小学生菊花作文

时间：2022-04-17 15:04:33 小学生作文我要投稿

小学生菊花作文合集10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学生菊花作文10篇，希望能够帮助到大家。

小学生菊花作文合集10篇

小学生菊花作文篇1

　　金秋,万物都染成了金黄,别的花朵都经不起寒冷的打击,谢了,唯有那金灿灿的野迎着寒冷开放.到处都是醉人的菊花香啊!今天是教师节.清晨,白茫茫的雾中出现了一个身影,一为小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,迈着轻盈的步伐朝学校走去.她手中那束野菊散发出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的阳光的照耀下闪闪发光,像一张张灿烂的笑脸,好像在说:"我要让老师感到惊喜!"

　　小姑娘头戴蝴蝶结,身穿校服戴上红领巾,脸上露出浅浅的笑容,捧着那束金灿灿的野菊想:老师说过,野菊虽然没有牡丹名贵,白兰花优雅,但它能在寒冷的冬天开放,多么富有生机!所以,老师一定会喜欢我摘的野菊花的.小姑娘一想到老师发现野菊后那惊喜的表情,高兴地跑了起来,真恨不得一下子飞到学校去.时间还很早,小姑娘走进静悄悄的学校,直冲老师办公室.她发现办公室里灯还亮着,悄悄走近窗户看,她被眼前的景象感动了,热泪盈眶:她敬爱的`老师还在备课呢!"老师一定又熬夜了!"小姑娘轻声说.这时,老师站起来,取下眼镜并揉揉眼睛看看表:"哎呀,时间不早了,快去吃饭,不然赶不上上课了!"说完将眼镜放在忘记合上的教案上,将钢笔放在笔筒里就急匆匆地走了.

　　小姑娘好感动,轻轻打开老师办公室的窗户,将上半身探进去,将她采的大束野菊放进老师笔筒,小声说:"老师你辛苦了,今天是您的节日,我送你一束野菊,希望您喜欢!"说完便离开老师的办公室,开开心心地朝教室走去.老师的办公室里这时已经充满了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑开了脸,好像在说:"老师,你快来发现我吧!"

小学生菊花作文篇2

　　奶奶家长着许多植物,如:芦荟.小橘子树.菊花等.其中我最喜爱的是花中四君子之一的菊花.

　　这些菊花五光十色,艳丽多彩,红的似火,白的像雪,黄的似金……菊花的样子千姿百态,有的像一个大圆球:有的像一根根细针:还有的……有的菊花亭亭玉立,高傲地抬者头,像一位高贵的公主:有的垂下花瓣,像害羞的'少女羞答答地低下头:有的如活泼可爱的孩子,十分惹人喜爱.

　　在各种美丽的菊花中,我唯独喜爱"金绣球."金绣球"的茎和叶子都是碧绿碧绿的,茎笔直笔直的,叶子十分肥大.最能引人注目的是它的花朵,金黄色的花瓣一层包着一层,远远望去,好似一个小太阳,闻一闻,清香扑鼻,十分清凉.

　　菊花不仅能供人们观赏,还有多方面的经济价值呢!若将菊花制成清凉可口的饮料,不仅可以解渴,还能消暑呢!若将它入药,能清热散暑,平肝明目.

　　每当看到奶奶家的菊花在寒风中怒放时,我便会想到一首诗:秋菊能傲雪,风霜重重恶.本性能耐寒，风霜何其耐。

　　这就是花中四君子中的菊花!

小学生菊花作文篇3

　　期盼着的一年一度的国庆小长假终于到来了，因为妈妈答应了，10月5日带我去玉湖公园看菊花展。

　　啊！我期盼已久的10月5日终于到来了。这一个上午，妈妈给大姐妈妈打电话说：“珍珍去玉湖公园看菊花了吗？”阿姨说：“珍珍还没去过玉湖公园看过菊花展呢！”妈妈说：“要不带上茹茹、珍珍一起去看一下吧，下午1点30走起。”好！好！阿姨兴奋地说。

　　下午，我们准时到达，来到玉湖公园门口。我和大姐发现了两条雄伟壮丽生龙活虎的一植被龙，这两条植被龙好像正在看着我们，对我们微笑地说：“孩子们，欢迎你们来观看玉湖公园，第三届菊花展啊！”我们笑了笑，与植被龙拍了第一张照片。然后，我们便向玉湖公园的里面走去。一进门，让我们映入眼帘的是一朵朵美丽无比的菊花，有红的，有黄的，有粉的，有白的……姐姐说：“现在的玉湖公园像不像一个美丽的`大花园啊！”我点点头说：“姐姐，像！”姐姐又露出了甜蜜地笑容。我们接着前进，我们发现了许多不同形状的图形，便一一照了照片，这时发出一阵声音：“孩子们，你们一起照一个，好不好？”哦！原来是阿姨说的。我们一同说：“好！”最后几张都是我与姐姐一起拍的。

　　走了一段路，我便“啊呀呀……”的叫了起来：“走了这么久了，也该停停了！”我们坐在一块石头上坐了会儿，我与姐姐说：“姐姐，一会儿我们一起去玩好吧！”姐姐点了点头，表示同意，我们又在花的世界里转了一个来回，一路妈妈对阿姨说：“不错，颜色五彩缤纷，形状各种各样，看这个好像一个活灵活现的孙悟空，看这个就像两头气势汹汹的大狮子……”妈妈说：“是啊，千姿百态啊！”时间如此快，转眼就要回家了，我们只好依依不舍地离开了玉湖公园。

　　国庆小长假给我带来无限的快乐。

小学生菊花作文篇4

　　今天天气很好，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。李花背着书包，手握着一束鲜活的野菊花，嘴里哼着小曲，高高兴兴地向学校奔去。

　　李花刚迈进校园大门，就听到喇叭里广播“全体教师到少先队活动室开会”，老师们一个个走出办公室。李花心中暗自高兴，心想：这真是天赐良机，机不可失。她顾不上放下书包，就跑进了班主任老师办公室，奔到办公桌前。好整齐啊！东西井然有条地摆放着。右上角放着个圆溜溜的地球仪，地球仪下面是半瓶墨水，旁边放着一沓作业本，左上角有一盏台灯和一个插着各种各样笔的笔筒，桌子中间有一副陈旧的`眼镜。李花看到这些，仿佛看见老师在夜灯下为同学们批改作业和辛勤备课的情景。啊！老师！您多像一只蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们幼小但渴望知识的心灵；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已浇得桃李遍天下。李花双手郑重地把野菊花插到老师的笔筒里，同时献上一片学生对老师纯真的敬意。这束野菊花鲜艳地绽放着，像一个小孩的笑脸，发出淡淡的清香，但愿它能给老师带来一份好心情，驱除一身疲劳！

　　李花把一张小纸条夹在花束中间，上面写着“教师节快乐”。

小学生菊花作文篇5

　　当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点微酸已着枝，便又到了菊花飘香的时节。

　　瞧!那两盆大丽菊傲然女方，数百朵小菊环绕拥簇，争妍斗艳，真是好一派佳境啊!红的，黄的，百的。红的似火，黄的似金，白的似雪，朵朵傲霜吐艳，竞相开放：千姿百态，让人看得眼花缭乱。阳光之下，红黄白三色相映，分外清新沁人!

　　山的那一头，开满了闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下，朵朵小花繁密似星。她们肩并着，膀并着膀，神态不一，赋有情趣，有的似孔雀开屏，有的`则似银河落地，有的似蛟龙探海……真是仙容窈窕，妙趣横生啊!

　　我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：

　　秋菊能傲霜，风霜重重恶。

　　本性能耐寒，风霜其奈何。

　　的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。

小学生菊花作文篇6

　　有人喜欢“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的桃花；有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花；但我却喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的菊花。

　　秋天到了，我和妈妈去公园看菊展，首先映入眼帘的是“金绣球”，它的叶子是墨绿色的，花瓣呈香蕉状，红中透着点儿黄。沿着小道继续往前走，出现在我眼前的'是“车轮菊”，它的样子好独特，是卷曲的舌瓣花，黄色的花蕊像一粒粒小珍珠，十分耀眼。远远看去，这些花像一个个旋转的轮盘，好有动感！在它们的旁边，“广州红”还是一个个花骨朵儿，好像紧紧抱在一起的兄弟姐妹，不愿分开。不远处，还有很多叫不出名字的菊花，也还没有完全绽放。

　　放眼望去，千姿百态的菊花亭亭玉立，看看欣然怒放的，像一个个绚丽的烟花在空中炸开；瞧瞧含苞待放的，像娇羞的孩子不愿让人看见模样……这一大片菊花，就像春姑娘洒落在草坪上的彩虹糖，格外璀璨亮丽，惹人喜爱。

　　我弯下腰，凑近身边的一丛菊花闻了闻，一股淡淡的伴着草药的清香沁人心脾，让人倍感精神。妈妈说，菊花不仅外表好看，还有很多用处呢！把它们晒干，泡在水里，有清热解毒、护肝明目的功效……

　　菊花，这平凡得随处可见的花，却是我心中最美的花！

小学生菊花作文篇7

　　近了，近了！人们闲杂的谈话声，急促的脚步声，都可以清晰的听见！拐过一个弯，前方的情景不进令人为之一震——人挤人，花挤花，菊花展到了！

　　百十种不同的菊花，如百十个不同姿态的人展现在你的面前。翡翠一样，是衬托的绿叶；蓬裙一样，是百褶的花瓣；发丝一样，是细长的花蕊；战士一样，是坚强的.花姿。青枫公园里展现出多么顽强、多么动人、多么高雅的一朵朵傲放于秋天的花使者啊——菊花！

　　这一朵朵菊花，以各种不同的姿态来迎接秋天。大大小小，五彩斑斓。有呈孔雀状的，有呈竹子状的，有呈一朵大花状的，有呈……无论是什么样子的，它们都有一个特点——坚强地盛开着！使我们也不禁振奋了起来。

　　好一个菊花展！

　　菊花的任何一个部位，都以最饱满的姿态，把自己奉献给了秋天，是秋天不再寂寞，使人们看到了生机，看到了生命。它震撼着你，净化着你，满足着你。它使你从来没有鲜明地感受到生命力的顽强与如此无私奉献的精神，它的生命就是在绽放中度过的。它使你惊异于那短暂的生命，微不足道的生命竟可以绽放得如此完美，如此顽强，居然可以震颤着我们每一个人的心灵。

　　好一朵朵生命力顽强、无私奉献的菊花！

　　当我依依不舍地离开菊花展的时候，眼前仍浮现着那一幅幅扣人心弦的菊花图。

小学生菊花作文篇8

　　朋友借了一本书书名《菊花香》，韩国作者金河仁，本来不会看韩国的小说，我一直认为在亚洲能看看的小说除我们中国之外也就是印度和日本，这不是有偏见，这是一个国家文化的沉淀和文化的厚度来决定的，我看书不带个人好恶，也看得非常的杂，因为在我们的那个年代，没有书可以看，上课只是形式，倒是有手抄本，自己家里的书都烧毁了，同学之间借书都是地下进行，我们学校地下借书不用付费，而有的学校借书要付点费。就是这样的地下书市，也让我们可以有书看，有好书看，所以看得书都是很杂，古今中外只要是书来者不拒，我记得一本中篇小说只能给2天的时间，那夜夜的空寂肯定都是书来陪伴。可却觉得非常的幸福了。

　　菊花香这本书写的非常感人，但是它不是以小说的形式写的，这可能和韩国这几年全国人写剧本有关，是以电视剧脚本形式写的，使本来很凄美的故事写的比较零碎了，如果是小说，一定会更加感人，但棒棒能写得这样也实属不易了

　　菊花香，菊花香，美姝啊，你可得记住我，你头发里散发着幽幽的菊花香已融入我的血液，沁入我的骨髓，这世上除了亲身父母，这样的爱谁人能承载，这样的爱能让冬天生出春天来。这是承宇唯一想说给美姝听得。

　　承宇你面对着将要去很远的天际美姝，在哪满天的星星的星空看着你的美姝，人们都说，人死了是不知道活着人的痛苦，可将要面对死亡的人来说，那份恐惧和对活着人的担心，各中的滋味谁又能懂，谁又能理解，美姝就处在这样的尴尬境地，她已不能主宰今天和明天，随着命运在沉浮，唯一能做的就是在临走前，把送给承宇最宝贝的礼物，完美地从她身上拿出。宝贝啊姝美啊，在你还在母亲体内孕育着的时候，你就承担着什么呢，爱，桥，又或传递着什么呢，无人知晓，你亦如何明白，只望你能幸福地长大，承载着美姝和承宇对你的的爱，才是美姝最希望的吧，美姝你认的猎户星座的路吗，承宇会一直看着猎户星座的大门（可我真的不知道猎户星座是个正方形的，像个家，也不知道在哪儿能看到，真的很想看看美姝和承宇天上的家）。这是我配的一段对话，我被美姝的伟大感动“人有一颗心这有多么美好，又有多吗可怕！……然而，在心底深处，却因此而留下了深深的伤痕，像被瓷器的.碎片划过一样……我无时无刻不在思念二位主人公。此前，我一直浑浑噩噩，对生命的匆促熟视无睹，一朝醒悟，竟悲从心来" .看到这一行字，我的心已在那里微微颤抖，我想就此打住，可朋友说这只是书啊，我又拿起了，朋友说不急，你慢慢看速度慢点没关系，陷进去的情感可能就会好点，可是看着看着，就没有办法了，那凄惨的美姝，悲哀的承宇，实在是压得人喘不过气来。那份生死的托付和依恋以及美姝的那份为爱而执着的勇敢，我的泪我本以为我内心已经变很很强大了，还以为我已经很勇敢了、很坚强了，可以应付自如了，以为那个破碎的心已经长好了疤痕，可以面对一切了。可我还是脆弱，还是控制不住眼泪，依旧忘不了他，他是我在这个世界上最敬重、最爱的人，我是他的心肝宝贝，妈妈只要对我罚跪，我的哥哥和弟弟就会报告，心肝宝贝要挨板子了，他是我最最依赖的保护神，也是我的天。那天他说“汉美啊，宝贝你一定要勇敢起来呀，将来你不管遇到什么样的事，你一定得勇敢，你才能站在最高，汉美啊，你不要再哭了，再哭就不漂亮了，你在我眼里永远是最漂亮的宝贝，你替我守着她，保护她，你得学会承担。”

　　那是个奇冷的雪天，我年轻的身体居然会有这样的感觉，可我真的清清楚楚听到在我的胸口里，发出了一个闷闷噗的声音，我知道，心碎了，完了我的天塌了，在那个我倒下的瞬间，我以为他会把宝贝一起带走，他没有把宝贝带走，留下来陪她，多少次的病危，我日守护在她的病床前，我决不能让她也离开我，那我真的什么都没了，我没有未来，我只要眼前，只要她能活着就是我的全部。23年后他们相聚，我无能为力，这次我救不了她，爸爸、妈妈、小姐姐，你们是我的挚爱，执子之手，哪一个都是痛，可偏偏就是我，走不出这个圈，你们入我梦来，我哭我笑，只是不愿醒来，醒来就是锥心的痛。

　　我喜欢星星，那是他们的眼睛，他们能看到我。我喜欢天空，因为那里有他们，还有他们的家，我连走路都是抬着头看着天，我时常会想到这句外婆外婆跟我走的童谣，他们会跟着我走，他们是我的保护神啊。我喜欢大海，那里是唯一连着天边的地方，哪里一定有一条通道。谁说死去原是空，来世还是要做亲人的，美姝说她先去猎户星座，那是美姝为承宇守护的家。

　　我总是做不到勇敢、不够坚强，还老是哭，擦掉的眼泪还是默默地流出。每次我都希望自己能勇敢点，坚强点，不能再像小女孩那时老是哭，已经哭得很丑了，希望下次看归来时，不再流泪了。

小学生菊花作文篇9

　　9月10日教师节的早晨，我走在上学的路上，皱着眉头，心里想：要送什么给老师呢？老师为我们的学习和生活操了不少心，我一定要送一份好的礼物给他。无意间，我看见路边的野菊花，真美呀！对了，送老师几多野菊花吧，对，就送野菊花。想着，一阵菊花香扑面而来，真香啊！我摘了几朵野菊花，并细心的整理好，就高高兴兴的向学校跑去。终于来到了学校，我又三步并作两步的向老师的办公室走去，到老师办公室了，我怕老师在里面工作，便装成从窗外走过的学生，看看老师办公室里有没有人，老师办公室里空荡荡的，他一定是和同学们大扫除去了。

　　提起大扫除，一幕感人的情景不知不觉的浮现在我眼前：那是去年大扫除的时候，我们在大池塘边擦花坛，老师也在擦，他的脸色苍白，好像昨天晚上没睡觉似的，突然，的的同学何娟一不小心滑到了池塘里，我们手忙脚乱，不知道做什么好。可老师却镇定自若，衣服也没脱就跳下水救何娟了，何娟是救上来了，可老师却得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插进老师的笔筒里，我会心的笑了。老师看到了我的花，他的眼睛湿润了，飞快的跑进教室，手里拿着花：“这是谁放在我的笔筒里的'？”

　　“是……是我……放的！”我以为老师会批评我，可老师把我报到了怀里，“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出。他向父亲一样抚摸着我的头，我也流出了泪水：“我虽然不是您最好的学生，但你是我最好的老师啊！”“不！你是我最好的学生，永远都是！”

　　老师含着眼泪啜泣着说。“老师祝您节日快乐！”我在心里默默的想，默默的祝福。