描写的小学生作文400字

时间:2023-02-11 19:21:49 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

【热门】描写的小学生作文400字汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】描写的小学生作文400字汇编6篇

描写的小学生作文400字 篇1

  因为有了水,生命才得以出现,既然水创造了生命,创造了动物与人,那么动物和人身上多少也有水的身影。正如杨万里写的《小池》一样,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”泉水静静、细细地流着,大树的影子映在水面上,像一幅美丽的画卷。可如果没有水,就算景色再美,也不会有生机,荷花不会盛开。更没有诗的下半句“小荷才露尖尖脚,早有蜻蜓立上头。”

  春是生命萌芽的时期。当我们迎来春雨滋润着万物的一天时,心中总是充满喜悦。杜甫爷爷也看到了一切,并写下了《春夜喜雨》,“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”描绘了锦官城内生机勃勃的.一派景象。但有谁想过如果没有雨水,是绝不会有这一优美的春季景色。

  我们知道水,除了滋养万物生命,它本身也是变幻无穷,非常美的。在白居易的《暮江吟》中,不难看出水的美丽:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”傍晚时分,晚霞洒在水中,江面变得一半碧绿,一半通红。这是多么奇妙的景观。而在苏轼的笔下,在他的《饮湖上初晴后雨》一诗中,杭州的西湖无论晴天或是雨天都非常有特色,有属于它的美丽--“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  我们知道水,默默地以它千变万化的姿态养育着我们这个星球,让万物生生不息。我们应该保护水资源,珍惜每一滴水,我们的家园才有更美好的未来!

描写的小学生作文400字 篇2

  我有一个刚来世界的小表弟。他长着淡淡的眉毛,似乎还没长好;一双大眼睛不停的眨着,好像星星一样;小小的鼻子,不停地呼吸奶的味道;红嫩的嘴唇一张一合,似乎向你打招呼呢!白里透红的皮肤,嫩嫩的,像涂过法国国最高级的,最新上市的美白透肤霜,真是可爱极了!

  吃奶的时候,小姨刚露出奶头,他便像十多天没吃奶的小饿狼似的,扑上来用小嘴叼住奶头,手脚不停地舞动着,嘴巴用劲力气吸着。有时如果两下没吸出就“哇哇”大哭,吵得大家都不得安宁,奶奶只好把他抱起来,耐心地哄着。如果用奶瓶喂他奶,可他哭得就更厉害了,有一次我生气,说了一声:“烦死了!”谁知小弟弟竟然不哭了,真让我和外婆惊叹不已!

  睡觉的时候,嘴巴一动一动的,奶水从嘴巴一滴一滴流出来,好像是一个吐奶器,真让人惊讶!奶奶赶快拿出餐巾纸,擦去了弟弟嘴角的`奶渍。

  他撒尿都是趁人不注意的时候,有时,尿多还会尿床,真是个尿床大王!有一次,我正吃着爸爸从泰国带来的水果,正吃得津津有味,突然我听见谁放了一个响屁,仔细一听,原来是小弟弟。外婆立刻把被子掀开,可是已经晚了,被子上全是湿湿的尿,气得我外婆火冒三丈高,可弟弟似乎在偷偷地笑。

  我真喜欢我的弟弟,希望他早点长到我这么高,和我玩游戏,争肯德基吃!

描写的小学生作文400字 篇3

  爸爸买回来两个水仙花球,它像妈妈平常买的大蒜头,又像是野百合。爸爸把它小心地养在盆子里,淡紫色的花盆配上雪白的“球”,显得朴素,洁净大方。

  水仙花培养方法奇特,不需要肥沃的土壤,只要在盆子里放些光溜溜的小石子儿,固定根须,再凭一勺子水,就能生活。

  我每隔一两天,就给水仙花换一次水,这样,水仙花就可以活得非常快活。早上一起床,我第一件事就是把水仙花捧到阳台上去晒太阳。希望它早点长叶子,开花。

  过了一段时间,从根球上冒出了嫩绿的叶子,像大蒜叶,绿绿的,很好看。又过了一段时间,水仙花那翡翠般的碧叶丛中,抽出一根一根长长的茎,水仙花从这些碧绿的茎叶中冒出来。有的展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄的花蕊,也有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。

  水仙花的花瓣分二层,外面一层是白的,有六层花瓣,里面是淡黄的.,它像围墙一样把花芯包围着。花芯是金黄的,只有芝麻粒那么大。

  水仙花亭亭玉立,不时发出清香,显得格外高雅。我每次放学归来,总是坐在水仙花旁做作业,水仙花的香味迎面扑来,使我的精神特别舒畅。

  我爱水仙花,水仙花永远开放在我的心中。

描写的小学生作文400字 篇4

  我从幼儿园开始戴眼镜,眼睛的度数随着年岁的增加也不知不觉地增加了不少,小学开始就基本离不开眼镜了。戴着眼镜我倒是觉得挺好看的,尤其是那种黑边框眼镜,有一种文艺的感觉,直到有一种眼镜,闯入了我的生活。

  那就是硬性接触镜。记得第一次在眼视光医院戴上它,感受到异物进入眼睛,并没有移位,可我还是疼得只流眼泪。

  刚开始,让我不能接受的是睡眠时间减少,每天为了戴它,得早起半个小时。其次,清洗也很麻烦,还要每两周做一次除蛋白护理,定期到医院去检查。没戴一个月,便忙得团团转。

  记得头一次戴接触镜去学校上学,班里的同学围了一圈在我身边好奇地问我为什么没戴眼镜,我却只是笑而不语。

  每次出去吃酒,大人们总说“你不戴眼镜的样子好看多了”这样的话,刚开始还不好意思地笑笑,现在听的多了也习以为常了。

  算了算,也有四个多月了,同学们慢慢习惯了,我也习惯了,现在戴眼镜的技术已经很熟练了,而且最高兴的`是我的视力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我脸上的这道“风景线”。

描写的小学生作文400字 篇5

  各位游客:大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有我隋导游陪同大家一起参观,希望各位能在八达岭度过愉快的一天。

  游客们,我们现在来到了一条“长龙”的面前,它就是-长城。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里长呢!你们现在听了是不是目瞪口呆了?爬上长城你们会更大吃一惊,想去吗?那就跟我Let,go!

  亲爱的游客,现在我们来到了“龙”的背上,这条龙是用巨大的城砖和条石筑成的,它的背十分平整,像很宽的马路,五六匹马都能并行。你们看,城墙外沿有两米多高成排的垛子,垛子上有方形的眺望口和射口,是眺望和射击用的。古时候,国家之间打仗时,我们就站在“龙”的背上。砰啪啪”把敌人打的落花流水。

  游客们,你们可以轻轻的`抚摸这龙的龙磷,不过,为了保护长城不被破坏,你们千万不要用刀刻!要做一个文明的游客。

  下面就是烽火台,看到烽火台,再给大家讲一个故事,<<烽火戏诸侯》,周朝有个国君叫周幽王,他有一个美女叫褒似,她脾气很怪,总是不笑,幽王就想办法。于是他点着了求救信号,结果引的诸侯白来一趟,可褒姒却哈哈大笑,幽王也很开心。可是,真有敌人来进攻的时候,幽王点着了烽火,却不见人来,幽王就被杀死了。

  时间如流水,一眨眼大家就要再见了,走之前我告诉大家我们公司名称“十星级隋雨青旅游集团”,以后要旅游找我哦!

描写的小学生作文400字 篇6

  金鱼体态奇特,色彩鲜艳,浮游在水中,婆婆多姿,宛如水中盛开的花朵,是一种天然的、活的艺术品。

  在湖光大厦与彩霞公寓间有一个小水池,里面养着许多金鱼,有珍珠鱼、龙眼鱼、水泡鱼、高头鱼及一些我不认识的鱼。

  一次,我和朋友陈军去那里,往池里洒下一些面包渣、馒头屑,马上就有几条金鱼游过来,“围剿”我们扔的食物。过了一会儿,十多条金鱼都来了,有的还把头探出水面抢食。又过了一会儿,鱼又游走了。原来大楼管理人员正在喂它们更喜欢吃的鱼虫,当然把我们喂的东西都“忘”到九霄云外了。等管理人员走后,我们跑过去看,只见金鱼比刚才抢得更欢。鱼虫拼命逃跑,可金鱼追得更快。一条高头鱼追到和鱼虫相距很近时,猛地来了个“饿虎扑食”,把鱼虫全部吞下。一群鱼围着一群鱼虫,头挤在一起,谁也吃不到。一条狡猾的金鱼埋伏在水下,瞅准这个空子,猛蹿上去,别的鱼都被撞开了,这些美食就供它独自享用。有六七条金鱼围着一群鱼虫,一开始谁也吃不到,又过来一条长约八厘米的`大金鱼,小鱼都吓跑了,其余的鱼不甘示弱,可最终也都被赶走了,大鱼几口就吃完了鱼虫。咦,那两条金负怎么扯在了一起?原来它们各咬住了一条红线虫的一头,相互争夺,抢得不可开交,在水里上下翻腾,卷起一阵阵小波浪。

  金鱼争食真有趣,可它们显然不懂得互谅互让的道理。人类社会可不能像它们那样,为厂一点儿小小的利益就争得死去活来。

【描写的小学生作文400字】相关文章:

描写的小学生作文11-26

描写小学生作文06-08

描写植物的小学生作文11-30

小学生描写春天的作文11-18

描写人物的小学生的作文11-19

小学生描写人作文11-10

小学生描写城墙的作文03-02

描写春天的小学生作文02-15

实用描写的小学生作文01-05

有关描写的小学生作文02-20