难忘小学作文600字

时间：2023-06-10 10:13:23 小学生作文我要投稿

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实用的难忘小学作文600字7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的难忘小学作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的难忘小学作文600字7篇

难忘小学作文600字篇1

　　回忆就像是一棵枝叶茂盛的苹果树，而树上每一个红彤彤的苹果便是我们回忆中的各种感觉，因为每一个苹果都会有令人难忘的特别地方。

　　我即将上中学了，童年已离我远去，我走到这棵苹果树前徘徊了很久，因为我想再仔细地看看这棵载满了我童年难忘、美好回忆的苹果树。

　　我摘下一个苹果，放到嘴边咬了一口，恩！真甜！这使我想到了去年暑假我去长春玩碰碰车的情景。记得起初我对碰碰车的印象不是很好，只觉得那东西很无聊，你撞我我撞你，缺少和平，多没劲！可是，我小弟却很喜欢，还硬要我陪他玩，几番碰撞之后，我也爱上了碰碰车，我常常被撞得东倒西歪，前仰后翻，但同时要牢牢掌握好方向盘，才不至于被清除出局，只有这样，你也才能有机会置对手于败地。我想，人生的每一处转折都该如此吧，快乐中不要失去方向。

　　这时我看到树上那个又绿又小的'苹果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下来，咬了一口，呀，真酸，难吃死了！此刻，我的心又隐隐作痛，我突然想到了上学期的一件事。那时，老师为了防止我们上课说话，暗中找了一个助手抓上课违规的同学，只因我上课回头看了几眼，我们班的所有同学就都认为老师找的那个人是我，当时我别提有难受了，而且无法解释，那样更会是越描越黑。可是令人意想不到的是在毕业分手时，那句句真诚的留言将毫不掩饰的友情铺陈，使我感到风雨后的绚丽。

　　看着满树红彤彤的果子，我不禁笑了笑，原来我过去的生活是如此的快乐温暖啊！

　　我不希望这些果子因为时间的流逝而变得失去了润泽的光芒，那样，我不禁会头涔涔而泪潸潸了。

　　回首往事还都历历在目，那些难忘的画面总是带给我许许多多温温暖暖的情思。它们在我不经意的回眸中串成了叮咚作响的风铃，回荡在我心中最柔软的地方。

难忘小学作文600字篇2

　　即将分手，即将告别，即将说再见，即将……这六年的时间是如此的短暂，流逝的是如此的快，瞬间即逝。要离开这美好的大家庭，离开这些可爱的同学们，离开我们的启蒙老师……不经会伤感，会难过，会舍不得，但想着以前那种种美好的回忆，那伤感就会淡一些。在小学的生活里，有许许多多难忘的回忆，例如:和同学一起学习，一起玩耍，一起打闹，听老师讲故事，讲课……这些都是令人难以忘却的.。

　　有一天上学的时候，到了学校后，我发现笔没有带来。我的心里很是后悔:要是昨天把笔盒放到书包里，就不会出现这种丢三落四的情况了。

　　马上就要上课做作业了，我该怎么办呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转，还差一点儿就要掉下来了。

　　这时，我的同桌看见了我的表情，她轻轻地拍了拍我的肩，说:“没关系，我借你一支钢笔吧。”我感激地说:“谢谢!谢谢!”她连忙摆摆手，笑着说:“不用谢!”

　　“叮!叮!叮!”上课了。果真，语文老师来了，这节课的任务就是练习抄写生字。我拿出同桌的钢笔，趴在桌上写起作业来。她转身对我微笑了一下。她的微笑让我心里热乎乎的。

　　教室里，同学们都在安静地写作业，只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”愉快地唱着歌儿。谁也不知道，就在几分钟前我差点因为没有笔而哭起来。

　　放学的时候，我把钢笔还给了同桌，再一次地对她说:“谢谢!”“没什么，我们是好朋友，这是应该的啊。”她笑眯眯地说。我们一起快快乐乐地回家了。

　　回到家里，我心里想:我能交到这样好的好朋友真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处，这种感觉真好!

　　能有这样的好朋友，很不容易，可是，我们再过一个多月，就要分别，各自过新的生活，各自去到那崭新而又陌生的学堂，不过我们也能再次相遇，回到这熟悉的教室。

难忘小学作文600字篇3

　　那年我五岁，妈妈出去了，邻居家的众芳姐姐到我家来玩，爸爸看见我有人玩了，便出去买明矾去。爸爸买了回来，由于明矾太大，他就到厨房把切碎了。他拿了一小块明矾出来，骗我说这是冰糖，那时，我最喜欢吃冰糖，一听到“冰糖”二字，我就馋得直流口水，但这次我半信半疑，因为爸爸的缺点我知道，他说假话时就会笑，至此，他边说边笑，爸爸看见我怀疑的样子，说：“徐山，你到底吃不吃呀？不吃，我吃。”为了证明我的怀疑是对的，我便让爸爸先吃，爸爸把明矾放在食指上，却把无名指放在嘴边，然后装模作样的.吃起来，那时我还小，并没注意到这一点，我还以为是爸爸真的把“冰糖”吃了呢！爸爸又拿了一块“冰糖”出来，说：“这回，你总相信，这个‘冰糖’是真的了吧！”

　　我一把拿过“冰糖”递到众芳姐姐面前，众芳姐姐都十岁了，难道还不知道这是明矾不是冰糖吗？因此她拒绝了我的好意，当我把“冰糖”放在嘴边，看见爸爸和众芳姐姐都瞪着大眼看着我，一副想吃的样子，我说：“你们到底吃不吃呀！要吃，我把你们俩吃。”爸爸和众芳姐姐听后，头像波浪鼓一样摇个不停，还说：“我们都这么大了，还吃你这个东西吗？”“不吃就算了，我吃。”当我把“冰糖”放入口中，吮吸了几口后，吃出一种说不出来的味道，第一反应就是把“冰糖”吐掉，然后漱口，爸爸见状，早早的就从厨房里拎出装满水的桶。

　　我把脸浸在水面上，把舌头伸出来，使劲的拿手不停的擦，大约擦了半个多钟头，才渐渐地恢复了正常。

　　后来才知道这不是冰糖而是明矾，现在，我已经十二岁了，可以分得清谁是冰糖，谁是明矾了，因此，我再也不会干把明矾当冰糖吃的傻事了。虽然这一件事已经过去很久很久了，但我仍然记忆犹新。

难忘小学作文600字篇4

　　快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了我成长中一幅幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年，长大了。

　　记得2去年的夏天，我和朋友在一番欢快玩耍后，满身汗水，难受极了。

　　回家后，我经过一番清洗后，身上感到无比洒脱。一阵微风吹过我的身襟，使我清爽万分。可望着那堆积在桶里，臭气熏天的衣服，这下可使我烦恼了。“我不会洗衣服，怎么办呢？”我死皮赖脸地去求妈妈，望她能传我“神功”。妈妈寮在泡不住我的软硬兼施，只好倾囊相授。

　　只见妈妈卷好袖子，准备作战。“首先，倒水在衣服里，要浸过衣服，主要为了弄湿，方便洗衣粉溶入。”妈妈细心向我授道。我不屑的说：“这种小技俩，三岁小孩都会。”妈妈见我那得意样，警示道：“别得意，好戏还在后头呢！”她然后把衣服取出，洒上衣粉。“记住，取衣时一定要小心，不然自食其果。”“这还不容易！”我顺手一拉，把衣服取了出来，但却惹来了天降之祸——衣服带起的水花，把我淋得满身大斑点。这下我可尝到了苦头，费了九牛二虎之力，终于把“它”练得炉火纯青。接下来就是拿起涮子，搓除污迹。这下我可不敢轻“敌”了，慢慢的`跟着妈妈做。可我毕竟没多少力气，在衣服堆起的皱痕阻拦了我的“前进”，更使不了力。妈妈见我无计可施，就给我亲自示范。只见她也没花多大的力气，熟练地搓着，没多久，衣服就洗好了。妈妈告诉我一个窍门：在搓时，一只手抓住衣服的一头，由抓的一头为起点，从那里向下搓，这样会好搓一点。按照妈妈教的方法，果其不然，我很快就攻克了那道“难题”。

　　接下来的两道关卡——给衣服漂洗和晾衣服，在我虚心学习下，很快学会了。望着衣服在阳光的照射下显得格外干净，心里充满了自家感。

　　我觉得第一次洗衣服的感觉真不错，这个尝试的过程让我感到快乐，让我自豪，让我回味。

难忘小学作文600字篇5

　　秋天是我最喜欢的季节，除了有微凉的舒适天气，也有我最期待的日子。

　　从我有记忆以来，每年生日前，妈妈都会和大姨相约，帮我和表妹一起过生日。天气晴朗时，我们会一起去动物园和可爱的“朋友”们见面，也会一起去享受温泉的滋润。天气不佳时，我们会前往天文馆探索宇宙的奥秘，或者一起去观赏最新上映的电影。

　　去年十一月，我们一起到河滨公园骑自行车，感受驰骋的快感。我们带着愉快的心情、踩着轻盈的脚步趋车抵达目的地。爸爸带我们先去挑选适合自己的自行车，完成租车手续后，一行人就浩浩荡荡地出发了！那天的气温很舒服，蓝天白云、阳光也不刺眼，是个适合户外活动的绝佳天气。

　　爸爸骑在最前头，我和表弟紧追在后，深怕表姐、表妹们超前后的一番嘲笑，那就糗大了！一路上，我们说说笑笑，经过棒球场、网球场，也看到许多鸟儿在草地上觅食休息；我们骑累了，队长爸爸就会一声令下，要我们将车停在路旁，然后补充水分、顺便做做“望远凝视”，让眼球休息片刻。这时，“摄影师”姨丈也会赶紧从背包里拿出他的照相机，为我们拍下这些美好的画面。

　　夕阳西下，我们的单车半日游，也该结束了！这时的我们早已经饥肠辘辘，纷纷央求妈妈及大姨赶紧带我们去吃晚餐。但是由于餐厅订位的时间还没到，我们只好先“杀”到便利超商买个点心充饥、喝个饮料解渴。表姐的'脑筋急转弯、表弟的笑话一箩筐，以及表妹的明星模仿秀，让等待的时间变得不再漫长。

　　我期待过生日，更喜欢和表兄弟姐妹们一起出游。下个月就是我的生日了，我要和妈妈讨论，赶紧来计划、安排今年的活动。

难忘小学作文600字篇6

　　当我步上领奖台，从校长手中接过那印有“县三好学生”字样的荣誉证书时，我心潮澎湃，激动的泪珠滴到了那鲜红的证书上，记忆回到那遥远的山村中去，来到我的恩师身边。

　　二年级新学期，冯梅燕老师当我们班的班主任，她是城里来的老师。同学们都以热烈的掌声对这位老师表示欢迎，但我却趴在桌子上，无动于衷，我是班中公认的“低能儿”也许是我这一举动引起老师的注意吧，她走到我身边，用慈爱的声音问我：“小同学，你不舒服吗？”多么亲切的问候啊！

　　“没，没什么……”激动令我说话也打结。

　　在以后的日子里，我发觉冯老师对班上的`每一位同学都很好，她没有像其他老师那样歧视我，反而对我特别关爱。她经常找我谈心。鼓励我努力学习，把成绩赶上来。一次，冯老师辅导完我之后，我鼓起勇气对她说：“老师，同学们都说我是低能儿，其他老师也说我‘朽木不可雕’，我是不会有前途的。”冯老师听完我的话后，用手轻轻地拍着我的肩头，温和地说：“听着，孩子，以后千万不要这么说，别人对你的看法并不能代表你的真实情况，相信自己，通过努力，你一定可以走向成功的。我相信有朝一日，你会令老师感到骄傲。”是冯老师的鼓励关怀，令我重新认识了自己。

　　从此以后，对学习我变得认真了，在冯老师的不断鼓励，不断帮助下，我不断进步。到期中考试时，我由全班倒数第一挤到了班中等行列中去。

　　四年级时，我随父亲到城里读书，离开了冯老师，但我仍不忘她的教诲，一如既往地努力。第二学期期末考试，我取得了全年级第二的好成绩，并被评为“县三好学生”。

　　冯老师，我进步了，我捧着鲜红的证书，不由想起了您，是老师的关怀、帮助让我走上了领奖台，多谢您，亲爱的冯老师。