【必备】小学生文明作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学生文明作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生文明作文 篇1
有一阵微风，吹过乡村，吹过千家万户，吹飞了野蛮，刺透了不文明人的五脏六腑，净化并改变好它走过的每一个肮脏的角落，最后被一阵强大的气流带着奔向远方，小的气流就是爱心，而大的气流就是人民不可缺少的一种行为——文明。文明在现在不仅是''创建文明城市''的口号，还成了人们往常的'生活习惯。
记得有一天，我乘公交车去公园，到了''华南小区''一站时，虽然当时人多，都挤到车门前了，还是挤上来一位老人，看容貌都有七八十岁了，瘦的像根老朽木一般，拄着一个铁丝似的拐棍，全身都在颠，看着让人心酸。当我正想要给他让座时，一名男人已经站了起来，示意老人坐下。年轻人面带微笑，老人也笑着坐了下来一直点头夸年轻人品德好。站点到了，我偷瞄了一眼年轻人，他的脸正洋溢着阳光的微笑！
终于到公园了，公园里有花的娇艳美丽，有草的翠绿清香，有太阳的温暖光芒，还有小云朵的可爱小巧。一点都看不见垃圾的丑陋，肮脏的身影。这到底是怎么一回事呢？原来，人民不仅讲文明，还讲卫生。好多人随手都带着一个小口袋，不用说了，当然是装垃圾的，随风飘扬的纸片人们都不放过。哪些小花小草，人们更是不去采摘。人们都深深地喜欢这些花花草草，怎么能想去摘它们呢？
我回家打算步行，一路上感受不到城市的喧闹，行人聊天很少吵吵嚷嚷，汽车也是行使的井然有序，听不到鸣地吵闹，小鸟自由地在天空中飞行。
看，文明就在我们身边。可这一切都是生活中不可缺少的，可以说，文明是一个净化器，他会净化所有人之间的矛盾；如果说文明是一股暖流，它就会吹开所有的花朵；如果说，文明是一束阳光，他就会照亮所有人的心！现在你知道什么是文明了吗？让我们一起做一个文明人吧！
小学生文明作文 篇2
中华民族是一个善于创造，勤于劳动的民族，劳动不仅造福了人类，也推动了人类文明的发展。
就创造文明而言，中国有四大发明。分别是造纸术，指南针，火药及活字印刷术，其中影响力最大的要数造纸术，造纸术的出现给人类提供了书写的材料，使得信息得以记录、传播和继承，也便利了文化知识的保留和传播，推动了中华文明乃至世界文明的发展。
就劳动智慧而言，中国有万里长城，万里长城共修建了20xx年，总长2万多千米，它的每一段都是由中国古代劳动人民一砖一石堆砌而成的'。它是世界上修建时间最长，工程量最大的古代防御工程。每当提起它，中国人民就感到无比骄傲。
如今，科技的创造让每一位中国劳动人民感到无比自豪。例如“嫦我四号”探测器于月背成功软着陆。月背任务难点之一在到处都是高山和撞击坑的月球背面安全着陆。“嫦娥四号”探测器总设计孙泽洲认为：“嫦娥四号”的落月是正中靶心，突破了月球背面的复杂地形、地貌识别的难点。它的成功实现了中华民族几千年来奔月的梦想。
因为劳动创造，让我们拥有五千年延绵不断、生生不息的华夏文明；也因为劳动创造，让我们屹立于世界民族之巅。
小学生文明作文 篇3
我在班里担任班长职务。这次被评为了“文明小使者”，这与我日常行为是离不开的。下面我来给大家介绍我的事迹。
中国素有“礼仪之邦”的美誉，礼仪是民族的佳选美德，从古至今，源远流长。在老师的辛勤培育下，在文明礼仪方面，我学到了待人接物的`礼仪规范。每天早上见老师、同学、保安叔叔都会向他们问好。作为一名班干部，我能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。
班主任老师不在学校时，主动组织好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。我能够做到团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，帮他们补习功课。我不仅能把班级的管理工作完成很出色，而且各学科成绩也很优秀，我能够做到不偏科，尊重老师，不顶撞老师。我在各学科的课上，认真听讲，积极举手发言，不懂得知识就问。在我们这个“班风正、学习浓”的班集体里，同学之间团结友爱，关系融洽，具有较强的集体荣誉感。
这就是我，我会再接再厉，发挥“文明小使者”的作用，以我的行动，带动身边的同学们，让他们都和我一样成为“文明小使者”。
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