堆雪人小学作文

时间:2022-06-09 11:28:43 小学生作文 我要投稿

【热】堆雪人小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的堆雪人小学作文,欢迎大家分享。

【热】堆雪人小学作文

堆雪人小学作文1

  天气预报今天本来是不下雪的,我正沉浸在失望之中,可是天空却意外地飘起了鹅毛大雪,我真是感到格外地兴奋。等雪停了,我便想下去玩雪,妈妈同意了。但是,一个人玩多没意思,我用甜言蜜语说服了妈妈,和我一起下去。

  我吸取了前几天手冻僵的教训,戴上手套,拿了工具,走向一片瑞雪。

  这一次,我想堆一个大一些的雪人,必须和妈妈合作。堆雪人活动开始了。首先,我做了一个圆圆的小雪球,用我学到的“滚雪球招”把小雪球往雪地上滚。因为小雪球一边滚一边会把地上的雪沾上,所以使雪越来越多,雪球越来越大。终于,我滚了一个和健身球一样大的雪球作为第一层。然后用同样方法,做了一个和篮球一样大的雪球,把它放在第一层的上面,作为头。再用雪做了两个和短法棍差不多长的“手”,安在大雪球的两侧。最后,要帮它化妆了,妈妈找了两片长长的树叶,作为它的眉毛,我拿出一个细细长长的铲子,在它脸上挖了两个深深的'洞,这是它的眼睛。为了使它更逼真,我抓了一把雪,捏成鼻子形状,轻轻地粘在雪人的脸上,随后用铲子给它挖了一个大嘴。最后,又在它的身体上凿了三个洞,这是它衣服上的钮扣。

  看,它正在高兴地笑呢!

堆雪人小学作文2

  “下雪啦!下雪啦!”妈妈兴冲冲的跑进房间,激动的大声叫道。“真的吗?”

  “对啊,当然是真的啦!”

  我高兴得快要晕过去了。小雪的节气才过去几天,徐州就真的下起雪来。我迫不及待的拉着妈妈的手冲进了这漫天雪花的世界。

  哇!一片片雪花像一个个雪仙子一样轻盈的飘落下来,可真美啊!地上已经铺好了一层厚厚的蓬松的白色地毯。妈妈找来一把铲子,我呢,也急忙找来一把叉子。妈妈差点笑破肚皮,我可不管三七二十一,总之能铲雪就行。好不容易,我和妈妈才做了雪人的半个身子,妈妈对我说:“小罗,再加把劲。”于是我使出全力铲雪,可我用的是叉子呀,累死我啦,效果却不理想。还是爸爸说得对——工欲善其事,必先利其器,有好工具,才能事半功倍啊!不管了,继续努力吧!妈妈也弯腰低头使劲铲雪。

  终于,雪越聚越多,小雪人的身体做好了。我一边喘着粗气一边想:“做雪人还需要什么呀?对了,还要手啊。”我快如闪电,一下子就找来了两根小木棒,我和妈妈把两根小木棒插在小雪人的.身上,可是还是觉得少了些什么。我又跑进食堂,想给小雪人找个“鼻子”,可“鼻子”非要跟我作对,躲了起来。找不到“鼻子”,我只好空手而归,没办法我们只好找了个胶水瓶盖做“鼻子”,然后再用纸做“眼睛”和“嘴”。

  一番努力后,大功告成了,顿时,小雪人像活了似的,傻傻的冲我们笑呢!望着憨态可掬的小雪人,我和妈妈也笑了!

  啊!这次徐州之行给我留下了一个多么美好的童年记忆呀!

堆雪人小学作文3

  今天下午放学比原来的星期五要早二十分钟呢,李老师说今天没有回家作业了,好让我们回家安心的玩打雪仗,堆雪人。我们全班的同学都玩的很开心,哇塞,超赞的!胡老师也就一张认读字。我一到家就先把认读字读完了,老师说要先做完作业才能去玩雪的。我很听话的`哦!

  我和妈妈先在家里找了一些材料,一个红色的塑料桶,一个胡萝卜,两个五角星,一块小围巾,还有小树枝。到了楼下,我都不知道怎么堆,妈妈叫我把地上的雪先揉成一个球压实,然后在雪地上滚成一个大雪球,做成了雪人的肚子,然后另外再滚个小雪球做成头,然后把五角星当作雪人的眼睛,红色水桶当作帽子,树枝当作手,最后围上围巾,一个雪人就这样做好了,我还在边上做了个小雪人,就把她当成我妹妹。妈妈说一对可爱的雪人姐妹!后来爸爸回来了,和我们一起做了雪人爸爸妈妈,我们雪人一家就这样做成了。

  在滚雪球的时候我还滑了一跤,超好玩的,我顺便在雪地上打滚了,满身的雪,躺在那里,妈妈紧张死了,来拉我,结果被我拉在雪地里,我们一起倒在雪地里了。留下了两个雪人影子……我玩的很开心,真的很不想回家哦!可是还是要回家吃晚饭的。明天不知道能不能玩?

堆雪人小学作文4

  早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,漂亮极了。

  我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音。

  我们选了一块雪地,开始分工合作,一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的'瓶盖做鼻子,姐姐用丢弃的树枝做头发,找了两个圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。

  哈哈,通过我们的努力,一个可爱的雪人展现在我们面前,我和爸爸看了又看。这是我最开心的一刻,我们围着雪人又跳又唱。

  过新年

  过大年啦,我特别高兴!

  因为妈妈说要给我买汽车玩具,还要给我买好多好多

  好吃的,我太高兴了!在去买年货的路上,一路上我看见孩子们在追着、打着。大街上摆着许许多多的年货,喜庆的红色,各种各样,看人们都在争相购买,都想把这喜庆带回家。回到自己的家里我还收到了爸爸妈妈为我准备的旺旺大礼包,啊真是太开心啦!今天的惊喜太多了,我简直开心极了!

  要是每天都能这样,那该有多好啊

堆雪人小学作文5

  冬天的一个早晨,小红一边伸着懒腰,一边拉开窗帘。哇!下雪了,鹅毛似的雪花一片一片的从天空中纷纷扬扬的洒落下来,四周一片白茫茫,树木穿上了白色的棉衣,整个大地盖上了一层雪白的被子。小红非常高兴,心想我要去堆一个大大的雪人。不一会儿雪停了,小红提着小桶子,小铲子,来到一个空地上,开始准备堆雪人。这时,小明和小丽也来了。小红对他们俩说:“我们一起来堆一个大大的雪人吧。”

  于是,大家分工协作,小明说:“小红,小丽你们是女孩子力气小,就负责做雪人的头部和上半身,我是男孩子,力气大,负责做雪人的下半身。”大家戴着厚厚的手套开始在雪地里欢快地滚起了雪球,不一会儿,三个大小不一的雪球就滚好了,大家又一起把雪球组装好,光秃秃的雪人还不好看,缺点什么呢?小红用自己绿色的小桶子给雪人当帽子,小明摘下了自己红色的围巾给雪人戴上,小丽又从家里拿来黑色的纽扣做雪人的眼睛,桔色的胡萝卜做雪人的`鼻子,一个大扫把做的雪人的手臂。很快一个漂亮的雪人就装扮好了!好像还少点什么呢?小红捡来一片火红的枫叶做成雪人的嘴巴,嘴角弯弯的,就像在微笑。

  在大家的共同努力下,一个漂亮的大雪人诞生了!大家围着雪人唱啊,跳啊,别提多开心啦!

堆雪人小学作文6

  早上,拉开窗帘,便看到一片白色的世界,屋顶上、树上、草丛上全是全是白色。这时一片雪白的雪花慢慢的飘了下来,落在了窗子上。哦,原来是下雪了,真美啊!

  吃过早饭,我便和妹妹一起出去堆雪人。出了门,才发现外面更美,银装素裹。我们找了一块地方,开始滚雪球了。我捏了捏雪,软软的,还有些凉意,舒服极了。我先将雪揉成一个小球,然后在白色的草地上滚啊滚,小球越滚越大,将草地上的雪都滚到了球上,只剩下小草在风中摇摆。

  我将雪球滚到妹妹那里,然后在把雪球揉成圆形。这时,妹妹的雪球也做好了,我们把两个球堆在一起,然后开始打造它的五官了。我和妹妹找来了石子、树枝,分别当雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子,接着给它画了一张哈哈大笑的嘴巴,最后戴上帽子,可爱的小雪人就做好了!

  突然,我的目光落到了一个运动器材上。它的下面有三个圆盘似的.东西,可以转动,上面积了厚厚的一层雪。一个想法突然冒了出来:我们可以用它来做蛋糕啊!我拿出了一把尺子,模仿蛋糕师一样快速的转动圆盘,并拿尺子将雪砌成蛋糕的样子,太有趣了!这个蛋糕砌的越来越像圆形。接着我又弄了一团雪放在这个蛋糕上面,准备做第二层。随着我的精雕细琢,三层的“奶油蛋糕”就完成了!看着真有食欲!

  下雪可真好!可以尽情享受雪给我们带来的欢乐!

堆雪人小学作文7

  寒假,令我感到最难忘的就是和老爸爷爷一起堆雪人了。

  起初,老爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,老爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙上前去帮老爸,当他的助手。老爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教老爸了。老爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的`向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢的越滚越大嘛,你就照做!”我点点头。果然,球越滚越大,哦,好大呀!

  我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,老爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

  真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把雪人的身子给做完美了,接下来,只剩下一个头了,我和老爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。老爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,老妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

  哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

堆雪人小学作文8

  今年寒假,是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内,我更是高兴地一蹦三尺高了。

  那天一大清早,只听见有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一听,连衣服都来不急穿,就跑到窗向外张望。哇!外面像变成了雪之城堡一样,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一层雪白的外衣,显得格外地优雅,美丽。你瞧,树木的树丫上结了冰,上面也积了一层一层的雪,真像一条条银项链;小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠;花儿也竭力地要显示出自己的`美丽,把红色,黄色的冰花瓣透露在外面;花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”。把没有生机的冬天装扮得更加美丽。

  吃完饭,我约弟弟妹妹一起去堆雪人,他们俩一听,欣喜若狂地欢呼跳跳跃着,连忙准备好铲子,小桶和一些做雪人的材料。

  来到院子里,我们开始忙乎起来,妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球,然后把它垒了起来,弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说:“OK”!“材料已经准备好了,咱们开工吧!”紧接着,大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环,用凋谢的花瓣作上面的装饰品,用野果作它的扣子,用树枝

  作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛,再用胡萝卜作它的鼻子,然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵,还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带,最后用水桶作它的帽子。就这样,一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。

  我们一边笑一边欣赏自己的杰作,笑声招来了一群小鸟,好像在说:“你们做的雪人真漂亮呀!”

  这一天是我在假期中最快乐的一天!因为堆雪人实在太有趣了。

堆雪人小学作文9

  今天,下大雪了,我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

  到了楼下,哥哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我将小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子与嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜与一盒橡皮泥,我将胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红与黑两种颜色的橡皮泥,我将黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;将红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后将它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的.左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

  走到哥哥那儿一看,哥哥的雪人也堆完了,我说:“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一脚将他堆的雪人的头踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

堆雪人小学作文10

  “下雪了!下雪了!”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像万物都被洁白的雪所笼罩,美丽的景色尽收眼底。老妈高兴地对我说:“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”老姐也兴奋到对我说:“我们下去堆雪人吧!”我激动地说:“太好了!”我们带好手套就下楼了。

  我们先把找来的雪堆在一起,用脚把他们踩碎,然后准备堆第一个雪球,我们先将碎了的雪揉成一个小圆,再慢慢往上加,接着越揉越大,终于在我和老姐的耐心下,第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面,雪人的`基本形状完成了。我和老姐拍手叫好。老姐对我说:“我们要找一些材料去。我们分别行动,你找手臂和嘴巴,其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了,我和老姐集合了。老姐一边打开手一边说:“我找到两颗石头当眼睛,一个弹簧球当鼻子,用树叶当帽子。”我说:“我找到两个树干当手臂,一叶小草当嘴巴。”

  我们互相笑着,开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。

  堆雪人真是一件有趣的事情啊!今天真是一个既开心又难忘的日子。

堆雪人小学作文11

  20xx年1月下雪的时候,我堆了四个雪娃娃。

  早晨,我一起床就听到奶奶叫道:“ 下雪啦!”这时我的心一下子兴奋起来了。

  于是,我吃完早饭迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往楼下冲,来到小区里,虽然地上没有积雪,但房顶上、树叶上、花瓣上都挤满了洁白无暇的雪花。这时候,我放下工具,把嘴巴张开,舌头伸出来接雪,可接了五分钟都还没接住,忽然间,一簇雪一飘,飘在了我的脸上“ 啊!好冷啊!”我尖叫了一声。

  我拿起工具在每一片积满了白雪的叶子上,用勺子一点一点的把雪刨在了我的塑料袋子里,没过几分钟,我的塑料袋差不多装满了,这时我爸爸拿着照相机给我照相和录像来了。

  回到家里,我找来吸管红豆和绿豆,先把雪捏成一个圆形做成身子,小一点的圆做头。然后分别拿出三粒红豆和三粒绿豆。红豆用来做眼睛和嘴巴,绿豆用来做衣服的纽扣,还用剪刀把一根吸管斜着剪成两个吸管,再把两头都是尖的那根吸管,一头剪成平的.。把吸管插在雪娃娃的左右两边做胳膊,这样,雪娃娃就做好了。

  我做的雪娃娃不光是为了好玩,还是为了纪念20xx年1月下的这一场大雪!

堆雪人小学作文12

  冬天的一个早上,小明推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。

  不一会儿,雪停了。小明心想:这个是堆雪人的好时机,于是小红堆雪人,小红高兴的答应了。他们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

  好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的.棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

  小明和小红选了一处空地,开始滚雪球,他们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,小明力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,小红也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,他们相互的配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,小明掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。小红掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是小明有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。他们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

堆雪人小学作文13

  “叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的`飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

  吃完了早饭,老爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

  我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是老爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,将滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。老爸将做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。老爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签将纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,非常简单,用红纸剪成就可以了。

  好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了将扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

  我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但心里非常暖与……

堆雪人小学作文14

  每当看到圆形的时候,我都会想起一件事:堆雪人。老实说,在冬天下雪时,尤其是下大雪,我总是吵着要去堆雪人,每次不等妈妈明白,就一溜烟跑到楼下,搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

  那是一次下大雪之后,八岁的我老早就跑到了楼下,摘下帽子和手套,正准备开始堆,就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地对他说:“小家伙,跟我比比搭雪人怎样样?”他应声答道:“好呀!可是你比我大,得让着我点。这样我搭小雪人,你搭大的',这样才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

  比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球,在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛,用胡萝卜插了个鼻子。“哈,完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时,他也大呼完成。我看着他的作品, “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人,我一脚就能踩扁,再说,你这雪人这么小,怎样跟我这大的比!”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了,但胸有成竹地争辩着:“说好大我小,并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神,我的雪人给我碰倒了,雪撒在我身上,回家还生了一病呢!

堆雪人小学作文15

  今天,天空飘飞起了白色的雪花。不一会儿,屋顶上、树枝上、田地里……全都披上了银装。

  我和伙伴们在雪地里尽情地玩耍。忽然一个小伙伴说:“哎,你们看!那里有一大堆雪,我们堆雪人行不行?”“好”大家齐声答应。

  开始堆了,吴迪和张华在雪地里滚雪球,只见一个拳头大的小雪球一会儿就滚成了齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,马稳三下五去二就滚成了一个不大不小的中型雪球。韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。

  整个雪人的“零件”已经凑齐了,接下来就是“拼装”了。用大雪球当身子,中雪球当头,两块木碳分别作眼睛,直辣椒当鼻子,弯辣椒当嘴,小扫帚当胳膊,盆里的雪当帽子,这样雪人就做好了。

  可大家还是觉得有点不妥,雪人自己在这里怪孤单的,所以又做了一个小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不会再孤独寂寞了。

  我和伙伴们看着这雪人,心里有说不出的高兴,因为是我们的.努力使这两个雪人“活”在了这里,与我们共同玩耍、嬉戏,享受这怡人的冬景和美好的快乐时光。

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