难忘小学作文600字

时间:2023-06-06 14:56:45 小学生作文 我要投稿
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实用的难忘小学作文600字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的难忘小学作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的难忘小学作文600字4篇

难忘小学作文600字 篇1

  在我七岁那年,有一件事,我到现在还记忆犹新,难忘。

  去年夏天,我在家里听到知了在窗外叫,我想捉知了玩。于是我对爸爸说:“爸爸,我们 一起去山上捉知了吧?”爸爸说:“好。”准备工作就此拉开帷幕。爸爸在面里加点水,揉一揉,粘粘的面筋作成了。我则把钓鱼竿找出来,又找到两个大瓶子,准备就序。

  来到山上,我听见好多知了在“知了知了”地叫。我发”地叫。我发现我旁边的一棵树上有一只又大又黑的知了。我赶快把面筋粘到钓鱼竿上。我刚刚把钓鱼竿举起来,那只知了叫了两声就飞走了。爸爸对我说:“捉知了要从树后面慢慢地把竿子伸到离知了一尺的'地方,然后快速地往知了翅膀上一靠,就能把知了粘住了。”我按照爸爸说的去做。找到一只知了,悄悄地躲在树后面,把钓鱼竿朝知了的翅膀一靠,把知了粘住了。知了被粘住了以后,一个劲地拍打翅膀,叫得一声比一声响,我高兴得手舞足蹈,差点让它跑掉了。我越捉越来劲,一只 、两只 、三只 …… 二十九 只 、三十只 ,我高高兴兴地带回家。我抓住一只仔细观察,发现:知了头上有三个红点,排成倒三角形;它有两对翅膀,一大一小,大小翅膀展开时,相邻处各有一个凹槽,可以紧紧地镶嵌在一起,把两个翅膀天衣无缝地钩在一起,翅膀的面积增大,飞行时空气不能从翅膀中间通过,拍打时,拍到的空气增多,浮力增大,飞得就高远。我玩了一会儿,就迫不及待地让爸爸给我炸炸吃。吃着自己亲手捉的知了,心里美滋滋的。

  这次捉知了让我终生难忘,受益匪浅。

难忘小学作文600字 篇2

  我们的校园——石笋,是个温暖的大家庭,老师春风化雨般的关怀滋润着我们幼小的心灵。特别是我们的班主任蒙老师,不仅教会了我许多语文知识,还教会我们懂礼、感恩、谦让、拾金不昧等礼仪。这里记录着我成长的点点滴滴,它,便是我在校园的成长故事。

  还记得那天早晨,我早早来到学校领早读,刚走上讲台,突然,眼球被桌上的一个透明包装袋给吸引住了。我拿起透明包装袋,好奇地打开。顿时,眼前一亮,因为袋子里有三张百元大钞!我欣喜若狂,想到为了买一个乐高忍者拼装玩具,已经做了三个星期家务劳动了。可还没有凑够钱,看来今天就可以如愿以偿了。这时,我忽然想起昨天下午广播里说有一个同学掉了三百元钱。我想,别人的东西怎么能拿呢,这和偷有什么区别?我应该把它交给大队部。到底拿还是不拿,我犹豫不决,可眼前的三百元钱像磁铁一样牢牢地吸住了我的心,我正想伸手把它占为己有,可手一伸又缩了回去,因为我想起了蒙老师的教诲——要做诚实守信的人。理智像箭一样打破了我贪婪的想法,我立刻拿着钱把它交给了大队部的马老师。马老师摸摸我的脑袋,笑眯眯地说:“你真是个拾金不昧的好孩子,我要在全校早会上表扬你。”此时,我心里如释重负,终于长长地松了口气。

  第二天早会时,我站在操场主席台上,望着迎风飘扬的五星红旗和蔚蓝的天空,耳朵里传来了老师的表扬声:“这位拾金不昧的同学叫刘小锋,就是他捡到三百元钱交给大队部的,我们要向他学习。”话音刚落,操场上响起了同学们雷鸣般的.掌声。这一刻,我心里的自豪感油然而生,因为在规则面前我战胜了诱惑。谢谢您蒙老师,是您教会我做诚实守信的人。

  我爱石笋,我爱这里的老师!这里是我人生的起步,有童年的幻想,有未来的呼唤,让我们一起在这里茁壮成长吧!

难忘小学作文600字 篇3

  在一个安静的晚上,我和妈妈来到了繁华亮丽的万达广场散步。天空已经披上了被子,月亮、星星在天空闪烁着,我们不禁赞叹这美丽的风景。

  一来到万达广场,高楼大厦绚丽耀眼,马路上奔流不息的汽车,来来往往。我们漫步在这广场中央,穿流在人山人海的人群中。广场上,许多老奶奶在跳广场舞,她们跟着这强有节奏的旋律舞动起来,还有人在欣赏、乘凉。喷泉也忽高忽低,水花像毛毛雨般打在人们的身上,给人一种清爽的感觉。小朋友和大人在广场侧面表演那炫酷的滑冰技术。我和妈妈边走边看,来到了比较偏僻的游乐场。那里,有小孩玩的水上滑轮,有充气饱满的蹦蹦床;有飞行忽高忽低的小飞机;也有充满童年回忆的旋转木马,最后,那就是好玩又刺激,小孩大人都能玩的蹦极了。我和妈妈在旁边看着那有勇气的小孩在上面玩,蹦到的高度跟三四楼那么高了。妈妈突然问我:“你要不要上去玩玩儿?”听到这句话,心里也想,玩一玩儿?可是又有点儿恐惧。三四岁的小孩能玩,他们都不怕,我怕什么,况且这是第一次玩,试一试没有什么不好的`。于是我鼓起勇气,答应了妈妈。

  踩上蹦蹦床,身绑安全带,准备好了,妈妈让我蹦一下,她拉着我的腿,一放,我蹦了起来,发现并没有想象中的那么恐惧,反而很有意思。轻轻的蹦起来,又像舞蹈般轻轻落下,蹦蹦床很有弹性,连蹦几次就像飞一样,能够看到高处所看到的世界,一目了然。妈妈在旁边照相,终于,时间到了,我脱下了安全衣,恋恋不舍的离开了。

  回家时我腰酸背痛,却很开心这次难得的经历。一路上,我和妈妈有说有笑,说说这儿,谈谈哪儿,就这样我们回家了。

难忘小学作文600字 篇4

  今天,我们小水滴课堂里欢声阵阵,你猜猜我们正在干什么呢?猜不到吧?那是我们在玩“心有灵犀”的游戏,你瞧,同学们玩得多么高兴啊!

  老师先给我们介绍了游戏的.规则:每组派两个人出来,一个同学抽出十张写着词语的纸条,表演看到的词语或成语。另一个同学根据他的表演猜词语。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举手。结果老师把我和宇涛请了上去。我和宇涛猜拳决定谁来表演,结果我赢了,我选择了表演词语,宇涛猜词语。我从老师手里抽取了十张纸条。第一张纸条上写的是“昂首挺胸”。我抬起头,挺起胸脯,一边跟宇涛说:“这个词语四个字。”宇涛抓耳挠腮就是猜不到,正当老师要公布答案的时候,宇涛总算是猜出了答案。老师夸我们俩“真棒!一个会演,一个会猜!”我心中得意扬扬。我又抽出了第二张纸条,是“老黄牛”。我便弯下腰,一边“哞哞”地叫着,一边告诉宇涛这是三个字的俗语,宇涛这下反应可快了,几乎是脱口而出,同学们热烈地为我们鼓掌……

  第二场开始了,这次是品源和雨轩两个参加游戏,可是品源的表演能力实在太差劲,连续几个词语都表演不好,又说不清楚,雨轩一脸茫然,我在下面真替他们着急,恨不得上去替他表演。老师把他们俩对调,让雨轩表演,品源猜。只见雨轩迅速拿出一张纸条,看了一下,两只手在身旁一直甩,同时脚一直跳来跳去,品源倒是挺会猜,一下子就说出了“跳绳”这个正确答案……

  游戏结束了,我们还沉浸在欢乐的气氛当中,这节课真是太有趣了,我真不想下课啊!

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