永不放弃小学作文

时间:2023-03-30 08:03:44 小学生作文 我要投稿

永不放弃小学作文13篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的永不放弃小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

永不放弃小学作文13篇

永不放弃小学作文1

  一股暖意慢慢的渗透到我的心中,激动之情也随之涌上心头,我还在暗暗地自喜,偷笑。不由得竟笑出了声,两个月的努力肯定会让我有意想不到的“收获”。我充满期待的等待着……

  “刘洋,56分”老师十分生气的重重念到,怒气似乎要喷出来。

  顷刻间,我愣住了,我不相信我的耳朵,直到拿到卷子后那鲜红的56分深深地刻入我的眼睛,我的心顿时似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心头。自己的努力真实徒劳,整整两个月,成绩竟然丝毫没有起色,我不懂那不及格的成绩。

  无意间目光停在一本书的封片上:“每天都是一个开始,希望时刻都在…….”

  “是吗?”我揉揉双眼,不禁反问自己,也许是我太浮躁了吧!毕竟自己已经是初三的学生了,所落下不是一点半点,看来,要干起来真的不容易。

  一捧阳光流到我的心中,心中那酸楚的泪水渐渐退去……

  斜阳下,落日的余辉染红了雪白的云彩,也染红了我的又一次希望,并且“它”和太阳一样在燃烧,我望着这一切,心中似乎豁然开朗,站在窗户边向外大喊:“我不会放弃,永远不会……”

  坐在桌前,我埋下头来,紧紧攥着手中的'笔,仔细的写着……渐渐的我也似乎看到了成功的缩影,在随着我不段的努力在从朦胧变得清晰可见…….

  又两个月过去了,我考了65分,虽然在别人看来,是那么的不屑一顾,微不足道,但是在它的上面撒满了我的辛勤的汗水和不懈努力,我会一直努力下去,坚持下去……

  今天的一切是那么让我喜悦,是那么的清爽,微风习习,拂到我的心底,揉揉略带睡意的眼睛,我觉得,我似乎亲身感受到了“希望的力量。”

  新的一年即将到来,失败也会过去,每一天都是一个新开始,希望时刻都在,仔细品味一下自己所走过的路,为了让希望不再那么渺茫,就只有奋斗,同时我也明白,“永不放弃就是一种希望,告别过去,忘记失败,我相信未来的阳光一定会更加灿烂。”

永不放弃小学作文2

  我坐在窗前,泪水渐渐模糊了我的双眼。窗外,黑暗正向大地袭来,夕阳的余晖早已消失在天边。天空中,似乎顷刻便大雨如柱。

  小学六年,我在学业上一帆风顺,老师和家长把我视为掌上明珠,就连同学们对我也是怀着羡慕和崇拜。进入初中,竞争激烈,我的地位受到了前所未有的挑战。我的成绩渐渐向下滑,我着急、彷徨而又无奈。我不甘心,但每一次冲锋都无一例外地失败了。我感到心灰意冷。我从来不知道原来羡慕者心中也会有一份悲哀。

  正在我唉声叹气之时,一本精致的小册子印入我的眼帘,原来是几年前妈妈给我买的插图本的《鲁滨逊漂流记》。打开这本外国小说,主人公鲁滨逊的形象给了我很多的启迪。

  读完作品,我的眼前浮现了一个高大的形象。鲁滨逊正站在一艘大船旁。为了造这艘大船,他耗费了数年的时间,大量的心血。光是砍树就花去数月时间。但由于事先考虑不周,这艘船离海太远了,他怎么也无法使它下水。此时此刻,他的心情该是何等懊恼!我侧过脸想看他沮丧的表情,但是我看到的却是他炯炯有神的眼睛,鲁滨逊正握紧双拳,似乎在说:“我能行!我会拼搏到底!我永不放弃!”

  这雄壮的声音萦绕在我的耳际,震撼着我的心灵。是啊,面对孤独,面对恶劣的`环境,面对看似不可战胜的困难,永不放弃,这才是强者。鲁滨逊只身一人流落在荒岛,面对空虚寂寞,面对豺狼壶豹,他毫不畏惧,白手起家,如果他是弱者,他能活下来吗? 看!鲁滨逊正站在归来的船上,他成功了!成功包含着多少汗水?成功又有着多少艰辛?成功中还深藏着多少永不放弃的意志和追求?我的灵魂仿佛也受到了洗礼,一种奋发的欲望在我的心底萌发。

  窗外,刚刚还在哭泣的天转眼便绽开了笑脸,而我,也豁然开朗,自己的小小挫折和鲁滨逊比起来又算得了什么呢?我决定,踏上“征程”,面对挫折,永远不要放弃!

永不放弃小学作文3

  睁开朦胧的双眼,周围一片白色。进进出出的白衣天使们一眼看到我,眼神便异样起来。像我这样一个挣扎在死亡线上的人已无所乞求,一丝目光也是灵魂底层的一丝希望,即便是一样的。

  母亲来了,含着泪;父亲来了,哑了嗓子。好久没有吃这样可口的饭菜,似乎一生都没有。医生带着两个护士轻轻地走来,我看见了笑容,好美!

  一阵钻心的疼痛过后,母亲苍老了十岁的脸印在我眼中。“明天是你的生日,孩子。”他说。生日?脑海中一片问号。

  也许,当我生命点燃第十六支蜡烛的时候,我便将升入天堂。天堂有谁?上帝,安拉,或是坐在莲花宝座上的金光佛祖?我不知道。

  我很庆幸,我错过了去天堂的班机。

  母亲让我吹蜡烛,我并不想吹,如豆的蜡烛不也是生命吗?他们左扑右闪,躲避着上帝的魔掌,我不也是如此吗?

  “生命的诺亚方舟只有靠自己去建造!”我对自己说。

  梦中,望见伊旬园,隔着一层蛋黄的薄纱,一切都是朦胧的。上帝仍不愿把自己的.天堂现于世人,除非我升入天堂。也许那时,我什么也看不见。

  艺术家们幻想了几千年的地方,也许只是一片废墟。

  上帝是如此阴险,我不能做他的奴隶。

  我要存活人间!

  可是,我的身体状况每日下降,医生的笑脸已有了苦涩。

  “生命的烛光越来越暗。”我对自己说。

  此时,夕阳向大海洒下了最后一点余光,消失了。无尽的黑暗笼罩乾坤。

  “你还是清晨蓬勃的太阳,尽管乌云重重,但浮云岂能蔽日……”灵魂中传来一个声音,浑重,低沉。

  远处,飘来一阵呜呜咽咽的乐声,如盛夏闷雷隆隆,如秋天凉风凄凄,如冬天铅云密布……

  为什么没有春天?当我正处于春季的年龄而生命中的春天便这样过去了吗?

  我扪心自问。

  没有人回答我。

  这时,声音渐渐淡下去,暗下去,似乎就要消失……

  我闭上眼睛。

  忽然,一阵激昂的交响乐刺破天空,它激情逬射,充满希望与渴求。我睁开了眼。我要拖住命运的咽喉!

  明天的太阳依然升起……

永不放弃小学作文4

  微风吹过,轻扶着我的面颊,就像柔软的纱滑过脸庞,舒服极了。咔嚓,这美好一瞬间破碎,扑面而来的不再是微风,而是震耳的车笛声,与难闻的尾气。

  我与妈妈走在大街上,我看到一个人,他拄着两根拐杖,右边有大半条腿都没有了,但是他却依然面目慈祥,面上带着和蔼的笑容,同其他人一样,围着看别人下象棋。我仿佛从他的身上看到了坚强与对生命的渴望,当然看到最多的还是他对生命、生活的热爱。

  我想,他可能是因为飞来横祸,失去了半条腿,但是他却并没有因为失去了半条腿,而绝望堕落,他依然坚持着对美好生活的向往,与不对困难低头的坚强。也许正是这些美告诉他,世界充满美好,世界充满希望,我们的未来将会多姿多彩,所以不要放弃,要一直努力坚持下去。

  所以他对生命充满着希望,充满着向往,而也真是这些给了他生存下去的希望。

  他的希望正是来源于这些对美好事物的'向往与喜爱,而我们的希望也亦是如此。走回小区,小区里的垂柳正随着微风而飘荡,就像那亭亭玉立的少女被风吹动的裙摆一般。妈妈说她最喜欢垂柳了,是呢。这垂柳随着风儿飘拂,柳条随着风慢慢的轻轻的划出了一道道美丽的弧线,我走进旁边去看,发现它的树干已经死掉了,已经腐朽掉了。但是他的柳条却也依然为了这世间的美好,也为了这世间因为有美好而有希望的人们,而依然活着,依然为了这个世界而漂浮。

  虽然我并不喜欢垂柳,但是此刻的我也被她那灵魂深处的美,而震撼而感动。

  我喜欢的树是樱花树,我也是被她的美所吸引,在梦中,我就经常梦到那一排樱花飞舞的样子,美丽极了。粉红色的樱花瓣漫天飞舞,随着风飘散到各处。那粉红色是她生命,是她灵魂的颜色,它的经过也带给了我们美,带给了我们希望。

  所以,追求美好,追求希望,为了美好与希望,永不放弃。

永不放弃小学作文5

  放弃,这个词让人听了感到心里特别不舒服,好好的为什么要放弃呢?可在我们初中这个台阶上偏偏有人要选择放弃,有的人选择永不放弃。有一本书上写着这样一句话放弃是一个念头,而永不放弃是一种信念,现在我们中学生怀着的心态有三种:

  一、对自己毫无自信心,做放弃状态。

  二、对自己的人生和学业都无心关注虽说不是明显的放弃,但这样也不好。

  三、对自己永不放弃。

  第一种对自己放弃的,有的人心里在想不会就不会吧!反正还有时间去学,久而久之,他们把暂时的不会,变为了永久的不会,把暂时的不学,变为了永久的不学,把暂时的放弃,变为了永远的放弃,这样的人就把自己的事业和人生都打折了。

  第二种人就是本来对自己做了放弃状态,但是经过别人的劝说后知道自己错了,改了,可是没过几天还是犯毛病,这样对自己无心关注的人哪能做到永不放弃。

  第三种人虽然自己的成绩不是很优秀,但他们能做到永不放弃的信念。我们中学生的一次次失败和爱迪生一次次的失败来比,真可谓是“小巫见大巫了”。

  太阳因为永不放弃,才最终冲破重重迷雾,光耀万里;江河因为永不放弃,才流泻千里,到达浩瀚无边的'大海;小草因为永不放弃,才不计星星点点的渺小,最终连成一片,绿荫满地。

  如果,我们所有的中学生都像太阳,江河和小草那样的对自己说永不放弃而不是放弃,那么将来的社会将是什么样,人类将是什么样,这都是可想而知。

  同学们,抓信每一分,一秒,把握好人生,抓住理想和梦想吧!人生的转折点的最后一分一秒,我们更要永不放弃!

永不放弃小学作文6

  在一个风和日丽的上午,喜羊羊和伙伴们在草坪上玩耍。

  这时,灰太狼摇摇晃晃地走过来,喜羊羊警惕起来:“灰太狼!你来这做什么?”灰太狼跪倒在喜羊羊面前,说:“喜羊羊,求你施舍点羊毛给我吧,我现在贫穷得连帽子都带不起了。”喜羊羊的伙伴懒羊羊说:“别信他了,他是想捉我们,还是回去睡觉吧。”灰太狼刚想争辩,沸羊羊狠狠地一拳刚好打在他的鼻子上,打的`灰太狼鼻血直流,只见他从兜里掏出一团纸塞住鼻孔,继续说:“好心的羊羊们啊,我只想给我老婆做一件羊毛大衣,让她暖暖身子……”没等他说完,喜羊羊就跳上栅栏,拿起一颗炮弹扔向他,灰太狼被炸得粉身碎骨,但又重新合体,顽强的羊村跑去。喜羊羊正要拿箭射他,村长来了,他说:“喜羊羊,我认为灰太狼这种永不放弃的精神很值得我们学习,所以还是给他吧。”说着,他从羊毛机里取出一团羊毛来,交给了喜羊羊,喜羊羊无奈之下把羊毛扔给了灰太狼:“给你吧,下次可别来骚扰我们了。”灰太狼高高兴兴的回家了。

  刚进狼堡,一个平底锅向他飞来,灰太狼一闪,正庆幸自己没被打倒,三个平底锅又向他飞来,“哎呦喂!”他头上鼓起了个红红的大包。小灰灰跑过来:“哇!爸爸头顶上有一顶红帽子喽!”红太狼正坐在椅子上,说:“羊毛呢?”灰太狼扬了扬手中的羊毛:“老婆,我弄到了!”红太狼眼睛一亮,扑过去一下子抱住了灰太狼,说:“老公你真棒!”

  后来,灰太狼去科学馆工作,赚了不少钱,最后,他们一家还去国外旅游了呢!

永不放弃小学作文7

  球队训练的时间到了,布洛克的球队要跟一个非常的球队比赛。队员们都缺乏信心,他们都认为自己不会赢。所以教练让他们玩一个叫作“死亡爬行”的游戏,要求:一个人爬行的同时另一个人躺在他的背上,而且爬行的人要用手和脚尖爬行,膝盖不能着地。

  队员们开始爬行了,他们的`脸涨得通红,手爬得发抖,过了一会他们才爬到了大约三十米的地方。

  接着,教练让领队的布洛克背着一个全队最肥的人,蒙着眼睛在地上爬行。

  布洛克痛苦地唠叨着,他对教练说:“很痛啊!”

  可是教练却对他说:“别放弃!要尽全力!”

  布洛克说:“他很重!”

  教练没等他说完就对他说:“我知道。”

  布洛克忍无可忍地说:“我快没力气了……”

  可教练允许他放弃,他说:“再去找更多的力气。”

  布洛克接着爬了一会儿他对教练说:“很疼!”

  可是教练却说:“我知道你很疼,但你请你继续吧。”

  不知道爬了多久,布洛克才对教练说:“我的手臂像被火烧了一样。”

  教练毫不理会对他说:“那就让它烧吧!”

  布洛克涨着红彤彤的脸对教练说:“太困难了!”

  教练鼓励他说:“不会太困难,继续加油!”

  看到这儿,所有的队员都站了起来,他们有信心战胜他们的对手了。

  就这样,布洛克爬呀,爬呀,终于他倒下了。他痛苦地叫着:“一定有五十米了,一定有。”教练兴奋地对他说:“布洛克,你背着一个五十多公斤的人爬了一百米。你成功了!”

  那个被背的胖小子对教练说道:“教练……其实我七十二公斤。”

  布洛克终于成功了。

永不放弃小学作文8

  “你在一条路上走,走着走着,忽然有一种尽头感时,如果你停下来,你足下就清晰地出现一个句号。”当我读到这里,就想起一件往事,听我慢慢道来。

  那天,我们班要体育考试了,那时我的体育成绩并不好,同学们都嘲笑我,“你这次又打算占据倒数第一吗?我很期待哦!”“算了,不用考了,你个大笨猪!”还好,有个朋友安慰我说:“不用理会,只要坚持不懈就能取得好成绩。”是啊,我怎么就没想到呢?于是,在心底暗暗下定决心,“看谁笑到最后!”他们不知道我在很久以前就开始坚持锻炼了,这天也是早早地,我一个人悄悄的跑到操场,悄悄地练习,将绳子一头拴在篮架上,好朋友给我甩绳子,我跳得很认真,也很投入。

  “叮铃铃——”上课了,我还是有一点紧张,心里还是不怎么踏实。看到他们跳绳,一个个像游鱼一样灵活,像小鸟一样轻巧的身姿,动作干净利落。我更紧张了,耳边又响起了同学们尖酸刻薄的嘲讽声,老师失望的叹息声。我怕,我紧张,我畏惧。

  还是轮到我上场了!我深深的吸一口气,根本不听同学们轻声的嘲笑声,跳起来了。慢慢地,我跳着跳着,觉得很累,很累,像在沙漠里行走,永远是耀眼的沙漠,没有边际,只有干渴,嘴唇开始干涸,出不了气……

  “停!”体育老师一声大喊,她用惊奇的'目光盯着我,“哇,你今天怎么了?居然能够跳一百五十七个!”

  我立即停了下来,顿时像在黑暗中突然见到阳光一样,心中充满激动,欢呼着,跳跃着,同学们都用诧异的目光看着我。我高昂着头,出了考场。

  原来,阳光是如此灿烂,生活是如此美好!只有坚持不懈,永不放弃的人,才能发现实现梦想就是如此简单!所谓“尽头感”是人们自己给与的,只有坚持下去,心里就会越走越亮敞!

  先生评语:文章采用先抑后扬的手法,从失败的教训中找到力量,从嘲笑中鼓足勇气,出人意料又是情理之中。极好地表现了主题。

  比喻修辞手法的运用大胆贴切,细节描写很有特色。

永不放弃小学作文9

  今天我读了《科学家的故事》,这本书触动了我的心弦,我尤其佩服祖冲之的精神。

  祖冲之是我国伟大的科学家之一,他计算出了圆周率,并在天文、历法等方面都作出了贡献。祖冲之面对圆周率的计算难关,他坚持不懈的努力终于使他得出了结果;面对同学的愚昧无知,他废寝忘食,推算出月食的周期时间;面对父亲的因循守旧和强权的严重压迫,他据理力争,终于编制出《大明历》。祖冲之向我们证明:真理就握在不怕困难的人的手中,只要我们不放弃,就一定会成功。

  “遇到困难不要放弃”这句话我们都耳熟能详了,可又有几个人能做到这点呢?我的表哥就可以。

  我的表哥酷爱打篮球,他和他们班的另外几个人组成了篮球队,一写完作业就和别的`球队比赛。我暑假回去,不仅观看到了比赛,还领悟到了一个道理。那一次表哥他们和一个很强的队伍打篮球,虽然也试着投了几次篮,但那个篮球架却和他们作对,好像在调皮地动来动去,结果表哥他们没有一球投中。比分就渐渐的拉开了。中场休息时,表哥他们一个个垂头丧气,像霜打的茄子一般。舅舅跟表哥说:“如果是乔丹,能打赢这场比赛吗?”“能。”表哥肯定地回答。:“那乔呢”舅舅又问道。“谁?没听说过。”“因为他放弃了。”舅舅说。表哥恍然大悟,我也体会到了什么。接下来,表哥他们一个个鼓足了劲,投了好几个球,每一球都中了,比分渐渐追上了。表哥他们创造了前所未有的佳绩:以三分赢了这一个强队。

  “永不放弃”这句话应该刻在我们的生命中。当我们面对困难,咬紧牙关撑过那最后一秒,我们就成功了。

永不放弃小学作文10

  这个暑假,我读了不少书:《爱因斯坦传》《文言文选读》《丘吉尔传》······我最喜欢的是《丘吉尔传》。

  丘吉尔曾两度任英国首相。他是一个早产儿,他父亲和兄长只活了四十几岁,因此,他有一种强烈的危机感:总觉得自己命不久长,所以迫切地想建功立业,实现梦想。事实上,他做到了。

  作为历史上唯一一位获得诺贝尔文学奖的政治家,他留下了许多极具文学价值和史料价值的文学作品,这似乎与他“政客”的身份格格不入,可是他却将二者完美地融为一身,无异于奇人乎?

  《丘吉尔传》中充满了正能量:乐观向上、积极争取、不屈不挠、奋勇抗争、幽默豁达……丘吉尔的一生和很多伟人一样,充满了曲折。尽管他也曾被迫离开权力核心,但他从未放弃,几经努力重返政坛,并在二战中带领欧洲走向胜利。

  丘吉尔对自己有三句话:一是“永不放弃!”,二是“永不,永不放弃!”,三是“永不,永不,永不放弃!”。他曾说:“当这个岛国漫长的历史注定要结束,那么,只有你们倒在地上被自己的.鲜血呛住时,它才会结束!”这句话完美地注解了他血液中不屈服,不放弃的顽强精神。

  尽管丘吉尔功勋卓著,他是他也有弱点,比如他先天口吃,不会发“s”音,对一个需要经常演讲的政治家来说显然很不妙。丘吉尔的伟大就在于他的智慧和勤奋,他会在演讲前反复练习,充分准备,更重要的是他善于在演讲中把尴尬化解成幽默,我喜欢他的这一点。

  我希望自己成为像丘吉尔那样的人——永不放弃,永远乐观,永远幽默。

永不放弃小学作文11

  我胳膊上有几块小小的肌肉,而且身体也很健康,我记得在我6岁时,我还体弱多病,是班上最容易生病的人之一。是那一次体育老师的一句话,给的我信心,让我身体健康……

  那是一个阳光明媚的星期三,第三节课是体育课,不知来龙去脉,老师今天非常生气,把好日子给糟蹋了,竟然让我们跑操场10圈、两圈蛙跳,还要求在25分钟以内完成,不能休息!这对我们是一种严格、在严格……﹝省略N个严格﹞的大考验,要求速度、脚力、和腿力各方面达标才能完成。

  跑步时,我们就体力不支了。5分钟前,还好,没多大压力,我想:也没什么了不起,不久几个体育项目吗,轻松加愉快;10分钟后,情况有所改变:大家气喘吁吁,拖泥带水的跑着,当然,我也不例外,汗流满面,汗流浃背,后悔几分钟前的.想法;15分钟后,我们终于跑完了操场10圈,大气不停,“真累啊,我、我快累死了!”我上气不接下气地说。

  下面是蛙跳了。我们正在休息时,老师一声令下:“全部起来,做蛙跳!”“啊?”全班唉声叹气。老师要求:中途不能休息,不能站起来,不能做下去,最后一名做下蹲!老师一声哨响,大家争先恐后的跳了出去,生怕落后。当我们跳到一圈的时候,快坚持不住了,就在那时,体育老师叫了一声:“坚持住!”,这句话可能对很多人没有作用,却对我们有了很大的帮助,让我们找回了胜利的希望!我们一鼓作气,全班喊着口号“一二一二一二一二……”终于坚持到了终点!

  也就是那一次,体育老师给我们的一句话,给了我们信心!

永不放弃小学作文12

  努力,并不一定会成功,但放弃,就一定会失败。萤火虫并非不知道最暗的星,也比它更辉煌,但它还是永不放弃,一闪一闪地飞行,直到生命的最后一刻,耗尽最后一点点微弱的光。生活中,我们只能面对挫折,在挫折中坚持到底,永不放弃,直至走向成功。

  看完这个故事,我觉得鳄鱼很愚蠢。但又仔细一想,很多人其实和这只鳄鱼一样。当困难、挫折接踵而来的时候,有的人会失去信心,不再努力。

  老鹰是最顽强的动物之一,当一只雏鹰出生后不久,便会接受一次关乎生死的巨大考验。雏鹰的父母会在雏鹰生长的合适时期把它从悬崖的巢穴上扔下去,让它学会做鹰的关键——飞翔。在雏鹰被扔出去的一瞬间内,雏鹰必须学会飞翔。如果雏鹰这时侯放弃的话,它便会掉下悬崖粉身碎骨。但是,一些雏鹰有着永不放弃的坚定信念,最终,它们克服了困难,学会了飞翔。

  中考即将来临,让我们像萤火虫一样,抓住梦与理想,坚定自己的信念,向着成功的终点进发,刻苦努力,永不放弃,点亮生命的光辉!

  科学家曾经做过这样一个实验:将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在一个水族箱的两端,中间用透明的.玻璃板隔开。开始时,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼们发起进攻。一次、两次、三次。多次进攻无望之后,鳄鱼不再进攻了。把玻璃板拿掉后,鳄鱼却依然不动,只能无望地看着那些小鱼在它眼前游来游去。

  放弃是个念头,永不放弃是一种坚强的信念。爱迪生发明了电灯,制造电灯时失败了上千次。但他仍不气馁,努力尝试适合做灯丝的东西。最后,他经过不懈努力,终于制成了钨丝灯。如果没有爱迪生,我们现在可能还没有电灯。我不知道爱迪生在失败时想到了什么,但我深信爱迪生那充满智慧的大脑中一定有一个坚定的信念——永不放弃!

  太阳因为永不放弃,才能冲破重重迷雾,光耀万里;江河因为永不放弃,才能流泻千里,到达浩瀚无边的海洋;小草因为永不放弃,才能连成一片,绿满大地。

永不放弃小学作文13

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

  女孩在花园里种植了一颗雏菊,它刚刚长出枝干,并不打眼,每天享受着女孩细心的照料。为了开花,它向下扎根,穿透厚实的大地努力向下钻,根须牢牢地抓住地底。一层,两层,三层。沉重的土壤压在纤细的根须上。

  它本可以等待女孩的照顾,安然的享受这份宁静,可是它想要开出更美丽的花朵,迎接每一天的第一缕阳光,它不放弃奋力的扎根。直到有一天,暴风雨来临了,狂风肆意的吹卷着大地,花草在空中无力的呻吟。可是雏菊的根须牢牢地抓紧大地,任凭大风的撕扯。第二天,温暖的太阳洒在雏菊光秃秃的身上,掉落了的外衣静静地躺在地上,她不甘放弃,不能放弃,她的身躯颤抖着,挣扎着,渐渐挺立着。她还活着,她依然用傲然的姿态面对身边的一切,为了追求梦想中那更绚丽的花朵。

  温室的花朵也有不输于苍松的`气节,梦想就是活出更精彩的人生。追逐梦想,永不放弃。

  人生,既是旅途也是追求。

  破晓梦醒,晨光微曦,旭日东升,万物争辉。只要有日出就有新的希望。如果你是苍鹰一定不屑于细长的葡萄蔓,可是对于蜗牛来说,那就是遥远的距离,但那晶莹剔透的葡萄却是它前进的动力,有梦想就有希望。

  当葡萄还未长出嫩叶时,蜗牛蠕动着它娇弱的身躯努力向上攀爬,黄鹂嘲笑它的不自量力,它不在乎,它也不怕失败。即使从枝干上滑下,还要继续向上。

  一天,两天。

  一个月,两个月。

  当葡萄成熟的时候,它终于到达了。因为它坚信为了心中的梦想只要不放弃,慢慢走总会到。

  “冰冻三尺非一日之寒”。即使再渺小,我们也同样有着对梦想的执着。追逐梦想,永不放弃。

  虞有澄,曾说过这样一句话“一个有事业追求的人,可以把‘梦’做的高些。虽然开始时是梦想,但只要不停的做,不轻易放弃,梦想就能成真。”

  追逐梦想,永不放弃,一首无言的诗,一段漫长的路。我相信,只要不放弃,我们总能找到属于自己心中的那一片圣地。

【永不放弃小学作文】相关文章:

永不放弃小学作文07-06

永不放弃小学作文07-01

永不放弃小学作文9篇08-17

永不放弃小学作文(9篇)08-17

高中永不放弃作文12-28

永不放弃初一作文01-02

永不放弃400字作文02-27

永不放弃450字作文03-02

最新永不放弃作文(精选10篇)12-29