爱护小树小学作文

时间:2022-10-21 08:25:18 婉诗 小学生作文 我要投稿
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爱护小树小学作文(精选28篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的爱护小树小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱护小树小学作文(精选28篇)

  爱护小树小学作文 篇1

  六月的一天,风和日丽。植树工人在肥沃的土地上种下一棵小树苗,苗儿抽出几片新芽,展示出勃勃生机。

  六月天像娃娃脸,说变就变。转眼间,乌云密布,吞了整个天空。说时迟,那时快,突然倾盆大雨直泻下来,风猛烈地吹着,把小树折腾得死去活来。此时,一个老爷爷一手拄着一根拐杖,另一只手牵着加入少先队员不久的小孙子,小孙子明明就帮爷爷打伞。明明看到了这小树,就对爷爷说:“爷爷,你看这小树多可怜啊!”“是啊,我们来帮助它吧!”爷爷回答。

  明明四处望望,似乎在寻找什么,爷爷看出了他的'心思,就说:“用我的拐杖吧!”“可是……”“不要再可是了,”爷爷打断了他的话,说,“你当我的拐杖不行吗?”明明微笑着点点头。他们把拐杖深深地插进树旁的土里,用红领巾绑着,小树果真不弯了。

  爱护小树小学作文 篇2

  一个阳光明媚的早上,小美和明明一起去公园玩,他们一边走一边看花有红色的花、白色的花、黄色的花、粉色的花、菊黄色的花,有各种颜色的.花、也看了许许多多的树。忽然他们发现一棵无情打彩、那棵树也驼背了,它好像说:“我好渴,好热啊,谁来救救我啊。”

  小美说:“那棵小树都驼背了”明明说:“咱们救救它吧”小美和明明赶紧回家拿桶和壶,他们拿完桶和壶跑到小河边去打清凉的水,可是跑太远了,水也太 重了,明明和小美真想不拿着水桶啊,当他们快把水桶放下时,突然他们想到小树还在等着我们呢。忽然一下子小美和明明有了力气就飞快的跑到小树跟前,小美和 明明马上给小树浇上了清凉的水,小树慢慢的变直了。小树好像在说:“啊,真是太舒服了,真是太谢谢你们了。”

  从此小树、小美和明明共同成长,每天都给小树浇水,小树、小美明明长大了,小树变成大树了,大树的枝叶变的茂密起来了,小鸟都来这棵大树上安新家了,人们也来这棵大树底下乘凉了。

  爱护小树小学作文 篇3

  一天,丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上,开心的玩了起来。他们越玩越起劲,可是小树却发出了咯吱咯吱的.声音,左摇右摆,快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来,对他们说:“快停下来,你们这样可不行,小树会折弯的,叶子也会掉的。小树是我们的好朋友,可以保护土地,绿化祖国,美化环境,我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说:“我们知道错。”

  丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说:“把皮筋绑到板凳上玩吧!”小红把板凳搬到远远的地方绑上皮筋开心的玩起来了。

  丁丁对少先队员说:“我们要想个办法保护小树呀!”少先队员说:“那我们帮它们做个牌子吧!”于是,他们拿来了木板和油彩,把木板挂在树上,上面写着“请爱护小树。”

  大家看着树上的牌子都开心的笑了,小树也在摇摆着向他们表示感谢!

  爱护小树小学作文 篇4

  轻轻的,轻轻的,春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来。小河哗啦哗啦,告诉我们春天的.喜悦;小鸟叽叽喳喳,唱着春天的赞歌;春雨淅淅沥沥,告诉我们植树节到了!

  公园里种下一棵树,风沙望而却步;山坡上种下一棵树,小溪清澈见底;校园里种下一棵树,百鸟纵情歌唱;大自然的每一个角落种下一棵树,地球母亲快乐地微笑!

  一棵、两棵、三棵……汇成片片森林,它能给我们送来清新的空气,能染绿祖国美丽的版图,让每个人都健康、快乐!

  阳春三月,让我们为祖国增添新绿,播种希望;烂漫三月,让我们一起来为小树浇水施肥,使小树早日成为参天大树。

  同学们,让我们行动起来吧!让我们从自己做起,保护每一片绿地,爱护每一棵小树,把我们的家乡,我们的校园,变成绿色的世界!

  爱护小树小学作文 篇5

  大树是我们的好朋友,给我们的生活带来好处。春天来了,树木发芽了,整个空间给人以清新的感觉;夏天到了,我们坐在大树下乘凉,听老人们讲故事,听蝉鸣;秋天到了,枫叶红了,好一幅美丽的风景画; 冬天到了,风婆婆发威了,把树叶扫在一起,所以我们不能伤害它,要爱护它。

  在一个天空晴朗的'早晨,有三位小朋友开开心心地去学校。在中途,他们发现了路旁有一棵被风吹弯的小树。他们当中有个小朋友说:“我们帮助这棵小树治病吧?”其他两个小朋友异口同声地说:“好呀,好呀!”于是他们说干就干。他们先去拿了一根树枝,给小树直起了腰,又拿来小绳子给这棵小树包扎。他们为包扎好了,但还是觉得不放心。于是他们又去拿了个木板和木棍钉了个牌子。还在上面写了“保护树木”这四个字。写完之后,他们就对着蓝天喊:“保护树木,人人有责。”

  于是,他们满意而自豪地走在了上学的路上!

  爱护小树小学作文 篇6

  在一个阳光明媚的春天,当王强吃饱了没事干的.时候,他绝望地摇着一棵小树。他边摇边唱儿歌《摇啊摇》。突然,前面传来一声大叫,“孩子,不要摇小树!”王强停下来,抬起头。一个拄着拐杖的老人向他走来。

  我看见爷爷左手放在小树的树干上,左耳放在树上,走向小树。当王强看到爷爷的行为时,他非常困惑。就问:“爷爷,你在干嘛?”爷爷挥挥手,示意他不要出声。

  过了一会儿,老人站起来,对王强说:“我在听这棵小树。”王强说:“爷爷,别开玩笑了。小舒没嘴,怎么会说话?”“但它有生命!”王强张口结舌。

  过了一会儿,王强反应过来,问他的祖父:“这棵小树说了什么?”小树在哭,因为你即将断根。王强羞愧难当,说:“爷爷,告诉小叔,我以后不敢了。”

  爷爷说:“小舒听了你说的话,原谅你了。”“谢谢爷爷!”

  孩子们,记得爱护花草树木!

  爱护小树小学作文 篇7

  星期天,丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧,他们玩得多高兴啊!可是,小树却被皮筋拉得来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好象在说:“小朋友,快把 皮筋解开吧!我的`身体快拉断了。”这时,一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来,对他们说:“快停下!快停下!小朋友,小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,它们容易折断,它们会死的。”

  听了哥哥的话,丁丁和红红不好意思地挠着头说:“哥哥,我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了,笑着说:“知错就改就是好孩子。”说完,哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ,让红红将皮筋绑在凳子玩。然后,他们将小树扶直,用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌,丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字:“请爱护小树!”

  看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌,他们开心地笑了。

  爱护小树小学作文 篇8

  一天,小红想玩跳橡皮筋,就找隔壁的小明,她们一起来到楼下。小红说:“我们只有两个人,少了一个人怎么玩啊!”小明想了想说:“那边有小树,我们把橡皮筋挂在小树上就可以跳了。”小红说:“好”。于是,她们把橡皮筋挂在了小树上,小红高兴的跳起了橡皮筋。一边跳,一边唱。

  这时一位大哥哥走过来说:“小同学,不要把橡皮筋挂在树上,这样小树会受伤的,我们要爱护小树,那边有两个凳子,你们把橡皮筋挂在凳子上跳吧”。小红和小明点了点头。于是小明和大哥哥去把凳子搬了过来,把橡皮筋挂在了上面,小红又开始跳起了橡皮筋,大哥哥和小明在一边看,并给小红数数。

  忽然,大哥哥提议说:“我们去给每棵小树挂上请爱护小树的牌子吧”。小红和小明都高兴的点点头,他们一起动手,很快就给每棵小树上都挂上了“请爱护小树”的.牌子!

  我们要做到“爱护树木,人人的责”。

  爱护小树小学作文 篇9

  一个阳光明媚的早晨,小亮、小军和小红约好在花园里玩耍,突然,他们发现一棵小柳树的腰被风吹弯了,小军说:“走吧!咱们去玩吧!”

  小红望着自己胸前那条红领巾,对小军说:“不行,咱们得想个办法,把小树弄直,让它不怕风吹雨打。”小军满不在乎的说:“哎呀,那该怎么办呢?”小亮说:“我有一个好主意,咱们回家各端来一盆水,帮助小树快点生长,小红除外,让她拿来一些绳子和木板就可以了。”

  他们高兴地直点头。于是,都跑回了家拿来各自安排好的.东西。小亮和小军使劲把水倒向树根,小树喝饱了水,仿佛吃了一剂良药,站得笔直笔直的了。他们摸摸自己额头上的汗,望着小树想:要是再次刮风下雨怎么办?

  于是,他们找来几根树枝,插到土里,再用绳子把小树绑起来,小红拿专来木板在上面写上了四个大字:“爱护树木”。紧接着小军又拿绳子把小树周围围了一圈,以免别人弄伤小属树。做完这些,他们已经累得气喘吁吁。

  但是,看到小树挺直了腰,心里都乐开了花。连太阳公公都好像在对他们说:“你们真厉害!”

  爱护小树小学作文 篇10

  今天是星期六,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。

  我约了几个小伙伴一起出去玩,玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,他好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让李鹏飞和阿匆把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时,韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,潮流浃背的`我们都成了“小花猫”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

  一阵微风吹过,小树发出“沙沙”的响声,好象在对我们说谢谢呢!

  爱护小树小学作文 篇11

  昨天,我看到电视里有一条新闻说的是违章砍树的事儿,坐在电视机前看到那被砍掉的七十多棵树,我感到非常愤怒。

  据我所知,树木能把空气中的二氧化碳吸收并把它净化成氧气,当然还可以固土保沙,因为如果没有树木,泥土不可能保养水分,很容易变成沙子。树还可以防沙尘暴,树老的时候还可以用来做房子的'材料呢!树还可以为人们遮挡阳光,要是没有树,人们早在太阳底下中暑了,树还可以消除噪音,因为树下比较安静,所以可以起到减少噪音的效果。

  在这里,我要呼吁世界各地的人们,不要为了钱而乱砍树,不要为了自己的利益破坏大自然,如果没有树,就没有氧气,人类动物都会灭绝的,这是多么可怕的事儿啊!所以,我希望人们不要乱砍树,如果是万不得已的时候,也要少砍树。咱们自己也要少用一次性筷子,节约纸张,好吗?

  爱护小树小学作文 篇12

  在一个阳光明媚的早晨。小军手里拿着他那心爱的飞镖在一个美丽的公园里,哪儿有争奇斗艳的'花朵,嫩绿色的小草,还有一棵高大又挺拔的苍天大树。大树吸引了小军的注意力,心想:这棵大树又结实又挺拔,正好可以给我练飞镖。小军眯起眼睛,抬起腿,把飞镖飞快地投了过去。小军的飞镖投的很准,他高兴地乱蹦乱跳,说:“我还得再练几次。”

  就在这时,正在散步的小明看到了,大叫一声:“住手。” “小明你大叫什么呀?弄得我没了玩飞镖的兴致。”小明走到树前,摸了摸树干,说:“小军,如果你是一棵大树,别人往你身上投飞镖,你是什么样的的感受?”听了这些话,小军不由地低下了头。

  小军突然灵机一动,飞快地奔跑回家中,又飞快地奔跑到大树前,贴上一张标语:爱护树木,人人有责。小明看了,受到了一点启发,从家里提出一桶水,倒入土里》树枝轻轻地飘动,好像在说:“谢谢你们。”他们两个开心地笑了。

  爱护小树小学作文 篇13

  星期天上午,我和小明到公园里玩,我们看见老人在打太极拳,年轻人在打羽毛球,妇女在跳舞,还有许多人在跑步。看到那么多人在锻炼身体,我们也来到了三棵小树下。小明对着小树练拳脚,只听“哈”的.一声,小明用力一踢,就把小树踢得哗啦哗啦响。我也把橡皮筋绑在两棵小树上,跳了起来。

  我们俩玩得正高兴时,一位叔叔走了过来,严肃地说:“小朋友,你们不能破坏树木,这样小树会死的。你们看,小树都已经被你们给弄弯了!”

  我们俩被叔叔骂了,心里有些难受,就想重新把小树给撑直,便对叔叔说:“叔叔,我想到了一个办法,我们可以用小木棒把小树给撑直,然后用绳子绑起来,就行了。”于是我们找来了小木棒,把小树撑直,然后再用绳子一圈圈绑起来。小树又重新变直了,叔叔高兴地笑了。我们仿佛看到了小树笑嘻嘻的样子,也仿佛听到了小树在说:“谢谢你们,把我扶直,要不然,我就成驼背了。”

  小树重新变直了,我们俩也高高兴兴地回家了。

  爱护小树小学作文 篇14

  一个阳光明媚的早晨,太阳刚刚升起,就像一个火红的大皮球。小红和小东一起出来玩跳皮筋,小红把皮筋绑在树干上,他们就轮流跳了,过了一会儿,来了一个带着红领巾的`小哥哥,他看了看对小红和小东说:“你们不能把皮筋绑在树上,不然小树会弯的。“他想了想对小东说:“我们回家拿把椅子吧!”说着他们就回家拿椅子去了。

  过了一会儿,他们就拿来了椅子。他们两个对小红说:“你先把皮筋解下来,再绑在椅子上。”小东说:“我来帮你解。”小红眉开眼笑地对小东说:“谢谢你。”小东说:“不用谢。”过了一会儿皮筋就绑好了。

  小红又开始跳了,小东和带着红领巾的小哥哥一边拍节奏一边也跟着跳起来了。他们跳得满脸通红,小脸蛋红得就像火红的太阳一样。

  最后他们又回去写了几块牌子,上面写着“爱护树木”,挂在小树上。这样大家就能知道要爱护小树,将来人们就不会再去破坏树木了。

  爱护小树小学作文 篇15

  小明从小就喜欢玩,不爱学习,所以这次考试没有考好,在学校被老师批评了,回家又被妈妈责骂,心理非常不舒服,就想出出气。

  他走在路上,看到了一颗小树,好像小树在嘲笑他:“这就是玩的下场,以后还玩吗?”小明心想,连小树都欺负我,看我不收拾收拾你,于是小明双手抱住小树,使劲地摇起来,这时被下班回来的爸爸看见了,爸爸说:“小明,你给我住手。”小明说:“为什么?”爸爸说:“我们要爱护树木,不能破坏树木。”说完,爸爸把耳朵靠近小树。小明说:“爸爸,你在干什么?”爸爸说:“我在听小树说话,他在哭,因为你把他的头要晕了,现在他感到天旋地。”小明说:“爸爸,对不起,我错了。今后我一定改。”

  从此,小明再也没有摇过小树,他做起了爱护花草树木的`小卫士。

  爱护小树小学作文 篇16

  校园旁有许多银杏树,细长的枝杆上,满满都是金灿灿的银杏叶,像戴了一顶金碧辉煌的大帽子,清风一吹,落叶纷纷乘风飘落下来,也为校园增添了几分美意。

  一个阳光灿烂的秋日,我走在上学的路上,听到一阵欢快的笑声,我好奇地望了过去。只见几位学生在使劲晃动一棵银杏树的树干,金色的叶子好像一只只蝴蝶飞落下来。这几个学生看着飘落的叶子,笑声越发大了起来。

  他们更加用力摇晃那棵脆弱而娇小的银杏树,树干还没有我的胳膊粗,怎能经受住这番折磨?树叶像倾盆大雨泼洒下来,他们却越发开心!树干差点被他们折断,他们竟还不住手!树冠光秃秃的,已是“童山濯濯”,可他们怎么还泛不起一丝怜悯之心?我十分心疼这棵可怜的银杏树,它无法抗争,无法呼号!

  看着那些孩子们,我心里的愤怒像火一般翻滚。这些学生何时才能住手?他们可能承受得了这样的.摧残?这弱小的银杏树也是一个生命啊!为何不做它的朋友爱护它,也让我们的世界更美丽?

  爱护小树小学作文 篇17

  一天,小明用自己平时攒的零用钱买了一根跳绳,他非常喜欢这根跳绳,他一边跳一边跑,玩得可开心了!

  跳着跳着,他忽然看见路旁有一棵小树,树枝好像折断了,树干都有些裂开了,小树可怜巴巴的样子好像在说:“小朋友,帮帮我吧,刚才有几个孩子使劲摇我的身体;压我的头,折腾的我已经奄奄一息了......”小明毫不犹豫走上前,从旁边捡了一根小木棍敷在裂开的地方把小树扶正,然后用自己心爱的.跳绳,一圈一圈、小心翼翼、仔仔细细地绑好了。

  一阵风吹来,小树的叶子快乐的抖动着,好像在说:“谢谢小朋友,你真好!”小明虽然舍去了自己心爱的跳绳,但他做了一件有意义的事情,兴高采烈地吹着口哨回家了。

  我们要向小明学习,做个爱护树木的好孩子!

  爱护小树小学作文 篇18

  一天,小猪嘟嘟正在兴高采烈地打球。忽然,皮球飞到了树上,下不来了。嘟嘟很着急!这时候,小象豆豆跑过来,说:“嘟嘟,我用鼻子把树连根拔起,你就可以拿到球了。”说着,豆豆就要用鼻子拔树。嘟嘟连忙摆手道:“不行,不行,要爱护树木!”。这时候,小羊聪聪拿着一把锋利的举锯子跑过来,说:“嘟嘟,让我帮你把树锯倒,这样你就能拿到皮球了。”。说着,聪聪拿着锯子就要锯树。嘟嘟连忙拦住,说:“不行,不行!要爱护树木!”。

  正在大家着急的时候,鳄鱼大叔走过来:“我有个好主意,豆豆,你去池塘边吸水,用水把皮球喷下来,不就行了吗?”“好啊,我怎么没有想到啊?”嘟嘟说道。豆豆连忙跑到池塘边,深深地吸了一大口水,喷到了树上。皮球终于掉下来了,大家又可以高兴地在一起玩球了。

  爱护小树小学作文 篇19

  最近几年,有些人为了自己的利益,乱砍树木,还有些人为了建房子,做家具更是想砍就砍想伐就伐,眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少了,面对这样的情况,作为新一代小学生的我们,更加要为保护花草树木做点事情。

  到了植树节这一天,我和哥哥便去植树,我们干得热火朝天,先挖坑、再放树苗、填土、最后浇水。虽然累了一点,但是心里却美滋滋的'。就在这时,我看到了一个小学生正在损坏刚刚栽好的小树苗,我急忙跑过去,制止了她,还给他讲要保护花草树木,就像保护自己的家园一样。听了我的话,这个小学生赶紧跳出了草坪,我想这样子时不行的,于是就找来了纸和笔,就在上面写上了“要保护花草树木”。然后把它挂了起来,这下我就放心了。

  我们青少年一定要从小做起,保护地球,保护花草树木,让我们一起爱护我们的大家园吧!

  爱护小树小学作文 篇20

  一天,小张到公园散步。一进门,小张就看见了同学小华。小张正想上去打招呼,却发现一棵小树被飞镖扎进了身体,正疼得大叫呢!而小华站在旁边,正准备开始第二次“射击”。小张大惊失色,站到了小树前面。

  “你干嘛!别影响我练飞镖!”小华生气地说。小张说:“我们应该保护树木。”“为什么要保护?”“树木能生产氧气,如果没有了树木,怎么会有清新的空气?”小华听了,惭愧地低下了头。

  小张建议说:“我们一起给小树浇点水吧!”小华听了这话,好像想起了什么似的`,往学校抛去。

  不一会儿,小华回来了,手里拿着一个牌子,上面写着:爱护树木。小张协助小华,一起把牌子挂到了高处。

  小华回家后,心想:“我虽然伤害了小树,但我也写了爱护树木的牌子,算是将功补过吧!小树,请原谅我吧!

  爱护树木,人人有责,不是吗?

  爱护小树小学作文 篇21

  有一天,天气晴朗,小明去公园里小道边上的草地玩。他悠闲地在草坪上散步,走着走着,他看见他的.好朋友小刚,正玩着他吊在树上的秋千。小明看见了跑过去,说:“小刚,待会儿能让我玩玩吗?”小刚说:“当然可以,谁让你是我的好朋友呢!”

  小刚玩完了,小明正要爬上去,一个大姐姐路过这里,看到了这一幕,赶快跑过来组织他们,让他们不要再玩荡秋千了。她对他们说:“你们在玩,小树可在受苦!你们看,小树都要被你们压弯了!”

  小明听了那个大姐姐的话,低下头,不好意思地说:“对不起,我错了。”坐在一边看着的小刚也赶紧跳下来,说:“是我先带头的。我也有错!”等大姐姐走后,他们拎来两个小水桶,给小树浇水,还用一根绳子把小树绑得比原来更直了!绑好之后,他们还把一块木牌插进土里,木牌上写着:“爱护树木!”在微风的吹拂下,小树的树枝左右摇摆,叶子随风摆动,好像在说:“谢谢你们!”他们望着笔直的小树开心地笑了。

  爱护小树小学作文 篇22

  今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

  我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的`说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

  人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

  爱护小树小学作文 篇23

  放学了,小芳、小宝和小云一起兴高采烈地回家。在路上,风越刮越大,她们看见一棵小树正无力地弯着身子,树枝没精打采地垂着,由绿变黄的叶子被风吹得摇摇摆摆。

  小树在风中拼命地挣扎,好象在呼喊着:“救救我吧!救救我吧!我快不行了!风会把我连根拔起来的!”

  小芳惊讶地问:“是谁把你搞得这么狼狈?”小树伤心地说:“那些顽皮的孩子,他们有时用刀在我身上刻字,有时抱着我的`身子拼命地摇,有时折我的树枝,有时摘我的树叶……求求你们,帮帮我吧!”小芳气愤极了:“这些孩子太不爱护树木了!别怕!我们会尽力帮助你的!”

  他们飞快地跑回家,找来一条条长长的绳子和几根粗木棍。小宝先用粗木棍撑着,定住小树,然后用绳子绑牢。不一会儿,小树挺直了身子,叶子舒展开了,像盛开的鲜花露出了笑脸:“谢谢!谢谢你们帮助我!”小云说:“不用谢!以后我们会很好地爱护你!”

  爱护小树小学作文 篇24

  阳春三月,万物复苏,大地四处生机勃勃,鸟儿全都放开歌喉唱了起来,好象在为春天歌颂一曲,让人心旷神怡。

  一天,小东来到公园,看见刚生出的柳枝随风拂动,觉得很好玩,就顺手将它折下来,当作马编,还"驾驾"的学马夫喊马跑。

  这时,一位大姐姐来了,她看见小东在挥舞柳枝,急忙跑过去对着小东说:"小弟弟,你知道你做了什么吗?你将柳条折下来,是不行的,树木能挡风沙,如果没有枝条,就很难抵挡风沙侵入,我们这里之所以没变成沙漠,都是树木的功劳。如果人人像你这样,各种声物根本不能生存,你知道吗?"小东拍拍脑袋说:"原来它们的.作用这么大,我再也不敢在犯这种严重的错误了。"大姐姐笑着说:"这才是好孩子。"

  这时,一阵微风拂过,树木点点头,像在夸奖这位大姐姐保护它们,又好像在夸小东知错就改。

  爱护小树小学作文 篇25

  一天早上,阳光明媚,我来到我家小区的小树林里玩耍,走进树林我看见一棵棵可高大的树木,像草原的'哨兵一样。

  忽然,我听到一阵阵笑声,我顺着笑声走过去一看,两个小朋友在玩跳皮筋。她们把绳子挂在小树上,摇呀摇啊,把树枝都压弯了。我马上走过去说:“小朋友,你们不能这么做,小树也有生命。”可她们还是不听,继续摇,一下子小树真的断了。

  小朋友的脸红红的,好像想:“早知道就不玩了,现在怎么办呢?我看出她们的心思,我走过去说:“小朋友现在可知道错了把,只要肯改正,就是好孩子。两个小朋友同声说:“哥哥我们以后不会做伤害树木的事了。”后来他们拿来绳子,把断了的小树扎好。

  保护树木,树木对我们有很大的作用。树木能制造氧气,净化空气,消除噪音防止水土流失,所以我们应该要爱护树木,不让树木受到伤害。

  爱护小树小学作文 篇26

  冬去春来,杨柳吐绿,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。野花散布在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。成群结队的蜜蜂,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

  “一年之计在于春”,春天正是播种的`好季节。星期天上午,小丽和大明拿着一棵樱花树苗去公园种树。在公园的小山坡上,手握铁锹兴致勃勃地挖好树坑,把树里的碎石子仔细的挑拣出来,接着把茁壮的樱花树苗小心地移入树坑。他们又挥揪填了几锹土。大明看着树苗不很直,又把树苗扶正后,用土把树坑填满,接着他俩围着小树苗一圈一圈转着把土踩结实。又拎来好几桶水让让小树喝饱,虽然累的满头大汗、上气不接下气,但心里非常快乐!

  为了保护小树不被损坏,让小树能够茁壮成长,大明和小丽专门做了一个牌子,小红跪在草地上扶着,小明站着用力一起把牌子立好。牌子在上面写上八个大字:爱护树木,人人有责。

  樱花树苗在明媚的春光里高兴地笑了。

  爱护小树小学作文 篇27

  假如我是一棵大树,我会想要让这个地球上滥垦滥伐树木的坏人消失,不让他伤害树木,不让他放火烧山。

  树木是很伟大的`,他牺牲自己,让我们制造卫生纸,让我们做房屋,还帮我们净化空气,吞掉二氧化碳,然而,我们却是用滥垦树木,放火烧山,种植不好的树木的方式来回报他,使他生气了,他生气时,会不把天撑起,压死很多人,不净化空气,使人们毒死,并放了二氧化碳。

  大树虽然终生站在同一个地方,但是他却提供了许多好处给人们,也带了快乐的礼物给人们,然而人们却用不好的方法回报大树,但还是有一些人很爱护他的。

  现在这个地球上的树木,已经有很多都被人类砍掉了,所以经常有泥石流,沙尘暴之类的灾难发生,人们却不知改过,但是,只要大家一起努力保护我们,就有机会拯救世界。

  爱护小树小学作文 篇28

  如果我是一棵年轻的榕树,我希望是在一个没有人的地方,没有任何一棵茂密的树林会受到影响,那该有多好!

  但是,我们一定要生活在地球,人类一直欺负我们,杀掉我的家人,眼睁睁的,家人要被杀掉了,他们一点都不心痛,我的心却好痛!虽然大自然还是可以一起玩、一起生活,有时,小草还会摇动跳舞给我们看;有时,风还会帮我扫落叶;有时,风还会帮我的头发染颜色;小松鼠陪我玩游戏,小鸟替我唱生日快乐歌,蝉帮伴奏,让我有一个美好的下午时光。

  本来密密麻麻的树木,变成一片缺少颜色的大地,可以活到不是被人类杀才死的树,多么好啊!有人不到成年就被杀得血像喷泉一样涌出地面,真可怕!

  我宁愿叫大家一起回天堂去,让他们知道我们的`重要。我不想失去鸟儿的歌声,小草跳舞的景色,和这个美丽的世界。