小学生的作文600字

【实用】小学生的作文600字集合5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文600字 篇1

　　上学期，我的数学期末考试卷拿到了100分，这让我非常开心也非常兴奋，爸爸妈妈也非常高兴。

　　在学校里，当我听到我拿到数学100分时，我真是喜出望外。望着手里的20张数学免做卡，心里情不自禁的兴奋起来，但同时，自己心里也觉得不可思议，当然，旁边的同学也觉得不可思议。因为想当年，我可是只能考到80多分的数学较差生，对100这个数字想都不敢想，甚至连看都不敢看一眼，这就代表着我凭着自己的努力，把我的数学成绩活生生的“抓”了上去。我掩盖不住自己的.情绪，轻轻笑了几声，旁边的同学也笑嘻嘻地看着我。

　　在家里，爸爸妈妈也时不时地夸我几下。“仙人掌终于开花了，不错不错。”“挺不错的，值得表扬！”这些话似乎随时可以从爸爸妈妈的嘴中说出来，我耳朵都快起茧子了，但我还是非常非常非常开心的。哈—哈—哈！

　　去访客，爸爸妈妈也时常在别人面前夸我，没听到就算了，一旦被我听到了，我心里就会像吃了蜜一样甜。

　　到了四川，别人一听我得了100分，分别来贺喜。一个一个红包向我扑面而来，我真是越来越开心了。但突然，我心里好像有了一点压力。因为四川算我半个家乡，如果下学期考不好，我觉得好像就对不起家乡父老们。

　　在学钢琴时，麦老师也一直突然会冒出几句表扬的话：“不错，不错，再接再厉！”……这更使我压力山大，因为她也毕竟是我的老师，被老师表扬可是很不容易的。

　　其实，在平时，我也一不小心就会表扬自己一下，但为了压力不再大下去，我就使劲憋着，等到实在憋不住是，我就去和妈妈讲笑话。哈哈哈！

　　我一定要再接再厉，争取在考出好成绩！

小学生的作文600字 篇2

　　读了《布拉格的鸟》，我眼前仿佛呈现出这样一幅画面：在布拉格城的一座广场上，一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食，有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊！

　　布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮，四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣，交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里，还是在庭院上空，都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀，有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢？连布拉格人自己也说不清。我想：布拉格真不愧为鸟的'城市。

　　我真的很羡慕布拉格的鸟，它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟，但没有一只鸟笼子，人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里，总是把鸟类关在笼子里养着，拿它们当清闲的玩物，使本来活泼的鸟没了生气，变得呆板，还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟，捕捉鸟，才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟，也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方，让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样：“这才是真正的爱鸟啊!”

　　通过阅读这篇文章，我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境，每个人都要尽自己的力量保护大自然，这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多，捕捉害虫量大，所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章，我不禁掩卷沉思：什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。

　　指导：

　　小作者由布拉格的鸟想到了自己所接触的生活中的鸟，这一鲜明的对比中可以看出作者是一个生活中的有心人。“但愿这一天能早日到来。”这是一个孩子心中的呼唤，令人警醒。

小学生的作文600字 篇3

　　吃完饭后，闲来无事的我向全家发出邀请——去公园。家里的气氛迅速被我点燃，像潮水一般，每个人的兴致高涨。于是，我们开开心心的出发了。

　　“哇，好美的夜空，好美的夜晚。”我不禁发出感叹，“公园外都这么美，那公园里不美呆了吗？”我高兴得又蹦又跳，已经迫不及待地去欣赏那公园的美了。

　　走进公园，首先映入我眼帘的是一座假山，虽然是一座假山，但至少也有几十米长，三十多米高。山上长着许多树，还有一座高十几米的塔巍然挺立在山上。这座山的四周被水围着，就像一座小岛，要想走上去，就要过桥。公园的桥多得数不清，形式多样却各具各的特色。我们走过桥，穿过山，来到一个湖边，旁边的草坪上打着彩灯，使原本只是绿色的小草变得五颜六色，灯光照到湖面上，连湖水也变了色，微风一吹，波光粼粼。

　　草坪旁边是一个广场，虽然已经比较晚了，但广场上的人还是很多。有打太极的老人，有跳舞的青年人，还有嬉戏打闹的儿童，我坐在藤椅上，静静地欣赏这快乐的一幕。突然，一个亮点在我眼前闪去，我向那里走去，慢慢的走去，心砰砰的跳着，手心里满是汗水。渐渐地，我远离了喧嚣，走向那阴森恐怖的竹林的尽头。微风穿过竹林，形成了一丝恐怖的呼啸声。我屏气凝神，小声的'呼吸着。“沙沙，沙沙”的声音传入我的耳朵里，我惶恐的向四处望去，寻找着出去的路，可就在这时，一只手趴在了我的肩膀上，我吓得大叫，一屁股坐在了地上，眼泪刷刷的流了下来。“哈哈，哈哈看你那胆小样“我抬起头，姐姐正捂着肚子大笑呢！一阵打闹后，我们静静的坐了下来，静静地欣赏着眼前的美景。

　　月亮倒映在水中，越发的亮。躺在草坪上，看着美丽的夜空：星星一闪一闪的，好像在说：“这天空是我们的领地。”微风吹过，一股幽幽的草香传来，使人倍感清新。

　　夜晚的公园别有一番滋味。

小学生的作文600字 篇4

　　在我的心中有一个美好家园。我心中的美好家园一共分为五层。第一层是一个人工花园——一个鸟语花香、山清水秀的世外桃源。一颗颗绿树拔地而起。但这儿不能少了花的存在，百合、郁金香、太阳花……五颜六色。

　　这个花园没有边界，欢快的孩子们可以放心的在绿色的草坪上自由自在的玩耍，打闹。花猫、小狗静静的趴在主人的脚边，看一看主人，做出可爱的样子。主人给它一个花生或苹果，它便马上叼起来，一溜烟似的跑掉了。

　　吃完了，再回来“乞求”。安静时，仰望着蓝天，感受着微风轻轻抚摸你的脸颊，真舒服呀！第二层是热闹非凡的繁华都市。除了人还是人。似乎这里的`人都比地上铺的地砖还要多出很多。高楼鳞次栉比。这里虽然热闹，却不失井然有序，按部就班的进行着……第三层是“高速公路”，这里的道路四通八达，想去哪里就去那里。这里的道路分为五条大道，分别是：天空、地面、地下、水面、水底。由于这里的道路不同，车辆也就不同。这里的车辆可根据路况转变成跑车、客轮以及潜水艇等。在陆地的路边都是茂密的隔音带，这样就可以使住在附近的人们去享受这宁静的生活了。而且汽车经过改装，便成了靠太阳能行驶的环保车，使这个城市的空气洁净度大大提高！第四层是动物园，那里有各种各样的动物。整个动物园分为海、陆、空三个大馆，而这三个大馆又分成好多个小馆。海馆在一层，陆馆在第二层，空馆在第三层。

　　小馆里最有名的是综合馆。每种动物那里都有两只，而且无论是狮子还是老虎，都是最温顺的。第五层是地铁站，这里的铁路像一个大蜘蛛网一样遍布于全球。一上车，将钱递给工作人员，便可在到达想去的地方。多快捷、多方便！这就是在我的心中的美好家园！

小学生的作文600字 篇5

　　“是我跟灵说的话，不是她主动跟我说的话，。”只要一想起这句话，我的心就像被万箭穿心一般疼痛，愧疚之情不禁浮上脑海……

　　“又是一节无聊的品社课，咱俩传条吧！”我弯着腰，用蚊子大小的声音对好朋友亮说道。“好！”亮眨了眨眼睛，爽快地说道。于是，我偷偷摸摸的从书包里拿出一张纸，进行“秘密计划”。也不知怎的，我们俩个传着传着就吵起来了。亮一直在我旁边，说着我的不是，见自己吵不过亮，我便将头转向黑板，发现老师刚好也把头转过来，盯着同桌亮呢。我本想告诉亮，可迟疑了片刻，想：谁让你说我的，老师看见你说话，批评你才好呢！于是，我立刻打消了提醒亮的念头。

　　果然不出我所料，吴老师一个健步冲向嘹亮，厉声喝道：“你平时挺老实的呀，怎么也也学会上课说话了呢，你和灵谁带的`头？”我不禁打了一个寒战，毕竟传纸条是我挑起来的，万一亮把我供出来……“老师，是我跟灵说的话，她没有找我……”顿时，我觉得心里难受极了，亮没有把我供出来，反而把责任全部推到了自己身上，我刚才竟然有乘机报复她的想法……听着老师一遍一遍的批评亮，我的心里很不是滋味，同时也在心里一次又一次的默念着，亮，对不起！下课了，亮哭了，我不敢看她，自己也有一种想哭的感觉，好像老师刚才并没有批评亮，而是批评的我。中午，我坐在座位上，看着一言不发的亮，一字一顿地说：“对不起，原谅我好吗，其实我早就知道老师看着你，只是没有告诉你。”“没事，我们以后还是好朋友！”此时，亮笑得很甜……

　　每次想起这件事，想起亮的宽容，我就会觉得自己对不起亮，我的朋友，对不起，原谅我吧！