露珠小学作文

时间:2022-09-08 12:31:04 小学生作文 我要投稿
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露珠小学作文(13篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的露珠小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

露珠小学作文(13篇)

露珠小学作文1

  晨雾渐渐散去,火红的太阳撩开了面纱,露珠终于看清了这个美丽的世界。这颗露珠就是我。

  这可真是一个美妙的世界,朝霞闪着耀眼的光芒,花草叶瓣上的.伙伴们,好像一粒粒晶莹剔透的珍珠,惬意地享受着朝阳的华彩。

  我与我的伙伴们一样,对这样的生活感到十分满足。

  然而,一阵大风吹了过来,我的伙伴们纷纷从叶子上掉进了“末日”里,掉进了神秘莫测的“末日”里。我拼命地努力,想稳住自己,心中不禁害怕起来,心想:“我可不想离开这个美好的地方,我活得很好,我愿意一辈子都像这样活下去。”可是风还是用力地把我使劲推。

  “哎呀!我快坚持不住了!”我使劲地拽着叶子,可我的身体被可恶的风拉成了椭圆形。我终于抵挡不住风的力量了,滚到了叶子边缘。可叶子下面,深不见底,漆黑一团。

  “这太不公平了!好日子才刚刚开始,可末日就降临在我身上了……”我绝望地喊道。我拼命挣扎,但我哪里能控制得住风的推力,地球的推力呢?我终于脱离了叶子,直直地往下跌落。

  正当我闭起双眼,静静地等待“末日”降临时,只听见“嘀嗒”一声。我的旅程就这样结束了。

  当我睁开眼睛时,欣喜的发现我已经融入了这个宁静的水潭中。我再也看不到原先那小巧玲珑,晶莹剔透的自己了。但我并没有消失,也没有毁灭,而是与这波光粼粼的水域融为了一体。

  我简直太高兴了!这绝对是一种前所未有的美妙感觉。我一开始就想知道,这个世界到底有多大,还有多少惊喜要我去发现……

露珠小学作文2

  露珠在一棵含羞草叶子上闪烁,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。

  含羞草问露珠:“你为什么在我的身上啊?”,“我在给你水喝哩。”露珠回答。“还有吗?”含 羞草又问道。露珠说:“我在你的身上,太阳照着我,我就会不停闪烁,那你就不是更漂亮了。”含羞草点点头。这时,一群孩子来了看着含羞草,说:“这棵含羞 草真美呀!”,其中一个孩子喊着:“快看,含羞草上还有一颗颗美丽的露珠!”,孩子们被吸引了过来,看到了露珠,高兴地直拍手。又一个孩子说:“露珠滴在 含羞草上,含羞草就像披了一件透明的'衣服,那不是美上加美了吗!”,“对呀,含羞草上有了露珠,岂不是更美了。”,又一个孩子说道。一个小女孩说:“让我 们一起跳露珠舞吧!”“好呀好呀”众孩子说道。说完,孩子们就走了。含羞草说:“谢谢你让我变得更美丽。”,“不用谢,这是我因该做的”露珠说。忽然,露 珠轻飘飘地飘上了天空,含羞草说:“露珠,你怎么了?”,露珠说:“我要升上天空,化为水汽了。”,露珠说完,就在天空中飘了起来。“我们下次再见面 吧”,露珠说。含羞草说:“再见。”

  小朋友,只要我们乐于助人,就会得到别人的称赞。

露珠小学作文3

  每年夏秋之际,早起去野外散步。出时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。不知你是否注意,那绿叶上闪烁的晶莹的露珠?星光慢慢散去,火红的太阳撩开它的面纱,在万道霞光中,呈现出一个崭新、美好的世界。

  太阳光照到露珠上时,那数不清的露珠,此时像夜空中璀璨的群星,像碧波上洒满的`宝石,又像是千百万双闪光的眼睛。在无数露珠的衬托之下,太阳是那么美丽,那么灿烂,那么令人肃然起敬。

  小小的露珠,谁还会在乎?不久之后,它们便会销声匿迹,消失在太阳的光辉里……没有人会在意它的存在,只因为它太平凡……露珠的身体很小,生命也很短暂。

  当夜色迷漫的时候,它像慈母,用乳汁哺育婴儿一样的禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;当初阳高照的时候,它又默默地把自己燃烧。

  它默默的降临,又默默地逝去,只为留下那短暂的晶莹……它不像暴雨那样挟着风雷闪电,炫耀它的威力;更不像冰雹一样,对一切残酷无情。

  它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,夜以继日地伏案工作,把毕生的心血滴洒在孩子们的心田上。

  多少次,我曾对月追思:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您为什么一往情深?您为什么一无所求?现在,我明白了:露珠是一本书,一本教我们如何做人的书。

露珠小学作文4

  晚上,花的王国下起了倾盆大雨。第二天早上,一场小雨过后,所有的花瓣都被露水覆盖了。一朵牵牛花上有一颗大露珠,隔壁一朵葡萄花上有一颗小露珠。他们是好朋友。

  小露问大露:“哥哥,我们的生命那么短暂。你死前想做什么?”“我想冒险。”大露回答道。“那我们去探险吧!”小露说。

  他们滑下牵牛花藤和藤蔓,直到他们到达一片草地。他们高兴的跳啊跳啊滚啊!不知不觉来到一个公厕,他们跳上厕所,不小心,两个人都掉进去了,结果和粪便一起被水冲走了。大露和小露看着自己的身体,啊!满身粪便,好脏!他们伤心地哭了,后悔不该冒险。人生既然短暂,就更应该珍惜。

  他们从排水管一路游到了一个污水净化厂。大露珠和小露珠来到这里,感觉他们的身体都在发光。他们面面相觑。原厂机器把身上的.脏东西都冲走了,感觉轻松多了。当它们都被清理干净后,工人的主人把它们排放到一条小河里。小露睁开眼睛,环顾四周。都是些奇怪的场景。他真的想哭。这时,大露走过来说:“不要难过,我们和河水汇合了,再也不会死了。”小露一听,顿时开心地笑了。

  就这样,大露和小露天天在一起,幸福地生活在江、河、海之中。一天,小露珠躺在水面上,看见了白云。他想:我希望我能变成白云。大露也想变成白云,天天仰望天空。父亲孙看到了,决定成全他们的心愿。他试图照在它们身上,不一会儿,它们变成了水蒸气,飞到天上,变成了云,它们在天上快乐地飞着-。

露珠小学作文5

  初秋的清晨,在清晨的太阳爆发之前,绿草如茵,绿油油的花园里早已布满了晶莹剔透的小露珠。

  晨露开始一天的晨练,唤醒沉睡的.大地。微风徐来,它随风翻滚,在树叶上展示美丽的舞蹈。身材有技巧,优雅,就像一个年轻的女孩在跳舞,跳舞。一旁,几只小青蛙眼巴巴地探出头来,蹲在旁边的荷叶上。没有收到小露的邀请,他们就鼓起腮,奏起了悦耳的和声。他们似乎就像小露珠一样享受着早晨的新鲜空气。他们应该用美妙的音乐来陪伴清晨的露珠。一些露珠情不自禁地看到了小青蛙的热情。他们不小心从荷叶上掉了下来,滑进了池塘。青蛙看到了,以为小露在和它们玩捉迷藏,不假思索地跳进池塘,潜入水中,寻找快乐的伴侣。

  不一会儿,太阳公公出来了,它的美德遍布大地,小露珠感受到了前所未有的温暖。真是欣喜若狂。但很快它发现自己越来越小。看到小露疑惑的表情,露妈妈说:我们很美,但是我们的生命很短暂。看到她皱着眉头的妈妈,小鹿珠平静地安慰她说:我虽然矮,但我很快乐,我的青春依然灿烂。即使离开,也无怨无悔。露珠的从容让我感受到了生命的真谛。

  我曾经看到过那些美丽可爱的露珠。现在环境差,雾霾严重。清晨的露水似乎也增加了一些灰色的灰尘。相比露水,我们索取更多,付出更少。我希望人们能爱护环境,让我们能像以前一样再次看到晶莹剔透的小露珠。

露珠小学作文6

  春天,万物萌生。你喜爱什么呢?是妩媚的花朵,是纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?

  这一切,自然都有它独特迷人之处,然而我却最喜爱还是那小小的'露珠。黎明时刻,草叶上,花瓣间,凝结着一颗颗晶莹的露珠。它们是那样洁净、那样透明,即使拿出一块水晶来,露珠也绝不会比它逊色。太阳升起来了,射出万道金光。花儿欣喜地绽放;草儿快活地挺直了腰杆;鸟儿唱起甜美的歌儿。

  一切充满了生机,充满了希望。而此时此刻,露珠来不及向太阳告别,就悄悄地走了——去滋润泥土,去浇灌秧苗。露珠并不象鲜花那样,在人前显示炫耀,它只是默默地站在自己的位置上。不少诗人把它比作“灿烂的珍珠”,露珠自己却说“不,我只不过是一颗小小的水珠”。露珠多么平凡,又是多么可爱啊!老师,为了培育人才而呕心沥血、兢兢业业,就像露珠一样滋润着我们童稚的心田。

  清洁工,当人们熟睡在梦乡的时候,就挥动着扫把,把大街小巷扫得干干净净,然后像露珠那样,悄悄地走了。边防战士,日夜坚守在前线,保家卫国,他们确实是“最可爱的人”,然而,他们却谦虚地说:“这是我们应该做的。”他们不正是默默奉献的“露珠”吗?

  在祖国各行各业的岗位上,在默默为“四化”奉献的人们,他们都是一颗颗时代的“露珠”。我赞美露珠!我爱露珠!

露珠小学作文7

  嗨,我叫小露珠,我是在夜幕降临的时候出现的,我比谁都起的都早吧。

  在绿油油的草叶上,美丽的花朵上,茁壮的禾苗上都能找到我圆圆的'身影。我爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,等到黎明的时候,我已经有黄豆粒那么大了。我在各种地方玩耍,也会变成各种各样的颜色,比如:红色,绿色,黄色等……

  “早哇,像钻石一样闪亮的小露珠。”飞到草坪上的七星瓢虫对我说。

  “早哇,像星星那样璀璨的小露珠。”爬到树叶上的小蜗牛对我说。

  “早哇,像宝石那么纯净的小露珠。”落在花朵上的小蜻蜓对我说。

  小动物们都很喜欢我,因为我把它们打扮的十分美丽。

  一会儿,红红的太阳公公披着美丽的霞云,爬上了雄伟的东山,染红了一望无际的天空,照亮了大地。灿烂的霞光中,我金光闪闪,把所有的植物都装扮的格外秀美——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花绿草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

  我爬着,滚着,笑着。我感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,我的身子也越来越轻了。我渐渐的变成了水蒸气,向空中飘去。大家很想把我留住,我笑盈盈的说:“我明天还会回来跟你们一起玩耍的!”

露珠小学作文8

  “世上只有妈妈好……”每当唱起这首歌,我的双眼都是湿漉漉的,好像哭过一样。

  如果妈妈是天空,我们就是翱翔的鸟儿;如果妈妈是大树,我们就是树中栖息的`动物;如果妈妈是小屋,我们就是屋的主人。只要有妈妈我们什么都不害怕。我成长。但我的妈妈确实世上独一无二的“坏妈妈”。妈妈从小就让我一个人睡,那漆黑的夜晚如同一只魔兽在我幼小的心灵中留下了伤痕。我多次乞求妈妈,但妈妈都拒绝了我。我难过的想:妈妈已经不爱我了。

  直到八岁那年我才明白:妈妈是爱我的只是爱的方式不同而已。那天由于我贪玩头上睡了一个“大馒头”塔鼓鼓的,无论如何都挤不扁。我哭着向妈妈诉苦,可妈妈却不以为然。

  天色渐渐晚下来了,黑暗又霸占了世界,我爬上床乖乖睡觉,可双眼却久久不闭上。

  “吱—”的一声我连忙微闭眼睛。只见妈妈怜爱地走过来:“傻孩子摔疼了吧?”说完给我吐了涂药膏。我不想让那冰凉的泪水流下来,心里无心责怪:妈妈明明是爱我的。母爱如同露珠,呵护着。

露珠小学作文9

  初秋的清晨,在朝阳喷薄而出之前,青青草上、绿绿园中早已挂满了晶莹剔透的小露珠。

  早起的小露珠开始一天的晨练,唤醒沉睡的大地。微风徐来,它随风滚动,在叶子上尽情地展现着优美的的舞姿。那身段娴熟优雅,简直就像翩翩飞舞的妙龄少女。一旁,几只小青蛙急不可待地从水中探出了脑袋,蹲在旁边的荷叶上,在没有接到小露珠的邀请下就鼓起腮帮,吹奏起了悦耳的和声来。看来,它们和小露珠一样,很享受空气清新的`早晨。它们要用美妙的乐声陪伴早起的露珠。有些露珠看到小青蛙的热情,喜不自禁,不小心从荷叶上掉落了下来,滑进了池塘。青蛙见状,以为小露珠和它们捉迷藏,也不假思索地一头跃进池塘,潜入水中,寻找它们的快乐伙伴。

  不一会儿,太阳公公出来了,它的德泽布满大地,小露珠感觉到了一种前所未有的温暖。它欣喜若狂。可是不一会儿它就发现自己越来越小了。看到小露珠疑惑的表情,露珠妈妈说道:我们很美丽,可是生命很短暂。看到愁眉不展的妈妈,小露珠淡然地安慰妈妈说:我虽短暂,但我快乐,我的青春依旧光彩。即使离别,也无怨悔。露珠的从容不迫让我感受到了生命的真谛。

  以前我经常能看到那些美丽而可爱的露珠。现在环境差了,雾霾严重了。清晨的露珠也好像多了一些灰色的尘埃。与露珠相比,我们多了一些索取,少了一些奉献。我希望人们能爱护环境,让我们像以前一样,还能再看见金莹剔透的小露珠。

露珠小学作文10

  夜逐渐凝聚起来了,水蒸汽们也逐渐地聚集在一起了,露珠诞生了。一颗有思想、有感情的露珠被神奇的大自然孕育出来了。

  露珠给自己去名字叫作丝。丝首先落在云上,她问云说;“云姐姐,你知道我为什么出现在这个世界上吗?为什么别的露珠没有思想、没有感情而偏偏我有呢?”云疑惑地摇了摇头说:“对不起,我回答不了你的问题或许你可以问一问其他人。”云说完后边放开了露珠摇动这轻盈的`身体飘走了。露珠再次地落在了一棵参天古树上,丝问候树中的精灵说;“精灵朋友们,你们好。”丝疑惑地问道:“精灵友们,你们知道我为什么出现在这个世界上吗?为什么单单我有思想和感情而其他人没有呢?”或许精灵们从来都没有去想过这个问题都露出友好的笑容来回敬她。所以他们都蹙着眉陷入了沉思中。丝从他们的表现中知道了她的精灵朋友们也回答不出这个问题,感到非常难过。她站在树干上独自思考着。在此时她忽然很怨恨老天、怨恨老天让她拥有思想和感情、怨恨老天让她可以思考这些问题却不告诉她答案。在此时一个叫草的盲人女孩来到了树下,草无声地打扫周围的环境、帮小鸟筑巢、帮大树清理落叶。草的脸上流溢着开学与满足让丝倾服。丝最后找到了归属――女孩的眼睛。

  女孩草可以看见了,丝也知道了她存在在世界上的原因――帮草看世界。

露珠小学作文11

  早晨,空气清新,天气晴朗。小鸡露西早早地起床,高高兴兴地去捉虫子。

  露西蹦蹦跳跳地来到草地上,刚捉了几条小虫子,突然发现草地上有一颗晶莹的露珠,闪闪发光,多漂亮啊!

  它睁大眼睛,哇!

  露珠里面怎么也会有一只小鸡呢?“喂,你好,小鸡。”说着,露西就把耳朵紧贴在露珠旁,好像看见那只小鸡似乎也在说:“喂,你好,露西。”但露西没有听到声音,却以为露珠里的'小鸡没听清楚呢。

  露西可真高兴,急急忙忙地跑回家去,把小虫子放好,又忙着去找它的好朋友———露珠里的小鸡玩。可是露珠不见了,好朋友也不见了。这是怎么回事呢?露西在草地上大声喊:“小鸡!

  小鸡!

  你在哪里?”四周静悄悄的,没有人回答。

  露西找啊找,找不着露珠里的好朋友,就只好回家问妈妈。

  “你自己去找找吧。”妈妈边收拾房间边说。“爸爸,爸爸,我的好朋友上哪里去了?”露西又去问爸爸。“当心油漆!

  ”爸爸在漆家具,不明白露西在说什么,“你的好朋友我怎么知道呢?”“就是。”哥哥也在一旁说,“你的朋友要自己管好啊!

  ”露西赌着气走开了。路上,它看见小兔阿奇拿着气球。一阵风吹来,阿奇的手一松,气球就飞上了天空。啊!

  露西明白了,露珠一定是像气球一样飞走了,好朋友也跟着飞走了,可是明天它还会飞回来吗?

露珠小学作文12

  涓涓露珠与涓涓露珠的沟通,便有了碧波连天的湖泊和浩瀚无边的大海;山花与山花的沟通,便有了繁花似锦的芬芳春天;太阳与月亮的沟通,便有了阳光明媚和星汉熠熠的美丽昼夜;阳光与云岚的沟通,便有了天空五彩缤纷的彩虹……

  心灵与心灵也是需要沟通的。沟通,是心灵之间渐渐走近的温馨纽带;沟通,是我们拥有朋友和世界的桥梁;沟通,是我们走向更大的人生原野的'唯一路径。如果一棵树不能和另一棵树沟通,那么它就不会拥有秀颀和挺拔;如果一滴水不能和另一滴水沟通,那么它就无法汇入大海,成为一朵欢快的浪花;如果一片花瓣不能和另一片花瓣沟通,那么它就不可能拥有点缀世界的价值。在我们的家庭里,如果我们能和亲情纵情沟通,那么我们就能体验和享受到更温暖更醇厚的爱;如果我们能和朋友真诚沟通,他们就像一束纯美的阳光,给予于你无尽的关爱。如果我们能和老师、同学坦率沟通,你就能感受到老师轻轻责备的目光也是一种关切,同学们的小手也能给你力量。一个人,只有学会了沟通,才能拥有结朋纳友的基础,才能拥有更广阔的人生视野,才能得到更多向他人借鉴学习的机会,才能有更丰富更斑斓的生活彩页。

  沟通,是人生不可缺少的一种重要能力。

  沟通,是让心灵走进另一颗心灵的钥匙。

  假若你善于沟通,那么你就会发觉,心灵与心灵之间的距离并不遥远,世界是如此的明媚而灿烂……

露珠小学作文13

  清晨,寂静的森林里诞生了一滴高傲的露珠。它是那么的圆润,那么的晶莹剔透,其他的露珠和植物都很羡慕它。

  那滴露珠的一位朋友告诉他:“你好漂亮哦,不过我劝你应该和我们一起去小河里住着。不然一会太阳出来了,你就会被晒干。”而高傲的.露珠却不以为然,它说:“如果去小河里居住,别人就看不见我圆润的身姿了。再说,我才不愿意跟你们这种脏兮兮又不圆润的露珠住在一起。”它的那位朋友只好摇了摇头,转身走开了。

  在那滴露珠身边的一朵小花羡慕地说:“哇!你好漂亮,我能跟你做朋友吗?”那滴圆润的露珠却说:“我才不想跟你们这种小花小草做朋友呢!你们太脏了,万一弄脏了我怎么办?”那朵小花瞬间哑口无言,无法反驳。它也只是摆了摆手,就转身离开了。

  而这一切都被一只小白兔给看到了,于是它对那滴露珠说:“你这么高傲,一定不会有什么好下场的。你应该多听听别人的话,想想自己做错了什么。”那滴高傲的露珠也愤怒地反驳道:“关你什么事?我这么圆润、这么好看,当然得受别人的尊重。而且我不能随便跟那些脏兮兮的小花小草做朋友,也不能去小河里和其他的露珠一起居住。”小兔子也只是撅着嘴巴,一蹦一跳地走了。”

  这时,一轮红日升起,太阳光没收了露珠圆润的身躯,还没收了它那高傲的态度。

  做人要谦虚,不能太骄傲,遇到自己不清楚的事情时,要多听从别人的建议,不能自以为是。