小学作文：缺点
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学作文：缺点，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文：缺点1
一次偶然间，我走到一间教室前，看见这样一个场面：
一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题：3*9=（）4*9=（）5*9=（）6*9=（）7*9=（），只见这个学生写道3*9=27，4*9=36，5*9=45，6*9=54，7*9=62，只见这个学生刚写完，台下就哄然大笑，这些学生们大喊：7*9=63。
这时老师便严肃起来了，对学生们说：“是的，他最后一道题的确写错了，但他前四道题全写对了，你们为什么只发现他的错的而不发现他的对的呢？”这时台下的.一片学生茫然了！由此，我想起这与缺点。优点不是一个道理吗？
回到家里，我仔细想了想：是啊，我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的优点呢？我心里总是反复地想着！
在学校里，一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传，最后导致全班学生，甚至全学校的人都知道了，弄得这个学生无地自容，真想在地上找个缝钻进去，同时他也让这个学生失去了尊严，甚至他在不经意见扼杀了一个人才，甚至扼杀了他的一生啊！
是啊！从此让我们携起手来，一起向前迈进，让我们积极地发现别人的优点，帮他改正自己的确缺点，让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的世界会更美好！
小学作文：缺点2
今天，音乐老师让我们每个人练习一首歌。下午音乐课给老师唱完，唱完就可以放学了。所以，我下午很早就来学校了。
我开始唱歌。老师说：“同学们，你们都按照你们学生人数的'顺序一个个唱！”我心想：我的学号是53号，在后面，不用怕。想想落后就好，但是时间长了就东张西望，跟同学说话，像小猴子一样跳来跳去。老师的耳朵是精神。他突然转过头，发现我正在和同学说话。他大声说：“保持安静，上课不能说话。李媛媛，你给我站起来！”我突然把头转向老师，才知道老师叫我站起来。我紧张地站了起来，正好太阳从窗户进来，照在我身上，我很害怕。总觉得眼前晃来晃去一只蝙蝠，灾难随时会降临到我身上。这时，老师说：“你再说话，我马上给你爸妈打电话。”听了老师的话，心里一块石头终于落地了。要知道，我爸一听到老师打电话来抱怨，他就会等我放学回家，他就会暴跳如雷，好像要把我吞了。还好老师不会告诉爸爸，不然这次我就惨了。还好还好！
唉，上课爱说话，差点被打。我以后一定要改掉这个毛病。
小学作文：缺点3
我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
一自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
二爱急躁的我
我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：“有什么好急的'，不看就是了。”我气急败坏的说：“我想看，缺一集都不行。”妈妈说：“你看呗，等着吧！”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
“我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。”
小学作文：缺点4
每一个人都有优缺点，没有一个例外，有些是天生，有些是后来造成的，优点多是很好的，可是一旦发现缺点太多，就必须去改掉，这样才能成为人人称赞的好榜样。
我最大的缺点是太帅、太聪明……，啊！当然不是，是我太爱玩了。我是一个有时候会失去自我控制，影响到老师上课的`学生；是一个会捉弄同学，等到同学忍无可忍，惹出大祸的同学；也是一个常开朋友玩笑的朋友，有时候就因为这样弄巧成拙，惹出大祸的学生，也因为这样而被骂，这都是我太爱玩，玩得失去分寸的报应。
我的第二个缺点就是懒惰，一放暑假，我就像睡神附身一样，每天睡十七个小时以上，睡得天昏地暗，日月无光！有时候叫我去做我不想做、没兴趣的事，我就会意兴阑珊，懒得去做，要不嘛就是“偷工减料”、浑水摸鱼的做完，因为这样，我也常挨骂。唉！我有自知之明，我不该是无可救药的孩子！
缺点说了这么多，来说一下优点。我的优点是很有礼貌，我深深知道“礼多人不怪”，有礼貌的小孩，就能赢得师长们的疼爱。在学校，我一看到老师、校长和客人等，都会大声的问好，留给长辈最好的印象。我的另一个优点就是当老师和同学有问题时，我都会脑筋急转弯，开始动动脑，出来帮他们解决问题，因为帮忙他们之后，被帮忙的人就会很开心，而自己也就会跟着开心，所以我很能感受“助人为快乐之本”。
每个人都有优缺点，我想，我应该好好改进我的缺点，发扬光大我的优点，果真如此，师长们一定更加赞赏我、疼爱我！
小学作文：缺点5
人非圣贤，孰能无过，每个人都会有缺点，但知错能改，善莫大焉啊！
老师曾经和我们说过，绝对不行骄傲，越饱满的稻子，越低头，但我始终无法做到谦虚，直到有一堂课，老师叫我们对大家说自己的优缺点，要在大庭广众之下，说出自己的优缺点可是两难啊！因为不行避重就轻只说优点，而若无其事的不说缺点，经过脑袋的过滤后，我绝顶聪明的脑袋决定要公平的说，但在我正经八百的'上台演讲时，以前与我吵架的好朋友，便慢慢地低下头，下课时他跑来找我，跟我说对不起，我终于与我原本形同陌路的好朋友，“破镜重圆”了。
俗话说：“严以律己，宽以待人”如果做到这一点，就会“苟日新，日日新”虽然没有人是完美的，但只要努力改过，那一定会变得更好，而且要将优点放大放大再放大，且持之以恒，而缺点就要大化小、小化无。这样的话，不但不会与同学分离，也不会被同学讨厌，最后要跟大家说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”对待别人，能够多多包容，这样也是很好的优点喔！
小学作文：缺点6
病人信息：
病人姓名：魏乐乐
就诊医生：缺点医院·缺点治愈科·主治医生·优点先生
初诊症状：乐乐患有严重的粗心症，需要进行及时治疗，才可恢复。
病症主要表现：
1．数学考试，做数学题时没有看清题目，把“+”看作“一”，把“一”看作“+”，考试成绩很不理想。
2．乐乐的妈妈让她去买盐，可是她没有认真听清楚，到了市场，却买了一包味精，回家被妈妈训了一顿。
3．做语文作业时，总是粗心大意，把一些字的笔画或偏旁写错，例如“拔”写成“拨”，“自”写成“目”……在考试时常常因为这些错别字丢了分，而且还获得了“别字大王”的荣誉称号。
（以上均为典型事例，现实生活中还有很多，不一一列举。）
医生诊断：
从以上具体事例可以下定论，病人唯一的致命缺点就是粗心，从而给生活带来了许多不便，本医生提出以下根治方法：先到药房买一本专用备忘录，将所有需要注意的事情记录在备忘录上，将备忘录随身携带，时不时地将备忘录拿出来查看，是否有什么事忘记或做错了，进行一实行和改进，一段时间后可将粗心的`缺点治愈。
复诊结果：
经过了优点医生的根治，病人的粗心病已经有了很好的改善，类似病症也很少再发生了。不仅如此，经过这段时间的治疗，乐乐还总结出了一个道理：只要细心做事，任何困难也打不倒你！
小学作文：缺点7
我在班里可是响当当的缺点大王，下面就让我介绍我的.缺点吧！
1体育差
“哈哈哈！唐凯你跑不由得了倒数第一。”同学们又在嘲笑我了。不知为什么，我学习经常是“绿灯”，而体育却永远挂“行灯”，因此，经常被体育老师罚跑800米，成为同学的笑柄。
2脾气大
有一次，我 跑步又是倒数第一。某人在下课后嘲笑我，被我用“佛山无影脚”给踢了个落花流水。他却用“龙爪手”偷袭我，我发怒了，用“拳脚合一”痛扁一顿。从此以后，班上没人再敢没事惹我了。
3马大哈
有一次，妈妈让我去买香肠，我刚下楼便看见几个小孩在疯玩，我立刻加入了他们的行列，把买香肠的是抛到九霄云外乐了。玩痛快后，我两手空空地回到了家中。妈妈吼道：“你这个忘性自、子地孩子！连钱都没拿就下楼了！今晚只能吃鸡蛋面了！”“啊！”我惊讶道：“真是害人害己啊！”我虽然有缺点，但也并不是没有优点。下面就……“儿子，过来。”不好，“董事长”——老爸在叫我一定没什么好事，我得先逃之夭夭了。
小学作文：缺点8
1、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
2、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
3、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
4、这篇取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，引人深思。行文流畅简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章。
6、采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出，增强了文章的`表达效果，给人留下深刻的印象。
7、采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的（诗文歌谣_11#或名言），可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。
8、本文采用了第一人称的写法，让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活，情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。
9、开头简明扼要，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
10、文章选题角度刁钻，反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
小学作文：缺点9
昨天傍晚，太阳刚刚回去睡觉，他的呼噜声变成阵阵红晕，染红了西边的天空，白云。我、爸爸、妈妈一家三口来到阿胖大排挡吃晚餐。
坐下后，妈妈就对爸爸说：“凌岳在中房表现很不好。坐车时不让座，还要我好说歹说，真没礼貌。”
我听了很是气愤，不断地发牢骚。可是妈妈并不在意我，她的另一番话更让我气愤。
“我叫他提着些故事书给秀娟阿姨，结果凌岳光顾自己找兴趣的铜板，没留意我去了秀娟阿姨家，一会儿后，他便提着书又回到了他外婆家，害得我和秀娟阿姨、他外婆到处找他。最后，他外婆在自己家里找到了他，那一叠故事书还原封不动地放在他外婆家的桌子上。哎，他办事没头没脑，这独立生活能力、为人处事能力太差了。”
这时，坐在一旁的我终于压不住心中的.怒火，一下子爆发了出来。我一边用手鼓捣着妈妈，一边愤愤说：“妈妈，你怎么你怎么可以打小报告呢？你的行为太可耻了。我讨厌你。”
妈妈想办法为自己辩护。她唉声叹气地说：“我的儿子呀，这哪算打小报告，这是让你爸爸更了解你，以后好教育你。”
在一旁静听的爸爸终于发言了：“凌岳，妈妈说这么多，都是为你好呀！”
“不听，不听！”我用手捂住耳朵，闭上眼睛，扭着身子说。
经过一番龙争虎斗，开饭了，我们才平息了这场战争。
吃完了饭，在回去的路上，我心想：妈妈的缺点真多，今天我又发现了一个——爱打小报告。
小学作文：缺点10
我的优点和缺点
优点，让人开心；缺点，烦恼。我的优点：学习好，不挑食，爱读书，自理能力强，乐于助人。缺点：粗心、懒惰、粗心。先说我的缺点。
第一，粗心
有一次我做数学题640除以3，横写没问题，竖写变成了643除以3。什么时候才能改掉粗心的习惯？
第二，懒惰
每天最头疼的就是六点四十起床。父亲很守时，叫我起床。虽然我听到了，但我还是呆在那里，直到父亲再次打电话给我。
第三，丢三件事，犯四个错误
上车，翻书包，啊！我忘了我的英语作业。在车上用阿姨的手机给爸爸打电话，让爸爸把东西送到学校。这种情况发生了2-3次。
看了我的缺点，大家一定很讨厌我，但我还是有优点的！
第一，爱看书
我家里有这么多书，我有时间的时候永远不会离开我的书。有一次吃早饭，一边吃一边看书，我妈会说看书对消化不好。
第二，乐于助人
我的.一些同学忘记了他们的学习用品。我呢？书包里总会有备用文具，我会伸出援手，让他不再像热锅上的蚂蚁。
第三，自理能力强
我从一年级开始就住在校园里，学会了叠被子、铺床、洗碗等等。在学校吃饭不洗筷子，老师会给你洗吗？我会洗衣服！
在以后的学习生活中，我会发扬自己的优点，改正自己的缺点，做一个学习成绩优秀的好孩子。
小学作文：缺点11
同学如果看了这个题目，会很不解的问我。“你有什么缺点吗？好好学习，不挑食，不打架，不骂人，勤快。”哎，别跟我说，我除了努力学习，其他时间都很懒，你不信？你看。
每天早上，妈妈叫醒我，打开我朦胧的`睡眠，第一句话就是；“妈妈，帮我穿衣服和袜子。”穿好衣服，没叠被子就来到客厅。“妈妈，给我拿筷子来！”吃完饭，我梳好头，正要去上学，突然被妈妈拦住：“你怎么连被子都不叠？回来叠被子！”我低声嘀咕：“你中午要叠，中午睡觉后叠，晚上叠。为什么叠被子？”来到卧室，铺开被子，铺在床上，偷偷溜走。
上完晚自习，看到妈妈走路来接我，总是说：“我累死了。你为什么不骑自行车？”妈妈总是回答：“就是因为你学习累了，才允许你多走路，多运动。”
只要周六没什么事，我就在家呆一整天，不愿意上下楼，因为我家住五楼！没事。千万不要下楼！
看，这么多例子证明我太懒了。也许你会说：“好好学习就好。”但是不能光学习好，自力更生能力差。等你长大上了大学，妈妈就不在你身边了。所以，我妈在纠正我的缺点。现在，我的缺点几乎没有了，但是同学们，如果发现自己的缺点，一定要马上改正！
小学作文：缺点12
要说起老妈的优点，不用说，肯定沾光啦。光是奖章就一大堆，比如全国奥林匹克英语一等奖啦，化学二等奖啦等奖项，她个个拿手。要谈起老妈的缺点，那我可成了货真价实的.“牺牲品”了。
用“牺牲品”做形容词一点儿都不夸张。如果她有点生气，就抱怨开了“手机又充值，叮叮咚咚的吵死了！”；“又交话费，这费用一天差不多二元呢！”；如果她大发怒气，就又开始了“叼叼会”：“信用卡该交钱了，好贵啊！六千……”；她若高兴，我就完蛋了，“啊……好困啊，睡觉吧！"不等我反对，老妈就火速躺在沙发上。哦，不！没了沙发我怎么构思小说啊！
还不了事，如果叼叼完，她也绝对不“走人”，不信你看。她在餐厅包包子，说：“你不是说不挑食了吗？今晚吃素包子，好好享受吧。”说完话中有话地笑了起来。
哦！不要！如果只吃素包子，我这个“食肉族”可受不了哇！没办法，我拼命地想着，有什么方法能让我吃得享受点儿……终于，脑子里灵光一闪，我吃几块香肠寿司不就解决了吗……想了想，觉得方案不错，便小心地试探着说：“老妈，能不能做点寿司……”话没说完，她立马打断我，怒喝道：“啍，我还不知道你，肯定吃饱了寿司走人，才不做呢！"典型的话不听完就下定论，气死我了！虽然我长着一张三寸不烂之舌，也敌不过冤枉人的老妈，我无可奈何。
我的老妈缺点多多，当然也优点多多，但与其是一个完美无缺的老妈，我还是要我乐悠悠，有缺陷的老妈吧！
小学作文：缺点13
夏天，它是一年四季中最炎热的季节，不知你喜不喜欢这个时好时坏，酷热难忍的夏天？
夏天——它是个与春一样多变、秋一样迷人、冬一样纯洁的季节。
有时女孩子们会说：“夏天真好，可以穿花裙子了。”当然男孩子会说：“夏天真好，可以去游泳馆尽情的游泳了。”可是有些时候，却不这么说了，到那个时候，女孩们说：“夏天真坏，老是下雨弄得我们班的大部分同学和老师都受凉感冒了。”男孩们则说：“夏天可真坏呀！不能去外面尽情踢球了——太热了。”夏天就像小孩子一样时好时坏。
我们先来说说夏天的'好处吧！炎炎夏日，百花盛开，欣欣向容，百草芬芳、郁郁苍苍，难道这些植物们不会因为过与炎热，水分丧失过多，养料紧缺而死吗？不，当然不会的，要知道在夏天，土中养料可是一年四季中，土中养料最充足的一个季节呢！要不然的话，花儿们怎么能开得那么艳呢。
现在我们来说一下夏季的第二个好处吧！那当然就是下雨，而且几乎每次都是一个倾盆大雨，雨后空气都很新鲜，也给植物喝足了水。
夏天几乎缺点只有一个——爱下雨。俗话说的好“水火无情”。是呀雨下个不停就会造成水灾、泥石流等灾害，给人们带来很大的损失甚至还会造成人员伤亡。
夏天是时好时坏的，多变的季节，有时还是迷人的，下面是我为夏写的一首小诗：
烈日遥挂蓝天中，
忽见大雨倾盆来。
两者皆在炎夏里，
只恨水火都无情。
小学作文：缺点14
天地间有一个小小的我，哦，小小的我。我希望大家都能了解我。我今年10岁了，身高140厘米，一张瓜子脸上长着一对浓浓的眉毛，下面嵌着一双充满智慧的双眼，一副小白边眼镜配上去更显出我的知识很丰富。我很活泼，爱说爱笑，一笑就露出白白的牙齿，和脸上两个甜甜的小酒窝。
同学们都喜欢和我玩。我在学习生活中是一个勤奋好学的孩子，是班里的.学习委员，每次考试成绩都名列前茅，多次受到老师的表扬。而且我对数学特别感兴趣，越是难题我越喜欢做，一时做不上来的我就绞尽脑汁的想啊想，直到把它想出来为止。有一次我又遇到一道难题，直到吃晚饭的时候我还在认真想，不小心把鱼刺都吃到肚子里了。我的工作能力也很强，经常帮老师做一些力所能及的事情。比如给同学发作业本、批改试卷、安排英语早读等等。这些事我都能做得很好。我对画画也很感兴趣，每当我写完作业，就拿出画笔在纸上画起来，铅笔画、手指画、数字油画我都非常喜欢，那专注劲仿佛自己就是一位大画家。
当然我也有缺点，那就是我太马虎了。月考的时候我在计算这个细节上又丢了分，没打成满分。我被妈妈狠狠的批评了一顿。因为我不是第一次犯这个错误了，准确的说是每次考试都犯。用妈妈的话是“金烨啊，你长点心吧！”。我下定决心一定要改掉这个坏毛病，把“心”长出来！这就是我，一个充满智慧、有优点也有缺点的我，也是世上独一无二的我！
小学作文：缺点15
有这样一个故事，有一位老师，在上公开课时除了五道题，请一位学生上来做，这个学生前四道做对了，可最后一道提做错了下面的同学连忙叫道：“他错了，他错了！”他们都以为老师会马上纠正这位同学的错误，可她却说：“你们怎么没说他前四道都是对的呢？”开来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……
的确如此，也确实不错，许多人看见自己是完美的，而别人缺点却一大堆，“人无完人，金无足赤”要学会取长补短，而不是用放大镜观察别人的缺点，用不同的心态看一个人会有不同的`发现，当你用崇敬的眼光去看，他有点很多，当你用厌恶的眼光去看他是，觉得他又是一个缺点成堆的人，。我们要善于发现别人的优点与自己的缺点才能进步，但并不能赢发现自己太多的缺点而自卑而应感到高兴，觉得自己有了更多向别人学习的机会，要懂得珍惜如此机会，改掉一些以前的缺点。
人都是双面的，有善良，也有邪恶，所以人都有缺点，如果哪个人没有缺点他绝对不会是人类，所以不要硬放大镜观察别人的错误，要善于与别人沟通，互帮互助，互相学习，这才会有进步，才会有成功。有缺点不是坏事，只要善于改正，便成了好事。
切记不要用放大镜观察别人的缺点。
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