小学作文：我的拿手好戏

时间：2022-11-10 14:34:59 小学生作文我要投稿

小学作文：我的拿手好戏

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学作文：我的拿手好戏，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文：我的拿手好戏

小学作文：我的拿手好戏1

　　每个人都有自己的拿手好戏，如弹钢琴、画画、唱歌、跳舞等等，而我最拿手的是炒菜。

　　记得那是一个秋高气爽的下午，我觉得自己大长了，想学做饭，但又不知道做什么饭，既又好吃，又简单。我想来想去，百思不得奇解，妈妈说：不然做西红柿外蛋吧!又好吃，又简单。"我也果断说了：好!

　　我到了厨房，从冰箱里拿了三个西红柿、三下鸡蛋，炒菜前，先把西红柿洗一下，再把它再切成小块。然后开始磕鸡蛋。磕完鸡蛋，用筷子进行搅拌。我把多锅放在炉灶上，锅里倒了些油，妈妈说：冒烟了，把鸡蛋做进锅里。很快变成一块一块的了，然后，把它盛出来，炒西红柿炒出一些汁后，妈妈让我把鸡蛋放进去再炒炒就好了，炒菜时，心思被精彩的电视节目吸引了。一不小心多放了盐，妈妈狠狠的批评了我一顿，从那以后，我炒菜再无三心二意这四个字。

　　后来只要有时间就会去做西红柿炒鸡蛋，所以我跟妈妈做的.西红柿炒鸡蛋，无论是外帽还是味道都是不分上下的。

　　前几天家里来了亲人，爸爸出差了，妈妈一个人忙不过来，我就帮妈妈做了一道，西红柿炒鸡蛋。我娴熟的磕完鸡蛋，并且快速切好西红柿。下锅炒菜，最后炒好放一点香菜当作点缀。

　　这就是我的拿手好戏，它不光让我改掉了做事的三心二意的习惯，还让我学会了一项生存的技能，还让我为我炒的菜感到自豪。

　　因成功而充满成就感，并且我还从中明白了，坚持做好一件事情是一件如此幸福的事情。

小学作文：我的拿手好戏2

　　我的课余生活丰富多彩，我可以练琴、跳舞、画画、念书……但我最喜欢的还是学骑自行车。

　　记得刚最初学骑自行车的时候，我手握紧车把，双脚在地上却只打颤，母亲鼓励我说：“小孩，别怕，你肯定会掌握的！”听了母亲的话，心想：为了不辜负母亲的期望，我豁出去了。我左脚踏在蹬子上，用力一蹬，右脚立即抬起，还没有等我把右脚抬上车身，车子就像被风吹着的小树，左摇右晃，我没法学会它的平衡，立即又把右脚放到了地上，着实的捏了一把冷汗，吸了一口凉气，说：“吓死我了！”母亲语重心长地说：“没事，要勇敢，接着练！”在母亲的第三激励之下，我刻苦训练，翻了一个又一个的跟头，弄的.身上青一块，紫一块的。这个时候我又叫苦连天，母亲只好在后面扶着我，我在前面用力的蹬着车蹬子。如此无声无息得我会骑了！母亲扶着的双手不知什么时间松开了，我居然一点儿都没觉察到。我还总以为是母亲在后面扶着我呢！母亲在后面喊：“慢点儿骑！”这个时候我回头一看，母亲还站在原地没动，我真不敢相信我一个人会骑自行车了！我踏着脚蹬子，车轮在飞速运转，我唱着歌儿，感觉自己仿佛生了翅膀就要飞起来似的。那感觉真叫爽啊！

　　我爱课余生活，它是我日常不可或缺的部分。

小学作文：我的拿手好戏3

　　有人喜欢画画，有人喜欢跳舞，而我，却喜欢写毛笔字。

　　小时候，我看到别人在写毛笔字，心想：什么时候我也能写得那么漂亮，可以在别人面前炫耀一下？

　　我清楚地记得，那年我才读二年级，妈妈告诉我，从现在起，每天练十分钟毛笔字，我听完，赶紧拿来了纸和笔。

　　妈妈开始教我练习握笔的姿势。刚开始，我的手抖得厉害，心里十分慌张。妈妈说：“童童，写字的时候千万不能慌，要专心致志。”我听完之后，让自己镇定下来，又开始练习。

　　虽然我很认真地在写，但写出来的字依然歪歪扭扭的，像一条条小蚯蚓。妈妈不厌其烦，一遍一遍教我方法，有时还握住我的手，让我感受怎么运笔和如何掌握力道。我一边听妈妈讲，一边临摹。经过一年的反复练习，我终于写出了比较像模像样的毛笔字。

　　十岁那年，我写了一幅对联。妈妈走了过来，看着我那几个秀气而漂亮的大字，竖起了大拇指，说道：“童童，你写得可真好，再给我写一张呗。”我得到第一位“顾客”，心里很高兴。我又写了一张。可能是我太得意，字写得歪来歪去的。爸爸看了看，笑着说：“太歪了！”我心里暗暗地想：看来写毛笔字不能太过于骄傲啊！

　　后来，我报名了学校的社团。在老师的'指导下，我参加了各种书法比赛，都得到满意的成绩。

　　现在，写毛笔字成了我的拿手好戏，无论走到哪里，有机会，我就会秀一把。写毛笔字能够让我的心静下来，我爱这个拿手好戏。

小学作文：我的拿手好戏4

　　“九械难窥墨翟宇，六奇终破白登围。”黑白之争，谁人获胜，风云变幻，斗智斗勇。这便是我的拿手好戏——围棋。

　　六岁那年，我跟着爸爸第一次走进棋室，从那时开始，我便迷上了围棋。于是，我开始向爸爸拜师学艺。就这样我开启了学棋之旅。我十分刻苦，一有时间就学习。就这样，年复一年，日复一日，我从一个懵懂无知的新手，成了一个棋场高手。现在我的水平已经可以和爸爸对战了。要知道爸爸在棋室里称第二可没人敢称第一。

　　这天，我向爸爸下了“战书”，爸爸连想都没想就答应了。开局了，我选用了黑棋。刚开始我故意犯了一个错误，把棋放在了九个点之上。爸爸见后笑着说：“哈哈，棋下得这么散，是想让我一个个吃掉吗？记住，不能悔棋。”我故作担忧：“行行行，不悔棋，让您老占便宜了。”哎，可这位老手哪里想得到这个低级的小错误，就是一个“小陷阱”呢。慢慢地，我的棋阵逐渐庞大。掌控了局势，而爸爸也发现了问题所在。开始放弃追杀，挽救局面。可就在爸爸将要扭转乾坤时，我又给他设了一个“迷魂阵”，就是放一枚重要的'棋子。爸爸一看，开心地笑了笑。但他殊不知自己已经掉入了陷阱。我的“黑旋风”正在一点一点地吞噬着他的“小白虫”，这样僵持了十几分钟，突然爸爸开口叹气道：“唉，没想到你小子诡计这么多，输了输了，可真是青出于蓝而胜于蓝呀！”我听后十分得意。

　　通过学围棋，我懂得了无论做任何事情都要学会坚持，学会动脑，只有这样才会取得成功。

小学作文：我的拿手好戏5

　　我的拿手好戏是打羽毛球，小时候每当风和日丽时，爸爸妈妈都会带我去公园打羽毛球。一开始我的水平很差，但是通过一段时间的练习，我的水平与日俱增。

　　二年级时，爸爸妈妈已经不再是我的对手了，于是妈妈便给我报了一个羽毛球培训班。刚开始学的时候，教练要求我每个动作都要标准，而且要重复无数次，既辛苦又乏味，因此我常常有放弃的.念头。妈妈鼓励我说：“万事开头难，只要坚持就能成功。”于是，我便坚持下来了，每周一次的课，渐渐让我喜欢上了羽毛球这项运动。

　　三年级时，教练让我参加羽毛球比赛。当看到我的对手是一个又高又胖的男生时，我暗喜窃喜：他很胖，估计跑不动。

　　比赛开始了，我不慌不忙，我知道拼技术我是很难打过他的，于是我决定开始改变战术，“吊他的胃口”，改打持久战，消耗他的精力。我开始左扣一个球，右拉一个球，让对方感到疲惫不堪，终于他开始有些跑的上气不接下气了，哈哈，该我使出真正的绝招了——闪电战！我加快自己的步伐和手速，故意发出几个又快角度又略微刁钻的球，他开始显得有些招架不住了，输了几个球后，士气也低落了许多。我却愈战愈勇，最终以21：13的比分赢得了这场比赛。

　　这就是我的拿手好戏，打羽毛球的过程，有艰辛也有愉悦，给我的生活带来了无穷的乐趣。我喜欢羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。它给了我前进的动力，也给了我战胜困难的力量。

小学作文：我的拿手好戏6

　　我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戏就是打乒乓球。

　　自从看到学校里同学们一个个活跃在乒乓球台上，我心里就有了一种想学乒乓球的冲动。爸爸是我最好的教练，刚开始我连怎么拿拍子都不知道，但经过妈妈的指导我学会了拿拍子的.方法。然后，爸爸教我如何发球，经过一边又一遍地反复练习，我不知经历了多少次打斜，打歪，没瞄准的失误才学会了发球。学好了发球接球自然就简单了，我经常接不到球，爸爸教给我一个好方法，别人发球时，你的眼睛要盯着球，当球飞起时，你要估计它大概到什么位置，然后一拍击中将球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到对方的案子上，要不然就算接到球你也不算赢。

　　刚学会不久，爸爸就说“我们都练了这么久不如，比一场”“增么样？”我见爸爸一直这样追问下去只好答应。但想了想觉得吃亏了，于是对爸爸说“不如今天赌谁看电视”爸爸一口答应，第一局爸爸反应速度极好，发球也很好，但我依然不退缩，但最后以技术不熟输了他，那时我感觉非常失望，于是我对爸爸说不如我发球第二局，我开场一个旋球，爸爸还没反应过来就输了第三局我打起了十二分精神，只见爸爸一个快球，我立马一个抽，但爸爸一个大抽，只当我快输时，突然球一下落到了地上。我高兴的大叫起来，今晚可以看电视喽，我像一匹撒欢的野马，又蹦又跳。

　　通过这次比赛，我居然爱上了乒乓。

小学作文：我的拿手好戏7

　　我的拿手好戏是预测天气。

　　“台上一分钟，台下十年功。”拿手好戏不是天生的，而是练出来的。关于我练成预测天气这一本领还得从两年前说起。当时，我坐在教室里听张老师讲科学课，老师布置了一个很好玩又很难的作业：每天预测24小时后的天气情况。我虽然掌握了方法，却每测测不准，相反，我的同桌一测即准，我便向他请教，我才发现，我只看了风向，却忽略了风速和天象，而且我还缺风速仪。一个月后，我也能一测即准，比同桌还准。自此，我落了个“诸葛亮”这一外号。

　　有人称绝就有人不服。一天，村里几个“老子天下第一”的小子们找到我家，一进院门就叫：“人人都叫你诸葛亮，今儿我们倒要开开眼界。”谁料我只冷笑了一下，就跑到后院去了。

　　三分钟后，我跑了出来，对他们说：“明天有小雨。”他们半信半疑地回去了。

　　第二天，果不出我所料，下起了小雨。昨天那几个小子跑到我家，对我说：“收我们为徒吧，我们也想学这本领。”我对他们说：“我昨天跑到后院，不是因为害怕，是因为我的'仪器在后面，从仪器中得知，刮的是东南风，风速3级，天边有卷云，卷云由冰粒组成，可带来小到中雨，但是昨天卷云并不多，我就断定有小雨。其实没有什么奇妙的。”我这一番话，说得他们心服口服，我又开腔了：“依你们这脾气，这行为，是不可能学会的。”后来我得知，他们和我一样优秀，一测即准。

　　我的拿手好戏预测天气，没有奥秘可言，你们是不是也想和我一样厉害呢？

小学作文：我的拿手好戏8

　　我喜欢画画，喜欢画水粉，所以我的拿手好戏是画画。在学习画画的道路上我饱尝艰辛，曾经有过烦恼，曾想放弃，但是一次次的收获让我坚持了两年。

　　那是两年前的一天，爸爸带我去画院玩。画院前，一位留着络腮胡子，身穿短裤短袖的男子正用着画笔在专心致志的画，我走上前一看，画的凑一幅秋天的画，远处是一棵身姿挺拔的树，树下是一片掉满落叶的湖。小路曲曲折折地通向远方。这幅画意境深远，金色彩丰富。让人过目不忘。他画得真好，我要是会画画那该多好啊!

　　从那一刻起，学习画画的念头印在了我的心里，就这样，爸爸在这明轩画室给我报了个画画班。从此，我便走上了学画画的路，起初由于画画引起了我的.喜爱和冲动。我在画画班里很认真，经常被老师表扬。回到家里，经常铺开画纸，一心一意地画画。可过了一段时间，这种单调、又枯燥的学习让我觉得厌倦。在而也不想画了想放弃单画画。

　　艺术节到了，橱窗上挂着一些同学们的画作看着那一幅幅精美的画，让我想起自己半途而废，脸不禁红了。我突然明白，我只要坚持，才能成功。

　　我回到家，我拿出在已久的画板，画起来……从那天起，我每天早早写完作业，开始画画，我又回到明轩画室，功夫不负有心人，两年后，我的国画技术进步明显，我积极参加了各种画画比赛，还得过奖牌奖状、奖杯……

　　国画成为了我的拿好戏，它让我收获了乐趣与成就，也让我感悟到干什么都要坚持不解，不能半途而废的道理。

小学作文：我的拿手好戏9

　　我的本领很多，比如溜冰、骑自行车、写字、画画、打篮球、吹口琴……

　　我最拿手的就是溜冰，这项本领学之不易啊！小的时候我看见姐姐在溜冰，很羡慕，于是想让姐姐教教我，可是姐姐不同意。

　　后来妈妈给我买了一双溜冰鞋，我高兴极了。一天晚饭后，妈妈和阿姨们在客厅聊天。我和两个妹妹在房间写作业，一写完作业我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：这回可以去客厅威风一下了，我刚想站起来，却来了个四脚朝天的造型，逗得两个妹妹哈哈大笑。我很不服气，刚想站起来，却来了个横叉，“哎呦”疼死我了，接下来的造型更是千奇百怪，一会儿横叉，一会儿竖叉……

　　经过一番折腾，我终于能勉勉强强地站起来了，想不到这时我撞倒了一把椅子，发出了很大的'声响，妈妈在客厅说：“儿子，里面怎么了？”“没……没什么！”还没等我说完，舅舅就已经走到门口了，“原来你在学溜冰啊！让我来教你吧！”说完舅舅就扶着我溜，当我要摔倒的时候，舅舅抓住了我。

　　舅舅扶着我溜了十几分钟，神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了！我开心极了，却在这时又摔倒了，差点忘了我还穿着溜冰鞋呢！舅舅跟我说：“周末你可以去公园练练，会大有长进哦！”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。

　　我从这件事情中懂得了一个道理，就是做一件事情不能急于求成，只有坚持不懈，才能取得成功。

小学作文：我的拿手好戏10

　　你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

　　我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧接着，原地踏步……

　　过了好一会，觉得自己熟练的了，已经可以继续往后进行了，就开始第二步——滑。我轻松地，非常有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧接着，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去！

　　还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自己试着滑了几下：我小心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的时候，已经滑出去的.左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎么回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。但是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来！就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我终于学会滑旱冰了！我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。

　　这就是我的拿手好戏！你呢？

小学作文：我的拿手好戏11

　　每个人都会有自己的拿手好戏，唱歌，跳舞，画画等等，应有尽有，而我今天要晒晒自己的拿手好戏——捏泥人。

　　还记得我第一次拥有粘土的时候，那种兴奋、喜悦的心情，在后来的日子里，我不断地练习着，使我捏泥人的技术已经达到了炉火纯青的地步。

　　有一次我要去参加妹妹的生日聚会，心想要送她点什么东西好？转念间就想到了捏个泥人送给他好了。就在我百般纠结要捏什么时，忽而就想到了蜡笔小新这个人物。于是我认真地开始捏了起来，并突出了蜡笔小新的特点——如他的眉毛等等。在我把这个泥人送给妹妹时，我清楚地看到了他脸上洋溢出的喜悦，心中的自豪感油然而生。

　　而令我最满意的作品。则数那憨厚可爱的猪八戒了。他可费了我不少功夫，做猪八戒的`第一步就是要捏那肥肥的脸蛋和耳朵。然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上，另外还要给他穿一件“防晒衣”——它那宽大的黑色的衣襟。猪八戒的半成品就完成了！我还拿出了一些红色和绿色的泥，左捏右揉，就变成了一瓣“西瓜”，接着从箱子里取出了一小团黑色的泥，小心地给“西瓜”装上“瓜子”，最后把这一瓣“西瓜”放在猪八戒的手里，哈哈！“猪八戒吃西瓜”，这个精美的泥人就完成了。

　　捏泥人不仅提高了我的动手能力和创造能力，还让我懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，使我懂得了只要坚持不懈就能成功这个深刻的道理。

小学作文：我的拿手好戏12

　　我是一个很会挑西瓜的人，所以挑西瓜就是我的拿手好戏，挑西瓜有个技巧，技巧里面有三招。

　　第一招是“看”，我会通过看西瓜的颜色、形状、大小等样子来进行挑西瓜，先挑出几个西瓜；第二招是“拍”，把第一次选出的西瓜拍一拍，试试皮的厚薄；第三招是“听”，把选出的西瓜敲一敲，听一听，听听西瓜的敲击声音，看西瓜是否清脆，是否好吃。

　　有一次，我和爸爸一起去买西瓜，刚走进水果店就看见了琳琅满目的水果，各种水果都被老板包装得小巧玲珑。看，桃子们正在向我们招手；苹果们的小脸蛋就像冬天里被冻红孩子的脸一样；香蕉们穿上了金灿灿的衣裳，面带微笑的迎接我们；葡萄比那土产的'冰糖还甜。我抢先来到放西瓜的地方，首先看着西瓜，挑选出10个西瓜；再用第二招拍了拍，选出5个西瓜；最后，我用第三招敲了敲，最终有两个西瓜被我选中，被我买了回去，带回了家。

　　两天后，我拿出了其中一个西瓜走进厨房，把西瓜切开后再尝一尝，甜甜的西瓜汁便流入了我的嘴里，渐渐的家人们也陆续吃起来了西瓜，纷纷夸赞我，我很得意。

　　又过了几天，我又拿出了第二个西瓜，把西瓜切开之后一看，发现这个西瓜并不甜，我给家人们吃，他们都说没有第一个甜。西瓜没有吃完，结果尴尬收场，我的拿手好戏搞砸了。

　　每一个人都有自己的拿手好戏，也许有时会大放异彩，有时也会尴尬收场，但是我们要相信，我们总有一天会让更多的人赞叹。

小学作文：我的拿手好戏13

　　有的拿手戏是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪纸。还有的是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来说，捏泥人十分简单，首先把土和水按一定比例和起来。这一步最重要，泥不能太软，不然泥人立不起来。也不能太硬，否则泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。

　　你可以捏小兔捏小猫，捏公主，捏王子，捏树捏花……用上各种各样的工具就可以把它们捏的'栩栩如生。最后你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的颜色。

　　有一次我和朋友比赛捏泥人。我打算捏一个漂亮的小公主。说干就干，我很快就和好了泥，捏出小脸给她披上头发，又刻出一个王冠给她戴上，又刻上一双明亮的大眼睛。小巧玲珑的鼻子，樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子，我捏了蛋糕裙的造型，装饰上一些美丽的宝石，又捏了一双胳膊和小手按了上去，最后又用一点泥捏了一个脖子，把裙子和头连在一起用吹风机吹干。涂上颜色。这时朋友的小老虎也做好了。突然朋友对我哈哈大笑，怎么啦?我照了照镜子。哈哈，原来我不小心把我抹成了大花猫。

　　捏泥人给我增添了许多乐趣。我喜欢捏泥人。

小学作文：我的拿手好戏14

　　有一次妈妈带我去广场上散步，我看到有很多人在骑自行车，他们用脚踩着脚踏板在广场上飞驰，如同骑了一匹匹骏马，在草原上奔跑，多么自由自在，我看呆了，非常羡慕。

　　回家后我把我想买自行车的愿望告诉了妈妈，她毫不犹豫地打开淘宝给我下单了。

　　等货到了，爸爸按照说明书上组装完成，我就开心地把自行车抬到楼下玩。我刚坐上去就摔了个狗啃泥，我马上站起来，扶起自行车继续，可是我刚坐上去，又摔了下来，这辆自行车好像故意在跟我作对似的。妈妈在一旁哈哈大笑，我生气地说：“有本事你来！”妈妈二话不说，马上走上来，坐上去，握住龙头，踩着脚踏板，开始非常熟练地骑车。我疑惑地问：“我为什么就不行了呢？”妈妈停下来说：“你在骑自行车的'时候，要保持平衡。”我就再试了试，可是还是摔了下来，我气急败坏地说：“不骑了！”我丢下自行车，嘟着嘴气呼呼地跑了。

　　再一次，我又去了广场上，看见很多人都失败了无数次，但他们坚持不懈，反复练习，最终成功了。第二天清晨，我从家里又重新拿出自行车，反复练习，最终我成功了，我不再摔跤了，我终于可以骑一段路程。此时烈日炎炎，可我却不累，也不在意，不断练习着。一天又一天，两个月后，我可以在广场上飞快地骑车了，也可以像高手那样玩花样：转圈，单手骑，放手骑……

　　骑自行车变成了我的拿手好戏，我喜欢骑自行车！

小学作文：我的拿手好戏15

　　说起拿手好戏，每个人都有，只是不一样罢了。我的拿手好戏，那一定是挑西瓜了。

　　要说他是怎么练成的，我就长话短说，一天我和爸爸去老家遇到一位老人，就是他教给了我们这个技巧。之后，人一直训练，挑西瓜就成我的拿手好戏。

　　记得一次我和爸爸妈妈出去玩，我走了很久有点渴了，刚好路边就有个西瓜摊。我想在妈妈面前展示拿手好戏，爸爸则慷慨地把这机会让给了我。我看了看西瓜有没熟的、熟过的、不甜的……我有模有样地捧起个西瓜拍了拍，侧耳倾听，声音清脆，心里嘀咕着：“嗯应该是个好瓜。”我自信地挑了两个我认为的好瓜，爸爸也迫不及待地切开一个，瞬间瓜香四溢，红色的瓜瓤嵌着黑黑的瓜仔，水灵灵的，特别诱人，馋得我口水都快流下来了。爸爸咬了一口，啧啧赞叹：“嗯，真甜！”他对于我竖起了高高的大拇指。我又自信满满地切开第2个，尝了一口，“呕，呸呸呸，都不怎么显红，还是没熟啊。”这让我很尴尬，因为拿手好戏演砸了，这引得全场人哈哈大笑。没想到我的.拿手好戏也有出丑的时刻，看来以后得勤加练习才能成为真正的拿手好戏啊。

　　这就是我的那拿手好戏，有了这“绝活”，也给我的生活带来不少方便呢！我因挑到好瓜而自信不已。

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