月小学作文

月小学作文精选15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的月小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

月小学作文1

　　我家年年种“八月忙”豆角。空闲的时候，我经常观察它。

　　它生长在篱笆边，从远处看就像一张绿色的屏障，层层叶子中点缀些粉色的小花，使人一看就生喜爱之心。

　　走近了细看，它刚长出来的叶子是嫩绿的，淡淡的。长大了的叶子就变成紫黑色的，给人热烈、庄重的感觉。它的叶子长得很有规律，三个一簇，下面的一片托住上面的两片，排列成三角形。主茎——蔓是串起叶片和花的丝线，是蜿蜒攀缘的抓手。它的蔓总是叶面向上正着爬，如果把它的蔓反过来，用手给它盘上，第二天早上起来，你会发现它还是翻过身来，并爬上了一大截。这不禁使我惊叹。

　　它的叶子背面有许多纤细的茸毛，很容易沾在人的'身上。而已经长得足够大的叶子后面的毛就失去了这个作用，可能是因为它有足够的能力承受外界的剌激。

　　“八月忙”真是八月忙，一到八月，长得越发茂盛，并开始开花，结荚。瞧，刚进八月，叶与茎的夹缝间便开始开花。那些花非常好看。过了几天我便看见结了许多小豆角，这里一堆，那里一簇，一串串地挂在秧上，可爱极了。一个星期以后，妈妈便开始摘豆角了。今天摘一些，明天摘一些，天天摘天天看，人也忙得不可开交。

　　别看“八月忙”豆角成熟的时候是紫色的，可炖熟了以后就变成绿色的了，很好吃！更多豆角被妈妈晒干，留着冬天吃。用“八月忙”干豆角炖排骨是最具有农家特色的菜了，那味道保证你吃了这顿想下顿。

月小学作文2

　　六十多年前，一个老人来到了惠山二泉。中秋的月亮又圆又亮，倒映在清清的泉水之中。老人早已看不见二泉之景，只听得那淙淙的流水之声。

　　寂静的夜晚，老人听着那涓涓的流水声。脑海中不禁浮现出了儿时首次来到二泉时的画面。

　　老人本名华彦钧，人称阿炳。他八岁时才被远房亲戚送回父亲身边，却不知自己的身世，认亲生父亲为师傅，跟着师傅学习各种乐器。22岁时，父亲去世，他继为当家道士，却因交友不慎染上恶习，被堂兄扫地出门。后双目失明，流落街头卖艺。

　　十几岁的阿炳随着师傅来到二泉，当时的他年幼无知，只见师傅那张饱经风霜的面孔在溪水中浮现。如今的他已经吃尽了生活的苦头，明白了社会的险恶。他听着流水声，以前受过的所有苦难都历历在目，他一手拿着二胡，一手持着弦，情不自禁地拉了起来……

　　声音从二胡中发出，和着月光下的流水萦绕在耳畔。起初，琴声悠扬，音符中充满天真和善良。逐渐的，随着旋律的步步高昂，乐曲进入了高潮，仿佛讲述着阿炳经历的一个个悲惨故事。在双目失明卖艺之路上，他的钱被人偷过，他的心灵被人伤害过；他想起生父在世前，自己都不知道那是自己的.父亲；他想起被人骗过时自己那巨大的损失；又想起来黑暗社会的残酷、人情的冷暖……但这一切都泯灭不了他对音乐的热爱，与对光明的向往，他与命运做抗争，那不屈的精神被融入到乐曲之中。

　　一曲终了，我还沉浸在那悲壮的情感之中。阿炳那饱经风霜的脸，不屈命运的身影，随着那悠扬的乐曲在我的脑海中，久久挥之不去……

月小学作文3

　　阳春三月，春姑娘穿着五彩斑斓的连衣裙，乘着清风，带着温暖挟着细雨，迈着轻盈的步伐翩翩而来。他张开双臂，舞动纤手，把翠绿撒满大地，把百花插上枝头。茫茫大地上清澈的水，返青的树，欢快的鸟，嫩绿的草，鲜艳的花构成一幅美丽的图画。

　　隆隆的春雷响起，唤醒了沉睡的小草。绿油油的小草就像一群活泼的孩子，从大地母亲的怀抱里探出一个个碧绿的小脑袋，悄悄地张开双臂伸个懒腰。它们是 那磨娇嫩，迎着春风跳起欢乐的舞蹈。一夜间旧貌换新颜，漫山遍野的小草就像一张无边无际的绿毯鋪满了整个大地。各式各样的无名小花也睡醒了，争先恐后地纵 情绽放。红，黄，粉，白，紫，蓝......真是百花争艳，五彩缤纷。它们用自己的`点点姿色，为披上绿毯的大地织出了一幅幅美丽的图案。

　　和煦的春风拂过，吹开了漫山遍野的花朵，万紫千红，争奇斗艳。山岗上，一片片火红的山茶花竟相开放，远远望去好像燃烧的火焰；小河旁，一块块金黄色 的油菜花一望无际，春风吹过仿拂金色的海浪；果园中，一树树洁白的梨花层层叠叠，放眼望去酷似连绵起伏的雪山；公园里，一行行粉红色的樱花密密麻麻，向下 鸟瞰宛如一条漂亮的丝巾。

　　细细的春雨洒下，滋润着大地上的林木，山上的树木换上了春装。岸边的柳姑娘也悄悄地抽出新的枝条，千万条如丝带般低垂的柳枝上挂满碧玉般嫩绿的新叶，好似一头染绿的长发。柳枝随风摇摆，好像一位美丽的姑娘在精心梳妆。它似乎想用长发去轻轻抚摸潺潺的河水，但却总也够不着。

　　在和煦的春风里，在蒙蒙的细雨中，在暖暖的阳光下，让我们尽情感受春的味道，树木的新绿，花草的芳香。我爱这美丽，神奇，充满活力与希望的春天！

月小学作文4

　　五月有着一年最纯净的天空，有这一年最灿烂的季节。五月的石榴花鹅卵石的青苔巷道会在一夜之间醒来，五月也是花的季节，杏花开遍了山山岭岭。五月的春风带着明媚的阳光，在怎么好的季节里，我们决定去一边爬山一边看风景。

　　一路上，我们走在山中的林荫道上，山上的'空气就是新鲜啊！天空一碧如洗，倾听着鸟儿在枝头欢歌，享受着山间的清风。脚下的山路从有阶梯变得没阶梯，最后我们只能开始往上爬了，一开始爬的还可以，后来体力随着脚下的路在一点点的消耗掉。到了中间，我们都扶着边上的竹子一步步地往上爬。背后的衣服也开始湿透了，越往上爬，山上的风越凉爽，吹在身上舒服极了。我长长地吸了一口气，喝了点水，身上好像一下子有力了，我们继续前进着。这时，一阵风拂过，一股股沁人心脾的花香扑鼻而来，抬头一看满山的映山红遍地都是。它绽放出艳丽的花瓣，很美，粉粉的，颇有点梅花的味道。满山的红，让我们陶醉其中，无法自拔，我们兴奋地摘了好多的映山红，看着眼前的映山红花枝花朵轻歌曼舞，让我心旷神怡，浮想联翩。映山红没有多么华贵，没有多少艳丽，却在春之舞曲中写下了唯美的一章。灿烂的阳光从密密的松枝的缝隙间照射下来，形成了束束粗粗细细的光柱。这山上的风景简直美不胜美。

月小学作文5

　　十月原本是一个快乐的男孩，但是小的时候他的爸爸在送粽子时突发癫痫病掉进湖里死了。在他十五岁时，他又一次的被打击了。他的妈妈查出自己是子宫癌晚期，病发死去。十月原本幸福的生活突然发生了一百八十度大转变，这让他寄宿在舅舅家的生活更加的困难了。他整天都在忍受着表哥静安的冷酷和无情，这让十月非常的痛苦。

　　妈妈死后，十月收到了妈妈生前写给他的一封信，信中妈妈让十月连续七天不流下一滴眼泪。信里还有柜子的钥匙，十月坚持完成妈妈的习题，然后打开妈妈的另一封信……

　　与此同时，十月正在慢慢地揭开一个隐藏了他十五年的秘密：自己并不是妈妈亲生的。是亲爱的舅母?美丽的蝴蝶夫人？还是严肃的'玛丽老师？……这一切都像无底的深渊，拉着十月往下坠落，十月感觉自己是那么的孤独，那么的束手无策。

　　当我读完《十月》这本书时，自己也很感动，十月的妈妈写了几封信让十月知道了自己的身世，这一切不只是妈妈的良苦用心，也是天意让这一切发生了。现在我才觉得当妈妈原来这么累，我相信十月做完了妈妈留下来的习题，应该也会明白自己其实不是去世的妈妈亲生的，而是玛丽老师康春莲和杨建安博士的儿子。

　　读完了《十月》，我的心情很复杂，无法用语言来表达，只有在心中默默地说：“谢谢您，妈妈。您是这世上最伟大的母亲。母爱便是这世上最伟大的爱。”

月小学作文6

　　万美之中秋为最.”秋，只有金色的秋，才是最繁荣、最喜悦的时段。

　　秋高气爽，是秋呈送给人们的见面礼物。在经过了蓓蕾初放的春潮波涌和汹涛热浪的盛夏考验之后，秋，成熟了。金甸甸、银灿灿是秋给无怨辛作的人最实惠的报答。人们满腔热忱地采撷丰收硕果，人们无限深情地祈天祷地。也只有经过了诚实播种、辛勤耕耘的人才能享受秋赋予的.实禄。让我们以百倍的信心和豪情，以矫健的身躯和步伐大踏步地迈进秋的序列……秋色是美丽的，天高气爽，浮云流逝，正值收获季节，漫山遍野一片金黄。满坡的苞谷黄了，无边的稻田也黄了，黄了树梢，黄了山谷，黄了黑油油的土地。远远望去，山乡象一个金色的大海，金波荡漾，金光腾起，映黄了蓝天边飘动的白云，天地间黄成一片……

　　秋,是多情的,凉爽惬意的秋风柔情蜜意.

　　秋,是成熟的.承载着美丽的收获和记忆.

　　秋,是感动的.它穿透一腔的思念,轻轻扣响人们的门环,让每个人的夜里梦里花开,朵朵都开得艳丽.

　　你听,秋风中,不眠的夜莺都在敛声,静听秋的灵魂之音.让我们在习习的秋风中.淋一身花瓣雨,把秋天的悸动都写进音符.将岁月的感动融入旋律.秋风能醉人,人醉秋风里.此刻的浪漫.犹如一根点亮天际云端的魔棒.轻轻一挥,都将把你带进秋意淋漓的美丽深处…….

月小学作文7

　　蓝月谷位于丽江南部，那里山清水秀，一年四季都有自己独特的美。

　　从玉龙雪山再向南行约五分钟，便到了蓝月谷。在去往那里的车上，我便想：蓝月谷，多美的名字啊！景色也应该很美吧。果然，一下车我便被眼前的美景惊呆了！翠绿的山环绕着淡蓝的水，再加上空中云雾弥漫，简直是人间仙境！

　　我见过波涛汹涌的大海，淡雅秀美的.西湖，却从没有见过蓝月谷这样的湖水。蓝月谷的水真蓝呀，像是一块蓝宝石凝成的，让人忍不住要去触摸；蓝月谷的水真清呀，清得水中没有一条小鱼，正应验了那句话：“水清则无鱼”；蓝月谷的水真静啊，静得像一面镜子，好象人能在上面走动！更奇的是，蓝月谷的湖是错落两层的，两层相接处的石块被大自然的鬼斧神工雕琢成了盘状的莲叶，层层叠叠；上面的水缓缓流下覆在上面，形成了瀑布奇观。

　　我攀过雄伟的太白山，游过玉雪晶莹的玉龙雪山，却从没见过蓝月谷这样的山。蓝月谷的山真奇呀，前后高低分了三层，颜色形态各不相同。沿湖近水的那层环绕着湖水，青翠欲滴，似乎把湖都染绿了；在它后面略高的那层山，离太阳近些，却反而显得深郁，仿佛为前面的山镶了一道深色的花边；而更高处则实在令人难以想象，那高耸着，几入云端的竟是覆盖着皑皑白雪的陡峭山峰……

　　在这美不胜收的静态画卷中，在山水间悠然漫步的牦牛们则带着高原的活力，成为了蓝月谷最后的点睛之笔。

月小学作文8

　　“举头望明月，低头思故乡。”

　　在一个圆月高挂的晚上，一只猫在金鱼池边散步，发现一轮明月倒映在池中，那只猫好奇地把爪子小心翼翼地伸进了池里……

　　过了一会儿，它抬起头发现天上也挂着一轮月亮，便想：啊，也许天上的月亮是池中月亮的家人吧？可是它是怎么下来的吧？是掉下来的吧？想到这儿，那只猫就对天上那月亮喊话：“月亮，它是你的家人吗？你怎么不把它带回家呀？”月亮不做声，依然慈祥地望着那只猫。猫觉得很奇怪，又想：也许它是想不出方法吧？我以后一定要把它放上天去。

　　一年过去了，那只猫又向去年那样，来到金鱼池边。那天又是个中秋，这是猫第二次来这儿了。这时，那只猫已经是只年轻力壮的猫了，可不像去年那样瘦瘦小小的.幼猫了，它决定，今年中秋一定要把那池中的“月亮”放上天去，好让它与家人相会，过个团团圆圆的中秋。

　　它把爪子伸入了金鱼池，一抓，咦？月亮怎么不出来，反而分成了好几块呢？它向天上的月亮看了看，月亮依旧慈祥的望着它，仿佛在对它说：加油，你可别灰心，今天是八月十五中秋节，我真想和它一起吃个团圆饭呀！那只猫鼓起勇气，一下子跳进池里，水花四溅，吓得金鱼们四处逃窜，猫向“月亮”游去，用力把它举了上去，然后就猛地跳上岸，回家去了。

　　过了几天，猫又来到了池边，发现“月亮”果然不在池里了，心想，哈，我可真能干，“月亮”一定是上天和家人团圆了吧？

　　圆圆的月亮，怎么可能掉下来呢？月亮，无论怎样都是在天上挂着的呀！

月小学作文9

　　月亮是神秘的，要是让我用一个身边的事物来比喻一下月亮，我会用那对人类有莫大好处的东西——花草树木。

　　想到月，我依稀记得那个美丽的月夜。

　　那天，我走在回家的路上，明月将至中天，我站在路边，沉浸在了如水的月色里，像一尊玉石雕像，久久地深情地凝望着那十五的圆月，恍如我和月色已融为一体。

　　这时的天不是那深邃的黑，也不是那深沉的暗蓝，更不是双色相伴的蓝黑。而是一种奇特的暗红色，好像是一个哀伤的人，而那灰得发黑的乌云则成了愁云。于是，那一轮如银的明月就为这令人哀愁、伤心的画面增添了一份生趣。

　　刚上来的圆月像那叶子肥硕的广玉兰。它充满了生机和活力，银色的月辉清光四溢，好像广玉兰开了一朵晶莹剔透的大朵儿，我仿佛能闻到若有若无的'清香。我深深地陶醉在了这一朵美丽的“广玉兰”的清香之中。

　　美丽的“花”缓缓地凋谢了，此时明月已至中天。这时月亮摇身一晃变成了一枝害羞的含羞草。这时的风大了起来，好似一只巨大而又慈祥的大手，去抚摸月亮。几朵乌云顿时遮住了月亮，好像含羞草合了起来。不一会儿，又“胆怯”地“开放”了。这只手十分调皮，又把“含羞草”摸合起来，就这样一次又一次。

　　“哎！”，妈妈喊了我一声，把我的思绪从天上又引回到现实，我揉了揉惺松的眼睛，又深情地望了月亮一眼……

　　我从月亮中读到了花草的气息，你呢？

月小学作文10

　　夜很美，月也很美。月光洒在了她的脸上，更美。

　　微昂首看着天，看着被云朵遮住半边的月亮，她爱月亮，也恨月亮。银灰色的月光朦朦胧胧地围着大地，它是芸芸众生的守护神，但让一个人伤得很深。

　　微的眼里被月光折射出让他人无法了解的情绪，谁又真正的了解她的情感。

　　这几年，她是怎么熬的，我无法忘记，我怎能忘记，第一次看到微，她的眼神让我心痛，她的动作让人怜悯。我对这凭空出现的`人而悲，我为那骨肉分离的人而伤。

　　中秋月圆，微哭着对我说；“我想有一个避风港，累时可以坐坐，伤时可以避避。‘‘微比我大两岁，但她总是想妹妹一样，我就做了她的避风港，每年的这时，我都会陪她。陪她看月亮，也陪她恨月亮。

　　我知道，微很希望在这一天，她爱的人能来陪她，送上一句祝福，不奢求蛋糕和蜡烛。微要的很简单，简单到每一个为人母的都做的到，但她得不到。

　　月亮的光渐渐的逝去，天空有一颗星星发出璀璨的光芒，从空中漫漫滑落，那，是微的泪，无声的落在了地平线上。那泪积蓄了多少的恨，她恨自己的妈妈是谁都不知道就抱去；她为什么总是……她恨......

　　“月亮，你究竟意味着什么？团圆，还是分离？我作错了什么呢？整整6年，我都没见过妈妈一眼，我不是她养大的，这种痛楚又有谁能明白。

　　是啊，这份痛，谁能明白，中秋，月圆，团聚，留给微的，不只有伤吗？

月小学作文11

　　月亮，在人们心中是最美丽的，圣洁的。从古代的“嫦娥奔月”到现代的“月光地铁”，从李白的“举头望明月，低头思故乡”到苏轼的“明月几时有，把酒问青天”。从古到今，有多少家喻户晓的民间故事由月亮而起，有多少众人皆知的千古绝唱因月亮诞生。可见，月亮在人们心中的地位是多么崇高。

　　我爱圆月。当中秋佳节，那大如银盘的月亮从目之所及的'地方升起，直至碧蓝的天幕上。月光直泻下来，似乎灌满全身。我吃着月饼，看着银白的，硕大阴柔如母亲的月亮，不禁百感交集，此时的月亮是美的，可是过了今天，月亮就会一点，一点地残缺，直到下一个中秋节，才会变得如此美丽。

　　圆月固然美，它的美，是一种完整的美；残月依然美，它的美，是一种善变的美。

　　我更爱残月。俗话说“花未开全月未圆”，那是一种多美的意境。当花儿盛开之后将是百花凋零，当月亮变圆后将会残缺。而那含苞欲放的花蕾，那如细眉，如柳叶，如镰刀，如小船的月亮，相比之下不是更美吗？还有那“露似真珠月似弓”的诗句又是怎样一种意境啊！

　　圆月也好，残月也罢，在我看来，月的阴晴圆缺就像人生一样，起伏跌宕。人们爱月，也许因为月的美丽，也许因为月的形态贴近人们的心情，成了喜的随从，忧的伴侣。可又有多少人能想到：圆月变残，就像人们取得了成功，洋洋得意，不思进取，最终江郎才尽；残月变圆，就像一个不太成功的人，他发奋图强，不断努力，最终取得了成功。

　　我爱月。虽然它没有太阳的阳刚之美，也没有星星的玲珑之美，可月有它独特的阴柔之美。我爱月，不仅爱它的阴揉之美，更爱它给以人的无限深思与启迪。

月小学作文12

　　看了这个题目，你一定很疑惑吧？没什么稀奇的，只要气候异常，东北五月还下雪呢！稀奇就稀奇在这是一场特别的雪。不说这么多了，现在我就以记者的身份来为你做“直击现场”报道吧。

　　今天中午大课间活动时，我正准备去借书，不知谁喊了一声：“啊，下雪了！”同学们不约而同地把目光投向了窗外。我是既惊 奇又兴奋，“惊奇”是：三月还能看雪；“兴奋”是：在此时能在这么好的位置观雪。同学们似乎无心看书了，睁大眼睛瞧着窗外。一次好好的阅读活动就被雪抢了风头。

　　下课了，同学们蜂拥而上，争先恐后地去走廊里观雪。我们都扒着栏杆，踮着脚尖，踩着台阶，谁也不顾及安全，因为雪把我们深深的吸引住了。你瞧，今天的雪不是一片片雪花，而是一颗颗细小的雪粒。它们飘飘洒洒地落了下来，有的往东，有的往西。有的不听话的“小精灵”呀，别人往东，它偏要往西；还有的要往西，刚要往西，又反悔了，往东跑了。你看见了没有？现在几乎三楼所有的学生都出来观雪，二楼的学生甚至在雪中嬉戏玩耍；你注意了没有？今天，同学们似乎不那么“怕”雪，没有在雪中缩着脖子，低着头，快速通过：取而代之的是在雪中自如地穿梭，甚至在雪中欢呼……

　　刚才我说的`特别有两处：1。今天的雪不是在灰暗的天空中下的，以前你不认为雪有多美吧，读着写雪的名家名篇，你一定会想：作家看到的雪有这么美吗？今天你终于体会到了吧！2。你从来没有看到过出一会儿太阳，下一会儿雪吧？以前下雪都是天空中黑压压一片，好可怕呀。今天虽然下着雪，天空依然是蓝湛湛的，构成了一幅美不胜收的画卷……

　　春天的雪，迷人的雪——终生难忘的三月飞雪！

月小学作文13

　　每逢节假日，我都会缠着妈妈带我去府南河边玩。每当我看到那碧波荡漾的河水时，便想起了爷爷、爸爸经常对我讲的关于府南河的故事。

　　流经城北的叫府河，流经城南的叫南河，也称锦江，两条河流到九眼桥时汇合在一处，在那儿修建了一座古香古色的小亭，取名叫“合江亭”。解放前九眼桥附近有许多的船码头，从成都坐船顺江而下可以一直通到乐山、长江去呢。以前的府南河很清澈，水是绿的，像翡翠一般，府南河的水微风习习，波纹条条，好似一副副飘舞的绿绸。府南河的水又是静的，宛如明镜一样，清晰地映出垂的柳，红的花，蓝的天，白的云。

　　府南河给成都带来了经济繁荣，而且孕育了成都两千多年的文明史。河两岸的居民们在河里游泳、捉鱼，还直接饮用河水。可是，上世纪六十年代以后，随着现代工业的'兴起和城市人口的猛增，府南河逐渐失去了她昔日的风采，沿岸每天的工业，生活污水都直接排到了河里，由于水质被严重污染，导致树木苦死，蚊虫滋生，臭气熏天，所以有人送给她一个绰号叫“腐烂河”。

　　后来，龙江路小学的一位姐姐给当时的市长王荣轩爷爷写了封倡议信，呼吁整治府南河。倡议很快得到了回应，从1993年开始，市政府耗时五年，投入了二十七亿元人民币，将府南河彻底整治一新。

　　今天的府南河又恢复了以前的风貌，以前的美丽，长长的白玉石河堤上人们在悠闲地散步，蝴蝶在花从中翩翩起舞，鸟儿在树梢上欢唱，鱼儿们也游了回来，引来成群的白鹭与它们嬉戏。联合国还为此为成都市民的居住环境颁发了奖牌呢。

　　如果说黄河是我们中华民族的母亲河，那么，府南河就是我们成都人的母亲河。对于母亲河，我们都应该爱护与珍惜她。

月小学作文14

亲爱的我：

　　你还好吗？

　　这个是时间，你应该在为“初中”的事情而准备吧！还有可能正为“减肥”而努力！不知道你是否依然和现在一样稚嫩？还是下定决心为自己的梦想而扬帆起航？这一切都是一个“谜”！回首现在，我正在为“小升初”而奋斗！为“月考”而担忧！为“作业”而烦恼！为“懵懵懂懂”而困惑！你呢？我猜一定比我的困扰还多！也有可能我还在为小学送出的礼物而“后悔”！你懂得！我就属于那种从“牙缝里抠菜叶的人”“吝啬”说不上了，只是有那么“一点点，一丢丢，一丝丝”的抠门嘛！再谈谈“你”，一定会因为“减肥”的不成功而伤心吧！也有可能对“初中”的'那种恐惧心理，蔓延一个月吧！更会因为一看到“初中书本”而想“晕”过去吧！未来的“我”，你还记得那一件事吗？是我永久的回忆！记得我，在上幼儿园时，我那次“疯狂”的经历吗？我因为，不愿意睡午觉，就尽行了一次“恶作剧”我跑到老师的办公室准备“吓老师”。只见老师，趴在桌子上，我“啊”地叫了一声，只见老师“一激灵”地起身。

　　我哈哈哈地笑出了声，这可是我最难以忘还的一次经历！我想：我一直是稚嫩的花朵，永远绽放美丽；我想：我一直是坚韧的青松，不畏严寒酷暑；我想：我一直是飞翔的蒲公英，进行永远自由；我想：我一直是可爱的雏鹰，翱翔与天地之间；我想：我一直是父母眼里的乖孩子，给我永远的“爱”！！青春，我们在路上！

　　20xx年9月11日

　　六年级:马名瑶

月小学作文15

　　阿炳，原名华彦钧，江苏无锡人，他的一生十分凄惨，他从一出生就离开了父母，直到8岁才回到父亲身边，中年又患眼疾，久治不愈，最终双眼失明，从此流落街头，靠卖艺为生，《二泉映月》是他流传千古的作品。

　　起初音乐声委婉连绵，如同山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这让阿炳想起了以前痛苦的身世。阿炳双目失明后，人称“瞎子阿炳”。从小就没有了母亲，是由婶母抚养，8岁时随着师父当上了小道士，22岁师父又去世了。直到师父去世，才告诉了阿炳真实的身世，原来师父就是阿炳的亲生父亲。

　　后来，阿炳因交友不慎染上恶习，被堂兄赶出道观，为了维持生计，他走上街头开始了卖艺生涯。可是困难远不止这些，他又因患上眼疾，双目失明……

　　我为阿炳坎坷的.一生感到难过，听着《二泉映月》，我听到了山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，随着旋律越来越高，我仿佛听出了阿炳对命运的抗争，对美好生活的向往！渐渐地，昂扬的乐曲在饱含不平之鸣的音调中结束了，仿佛在为阿炳默默地倾诉着。

　　1949年4月23日，无锡解放，阿炳的《二泉映月》诞生了。1950年12月4日，阿炳病逝，终年才57岁。

　　如今二泉映月不仅是一首乐曲，它还代表着中国民族音乐的文化，蕴含了一种中华民族不堪屈服、昂然向上的精神。

　　每每听着《二泉映月》，我都感到无比快慰，细细品味乐曲中那一个个不凡的音符……