小学生足球作文

时间:2022-03-28 18:30:57 小学生作文 我要投稿

关于小学生足球作文五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学生足球作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学生足球作文五篇

小学生足球作文 篇1

  “叮铃铃”,随着一阵下课铃声响起,同学们争先恐后地跑出教室,他们要去看一场在田野边展开的足球赛。

  比赛开始了,守门员穿着黑上衣和短牛仔裤,手上还带着黑色的手套,他正全神贯注地盯着球。球门框是用书包堆成的。那个穿着红色衣服的替补队员,正在焦急地等待,等待他上场一展威风。围观的 观众也仔细地盯着球。

  忽然,球射向红队的球门,守门员向前一扑,可惜没有扑到,球射进了门框,观众们开始骚动起来了。红队奋起直追,把比分变成了2:1,红队领先了。从头到尾,看台上的一位大个子的'叔叔都在全神 贯注地看着比赛。

  比赛的时间刚过半,那位头上打着蝴蝶结的小姑娘就不耐烦了,开始打份自己了。后来有些小朋友坐不住了,开始交头接耳了起来,正在这时候,一个球飞快地射向蓝队球门,观众又兴致勃勃了,可惜 球被守门员挡住了。

  黄昏了,红队以3:1获胜了。

小学生足球作文 篇2

  一个星期天的下午,我们几个足球迷与市一小学的几个足球迷进行足球比赛。

  这一场名副其实的下城小学对市一小学的足球比赛开始了。我们的对手十分强大,整体实力很强,队员之间的传接较有章法,配合好,射门准确率明显地高出我们一筹。上半场,对手依靠1个点球先声夺人,以1比0领先。我们的心里十分紧张,这么快就让对手攻下一城,下面的比赛该怎样打?我是队长,马上从后防、中场抽人到前场,加强进攻。这样,我们攻势如潮,一浪高过一浪,完全压住了对手,把他们压在中场。但中场的力量薄弱,组织不起更好的攻势。我们的攻势多从后防大脚送前,传不到位,影响我们的进攻;后防力量又不足,一旦对手在抢球得手后,就会直驰我们后场,则危机重重。上半场临终前对手又进一球,2比0领先。

  中场休息。在短暂的休息时间里,我们商全办法。我们在落后两球的情况下改变战术,加强后防、充实中场、攻势暂缓。阵型是"532",即5名后卫、3名中锋、2名前锋。这样的战术主要目的是:先让强大的后防德住阵脚,抵住对手的强大攻势,打一些反击;等对手体力大大下降时,再大起进攻。

  下半场,我们以这种战术再度与市一小学展开激战。我们的`后防大大退缩,诱得市一小学狂攻,整个队型十分靠前,礴出了破绽。此时,我队前蜂小伟抓住了一个机会。直捣对方球门,面对市一小学守门,轻挑射中,迫成1比2,我们士气大振,打起了十二分精神,全力投入比赛。这时,我的心情无比徽动,这场球一定要打好,非东则平,我们一定要努力,努力再努力,这样,我们原来的那股急赚的情绪慢慢消失了。对方也进攻得更厉害了。但每次娜是无功而返,皮惫不堪。我们便开始大举进攻。配合得天衣无缝,打得越来越出色,对手再也档不住我打硬厉的攻势,后防一次次地彼我们攻破。先是我在前场得球,面对一名防守队员。往左一晃过去了,再冲前边一推,面对守门员向右一扣,射空门而中。然后小陈反越位成功,单刀赴会,第一时间假装住左射,引诱守门员扑个空。轻松地向右一拨破网。再是小伟边路突玻。大脚吊中。由中锋小向一个城亮的脚于樱头再拨一球。4比2,我们大胜对手。从这场球赛我悟出了一个道理:无论做什么事遇到困谁时,都要想尽办法克服它,不能半途而废。

小学生足球作文 篇3

  一个风和日丽的午间活动,我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主任郭老师,你猜我们在干什么?我们在足球比赛呢。

  天空特别湛蓝,空气特别清新,开始分队了,我很想当郭老师的踢球员,但是郭老师只选了三个人,我和另外几个人一班。尽管我们班的人多,但是他们班的也很厉害。我当踢球员,郭老师往我这儿一踢,我看准球的.方向,对准球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老师没有接准,我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及郭老师射门成功,我一下子高兴的心情落下来。

  我们就这样一攻一守,踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步,右脚一抬再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去,可是,足球却从王帅刚脚下穿了过来,这时该我出击了,我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢,足球快速地向对方飞去,樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气,他跑上前去把足球挡了回去。就这样,足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间,大家都累了,也该回教室了,不过我们说好明天再玩。

  足球比赛能让我们的课余平时生活变得丰富多彩。我爱足球比赛!

小学生足球作文 篇4

  他,我们班的足球小将,一个很活泼的男孩,你知道他是谁吗?

  他长着像咖啡颜色一样的皮肤;轻轻一跳,头发有点像爆炸头,蓬蓬松松的开了花;笑笑啊,嘴角就往两边撇,眼睛眯成一条缝,黑里有点带红的脸蛋上隐约有两个酒窝;活泼好动的他,每天没事做时,手动动、脚甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活动着,长得甚是活泼机灵,他还有一个最大的爱好——踢足球。

  身为我们班的足球小将,他肯定得是会一两门功夫的`。这不,足球赛就是他的功劳哦。那一天,比赛的时候,他在操场上挥汗如雨,黑色的脸蛋上变成了嫩红色,看见足球就像看见了自己的目标,仿佛把他自己全部的精力都注射到了足球上,奋不顾身的去抢球,弄得腿上青一块、紫一块的,走出赛场,才想起疼痛,把球往球门里踢的时候,脸上露出了局促不安的表情,皱起了眉头,形成一个“倒八字眉”,生怕把球踢到其它地方或是被守门员拦住。可是,取得胜利时,他又那么高兴,笑得像一朵美丽的花。

  悄悄告诉你,他的作文也写得很精彩哦!记得第一次写作文时,老师就说他的作文页面工整、作文精彩,上面不仅没有划掉一个字,而且每行每列都很整齐,再读一下里面的内容,更让人感觉非常有趣。

  你知道他是谁了吗?没错,他就是阳光男孩、我们的足球小将,靳博宇!

小学生足球作文 篇5

  今天第四节课上体育课,我们剪刀、石头、布,谁赢了谁选人,孙光琳赢了,他选的人有我、贾择、马豪成、李啸尘、盖超,盖超是守门员,贾择是正队长,我是副队长,马豪成是小兵。

  比赛开始了,我们发球,贾择刚发球就被马晓抢了过去,我冲了过去,抢了回来,向他们的地方冲去,用力一脚,“好!”,球进了,又一次,又进了……一直到11比0时候,一网打尽,“好!”我们赢了。

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