。远远望去,只见在陡峭的山上,有一座庄严雄伟的寺院。寺院周围,那九座富有色彩的山峦,象正在开屏的孔雀那艳丽迷,人的尾巴环抱着孔雀头——潭拓寺。

  走进寺门,一座金碧辉煌的宫殿首先映入眼帘。朱红色的墙壁,墨绿色的琉璃瓦殿顶,正中挂着一块普蓝色镶金边的竖匾,上面写着“天王殿”三个斗大的金字。金框上的五条蛟龙造型奇特,神形各异。顶上的那条龙,抖动龙须,张牙舞爪。左右两边的龙瞪着眼,保卫金匾。底下的两条龙手舞足蹈,摇头摇尾,戏弄着一颖金光闪闪的宝珠。

  走进殿门,可以看见殿堂中央供奉着一尊大肚雍容,笑容可掬的金弥勒佛,他挺着大肚子,手中拿着一小佛珠儿,似乎在为人们祈祷呢。向左右看,便见生动的四大天工威严地肃立在大殿两旁,红脸的、白脸的、蓝脸的、青脸的,一个个都头戴金冠,身披金甲,脚蹬虎头战靴,拿着红罗伞,配着育龙剑,挂着迷魂琴,舞着三头蛇,横眉立目地站在那里,守卫大门。

  离开天工殿,走进烟雾缭绕的.大雄宝殿,象走进了仙境。正中的莲花宝座上瀚坐着一位头戴紫金冠,身披架装,二目微合的释迎牟尼神佛。两个黑衣童子在两边侍候。两条闪光的黄锦直铺下来,莲花宝座就设在青石台上,青石台前有一张红木香案,一只大钢香炉里香火不断。在大殿左右,有四排罗汉,象是在等待佛祖爷下命令。

  走出大雄宝殿,穿过斋堂院,走进右侧的月亮门,就来到了方丈院东面的行宫院。在行宫院正中有一座流杯亨,流杯亭四角挑愉,四个角上分别挂着四个小铜铃,每个铜铃上都刻着狮头。

  走进亭子,就见地面上用汉白玉雕成的水道。水道弯弯曲曲,从北往西看,象虎头;从南住北看,又象龙头。真令人心旷神怡!

  走出潭拓寺,回头看,只见这里青山环抱,流水潺潺,难怪每年从各地前来游览的人络绎不绝呢!

描写的小学生作文 篇10

  我家的庭院里有一棵老梨树。它大约有三四层楼那么高,枝干粗壮,像我这样的小朋友一个人是很难把它环抱住的。说它老,是因为爸爸告诉我,在他小的时候,梨树就在那儿立着了,沐浴春风,顶着烈日,待到金风送爽,它就将满树的香甜奉献给欢腾的孩子们。

  度过了一个暖冬,本以为可以尽享春日的温暖。谁料今年是个倒春寒,春雨成了这个春天的主角。

  春雨柔柔,它化作烟,化作雾,飘飘扬扬,像缕缕银丝落在老梨树身上。尽管气温一直偏低,可老梨树还是凭着它敏锐的触觉感受到了春天的`到来。在春雨的滋润下,老梨树就像抹了酥油似的渐渐变得油亮起来。它尽情地伸展着枝干,大口大口地吮吸着甘甜的雨露。它在积蓄力量,孕育希望。

  春雨绵绵,一下就是好几天。时而淅淅沥沥,时而滴滴答答。前一会儿刚给老梨树披上薄薄的轻纱,此刻它又像一群淘气的孩子在老梨树身上玩起了跳水和速滑。你听,沙沙沙,沙沙沙,那是春雨在和老梨树说话,老梨树呀老梨树,你快快发芽,快快发芽……

  老梨树仿佛听懂了,一夜之间竟冒出了星星点点的芽孢儿。起初是鹅黄色的小米粒,渐渐地,渐渐地,就饱胀成了嫩绿色的芽儿。那绿芽儿在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。

  站在老梨树下,听着春雨的节奏,看着欢笑的绿芽儿,我仿佛觉得自己正和小伙伴们在树陰下嬉戏玩耍,那饱含汁水的梨呀,是多么香,多么甜啊……