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养花小学作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的养花小学作文，希望对大家有所帮助。
养花小学作文1
“呼啦，呼啦”一大清早，我满头大汗地把一盆菊花抱回了家。
我将一支花插入水中，菊花飘着，它似乎是飘落在大海里的一座孤单的小岛。我在将另一支花插入一杯装满盐水的杯子里，我想看看到底是哪只杯子里的花长得快呢？
第二天下午，我怀着好奇心再次去观察花，发现放盐的'那只杯子上冒出无数小气泡，原来这是水与盐发生了一种特殊的温室效应。
又过了一个时辰，我终于不耐烦了，拿着放大镜就去观察花的茎部，这一看，我不由自主地大吃一惊：花的茎表面上的毛似乎比想象的繁殖的多，黑压压的毛一下就笼罩了整个茎部。
不要说，这块内容是我最新发现的秘密哦！保密！
养花小学作文2
前些天，我从奶奶家拿回了一盆花，它就是花中之王君子兰。
我以为君子兰像人一样每天吃饭、喝水，所以每当我吃饭的时候给它倒点饭，喝水的时候给它倒点水。渐渐地，花儿的叶子变黄了，而且还生了白色的`小虫。我急忙问妈妈，这是怎么回事？妈妈语重心长地说：“花儿也有自己的肥料，和人类不一样。”第二天一早我就匆匆下楼买了一袋灭虫药，把灭虫药平均地撒在花盆里。二天过去了，花盆里的虫子不见了。一周过去后，君子兰的叶子变回了原来的绿叶。我兴奋极了。
每当我弹琴的时候，君子兰仿佛在说：弹得真好。每当我遇到难题的时候，君子兰会说：动动脑，我相信你会想出来的。就这样，一年过去了，君子兰开花了。桔红色的花朵，一阵微风吹过，君子兰发出了淡淡的清香。
听说君子兰能吸收空气在的有害空气，还能在夜间释放氧气呢!我爱君子兰。
养花小学作文3
以前总以为养花的人总有大把的时间和闲情逸致，我却闲不下来，做着本以为很重要的事，养花与我不相干。现在我要改变这种观点了，养花的过程本身就是呵护成长的过程，是见证生命成长的过程，每天看着自己亲手栽下的盆花心里是爽朗的，是开心的，希望看到她每天都在变化，一天比一天更富有生命力！
假期中，在早市挑了个自己喜欢的青花瓷的花盆，从大盆吊兰中精挑细选了一支生了根茎的嫩枝，先前就盯着这支看，感觉她的生命力好于其它支干，或许因为她最接近阳光的方向，选定了，从公园林子里弄来了肥沃的.松软的土，小心翼翼地把她取下来栽进了准备好的青花瓷花盆中，浇了少许地水，扶正，又浇了些水，等土壤稍干后又在上面轻轻地覆了层潮湿的黑土，用清水将盆上的土洗净，放在盆座上，大功告成。一次劳动，一份收获；一份倾注，一种心情；一次付出，一个希望！
呵呵，现在，我发现我爱上了她，我每天都在呵护着她成长…
养花小学作文4
对花的喜爱仿佛是与生俱来的，家里有了露天阳台，就总想着有一天能让它成为花的海洋，在盛夏的夜晚，坐在躺椅上，周围是花的芳香，抬头是满天繁星，凉风习习，真可谓人生一大快事。于是努力地开始播种。
养花的.乐趣或许只有养过花的人才能真正体会，花美不在贵贱，哪怕是一朵毫不起眼的小花，从播种、发芽到开花，期间的每一个小小的变化都能让你欣喜满怀，这种喜悦，是你从花市上直接买回一大盆开的正艳的好花所无法比拟的。
阳台上的花渐渐多了起来，知名的，不知名的，开花的，不开花的，每一盆都是我的最爱，每一朵花都饱含着我的心思与期待。多少次在花前驻足留恋、翘首期盼，多少次因花开而雀跃、为花败而黯然神伤。经过了炎炎酷暑的煎熬，家中的花终于能够扬眉吐气了，虽然寒冬又即将来临，只要有希望，便不觉忧愁。
养花小学作文5
我家一养了一盆蝴蝶花，在爸爸的精心培育下，现在已经有好几盆了，我非常喜欢它们。
蝴蝶花放在我家阳台的一角，带状的叶子在阳光的.照射下绿得发亮。一朵朵小蝴蝶花都有四片花瓣，花瓣大小不一，形态各异，“怪”出奇的是，四片花瓣的颜色属同一色系，但深浅不一， 远看就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
说起我家的蝴蝶花，还有一次冒险的经历呢。有一天，我的小表弟来我家玩，吃中午饭的时候，我那淘气的表弟把热气腾腾的米饭和菜汤都倒进了蝴蝶花的花盆里。我说：“怎么把饭倒进花盆里啦？”边说边忙把米饭弄了出来。表弟却理直气壮的说：“蝴蝶花每天都只喝清水，该吃点儿饭了。”听了小表弟的回答我真是哭笑不得。没过几天那盆蝴蝶花枯萎了，我很伤心。哎！幸亏只倒了一盆，不然的话我就现也没有蝴蝶花了。
花和人一样，都有自己的习性，我们一定要弄明白花的习性，不要乱弄花，这就是我要告诉大家的道理。
养花小学作文6
妈妈很喜欢养花，在妈妈的带动下，我对养花也产生了兴趣。
一天，我向妈妈要来向日葵的种子，把它种在院子里。过了几天，小向日葵把头伸了出来，细嫩的花茎上挺立着两片尚未伸展的叶芽，叶芽头戴一顶灰白色的小帽子，真是惹人喜爱呀！我忍不住想要摘去小帽子，看看它的庐山真面目，可又担心伤到小苗，所以刚伸出去的'手又缩回来了。我围着小苗左看右看，真希望他马上能开花结果。
妈妈见我这样聚精会神的，就走过来看究竟。我说：“妈妈，它什么时候能长大呀？”妈妈说：“别急，植物的生长跟人一样，是要有时间的，总不能一口吃个胖子吧。”
哦，我明白了，万物生长都是有时间的，结果是需要耐心等待的。
养花小学作文7
小时候的我总喜欢开的花，嫩的草，所以如果是谢了的花草到了我的手里它们就会“死翘翘”。但是，有一株含羞草在我手里却“奇迹”般的活了下来。
记得那是三年级的'时候……
那天，妈妈出去上班回来给我带回了一株小小的含羞草，那时我可高兴了。碰了碰那个害羞的“小姑娘”，果然，她害羞得把“脸”转到了另一边，我看了可来劲了，不停地碰她，她呢，总是害羞得不得了，妈妈看了连忙过来拉住我说：“不要再碰了，再碰她就活不成了！”我一听怕了，要是她活不成了我不就没得玩了，（杀人可是要偿命啊！）于是我不情愿地放开了她。后面几天，我一见她就敬而远之。妈妈又看见了，问我：“孩子你为啥老躲着她呢？”“你不是说再碰她她不就是活不成了。”“我吓唬你哪！是呀你是不能一直碰她，但也可以偶尔碰一碰她。”我听了便又对她燃起了兴趣之心。
后来，在我的“精心照料”下这株含羞草“活”的很“快乐”。
养花小学作文8
过了五天，我想看看我的科研成果怎么样了。我发现那盐水杯子里的花要比淡水杯里的`花更没有精神，它的腰已经慢慢地弯了下来。
可是，为什么放在盐水里的花比放在清水里的要早一点枯萎呢？不过，这并难不倒我。经过我专心地思考，我认为这可能并不是花枯萎了，而是花的一种休克状态。而这种休克是可以持续上万年的。因为盐中有大量的吸收分子，盐慢慢地把阳光播洒给花，但因为这些阳光还大大不够，所以花就进入了一种特殊的休克状态。太阳不断地把阳光输送给盐，再传递给花，这样，花就能长命百岁了。
原来花并没有枯死，而是进入了睡眠期。
养花小学作文9
说起我妈妈，她最大的特点就是养花，爱得不得了。下面就说一下我妈妈的英雄事迹吧！
妈妈爱养花，确实不假，不信，你自己到我家阳台上来看看呀，我家阳台上就是一个植物的世界，上面满是植物，周围的邻居都说妈妈是个种花高手。
虽然，妈妈工作很忙，但是还是会去公园请教那些种花园丁，或是去图书馆里看看关于种花的书，偶尔还会买上几本在家里看。妈妈的高招越来越多，她把鸡蛋壳埋在花盆里，说是给花增钙。把剩余的茶叶渣倒在花盆里，说是给花添加营养。
一天，妈妈最喜欢的一颗滴水观音不知怎么的'，竟然枯了，妈妈心情也不好，天天一下班就跑到阳台上精心浇灌，施肥，没过几天，滴水观音居然活了过来，妈妈的心情一下子从乌云遍布转到晴空万里。花盆里，滴水观音冒出了一个尖尖的，碧绿的小芽。
怎么样？我家这个种花高手不错吧？今天没时间了，明天还要上学呢！拜拜！
养花小学作文10
我们家养了很多花，有月季、米兰、吊兰、仙人掌……。在这些花中，我最讨厌的是仙人掌，它呈墨绿色，浑身长满了“暗器”，它不仅样子难看，而且还会趁你不注意，扎你一下，我非常想把它扔掉。
有一天，我在给花浇水的时候，它又拿“暗器”扎我，我很生气，于是趁妈妈做饭的时候，拿起小刀，把它的一个枝叉割下来，看着被我割下来的枝叉，我举着“武器”在一边哈哈大笑，结果没有过多久，就被妈妈发现了，妈妈问我为什么这样做？我只好“告状”说仙人掌总是扎我。
妈妈听了并没有生气，而是给我讲了仙人掌的特点和功效。听了妈妈的一番话后，渐渐的，我的心里充满了惭愧，感觉这么好的.植物被我伤害了，很可惜，我担心它会死掉，妈妈对我说：“仙人掌是一种生命力极其顽强的植物，它会好起来的。”过了几天，我发现仙人掌的“伤口”已经愈合了，从此以后，我就喜欢上了仙人掌。
我要学习仙人掌那顽强的毅力，做一个顽强的人。
养花小学作文11
读了老舍先生写的《养花》一课后，我心血来潮。也写了一篇《养花的乐趣》。
我以前不喜欢养花，因为到了夏天，会有许多的小虫子。直到我遇见了那件事，就此改变了主意……
那年夏天，我去奶奶家，看见奶奶正在修剪花草，我就不解的问奶奶：“奶奶，你不怕被蚊子叮吗？”奶奶的`回答却让我大吃一惊：“不怕，看见这么美的花被蚊子叮也愿意。你背过刘禹锡的《赏牡丹》吗？其中有一句‘唯有牡丹真国色，花开时节动京城’。”
从此，我便和奶奶学着养花。
我家的阳台不大不小，刚刚好，上面铺满了大大小小的花。花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活，因为看着一棵好花生病要死，时间难过的事。所以都是生命力特别强的花，如：仙人掌、吊兰、常青藤……
虽然我养的花都是些生命力强的花， 不过，尽管花草自己奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的，我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。
养花小学作文12
有一年的夏天，妈妈在电梯间里发现了一个吊兰的幼苗，不知道是谁家送花的时候碰掉的，妈妈看它很可怜就把它带回了家。妈妈回家后，很随意地把它摁进了橡皮树的花盆里。
过了几天，它奇迹般地活了下来，而且还抽出了几个嫩嫩的小芽。于是，我和妈妈买了一个新花盆，把它移了进去。有了广阔的.空间，它便长得更快了。
大约一年，就长满了整个花盆。它的叶子细细的、长长的、绿绿的。
大约又过了半年，它们都垂落下来了。还长出了许多白色的小花，小白花像许多小星星。
有几天，我忘记给它浇水了，它好像在说：“我快要渴死了，小主人怎么还不给我浇水呀？”我看着吊兰花没精打采的样子，我惭愧极了。于是，我赶紧给它浇了许多水。
第二天，它又能像以前那样挺直身子垂落下来了。那样子像少女长长的秀发。
我爱这美丽的吊兰花！
养花小学作文13
我第一次看见花时就很兴奋，花总是那么美丽，那么香气溢人，过了一段时间，我喜欢上了养花。
这天，我和妈妈去逛街。突然，我眼睛一亮，看见了一盆美丽的花，花心是黄色的，红红的花瓣像太阳一样，绿油油的花杆立在盆子里，仰着脸，正冲我们微笑呢！我很想买这盆花，妈妈硬是不让，经我再三请求，妈妈才同意给我买这盆花。
回家后，我决心要养好这盆花，每天晚上都给它浇水施肥，持之以恒，过了几个月，这盆花长大了，露出了自己美丽的笑脸，好像在炫耀自己，大家可以想一想：养一盆花，需要付出不少的'努力，看着自己的劳动成果，我能不开心吗？
还有一次，我正在用铲子铲土，一不小心，铲子被弄坏了，为了养花，我下定决心要在买一个铲子，这几天妈妈，爸爸，奶奶给我的零花钱，都攒起来，半个月后，我终于买了一把铲子，高兴的回家了。我想：我长大了，一定会成为养花专家。
花儿，我最爱你！
养花小学作文14
记得我上幼儿园的时候，老师常告诉我们要常种花，感受一份耕耘一份获的道理。
我和妈妈在花市选了一棵精致的花种，小心冀冀地种进花盆里。一个月过去了，同学们的花都开始发芽抽叶了，而我的花种还在土里睡懒觉。我急得像热锅上的'蚂蚁团团转。我想：“我也天天给它浇水、晒太阳，为什么还不钻出小脑瓜？”又过了一个月，我的花种开始发芽长叶了，可它却不像别的花那样挺直腰板，而是懒洋洋的东倚西靠。妈妈在花盆边插了一根筷子，它像小猴爬杆一样卷上去。过了不久，我发现一个粉红色的花蕾挂在上面。又过了三、四天花朵张开了笑脸。“呀！”是牵牛花啊！好像小喇叭一样。
我的心里比吃了蜜还甜。这时，飞来了一只鸽子，好像在说：“小朋友，祝贺你。”
养花小学作文15
我家有一盆金达莱，是妈妈向别人要的种子种出来的，我非常喜欢。
金达莱被妈妈放在了客厅的一角，有半米高。金达莱最有特点的是它的花，花是紫色的，有五片花瓣，远远看上去就像在翘首仰望浮云的诗人。一阵风吹来，花儿轻轻摇动，又像一个有五片风叶的'电风扇。
有一天，妈妈领我去逛街，我看见有人在卖水精灵，很好看，他还在水精灵里种了花，漂亮极了。我心想：要是把金达莱放在水精灵里面养不是会更漂亮吗？于是我就和妈妈商量也买了一包。回到家，我迫不及待地将水精灵倒进了一个花瓶里，把花揪下一朵插在了里面。看着自己的创意心中别提有多高兴了，于是就期待着花会更漂亮。可是第二天，我发现花死了，我伤心地去问妈妈，妈妈说：“傻孩子，他用是花是假的。”这时我才知道我上当了。
经过这件事让我知道了，做事一定经仔细观察，认真思考，不能盲目模仿。