描写的小学生作文

时间:2022-03-23 13:51:54 小学生作文 我要投稿

【热门】描写的小学生作文汇编五篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的描写的小学生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】描写的小学生作文汇编五篇

描写的小学生作文 篇1

  树叶飘落,大雁南飞,秋姑娘给大地换上了秋装。在金秋时节,老师带领我们到常青公园游玩。

  一走进公园大门,展现在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在万寿菊花丛中,一朵朵桔黄的万寿菊开得正艳!你看它们你不让我,我不让你,在晨风中努力舒展着筋骨。我想,它们大概就是仙女散下的花吧!花丛的四周,修剪整齐的冬青虽然有的叶子已变黄,但它们仍昂首挺胸,坚守岗位,守护着花丛。

  我们绕过塑像,沿着雨路向南走。小路东边是一片草坪,草坪中种着一簇簇不知名的花木,如今花谢了,叶枯了,直挺挺的花茎擎着饱满的种子,从远处望去,像是绿绒绒的地毯上嵌着一朵朵淡黄的花瓣。西边是一个不太大的莲花池,池水是那样的绿,宛如一块碧玉;又是那样的静,像一面平铺在地上的镜子。水面上飘浮着墨绿色的莲叶,大的如圆盘,小的像菜碟,或单或双地浮在水面上。在片片莲叶中间,冒出了粉红色的莲花,有的.正在怒放,足有碗口那么大呢!有的才展开两三片花瓣,有的还只是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。这莲花池美得让我无法形容,怪不得古时候有那么多诗人都爱写诗赞美莲花呢飞我正看得人神,池里的小鱼好像怕我似的,都躲到叶子下面去了。

  离开莲花池,我们来到公园西南角的牡丹花圃。这里花谢了,叶茎也已枯萎,再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艳的牡丹,只留下人们对它的美好的回忆。深秋的迹象在这里表现得是那么明显。

  牡丹花圃的北面是月季花圃。这里的月季花依然开着,颜色还真不少呢,淡白的、杏红的、乳白的、淡黄的、白中透红的……真是五颜六色。但仔细一看也有几株凋谢了,可能是秋风乍起的缘故吧!即使这样,月季花仍使公园充满勃勃生机,不失为公园中一道美丽的风景线。

  公园里还有许多树木,有挂着金扇子的银杏树,有经霜变红的枫树,有落光了叶子的大叶桑

  满园春色固然可爱,但我觉得,踏着浓浓的秋意游园更是别有一番情趣。

描写的小学生作文 篇2

  天,终于在傍晚的时候放晴了,我们全家人的心情似乎在一瞬间,变得更好了。

  吃过晚饭,我便走到院子里,抬头望着天空,这时天已经被织上了一层朦胧的黑纱布,几颗比较亮的星在这夜空里闪烁着自己独特的光芒。我望瞭望,心想也许过会儿,就会出现更多的星星了吧?再过一会儿,就会出现一大片璀璨的星空了吧——我生来喜欢星星,更喜欢那深不可测的星空,是如此的美丽,像一个正处在花季的少女,绽放了笑脸一样可爱、美丽动人。是的,我是保持着眺望夜空这种美好习惯的,因为这个好习惯可以陶冶我的情操、提高我的个人修养。我认为,人吧,最主要就是修养,修养修养,有道是修身养性,是要培养出来的,有的人会选择阅读诗歌,有人可能认为听歌也是一种莫大的乐趣,但我——不喜欢!我喜欢站在蔚蓝的天空下,望着天空的明月和星空。有些时候,就算下雨,我也一定要跑出来看看有没有一两颗星星或者皎皎的明月呢?

  哦!看那,洁白无瑕的明月终于露脸了,但是,没有星空那份炫丽在,这点皎洁未色有些单调,不过我不灰心、也不丧气,我仍然顶着期望的'眼睛望着那轮皎皎的明月,等待着星空的出现。明月啊!你一定也感到许些孤单吧?你失望吗?伤心吗?让星空陪伴你吧,让星空治愈你心头上的伤痛吧。伤痛是难免的,挫折是注定的,星空那份炫光会净化掉它们的!

  我愿与星空作伴,作一个在星空下成长的少年,我愿成为一名航海者,在大海中乘风破浪,头顶上,星空与我作伴!看哪!星星越来越多了,我更充满盼望呢,或许,它们是来自银河系的,但是,那份美丽,是努力奋斗出来的吧?一定是的,那么,它们也会祝福我这个也处于奋斗期的少年吧?

  一颗颗星辰的划落,不一定意味着一份美丽的失去,但是,它们却确乎是划落了,我想,每划落一颗,就意味着我前进的希望越大了吧?那洒落的光辉,不正是星空圣女给予我的希望之光吗?

  看!快看!星空出现了,我茫然地望着,仿佛透过星空,看见一颗颗希望的星星,向我洒来!我是一个在星空下成长的少年,我前进的脚步将闪着光辉,我将把这希望的光芒传递给每一个人,让天上地下充满着星辉,让地球成为一片新的星空!

描写的小学生作文 篇3

  春雨沙沙,看,像牛毛,像绣花针,像丝,如线,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下着。

  大地被洗得干干净净,到处湿漉漉的。远处的山,被雨水冲洗地很清晰。近处,房檐上滴着雨水,房檐下雨水流淌着,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水,树被雨水冲刷出嫩绿的小芽,伸着手在向我们展示它的美。

  我不知不觉地站在房檐下,望到马路上人们有的穿着各色的雨衣,有的打着雨伞,有的顶着皮包,还有的'孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水,雨衣五颜六色,像五彩的花。

  我呆呆地望着这一切,让那些调皮的小雨点落在我的手上,手里的雨水总是积不多,春雨是多么柔和,这雨的世界中只有沙沙的雨声,其余都是那么宁静。

  雨依旧下着,那一滴滴雨水,唤醒了万物,滋润了大地,我真想成为一滴雨水,为大自然做出贡献。

  啊!春雨滋润着大地,给大地带来了勃勃生机,让人们感到快乐,给予人们清新。

描写的小学生作文 篇4

  爷爷年事已高,但他整天嘻嘻哈哈的像个调皮的孩子,大家都叫他“老顽童”,他一点儿也不在乎,照样我行我素。

  奶奶经常“训斥”爷爷:“都这么大岁数了,老胳膊老腿了,就别那么贪玩了,要是闪着腰,扭着腿就麻烦了!”爷爷可不在乎奶奶的“唠叨”,照样每天天不亮就起床,倒背着手提着拖鞋,光着脚丫在大院里溜达,大家见了他都问:“老焦,你这是练什么功夫呢?”“我正在练自创的足疗健身功呢!”爷爷自豪地说。别着爷爷老胳膊老腿的,可一说到玩,他就来精神了,什么跳绳啦,打羽毛球啦,踢毽子啦,样样都不在话下。爸爸总是担心地“埋怨”爷爷:“您都这么一大把的年纪了,就别整天蹦蹦跳跳的了!”可爷爷哪管这些。“活到老,玩到老”是爷爷的口头禅。这不,今天是星期天,爸爸妈妈陪着奶奶出去购物了,家里就剩下我们爷孙俩儿,这下我们可自由了,玩什么好呢?爷爷问我:“你愿意玩爷爷小时候的导弹游戏吗?’“当然愿意了!”我积极响应。在爷爷的调度下,我快速地翻出一张旧照片贴到墙上当“靶子”,捡来一堆石子,我和爷爷轮流往靶子上“投弹”。

  “击毙了一个,又击毙了一个,太好了!”正在我们得意忘形的时候,被击中的“靶子”上出现了一个大窟窿。“惹祸了!”爷爷嘀咕道。我玩得正高兴,还没等他说完,一颗软弹又投了出去,只听“啪”的`一声果汁四溅,随后从墙上慢慢地流出了红色的“血液”,原来是一个西红柿被我当成导弹投了出去。这下可真成了捣蛋了。“怎么办呢?还是三十六计走为上。”我和爷爷快速地撤离了“阵地’、等我们回来时,奶奶正在家里大发雷霆呢。我和爷爷一阵坏笑。奶奶当然知道是我们俩干的好事,可她也拿我们没办法,一场风波就这样过去了。

描写的小学生作文 篇5

  梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山赏梅,今天总算如愿了。

  走上梅山不久,山路忽然一转,顿时满山遍野的梅花树跳入我的眼帘。虽然还是早春,梅花却已绽蕾吐艳、笑立枝头了。

  这里的梅花确实名不虚传。不仅数量多,品种也好。粉梅像霞,白梅如雪,绿竿梅白中隐青,晶莹淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,坚硬的`树千屈曲而上,褐色的老枝铁铸似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,缀着一朵朵红的花、褐丝、金蕊,宛如无数美丽的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。远望,满山红梅,一团团、一簇簇,像燃烧的火苗,十分热烈。十分耀眼,把残冬留下的痕迹都驱尽了。

  漫步在梅林中,暖暖的春风轻轻拂面,淡淡的清香阵阵扑来,令人心旷神怡。望着梅花,我想得很远、很远。梅花在风雪严寒中孕育着美,用鲜花和清香迎来明媚的春天。等到百花争艳的时候,它却又悄悄地脱下钵袍、长起绿叶,为来年报春做准备了。多么高尚的梅啊!

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