小学作文：学会分享

小学作文：学会分享

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学作文：学会分享，欢迎大家分享。

小学作文：学会分享1

　　怒放的红梅傲立墙角一隅，静静地吐着生命的芬芳；

　　涓涓的溪流越过沟壑溪涧，轻快地唱出分享的喜悦；

　　离不开坚持的主题，爱的苍穹，成为了闪烁的永远。

　　点亮的心路，照耀着一次又一次的迷茫。他虽然经历了上千次的失败，遭遇了数以万计的不屑，但是他的坚持却换来了成功，换来了他所奢求的光明。然而，他并没有因为欢呼雀跃而忘记将发明推向世界，也没有因为一己私利而将发明成果据为己有。这位伟大的发明大王，将他的所有创造都分享给了世界。他不奢求一句誉美之词，不渴望别人对他的感恩戴德。分享是爱迪生永恒的成功与快乐。学习分享，也就获得了一种博爱的心境，学会分享，也就学会了经营缤纷的生活。

　　肩负一种责任，给予他人的同时，也就认清了自己。

　　迷茫的路途，点亮的心灵传递着一次又一次的暗示。纵然命运有不公，却怀着一份坚持在执着的追求，纵然身体的感官已然失灵，却又一颗洗涤的灵魂在奋斗。她用全部的热情去铸就《假如给我三天光明》，用全部的努力去诠释自己对生活的认知，所有的梦，所有的想，都拼凑成了无尽的执着，然而，她并没有忘记把自己对幸福的感悟，将如何乐观的把握希望的方向分享给了世界，分享会成为海伦·凯勒永恒的珍贵与骄傲。分享是一种思想的'深度，学会分享，就学会了对梦想的追求。

　　缠绕着寂寞，独自拥有的快乐是否真正值得高兴，学会分享，不要吝啬你的情感，将美丽分享；

　　荒芜的寂寞，独自拥有炽热的真诚，是否会让人明白你的心意，学会分享，不要淡漠帮助，将善良分享。

　　将生活舒缓为一段安然，收集一路相随的感悟，释然化为幸福，化为分享，在生命的剪影中，且行且惜，在似水的光阴里，莫失莫忘，在遥望的季节里，学会分享……

小学作文：学会分享2

　　总以为，芦荻花开，时光忘却驻足等待，自去追逐它的繁华它的远方。千百年前那种诗意的文化，在岁月的转角渐行渐远，为众人所遗忘，我亦随波逐流，常常忽略，还好你的出现，你的分享，将我心中的诗意唤醒。

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这句话来形容西湖是再贴切不过的了。在西湖旁驻足停留，那如梦似幻的美景，轻轻扣开了诗意的大门。“最爱湖东行不足……”我话还没说完，后面不知谁从何处接了一句：“绿杨阴里白沙堤。”我回头望去，身后的少女朝我莞尔一笑。

　　很快我就和她熟识了，她是一个眼里藏着浩瀚星辰，心中怀着朗朗明月的女孩子。她和我结伴而行，把足迹留在了景区大大小小的地方。当她分享给我她生活中的诗意时我为之而赞叹，五彩斑澜的花朵填满了她每天三点一线的生活。她笑嘻嘻地对我说：“你或许不像我一样吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼爱，陪伴我的只有孤独与寂寞。可是妈妈说了，孤独的时候要学会寻找诗意，体会诗意，分享诗意，所以我和古时的文人墨客为伴，其实也还好了。”

　　我在惊异之余，又想到了自己。我的诗意或许早已被烟火日子里的'杂事，学业的繁忙取代，被搁置被雪藏在内心深处了吧。“谢谢你啊，与我分享这片诗意。”她朝我挥了挥手，消失在了纷纷扰扰的人群。雨淅渐沥沥地下着，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我细细地品这首诗，并在手机备忘录里写上了：寻找诗意，体会诗意，分享诗意。

　　一生只是在有限而短暂的时光里，做一场结局已定的梦。既是如此，何不让生命昙花一现，流星划月呢？多听一阙古曲，多看一缕炊烟，即使做不到闲云野鹤，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在寻常的岁月里，与诗意的美景不期而遇，与真实的自我对酒当歌，把一段烟火日子过得活色生香，落落大方。

　　是的，让我们去分享诗意吧！就像我们，诗意地栖居在大地上，与自然相亲，携万物生趣，去寻找，体会，分享诗意。

小学作文：学会分享3

　　周六，我和奶奶挎着大包、小包来到了集合地点来“淘宝”，我们到达指定地点后便开始了“淘宝之旅”。

　　我拿起红毯子对折两次后放在了地上，然后把我的书、玩具、地图都放在了上面，这样就开始“营业”了。刚开始，我还有点羞涩，可一个小记者说：“我们一起合作吧！”顿时我的内心不再害怕，便和她一起“营业”。“我帮你去淘一本书吧！”“好……好吧！”说完，李展颜拿起我的书往“街道”上东看看、西看看，为我寻找合适的买家。“曾焦文，有人愿意跟你交换了。”我听到这个消息后非常开心。我跟着她的脚步跑到一个摊子前，卖家那里有各种各样的书，让我目不暇接。“你选一本吧！”“卖家”说道。李展颜好似早已帮我做好了决定，她说：“曾焦文，我觉得《淘气马小跳》不错，而且这本书没有一点磨损，很划算。可以吗？”我点了点头。她把我的书放到卖家的手里，然后拿起那本书递给我说：做生意很容易吧！看着她那灿烂的笑容，我的内心暖暖的，我有“师傅”教我一下子就学会了做生意。

　　我回到“店”里，发现摊位前有许多人拿着自己的东西来交换我的物品。“你好，这些东西是你的吗？”“嗯，怎么啦？”“我能用这个跟你换《中国地图》吗？”她拿着手中的木盒玩具对我说。我看了看她手中的物品，又看了看我的.地图决定交换。她听到了我的决定后，开开心心地拿着地图回“店”了。有许多“生意”在我眼前频频出现，怎么不让我心动？我看看他们手中的东西，再看看我，划算的，我就交换；但是不划算，我不喜欢的，我就拒绝。每当我拒绝别人的时候，总感觉很困难，说不出口，但这有什么办法，这就是做“生意”嘛！

　　这次的淘宝活动让我很开心，也让我难忘，它让我结交了一个新朋友，还让我学会了分享，让我懂得了旧物利用！

小学作文：学会分享4

　　在我们大家庭中，我是最小的。我拥有一切美味和有趣的东西。我从来不想把好东西给我的兄弟姐妹去享受，但有一件事教会了我分享。

　　一天中午，小文把一个大蛋糕拖进教室。原来她今天过生日！午休时，老师把漂亮的大蛋糕分成43块，我们每个人都得到了同样的小蛋糕。让我们看看那个寿星，她也是这么小的一块。我不知道为什么，她的脸上仍然充满了满意的微笑。我不禁心里暗暗笑着:嘻嘻……真是又蠢又蠢。没有人比你更蠢了。如果你在家吃这么大的蛋糕，估计你吃的时候肚子会爆炸。只笑一口真是愚蠢。如果我是你，我就不会这么做。唉......为什么人与人之间的差距如此之大？

　　当我回到家，我很快告诉了我妈妈这个“头号”新闻。在分蛋糕的`过程中，我也表达了一些想法。我想妈妈开心地嘲笑小文，但没想到妈妈的脸突然沉了下来，严厉地批评我:“你这个孩子，你不知道怎么分享。在他们生日的时候，人们可以和全班一起分享蛋糕，和其他42个学生分享快乐，这比你好100倍！你还在嘲笑她，我想我应该嘲笑……”我用惊讶的目光看着母亲，脸涨得通红，羞愧地低下了头，默默地走开了。

　　第二天一早，我对妈妈说:“妈妈，请把新买的金针菇装在我的书包里！”“为什么？你中午能吃完吗？”母亲疑惑地问道。我立即回答，“我自己没有吃。我想把它带给我的同学。”“嘿？我的小余已经长大了！快戴上它。”看到妈妈开心的微笑，我感到非常开心！

　　中午，我把它递给老师，老师高兴地对学生们说:“这瓶金针菇是小雨带来的……”学生们立刻给了我热烈的掌声。就在这时，眼泪立刻涌上了我的眼睛。那一刻，我亲身经历了什么是真正的幸福和幸福。那一刻，我明白了:分享真的给我带来快乐！那一刻，我真的明白了:为什么小文昨天笑得那么甜，那么甜...

　　分享，你比花更美，比金子更贵，你是无价之宝，金钱买不回来...

小学作文：学会分享5

　　记忆里，千年摇曳的烛光里，有一份历久弥香的智慧，缥缈于烟的高度，携着远古的空灵与秀美涉水而来，留给今天涉世未深的你我共同分享。

　　“己所不欲，勿施于人”、“岁寒，然后知松柏之后凋也”，千年前，渭水泱泱之畔，孔子满怀着憧憬向世人呐喊，那深沉久远的余音啊！世人听不见，君王听不见，却横亘了千古，流传了万代，直到今天，“大同”是人们追求的.崇高理想，孔子的处世之道依然铭记你我心间，正是因为有了千年前的君子之守，才有了今日的“子孙之昌”。

　　学会分享孔子的智慧，我们便会拥有孔子豁达的胸襟。

　　“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，夜将尽的时候，影影绰绰的暮色深处，摇摇欲坠的茅屋里，年迈的诗人孱卧在病榻上，窗外大雨滂沱，依稀梦境中，诗人人看到了“金戈铁马”气吞万里如虎的古战场，那种画面，那份豪迈，那一统中原的抱负，似乎指日可待，这源于什么？源于诗人的一腔热血，忠心为国的信念，对！正是信念让他的名字不朽，诗篇永存！

　　学会分享陆游的信念，我们便会拥有坚韧的品格。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。李太白的云帆点缀了沧海，身处盛唐却跨不进仕途的门槛。但，你看不见消沉的李白，你所看到的只有屡败屡战，坚毅果敢的李白，于是，一壶酒，一首诗，绣笔一挥就是一曲诗歌的千古绝唱。

　　学会分享李白的乐观，我们便会拥有无坚不摧的自信。

　　分享似一缕阳光，温暖人间；分享似一束鲜花，芬芳满园；分享似一壶美酒，芳香四溢。

　　学会分享古人的智慧，让我们的生命更加充实，让我们的生活更加精彩！

小学作文：学会分享6

　　书籍是人类进步的阶梯，读书使人明智，读书使人聪慧。这个假期，我读了很多书，《神奇的校车》、《小布头奇遇记》、《撞见怪老头》……我尤其喜欢《装在口袋里的爸爸》系列书籍，今天就和大家分享其中的一本《装在口袋里的爸爸之无敌十兄弟》。

　　这本书讲的是杨歌和爸爸到终南山去寻宝，结果挖到了一个神奇的手镯，手镯里藏着十个兄弟，每个兄弟都具有一项超能力，但是他们自以为是，为此经常吵架，甚至还大打出手。十兄弟在十败俱伤的时候，被路过的“糊涂魔法师”封印到了一个手镯里，魔法师说：“当你们明白了世界上的某一个道理时，封印就会自动解除。”

　　一天，外星人入侵地球，在地球上射下一道道耀眼的光芒，地球人伤亡惨重。可是，十兄弟还是不肯合作。口袋里的.爸爸急了，就向十兄弟讲述了《三兄弟折筷子》的故事。听完故事，十兄弟终于明白了团结就是力量的道理，就一起把本领借给了杨歌。杨歌变得天下无敌，最终打败了外星人，拯救了整个地球。十兄弟通过这件事明白了“兄弟同心，其利断金”的道理，手镯封印自动解除了，他们重新获得了自由。

　　十兄弟团结一心、战胜外星人的故事，也让我明白了团结协作的重要性。记得去年春季运动会上我们班的同学齐心协力，夺得了接力赛的第一名，那就是团结的力量；疫情防控期间，湖北一方有难，其他各省八方支援，终于战胜了疫情，这就是“人心齐，泰山移”的力量。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

　　同学们，你们还想知道什么是时光机，想感受一下坐上时光机穿越的滋味吗？自己犯了错误，有没有后悔药可以吃？植物大战僵尸，你们一定听说过吧？植物不仅可以发射子弹攻击对手，还能抓小偷，弹钢琴……我说的这些是不是很有趣呢，如果你想知道得更多，就和我一起走进《装在口袋里的爸爸》系列书籍，来探寻其中的奥秘吧。

　　同学们，我的读书分享完毕，感谢聆听。

小学作文：学会分享7

　　天空灰蒙蒙的，像是在为我伤心。我因为和朋友吵架而出来散心，吵架的原因很简单，我买了一本新书，还没看完，朋友便要我借给她，但她的迷糊是出了名的，我不想我的新书到她手里而“伤痕累累”，所以未借给她。然后，她就打来了电话说，以后不要再做朋友了，然后决绝地挂了电话。看，友谊总是这么脆弱，我只是不愿与她分享这本书而已，关系就已经这般破裂了。我走在街上，大街上随处可见出来摆摊的.小贩，总是很难寻找一份沉静。忽然，两个小女孩吸引了我的目光。她们年龄大概都是五六岁，一个活泼些，一个安静些。

　　那个活泼的女孩拿着一个橘子向另一个女孩递去，不过女孩并没有接过橘子，眼神里带着狐疑。我饶有兴趣地看着她们俩。那个送橘子的女孩对她甜甜的笑了笑：“你知道橘子为什么是一瓣一瓣的吗？”另一个女孩疑惑地摇了摇头。送橘子的女孩并没有失去耐心，说：“妈妈告诉我，橘子的果肉被分成一瓣一瓣的，是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有、独自享用，而要懂得与人分享。如果你手中有一个橘子，那就要懂得把橘子分成很多份，然后分给别人，与他们一起分享。”我怔住了。

　　连我都无法做到的“分享”，竟被一个小女孩理解得如此透彻并且做得这样好，我像是被揭开了什么难以启齿的秘密，“唰”得红了脸。另一个女孩似懂非懂地接过了橘子，塞到了嘴里。旁边的女孩开心地笑了。原来分享是如此快乐啊！固执的我，直到这一刻才懂。哦！分享。它会打开两个有隔阂的心。然而我也不会忘记，那天夜晚两个女孩给我“橘子”的启示，橘子的心，我至今才明白。

小学作文：学会分享8

　　夕阳，远山又停留在了同一个高度，似有光艳的余晖，似有夜的神秘。

　　隐约的光线透过窗户折射出了大大小小的光斑，我又想起了那那张干净的脸。

　　她总是静静地坐在她的座位上，从不和别人交谈，她长长的秀发遮住了她白皙的脸，就连阳光也难以照进她的眼眸。她很安静，静得出奇，上课时从不见她发过言，而放学时她也总是最后离开，她就这样“消失”在了同学的眼里，而我却对她充满了好奇。

　　那天午后，阳光温暖着大地，分外明媚，连清清的风，也是如此温和的。放学后，我向她走去，她刚想起身，却又蜷缩回角落，低着头，不说话。我坐在了她的旁边，问她为什么如此静谧。她依旧沉默不语。我伸出手牵住了她的手，是那么的冰凉，她抬起头，惊讶地看着我，试图将手抽回，我却紧紧底握着她的手。她不再反抗，而是望着窗外，她呢喃地告诉我，在她很小的时候，她的父亲便抛下了患有精神疾病的.母亲和幼小的她，伙伴们嘲笑她，戏弄她，她开始害怕，渐渐地便开始与这个世界陌生。我分明看到了她眼中的泪水，清晰地体会到了她的痛苦。我对她说：“以后我来陪你。”她笑了，我第一次看到她笑，像一朵花般绽放了。

　　那天，我送她回家，一路上，我给她讲各种有趣的故事，她笑得好开心。我们成了好朋友。

　　从那以后，我总是在她家门前闲荡，等待着她出来，带着她到公园的秋千上，滑梯旁。阴天，她为我挡风，雨天，我替她打伞。我帮她抹平心中的伤痛，她带给我无尽的欣喜。我把快乐和她一起分享，我把温暖送进了她的心灵的每一个角落。她不再自卑，她变得开朗，变得快乐……

　　夜色又黯然下来，我回到床上，闭上眼，期待着明天的相遇，把心中的所有，同她一起分享……

小学作文：学会分享9

　　在“六一”儿童节的当天我们班除了看表演、玩游戏之外，我们班自己也搞了一个“DIY”分享会。

　　这个“DIY”分享会是我们自己回家和爸爸、妈妈一起做食物，然后拿回来跟同学们一起分享。

　　我就做了鸡脚。这一天的中午我们把办公室的老师都请到了我们班和我们一起分享食物。在我们组里，我和小铭都做了鸡脚，晓璇就做了红豆糕，小谦做了番薯糖水、马蹄糕。我还看了一下其它组的食物琳琅满目。例如：芒果西米露、麻辣鸡翅、三色糕、绿豆沙、老卤鸡腿、寿司、咖喱肉丸……从中，我体会到我们班的同学原来个个都是心灵手巧的，来我们班的每个老师都说：“哇，你们这么厉害，这些都是你们做的吗？”我们每个人都说：“是呀，这是我做的，你来尝尝吧！”

　　我尝完我们组的美食后，就开始去寻找其它的美食了。我看到第六组的美食居然有三个成员的食物是一样的，我想这应该是他们三个心有灵犀，我便邀请他们去品尝我的鸡脚，他们回应说好的，他们也邀请我去品尝他们的芒果西米露。从中我学习到了分享。

　　在走来走去中寻觅美食中，总能发现许多好吃的美食。如：我去到第三排，看见嘉怡那里有用咖喱弄的肉丸、肠仔。我便问她：“我可以吃吗？”她面带微笑地回答，说：“好啊，随便吃吧。”她允许了，我便津津有味地吃了起来，嘉怡看见我吃的'这么开心，她自己也乐开了花。

　　我觉得我们班最受欢迎的食物是颖欣的杂粮甜粥，这锅粥一上场，就已经被老师和同学们差不多吃完了，我去勺的时候，都只剩一丁点了，我吃下去，真的很好吃！怪不得那么多人去吃了。

　　从这次“DIY”分享会中，我学会了分享，分享是把自己的东西与别人分享，别人也把自己的东西与我们分享。我觉得这就是在分享中团结起来，就是你只要愿意把你最好的东西给别人，这是分享，也是信任，所以分享是美好的，是美丽的。