小学作文:我的成长
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学作文:我的成长,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文:我的成长1
我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈最终答应了。回到家中,奶奶说:“你会系鞋带吗?”妈妈恍然大悟:“对呀!我怎样忘记你不会系鞋带呢?明天退了。”“不行!不行!我要穿!”妈妈见拗可是我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎样也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:“算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!”“不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?”我火冒三丈地说。“那你明白什么叫素质吗?”妈妈说。我脱口而出:“学习认真,成绩优秀!”“说的很好,但少了生活自理。一个人不能自我独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?”我心里一阵苦思:“是呀!独立生活很重要。我以往看到一篇新闻,说一名经过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。
从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的'爸爸冲杯咖啡提提神,自我洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自我找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自我独立生活的本事。
“功夫不负有心人”。经过一段时间,我独立生活的本事不断提高。虽然每一天比往常辛苦了许多,可是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每一天吃的多一点,每一天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每一天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每一天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。
坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。
小学作文:我的成长2
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话常常在我的耳畔响起,它促使着我在人生的道路上做出一个又一个正确的选择。至今想起,那件事,真是让我受益匪浅……
课间,班上吵闹不已。突然,一声刺耳的声音使教室变得鸦雀无声。我一看,原来是哪位同学不小心弄碎了我同桌的玻璃杯,杯子正安安静静地躺在地板上,毫无生气。闻声而来的同桌先吃惊地望了一眼玻璃杯,然后莞尔一笑,摇着头说:“没事!没事!扫掉就行了。”说着,就拿起扫把。旁边还围着一脸震惊的同学们,他们都为她的.宽容忍让而感到惊讶。此时的阳光也轻轻地洒在她身上,使她的身躯像笼罩上了一层金纱。“她的性子可真好,难怪有那么多的朋友!”我暗暗想着。
几天后的一个午休,我坐在讲台上管理班级纪律。像往常一样,一股不和谐的杂音在那个角落响起。起先他们捂着嘴,窃窃私语,嘴角还残留着一丝笑意,还时不时看我一下,生怕被我听见。“就让他们吵吧,反正声音又不大!”我心想。
可没想到,他们越说越起劲,声音也渐渐吵闹起来,完全忽视了我的存在,陶醉在自己的世界里。“不能再忍了!”我紧握着笔,鼻子里冒出了几缕粗气。眨眼,他们竟然聊得前仰后翻,嘴巴一张一合,一会儿拍着桌子,一会儿趴在桌子上。他们脸涨得通红,眼睛也眯成了一条缝,嘻笑声好似即将破口而出。
正当我想声嘶力竭地阻止他们时,同桌的身影浮现在我的脑海中,是啊!她的隐忍有度,换来的是赞许与肯定。而我这时如果用暴力解决问题,换来的必定将是他们的讽刺与否定。我点了点头,心里好似有了一个明确的答案。阳光被茂密的枝叶剪得支离破碎,照进教室里,也照在我的身上,原本恼羞成怒的我霎时冷静了下来。
我将友善的目光投向那群正言论得热火朝天的同学,嘴里轻轻吐出:“同学,现在是午休时间,请你们安静,不要影响到别的同学好吗?”只见他们立刻愣住了,羞愧万分地看着我,并向我投以歉意的目光。忽然,一股清风抚拂着我的脸庞。也许,这就是宽容的力量吧!宽容他人给我带来的意外收获,让我心里有一种说不出的快乐。
午休后,空气中弥漫着令人暖心的橙色。“嗨!干得好!”同桌笑眯眯地对我说,深陷的两个酒窝好似绽放的朵朵鲜花。
至今想起,那件事,真让我受益匪浅……
小学作文:我的成长3
现在,我们的生活水平日渐提高了,居住的环境也是日益美好。妈妈在书桌上有一张很旧很旧的黑白照片,显然,这是妈妈以前的珍藏。我看着这样照片,仔细的观察着它。在这张旧照片上面,一个小男孩正在拿着一个笨重的锄子耕地,他的脸上有很多土,衣服也是破破旧旧的。他的旁边有条小路,坑坑洼洼的泥路,有的坑里看得出有水的样子。泥路上有一位农民模样的人背着沉重的袋子,正艰难的在坑坑洼洼中走过。这边的一块大石头上,歇着一个衣衫褴褛的小女孩,那就是我的妈妈了。我仔细地看着在别人看来也许很普通的旧照片,心里不禁酸了一下,以前的环境多苦啊!为了生活,人们使用自己的血肉之躯像是使用钢铁之躯一般,努力劳动。 日以继日,永无休止。可是就算是钢筋铁打的身体也禁不起这样的折磨啊!听妈妈讲了那时的生活,人们吃不上好的,也穿不上好的。而他们就像是任劳任怨的老黄牛,一直默默沉浸在劳动中,从来不会对当时生活环境的恶劣有一句怨言。
在那个时候,一块在现在的.我们眼里都瞧不起的饼干,就是最大的奢侈品。一个人就算是一年也只能偶尔吃到几次而已。哪像我们现在,什么都有,想吃什么,就吃什么。现在的我们怎么想象,我们瞧不上眼的饼干就是当时的人们的梦寐以求呢!以前的衣服鞋子都是自己用布做的,不是很结实,常常看到的是左一块右一块的补丁。到了冬天,手上脚上,就满是冻疮。更没有什么家用电器,早先的时候,根本就没电,夜里的照明工具就是一盏煤油灯。昏昏暗暗的灯光。没有电灯,没有电话,没有电视,没有空调……我都想象不到,没有了电,人们会是怎样的生活!后来,慢慢有了电。间断的供电。再后来,村里出现了一台小小的黑白电视,说村里刚有电视的时候,那户人间每天晚上屋里的人都挤得满满的,锅台都挤掉了。没办法,再到了晚上,电视就搬到了室外。后来改革开放了,人们的生活发生了翻天覆地的变化,以前坑坑洼洼的土路,变成了崭新平坦的柏油马路。路上的各种车辆来来往往,络绎不绝。人们从食不果腹,变成了换着花样的吃,讲究的是营养,是色香味俱全。科技越来越发达,人们赚的钱越来越多。手机,电脑,让很远的人也变得近了,什么消息很容易就知道了。人们在奔走相告着,改革的硕果,焕然一新的生活。我们过上了好生活,我们过上了幸福的好生活。许多人不知道想过没有,这是上一代人的心血呀!如今,我们的生活多么幸福,都是因为党的政策好。我要好好学习,回报我们的祖国,我们的党!
小学作文:我的成长4
我从小就胆子小,看见一只老鼠会就躲在墙角里。以前妈妈带我去动物园里,那些可怕的狮子、老虎只要我一看到就忍不住哭起来。
一天,爸爸把我送去读小学一年级,我连忙抓住爸爸的衣服害怕的说:“我不去读一年级。”爸爸疑惑地问:“这里这么好玩你为什么不去?”我解释道:“他们一定会说我胆小而远离我。”爸爸说:“没事的,爸爸相信你,你是最棒的。”说完爸爸把我交给老师,自己开着小汽车走了。有了爸爸的鼓励,我似乎有了一点力量,但我还是有些紧张,默默地走到老师身边,低着头,细声细语地说:“你们好!我叫陈锦。”一下子全班哈哈大笑,有的人说:“这位小朋友真胆小啊!”老师走过来亲切地安慰我说:“不用怕,勇敢点,先去坐下来。”我坐下来后,老师就开始讲课了。老师提出了一道难题问全班同学,老师叫了我,我慢慢地站起来,结结巴巴地,答不上来,顿时便哭了起来……
下课铃响了,我背着书包开心地直冲向门口,刚好一下子撞到老师身上,老师看到我背起书包就问:“陈锦小朋友,还没放学,你背着书包要干吗呀?”我疑惑地说:“下课铃响了,不就可以走了吗?”老师笑着说:“下课铃响了只是代表下课了,而不是放学。”听了老师的说明之后,我又背着书包地回到座位静静地坐着,只想着早点放学回家。就在这时候,三四位同学跑过来对我说:“你要一起玩吗?”我吞吞吐吐的说:“我不想玩,我想回家!”那几位同学硬把我拉了过去。他们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,一会玩三步一点。我在旁边越看越有趣,不仅把刚才的烦恼抛在脑后,还问了他们每一个人的`名字,才知道他们有个叫胡英楷,就是他把我拉过去的。我忍不住地挤进去玩了。在玩的过程中,我一不小心滑倒了,摔了个大马趴,手掌和膝盖疼得厉害,我一心酸,眼泪正准备溢出来,可是看到小伙伴们用安慰的眼光看着我并呕向我伸出援手时,我马上鼓起勇气,止住泪水,勇敢地站了起来,因为朋友们给了我坚强的力量。
到现在我才知道胆小是多么孤独,多么可怕,而有了安慰和鼓励又是那么开心和快乐啊!
小学作文:我的成长5
我是一个单纯活泼而又热爱学习的女孩。在成长中体验快乐,在成长中回忆过往,莫过于我最大的快乐。
成长的足迹伴随着我走到了现在。回想过去,那时候我还是个呀呀学语的孩童,渐渐地我长大了,我和小伙伴一起玩耍、学习,一起坐在教室里,接受着老师的教育。在学习上取得的成功,总能与同学一起分享,我们共同进步着,学生的.快乐莫过于此。
下面我就来说说我成长故事吧!
一次,我爸爸和我去图书馆看书。一进图书馆,我就径直走向我最喜爱看的文学类书的书架前,只见那里摆满了各种各样的文学书,有夏洛蒂·勃朗特创作的《简·爱》;有雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》;还有《夏洛的网》《鲁滨逊漂流记》……我迫不及待地拿起《鲁滨逊漂流记》这本书,蹲下身子,津津有味地看了起来。看着看着,我不禁被这本书的内容深深吸引,主人公的精神品质令我敬佩,故事的情节扣人心弦,我似乎也跟着鲁滨逊一起历险,一起克服困难,迎接挑战。不知不觉,一个小时过去了。我这才回过神来,不想腿都已经麻木了,站都站不直,一看时间还早,揉了揉腿,又捧起书本,一头栽进了书的海洋里。不知过了多久,只听耳边传来一个熟悉的声音“女儿!回家了!你在哪呢?”“女儿,女儿!”我这才知道是爸爸在叫我回家了,我赶忙放下书本,缓缓地站了起来,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本书,脑海里总是浮现出书中的情景,我心里暗想:明天我一定要把这本书看完!
我,就是这样爱看书。在学习上,我十分刻苦,不能说是十全十美,也算得上是十全九美吧!
学习的道路是艰辛的,是需要付出努力的,卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
我有许许多多成长故事,它们抑让人欢笑,抑使人伤感,零零落落地洒满我成长的道路,它们将伴随着我在永无止境的学习中继续走下去。现在,我种下理想的种子,画下梦想的图纸,和所有的莘莘学子一样勤奋学习,我会让梦想的种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,在成长的旅程中留下最美丽的足迹。
小学作文:我的成长6
网络是二十一世纪最流行的名词,是现代人最好的伙伴。我成长于这个充满探索创新的年代,自然离不开网络。我与网络共成长。
1999年,我出生了,那时的网络也正在起步,仅能发发邮件且速度很慢,那时的网络还没能太多的改变我们的生活。
当妈妈在新浪育儿栏目为我建立网页的时候,我正在牙牙学语了。我很奇怪为什么这个盒子里会出现同样一个虎头虎脑的我,我经常趁这妈妈不在而怯生生地去触摸屏幕。一切显得那么神秘。
一转眼,进入20xx年,我进入幼儿园,并且能用鼠标在电脑上画画,画动物,画花,画一切我想画的。分隔两地的妈妈爸爸也经常用MSN进行沟通,我也能熟练的对着麦克风和爸爸聊天,在视频中向爸爸展示我的绘画作品。
时间过得真快,20xx年我已是一名小学生了,我学会了点击鼠标,向网络请教问题。那时的网络用途越来越广,能通过各种搜索平台找到自己想要的,我不必跑书店,就能买到喜爱的图书和玩具。网络不仅仅是办公所用,它能娱乐,能学习,能交流,网络开始改变我的生活了。
十岁那年,网络已经把全世界联系在一起,做到了“沟通零距离”。我开通了自己的新浪博客。我学习生活的点点滴滴都记录在博客里,我的快乐,我的烦恼,我的成绩,我的挫败,我的游记,我的朋友……通过博客我向全世界展示自己的同时,还结交了更多的网络朋友。学校博客的开通,又让我更紧密地和同学们联系在一起,我们分享彼此的佳作,探讨老师通过网络布置的.难题,校园生活越来越丰富。20xx年末我的校园博客获得了一等奖,更加深了我对网络的热爱。只要有时间我就会上网,浏览新闻,了解世界大事;更新博客,记录我多彩的生活。
网络是我的老师,每当我有问题,它总是“有求必应”,给我满意的答案;网络是我的朋友,能告诉我许多新鲜的事情,陪我消散低落的情绪;网络是我的日记本,通过博客记录我生活的点滴;网络还是商场、是书店、是运动场、是电影院……网络的功能越来越多,和我们的生活越来越密切。网络还在不断更新中,我也要借助这亦师亦友的网络,共同发展,共同成长。
小学作文:我的成长7
我说话的话题是我的成长之路。每个人都有自己的人生,每个人都有自己的成长之路,我就把我的成长之路和大家说说吧!五岁的时候,我和哥哥上小学一年级。那时候,上课的老师是本地的代课老师,老师自己连拼音都不认识,也不知道如何教学生,对学生每天是否到校上课也不是十分在意。记得有一次,我和哥哥吃完早饭去上学,感觉到太晚了,就没有去上学。我们就在山上玩了一天。那天我们在山上玩的是装道士先生给死人念经,那天我们在山上念了一天的经。到放学的时候,我们假装放学了回家,爸爸妈妈一点也不知道。
六岁的时候,我读的还是小学一年级。那时候,学校就设在我的大姑妈家。我的大姑妈家有六间大瓦房,就租一间给老师做教室,租另一间给老师做商店。有一次,老师回家,姑妈家也没有人在家,我就偷偷地钻进门缝,偷了老师的糖果来吃,老师回来后,不知发没有,到现在我都不知道,也许都是亲戚关系吧!我的这些老师现在已经80多岁了,听说还在人世,有空我一定去问一下:他就竟发现我偷了他的糖果没有?他教书不怎么出名,但是他教了许多学生学佛教,现在,我们地方还有他许多的佛教学生。
七岁的时候,我读的是小学二年级。教室就设在寨中间,代课的老师就是本地的罗老师,他是我们寨当时最有文化的.人,现在,我们寨上的人家有红白喜事都还要请他帮忙。记得有一次,老师中午没有带钢笔回家,我就拿了老师的钢笔在练习本上批了许许多多的一百。
老师发现后也没有批语我,他知道,那时候我家很穷,没有人管我的学习总是,我是多么盼望老师给我批一百分呀,而且是越多越好。后来,老师看到我的作业慢慢有进步,也给了批了许多的一百分。
前不久,我参加了一次著名专家举办的作文培训。老师上课非常有趣,在改作文的时候倡导是鼓励法,有的作文甚至给到了200多分,学生感到特别高兴。看来,学生需要教师不断地鼓励,好学生是鼓励出来了的。我们在教学中,要多鼓励和帮助困难学生,相信他们也会有成才的一天。现在,我对我们班上的后进生都是以鼓励为主,专门训练他们的阅读和表达能力,让他们将来也会成为优秀的孩子。
好了,我的成长之路就介绍到这里吧,希望大家在以后的人生中越走越好。
小学作文:我的成长8
鸟儿爱蓝天,因为蓝天的每一朵白云,都传扬着一个动人的故事。
鱼儿爱大海,因为海洋的每一帧贝壳,都镌刻着一个美丽的传说。
我爱书,因为书中的每一个故事,都浸润着酸甜苦辣,蕴涵着深刻的哲理。
书,伴随着我成长。
幼儿时,不识字的我近乎疯狂地爱上了连环画。我喜欢特舒特与贝坦的大智大勇、海尔兄弟的永不退缩,欣赏艾咪小姐的宽宏大量、西瓜皮先生的狡猾聪明,更爱白马王子的英俊潇洒、灰姑娘的美丽纯洁。那一个个滑稽的动作和搞笑的表情常常让我忍俊不禁。
伴着连环画,我踏入了小学的大门,走进了汉语言文字的王国。识字不多的我,便禁不住童话的诱惑,整天抱着一本本童话集,遨游于五彩斑斓的童话世界。童话让我童年的世界多姿多彩。幻想中我曾到富丽堂皇的海底王国做客,去寻找化作泡沫的小小美人鱼;到鲜花盛开的森林与美丽的白雪公主和可爱的小矮人做游戏;为那卖火柴的小女孩儿送去温暖的羽绒服,给变成天鹅的丑小鸭献上美丽的鲜花……
书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多彩的少年时光。
随着年龄的增长,那薄薄的`故事书童话书变成一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师高尔基的童年生活;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我懂得生命的意义;一套《中华上下五千年》丛书让我瞻仰到熠熠生辉的中国文化和伟大祖国五千年的悠久历史。中国古典四大名著是我的最爱。在梦中我住进红楼,去安慰柔肠寸断的林妹妹,陪她一起葬花;进入三国,与孔明一起运筹帷幄,造木车流马;变成孙悟空大闹天宫,品尝千年蟠桃的美味;我翻个筋斗跳到梁山泊,与一百单八将义结金兰……
书,像一杯浓郁的咖啡,让我回味无穷;书,像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。
朋友,爱书吧!与书相伴,你的心里将永远是明媚的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加灿烂辉煌!
小学作文:我的成长9
在我的成长道路上,我经历过许许多多的事,有些事已经忘记,有些事还模模煳煳,可是有一件事却深深地印在了我的脑海里。因为它让我懂得了什么叫诚信。
记得那是去年10月的一天,我和邻居小伙伴——雪凝相约到公园游玩。当我们正玩得兴高采烈,满头大汗的时候,跑在前面的`梓涵突然喊道:“紫瑜,快来看!这是什么?”我循声望去只见地上静静地躺着一只鼓鼓的钱包。嘿,我心花怒放地说:“这不是个钱包吗?”说完便急不可待地弯腰捡起了它,打开一瞧,哇!里面躺着厚厚的一叠人民币。那时,我的心里别提有多高兴了。心想,我可真幸运,我那梦寐以求的游戏机这下可有着落了,便不由自主地伸手去拿皮夹里的钱。“住手。”一个熟悉的声音在我耳边响起,我转身一看,原来是梓涵,只见她瞪着眼,皱着眉,狠狠地盯着我,,“你在干嘛?”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道:“这钱不是你的,你怎么可以拿呢?”我从她手里一把抢过钱包,用商量的口气对他说:“你把皮夹给我,我们一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斩钉截铁地说道,“失主现在一定非常着急,说不定,这钱还是他们的救命钱呢!”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和梓涵相视一笑,手牵着手,向前方的警察局走去,当听到警察叔叔的赞扬声时,我当时真想由衷地对梓涵说一声:谢谢你,朋友,是你让我懂得了什么叫诚信。通过这件事,我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上,只有从小养成了良好的品德,长大了才能有好的前程和希望。,只见她瞪着眼,皱着眉,狠狠地盯着我,,“你在干嘛?”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道:“这钱不是你的,你怎么可以拿呢?”我从他手里一把抢过钱包,用商量的口气对他说:“你把皮夹给我,我们一人一半,好不好?”“不行,”小张斩钉截铁地说道,“失主现在一定非常着急,说不定,这钱还是他们的救命钱呢!”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和小张相视一笑,手牵着手,向前方的警察局走去,当听到警察叔叔的赞扬声时,我当时真想由衷地对小张说一声:谢谢你,朋友,是你让我懂得了什么叫诚信。
通过这件事,我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上,只有从小养成了良好的品德,长大了才能有好的前程和希望。
小学作文:我的成长10
在我们身边,每天都在发生着这样或那样的事情,有的令人开心,有些使人难过;有的转眼便已忘记,有些却常藏于心间。
那一年的冬天,特别寒冷。清早,我走在街上,看见人来人往,看见清洁工人在扫地,看见园艺师修剪树木,看见小孩在街道两旁奔跑嬉戏……这热闹非凡充满活力的景象感染了我,我把早上与父母的矛盾抛向了脑后,迈步向学校跑去。
上午最后一节课时,窗外突然下起了大雪,天空变得灰暗。放学了,同学们陆陆续续走出校门,门口站了好多来接孩子的家长,在父母的簇拥下,校门口的人越来越少。看着漫天飞舞的雪花,我打了个寒战。天色这么暗,回家路程遥远,怎么办呢?我心想要是妈妈来接我就好了,可是想想早上我赌气说出的话,妈妈差点都气哭了,唉,她不会来接我了!还是自己慢慢回家吧。可是这时,雪花中夹杂着雨点直砸下来,打在脸上生疼生疼,风无情地拍打在我的脸上。站在校门口,我浑身冰凉,心也凉了。我多么希望有人来接我回去,可是想象是美好的,现实却是残酷的。算了,还是冒雨回家吧。
正当我怨天尤人,满怀失望准备回家时,我看到风雨中一个模糊的.身影向我走来。这身影离我越来越近,这不是妈妈吗?我喜出望外,迎了上去,“妈,我以为你生我的气,不来接我呢。”“傻孩子,哪有妈妈记孩子仇的,我有点事耽误了,咱们赶紧回家吧。”妈妈搂着我的肩,我们共同撑着一把伞,向家里走去。
等回到家里,我才发现妈妈的半边身体已经淋湿了,可是妈妈却顾不上自己,帮我换了衣服,又帮我熬了姜汤,让我喝了一大碗,又把我安置在暖和的被窝里。我叫妈妈去洗澡换衣服,她说:“我不要紧,你没事就好。”叫我不要担心。我的鼻子发酸,说不出话来。妈妈总是把我放在第一位,却忘了自己,我却总是惹她生气……
这件事一直藏在我的心间,我多想对妈妈说:一直向您索取,却忘了说谢谢您,一直到我慢慢长大,才懂得了你的付出。妈妈,谢谢您一直在我身边。一直以来是你照顾我,以后换我来照顾您,好吗?
小学作文:我的成长11
我爱读书,从小到大我读的最多的就是童话。直到有一天爸爸给我买了本《草房子》。这本书里面有好多让我感动的故事,读着读着我觉得小主人公桑桑成了我的好朋友,他也给我带来了很多新的朋友,有自信、坚强的陆鹰,有内向善良的纸月等等。能和他们一起成长真是一件快乐的事情!
这本书中有一个总是光着脑袋的孩子,他叫陆鹰。就因为光脑袋,人们给他取了一个奇怪的名字——“秃鹤”。他很孤单,但是面对孤单他并没有退缩,而是去面对现实,勇敢地做自己。他非常热爱集体,他不计较别人对他的.嘲笑和讽刺,在演戏的时候演了一个秃子,他用这一行动告诉大家:“这就是我!”最后,他借凭他的自信让人们对他有了新的认识。也让我知道了什么叫自信,什么叫做真正的美。正如曹爷爷说的,美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都是可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。给我印象最深的是:秦大奶奶奋不顾身跳下水,救一只油麻地小学的南瓜。只是一只小小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。我真为刚开始认为她是个坏人而难过,这么好的奶奶就仅仅为了一只南瓜而离开了我们。
我最喜欢的故事是:在仓板有一个名叫纸月的小女孩,她内向、善良。她没有爸爸妈妈,只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。她常常被仓板的一群男孩子欺负,为了不让奶奶操心,她从不告诉奶奶。桑桑得知纸月迟到的时候总觉得这事中有些蹊跷,便在一天去探个究竟。果然,在纸月上学的途中有一帮仓板的男孩子把她拦截住了,桑桑奋不顾身上去与他们较量。最后,纸月得救了,桑桑却受了伤。他们得到了什么?是赞扬吗?是批评吗?不,都不是,是勇气!是友谊!我与文中的小主人公桑桑同乐同悲,共同成长,当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关。今年我二年级了,我们班上也有很多可爱的小朋友,我们也有我们的故事,长大以后我也要把我们的故事写成一本书。真希望我们可以就这么快快乐乐的一起学习、一起生活下去!
小学作文:我的成长12
树是绿色的象征,也是生命的象征。在我上二年级的时候,我和妈妈在外婆家的院子里种了几株梧桐树,植树时,外婆对我说,她希望我能与小树一起成长,长大后做一个对社会有用的人。转眼间三年时间过去了,我和梧桐树都没有辜负外婆的期望,我成了一名优秀的五年级学生,梧桐树也变得愈发强壮,枝繁叶茂。现在每当我玩耍在梧桐树下,那一片片翠绿叶子、被阵阵微风吹拂着留下沙沙的声响和斑驳摇曳的树影、都给我带来无尽的遐想……一阵阵的香甜沁入心脾,漫过心田。
自从我栽下这几棵梧桐树后,就经常给它浇水,施肥,开学了,我要回家,临走之前,我托付外婆,要代替我照顾好这几株小小的梧桐树:“外婆,别忘记了给小树浇水……”每个周末,我一有时间就给外婆打电话,询问梧桐树的情况。有一次,一棵小树生病了,叶子泛黄,几个星期都没有好,我还为她哭了一场呢!去年春节我是在外婆家过的,冬天好冷啊!我在院子里玩的时候,看见梧桐树在摇动着树枝,好像被冻得瑟瑟发抖,我想人可以穿衣服,树为什么不能呢?于是我暗暗的做了一个决定,要给我的小树穿上属于它的冬衣!
第二天,我起了个大早,用昨晚准备好的草绳,认认真真地给每棵梧桐树穿上冬衣。我先用左手抽出一根绳头,压在梧桐树的根部,然后用右手握在约有树干周长的绳子部位从小树周边绕上一周,再对准左手压住的绳头,快速地又绕了一圈,谁知这绳子怎么也绕不紧,下面这圈刚弄好,上面的.那圈又松了。经过几番努力终于绕到最后一圈,我系了一个死结,算是成功一棵。再一看表,都快9点了,还有几颗树没穿呢!我又抓紧时间继续工作,风呼呼地吹着,刮在脸上像刀割一样的疼,我忍不住打了一个冷颤,这时我想起了暖和的被窝和热气腾腾的饭菜,真想赌气不干了,可我仿佛又看见梧桐树在风中瑟瑟发抖的样子,便一鼓作气地为所有的小树穿好了“衣服”,总算大功告成,这时,我也暖和起来了。
每到夏天,我都喜欢在梧桐树下乘凉,它那宽大的枝叶为我遮住了炽热的太阳,它那随风舞动的枝叶,时时带给我凉爽的清风,它那粗大的枝干时时给我坚忍不拔的印象……有时候,我还会爬到它粗大的枝干上,像猴子一样快乐地蹦来蹦去,我就是喜欢在它上面这种快乐无处不在的感觉……所有的这些,都给了我五彩缤纷的童年。
我要像梧桐树那样坚忍不拔,做一个什么困难也压不倒的人,做一个为祖国做贡献的人,我将和小树一样不畏艰难险阻,勇往直前,一同成长!
小学作文:我的成长13
五年级开学也有半个月了,感觉五年级的课程深多了。经常想起四年级的一些美好回忆,特别是我在四年级里看过的一本课外书《亲爱的汉修先生》一直让我记忆犹新。
《亲爱的汉修先生》这本书的作者是美国的贝芙莉.克莱瑞,这本书的主要内容是这样的——美国有一个男孩叫鲍雷伊,他是一个普通的不能再普通的孩子,他安静,内向,并不是超长生也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。但是幸运的是他认识了一个高明的作家———汉修先生。他能够理解一个孩子的内心,他知道雷伊不喜欢写作,所以汉修先生让雷伊经常以写日记的方式与他交流,慢慢地带他走出困境,并让他爱上了写作,最终还得了文学大奖……
这本书里的人物有让我感动的也有难过的,感动的人物是--雷伊的妈妈。她是一个单亲妈妈,一个单亲母亲带着一个孩子是很不容易的,而一个贫困的单亲母亲就更不容易了。在雷伊家里妈妈给了他充足的.慈爱和尊重,妈妈以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐懂得爱,学会理解和和宽容。让我难过的是雷伊的爸爸,他爸爸不能够和雷伊生活在一起,雷伊只要一听见加油站加油机的声音就会想起开卡车的爸爸,是否安全?他在地图上哪个角落?他是否遇到了沙尘暴?等等.可见单亲的孩子是多么痛苦!起初他不能够理解父母离异的原因,所以性格有些叛逆,后来在汉修先生的指引下他终于理解了爸爸妈妈,成为了一个懂事的孩子。与其说汉修先生是位作家到不如说他是一位教育家!他给雷伊提出的那十个问题,正是他心中孤独之处。
我觉得这本书写的太好了,外国作家写的作品幽默,风趣。我真羡慕雷伊能交到汉修先生这样的良师益友,如果在我的身边也有这样的人,在我遇到困难的时候指引我走出困境的话那该多好啊!通过这本书我知道了在生活中我们要尊重父亲,体贴母亲,无论他们大人做出什么样的决定都有他们的道理,我们要理解他们。虽然汉修先生离我很远,但是我也从他那里学到了很多东西———养成了坚持写日记的好习惯!
小学作文:我的成长14
一连几天的阴雨绵绵,太阳公公终于肯挤出云层了,一个又一个的艳阳天把同学们可乐坏了,因为一年一度的校运会开始了。
蓝蓝的天空中不时飘着几朵白云,空气是那么的清新,散发出花朵的芬芳;金灿灿的阳光洒向大地,投来一片温暖和期盼。学校里、操场上人声鼎沸,热闹极了,运动员们个个摩拳擦掌,做着运动;啦啦队员们更是激情四射,如火般的饱满热忱,让整个校园沸腾起来。
我心里忐忑不安,毫无其他运动员的自信。我之所以忐忑不安是因为在这场接力赛中,我的成败是整个团队能否取得胜利的关键。现在的我,心里像揣着一只兔子,不停的乱跳,老师的嘱咐和同学们的期盼声一直环绕在耳际:“严佑轩,我们班能否拿第一就看你的了!”“严佑轩,我们看好你,加油!”
“砰!”随着一声枪响,运动员们像猛虎一样冲了出去,那震耳欲聋的欢呼和加油声翻天覆地的回荡在整个校园里,一道道声嘶力竭地呼喊声传了过来:“115班,加油!”“114班,加油!”…………我们队一切很顺利,太让人开心了,可是一直有个队伍(111班)紧紧的跟着我们。马上就轮到我接棒了,我时刻准备着接棒,终于蒋同学疾速冲来,十米,七米,五米…………“接!”蒋同学一边喊一边把木棒压在我的手心,那沉重的碰触感,让我心中一惊,我立刻握紧木棒,摆开双臂如脱缰的野马般冲了出去,“没有吊棒,”我心中那悬起的石头总算落了下来,耶!我整个身心都轻盈起来,这回咱班肯定是第一。一阵猛烈地脚步声传来,不好,那个一直尾随我们的队(111班)追了过来,不一会儿便与我齐头并进,感觉还有超过我的迹象。我咬紧牙关,奋力想把距离拉开,可哪有这么容易,我慌了,脚步也乱了起来,我一定要拿第一,于是我用尽全身力气,发疯似的向前冲着。突然,我脚底一滑,失去了平衡,整个身体重重的扑了下去。“痛!”但是此时顾不了这些,我仿佛看到了老师和同学们伤心失望的.神情。我不甘心,可是怎么办呢?要么趴在这里,“不!就算是输也要跑完比赛!”
我努力的爬了起来,一瘸一拐的向前跑着,一阵阵痛楚传来,却丝毫没有影响我跑完全程的决心。前面的路就像是人生的里程般,有风雨地吹打,有烈火地焚烧,也有激流地冲击,可这却更激起我的斗志,我倔强的向终点冲去,终于跑完了!
我抬头仰望着天空,所有的一切依旧那么美丽,同学们蜂拥而至,把我高高的举起……一切尽在不言中,原来跌倒了只要能够勇敢地站起来,你就是王者。
小学作文:我的成长15
“爸,妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟父母打着招呼。“这次在镇举办的作文竞赛中,我得了一等奖。”我一边夸耀着自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚饭该有好菜喽。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳边似乎回荡着夸奖声。
“吃饭唆!”我儿步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,好让我大吃一惊吧?”爸爸、妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下。“啊,怎么他们没有。”顿时,我心里凉了半截。我用筷子扒拉着碗中的`饭,往嘴里送着。吃饭时,爸妈只字未提我得一等奖的事,更甭说什么表扬了。我的心全凉了。
晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我这一等奖就换来这些?怎么也该夸我几句呀!”我的眼泪顺若脸颊滴到了眼前的奖状上,把“一等奖”都浸湿了。“好了,别想了,反正事情已经过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻若书。突然,我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是一张镇政府发的奖状,上面写着:“汪大力同志在抗洪救灾中,表现突出,荣立三等功,特颁此状。”那张奖状因长期放在抽屉里都有些发黄了。“怎么,爸爸从来没提过此事呀?”我不禁回忆着爸爸的件件往事。爸爸是村里的干部,几年来他为了能使村里的群众脱贫致富,带领群众开荒山,种果树,建茶园,筑堤坝,改良田,还创办丝织厂、造纸厂,撼天起早摸黑,勤恳工作,默默奉献。可是,每次回家他都默默无声,从不说自己做了哪些工作、取得了什么成绩、得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂,不做大吵大闹的知了。想到这里,我明白了:爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像小孩子那样去哄了。他们是在用一种特有的方式教存我要谦逊,不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀,我的眼睛又一次被泪水湿润了。我赶忙把自己的奖状同爸爸的奖状一起放在了抽屉的最底层。
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