秋收小学作文

时间:2022-12-13 17:20:14 小学生作文 我要投稿

秋收小学作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的秋收小学作文,希望能够帮助到大家。

秋收小学作文15篇

秋收小学作文1

  小朋友们,你们知道什么是秋收吗?秋收-是农民们秋天辛勤收获劳动的果实。秋收应该是很劳累的,但是,我参加了一个愉快的秋收。十一长假,我和妈妈回到农村老家,第二天下午,我和妈妈、姨姨、哥哥等很多人一起去掰玉米,姨夫还开着车呢。到了地里,首先我看到一望无际的`玉米,茂密的像芦苇荡一样,玉米高约160厘米,这地方最适合打伏击了,哈哈……

  哥哥首先冲进了玉米地,他给我逮了一只蟋蟀,然后,我们就一起从地头向对面开始掰玉米,我飞快的第一个掰到对面,随后,我开始边逮蟋蟀边等他们。我学着哥哥的样子,先半蹲,然后把每一个角落用眼睛扫一遍,一会儿,我发现并逮住了一只蟋蟀,我高兴得蹦了起来……就这样,我一边掰玉米一边逮蟋蟀,一直到天黑了,我们才满载玉米和蟋蟀凯旋回家。

  到家后姥姥问我累不累?我大声地喊道:不累!其实,我还想掰一次玉米呢。

秋收小学作文2

  到秋收的时节了。阵阵秋风吹落片片树叶,田野里金黄色的稻田,羞涩地低着头,诱惑着收割机的轰鸣,为稻粒忙碌,为收获欢歌,喜庆挂在季节的末梢。

  记得当年秋收时节,人们总是享受着收割,忙忙碌碌的,不觉得累,也没有人会觉得委屈,觉得难受。那时候的人似乎没有对体力劳动有任何的歧视,男人女人,都浑身是劲,就连小孩子也会随着大人在跑前跑后,学着大人的样貌在忙碌,老人碰到一齐总会夸奖这些孩子懂事。

  不知在什么时候,不知为什么,当留守儿童,空巢老人,这些令人心疼的'名词出现的时候,一切都在不知不觉中悄然改变。

  又到秋收时节,稻田里一眼望去仅有老人妇女在收割机的后面笑容满面。孩子已不分五谷,青壮年都为改变生活而外出奔波,打拼。家里的条件好了,电视电脑都有了,孩子们的业余生活丰富多彩。和父母在一齐的时间越来越少了,机械化解放了好多劳动力,改革开放四十年,农村的变化真是翻天覆地呀。

  秋收时节,忙碌的是机械,累的是老人,下一季的秋收期望会借大的东风有所改变,让土地在种田大户的手里物尽其用。解放空巢老人,让这些老人幸福晚年。

  秋收在季节的末梢,会绽放出时代的风采!

秋收小学作文3

  秋天来了,蓝天上掠过一群鸟儿,大地被金黄的玉米铺满,犹如金色的湖泊。秋,收获的季节到了。

  田埂上,几个农民挥舞着锄头,挎着篮子,一个一个金色的果实掉进篮子里。农民那充满皱纹的脸上,像开了花一样乐;像吃了蜜一样甜。走一路,说一路,见了谁都咧开嘴用朴实的话说:“哟!你家的棒儿大呀,俺家的.可好啦!”当我看到有虫子在上面爬时就想:你们这些不劳而获的坏蛋,凭什么吃我们的东西,我捏死你!

  姥爷说今年真是好运,结的棒多,块儿大,哪怕不给予精心照料也能结棒。

  姥爷干活时,我看了看他,发现姥爷的脸黑黑的,头上滚着豆大的汗珠,却一直笑着。最上还说着弄不好明儿要下雨呢!当农民的,现在就是怕下雨。一有阴天,老爷就赶快去地里收,一有晴天,姥爷就把玉米好好翻翻晒晒。姥爷家的屋里是杆儿,院里是籽儿,门口是棒,像这样的,几乎家家都是这样。

  吃着香喷喷的玉米,想到这真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!

秋收小学作文4

  秋天花果飘香,景色宜人。收获最多的就属农民伯伯了

  秋天到了,收获的季节到了,农民伯伯开兴极了,因为农民伯伯又可以摘到新鲜的水果了,把它们拿去卖钱,一定可以卖个好价钱的

  我的`收获也不小呢!昨天,我们刚去了曲院风荷秋游。在车上,我们唱了一些我也不会唱的歌,让我大开眼界,也让我“狂妄自大”的心情低落了起来。在车上,我在想:同在一个班,为什么我不会唱的歌,他们却会唱。看着车窗外川流不息的汽车,我们的汽车一会儿在前一会儿在后,我突然明白了自己永远不可能是第一,每个人永远都有自己的缺点,这就是我在车上的收获

  下了车我们闻着桂花香,我突然明白了为什么杭州的市花是桂花了。因为在秋天的季节中闻着这么清新淡雅的香味,随着秋风一阵阵吹过,使人陶醉在若有若无的感觉中,心情顿时轻松起来。

  这就是我对秋天收获的感悟!

秋收小学作文5

  夏哥哥悄悄的溜走了,秋姐姐而渐渐的来到了人间了。秋天又到了,又是一个收获的季节。

  秋姐姐又为大地铺上了一层黄毯子。果实熟了,麦子要收割了,农民也有了收获。真是一个收获的季节。

  早上,农民们来到了田里,来收割麦子,不过,天气又很热,农民们都是满头大汗的。一部份的农民来收获果实了,大伙儿都忙得不得了。哇!农民们的收获可真够大。

  我突然用耳朵听到了树叶落下来的声音,连忙跑过去一看,大地上都落着(zhao)了无数片的树叶,树上的树叶差不多都落光了。“哗哗啦啦”“哗哗啦啦”!

  我又想如果我是一朵白云就好了。我就可以飘到许许多多的地方去了,也可以看见不同的'民族他们是怎么样的收获的?他们收获的方式与我们(汉族)是否一样?也可以看见不同的民族收获了哪一些自己民族的特色?

  啊,秋天真是一个收获的季节,秋天又是一个凉爽的季节!

  我喜欢一年四季节的“秋天”。

秋收小学作文6

  夏哥哥走了,秋弟弟却悄悄来了。这时,田野里的稻谷被染得金黄。一阵阵凉爽的秋风吹过,稻谷随风翩翩起舞,远远望去,就像一片金色的海洋。农民伯伯的脸上也挂满了微笑。因为他们知道:马上就要丰收啦!

  终于,稻谷完全成熟,农民伯伯笑嘻嘻的开着收割机来收割稻谷了。你看,农民伯伯熟练的驾驶起了收割机,一大块田不一会便只剩下稻草。这时,旁边的老年人说:“以前割一块田的`稻谷少说也要一整天,现在几分钟就收完了。”我听后想:农民伯伯能如此快速的收割稻草,全收益于国家的发明啊,我以后一定要好好学习,争取也能为人们发明各种让人们更方便的机器,为社会尽一份力。

  天上的鸟儿叽叽喳喳,好像在诉说秋天的美景。花儿们摇晃着脑袋不停的说:“丰收啦,丰收啦!”

秋收小学作文7

  20xx年9月28日,今天秋高气爽,万里无云,我们中心小学组织秋游。

  早晨,同学们坐在大巴车上,迎着朝阳,穿过繁华的街道,来到了乡村的农家院,郊外的空气格外清新,一望无际,美丽极了。

  我们下了车,立即被园里的景色迷住了。我们一边走一边看,不一会儿,来了个农民伯伯介绍园里有果树、有蔬菜地、有花房、还有葡萄园等。

  我们首先来到很大的葡萄园里,一眼望不到边,葡萄园里一串串葡萄层层叠叠,像珍珠,像玛瑙,晶莹透亮,圆润可爱。在架上,有红色的、黄色的、紫色的、一串串、一颗颗垂挂着,探着头在浓密的枝叶中,粒粒晶莹。

  接着我们来到菜园里拔大葱,同学戴上手套准备拔大葱,那葱味太浓了,弄的.我直捂鼻子,同学们有的弯腰,有的跟在老师的后面使劲的拔大葱,欢声笑语不一会儿拔了一大包。

  这次秋游我的收获很大,我们高高兴兴的结束这次秋游活动。

秋收小学作文8

  在春天的时候,我曾经在山村里种下了一些花生,现在已经是秋季了,我要去体验一下收获的喜悦。

  我来到了种花生的乡村,连蹦带跳地向山上跑去,一路上,不时能看到已经成熟的水果,蔬菜,有红红的大枣,橘红色的柿子,还有黄灿灿的谷子……,看着这些成熟的景象,我想,我种的'花生也该成熟了吧?不一会儿,就到了种花生的地方,我向四周看了看,只有一些绿色枝叶,咦?怎么没有花生呢?我立刻奔向父亲问道:“我们种的花生哪去了?”父亲微笑着对我说:“你看着!”,他用锄头向地上一刨,然后再把根从土中拽出来,抖一抖,只见一颗颗花生就在枝叶的下面,它们有我的手指长,拇指宽,我剥开了一个花生,胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面,好象在对我说:“你怎么才来呢?我都快睡着了。”

  我摘了一袋子花生回家,真正地感觉到了秋收的喜悦。

秋收小学作文9

  秋天很快又要过去了,感觉去年的秋天还没走远,今年的秋又来了,不得不叹息时间的步伐,早上起来稍稍有些凉意

  秋天的到来也为夏天画了一个句号秋风瑟瑟,秋雨潇潇;杨柳退色,梧桐叶落。“秋风秋雨秋思长”,“天凉好个秋”等词句让人感伤,有着让人惆怅的.缺失。徜徉在厚重的秋天里,背负天高云淡,迎着秋风秋雨,秋的感觉不经意就萦绕在心。看着路两旁的树叶随着秋风飘落,让所有的伤感和不快随着落叶慢慢飘下去吧。

  秋天的收获——春华秋实——荣辱不惊,任窗外花开花落。

  因为秋天虽是丰衣足食的时节,稻田飘香,油菜花黄,红透的苹果,紫色的葡萄,黄色的鸭梨,金色的甜橘,那真是满园的飘香。枝头的硕果带给人们耕耘后的收获和喜悦。而淡蓝的天空,宁静的海面,倒映着岸边色彩斑斓的世界,则带给我们一种心旷神怡的感觉。

秋收小学作文10

  稻谷收割好了,外婆用打稻机把稻谷打出来,一筐一筐地挑到地上来。

  于是,我、施哲文、妈妈一起在那儿干活:我把稻谷扫到一边去;施哲文用耙子帮我把稻谷推地松一些,让我好扫一些;妈妈呢,用铁耙把稻谷里的草钩出来。

  我和施哲文是交换着干活的。有一次,轮到我推稻谷了,我很快就把稻谷推好了,可施哲文还在扫,我就到家里拿出一条板凳,大声叫了起来:“快来坐,这里有板凳,一分钱坐一个小时。”

  又轮到我扫了,施哲文早就推好了。于是,就坐到了板凳上,学着我的样子大叫起来。我看了,真不想扫了。眼看外婆就要把稻谷挑到了,于是我就乱扫了,稻谷四处乱飞,就像沙尘暴来了似的'。施哲文呢,却在旁边大声喝彩:“好哦!好哦!”

  一天过去了,我虽然干得很累,但我却觉得很开心。

秋收小学作文11

  秋天,遵循自然的召唤,静悄悄的走来了。秋天是检阅你路途收获的驿站。面对沉甸甸的阳光,面对负重的枝头,你可曾检点你一路的收获?不用说你还没有足够的准备来迎接秋天的降临,不要因此怪罪秋天的无情与严肃,因为——不经历秋天你就不会有走向成熟的思想,不经历秋天你就不会撷取饱满的成功,不经历秋天你就品尝不到收获的欢笑与甘美……

  珍爱秋天:在冬曰里,当别人为玉食锦裘而奔波忙碌时,你就会知道如何蓄积你的心力。珍爱秋天:在夏日里,当别人纳凉时,你就会懂得该怎样在*持经营中嵌入不畏烤炙与风雨的执着……

  秋天年年如约而来,但不是每个人都有属于自己的秋天。

  朋友,你可曾问过自己,你有一个怎样的`秋天?不要因为在这个秋天两手空空而沮丧,也不要因为别人的丰收而羡慕,人生路上有许多秋天,正等待你用辛勤的汗水、真诚的劳动去换取。大地说,生活之秋是一座座山,深入其中,你决不会空手而归。

  朋友,去拥有属于自己的秋天吧!

秋收小学作文12

  得知要去农场采摘的消息,我乐得开了花。这是我第一次体验采摘,一向渴望着尝试自我动手的感觉。

  教师带领我们来到了农场,雨后的清晨空气格外清新,看着绿油油的菜地我的心境异常激动,最终能够大干一场了。小记者们迫不及待地走进菜地,细心翼翼地从青菜旁经过,像是怕惊醒了熟睡的`孩子。教师教我们抓住青菜的根部用力向上拔,刚刚下过雨,土很松软,拔起来很得力,很快我便收获了半袋菠菜。“哇!好大的青菜。”一个声音吸引了我的目光。我迅速转移根据地,向大青菜进攻。我不费吹灰之力一连拔了三个,把袋子装得满满的。哈哈,今晚它们就会变成我的美味了!当我手脚沾满泥巴,兴冲冲地向大家展示我的劳动成果时,有许多阿姨都急忙前来拍照,我顿时感觉自我沾了这几棵大青菜的光,成了焦点人物,心里美滋滋的!

  小记者团的活动,不仅仅让我开阔了视野,丰富了知识,并且让我在枯燥繁重的学习之余得到了别样的乐趣!

秋收小学作文13

  春华秋实,秋天墅实压满枝头的丰收季节。

  我们一家来到姑姑家的果园,从车上下来,我立刻被那里的美景惊呆了!近处,苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从那里开始了。苹果挂在高高的枝头,我们看了眼馋极了。要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,我们想尽了各种办法:有的跳起来够,有的用工具打,还有的干脆上树摘……不一会儿,好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。收获还不小,我们的兴致更高了,继续采摘。

  这时,我想起奶奶家种的地瓜,叶子枯黄的地瓜才会成熟。于是,我选了一个叶子已经黄的地瓜秧动手挖起来。手磨疼了,但我坚持着,直到一个大地瓜完全暴露出来,才细心翼翼地将它取出来,抱到姑姑那里。其他人也都带着自我的'胜利果实过来了,大家互相比着、互相看着,大的、小的、圆的、瘦的。我们冲着地瓜笑,笑得那么开心、那么甜。

  啊,多么完美的季节,多么可喜的收获。这天,我在美丽富饶的“乡间情趣园”感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦,在我的记忆中抹上了浓浓的一笔。

秋收小学作文14

  今天,我们二.1班要去秋收。我和妈妈一大早来到车站坐上了车,不一会儿,我们就出发了。到了农田。我们先收花生。我刚开始还不知怎么刨,就用铲子挖,叔叔告诉我先拔一把试试,再使一点巧劲,我一拔好多花生娃娃像在地里跟我们玩捉迷藏,被我找出来。老师告诉我们要做到颗粒归仓。我们拔完花生后,又翻土把剩下的花生都收拢。

  吃午餐的时候,我看好多人在那边挖地瓜,我赶紧要求妈妈带我去。妈妈把我领到地瓜地里,我拿着铁锹挖了几处,没看到一个地瓜的影子,好着急。妈妈告诉我要顺藤摸瓜。我顺着藤找到和土地连接的地方,在旁边一锹下去,往上一翻,噢!看见了一点地瓜红红的外衣,我放下铁锹,小心翼翼的.把地瓜清理出来。接着我顺藤摸瓜,翻出了许多地瓜。

  二点的时候,我们玩了两个亲子游戏。时间过的真快,不一会儿,我们就踏上回家的路上。

  我好期待下一次的活动啊!

秋收小学作文15

  秋天的果园里有许许多多的果实,五颜六色,形状大小不一样。

  秋天的果园里,秋风姐姐送来一阵阵暖暖的秋风。果园里到处都氏果飘香的香味,果实累累,果园呈现一派丰收的'景象。有了秋风姐姐,果实的香味都飘到了果园外。小动物们闻到了果实的香味都你追我赶地来到果园里,它们太小只能拿地上的果实。它们你挤我碰,有的拿红彤彤的苹果,有的拿黄橙橙的梨,有的拿金黄的香蕉,有的拿鲜红的柿子,还有的拿橘红的橙子......果园里草地上的果实都被动物们抢得一干二净。

  我们开始摘果实啦!有的果实躲在高高的、密密麻麻的叶子里,好像调皮地不让我们摘它,有的在低低的树枝那露出了红红的小脸蛋。有些小动物还躲在果园附近,从早等到晚,一向在等果实从果树上掉到绿油油的草地上,这样它们就能先吃到美味、可口、香甜的果实了!

  我喜欢秋天,可是我更喜欢秋天的果园。

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