秋雨小学作文

时间:2023-07-10 13:17:30 小学生作文 我要投稿

秋雨小学作文[精选]

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的秋雨小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋雨小学作文[精选]

秋雨小学作文1

  不知不觉,一场秋雨缓缓的来了。

  空气中透着令人清爽的味道,没有夏的火热,春的喜悦,就这样安静的下着。

  沙啦啦,沙啦啦高大挺拔的大树像是一位演奏家,弹出一首首优美的小曲,柔美动听的音韵,似乎把我们带进了如梦如幻的世界里。

  雨中,草坪里的小花显得更加美丽:如火一样的红色,如今只一样的黄色,如天空一样的蓝色,还有如草原一样的绿色它们都在雨中释放了最耀眼的一面。水池上,原本安静得像一面镜子,却被突如其来的.雨,打破了,变成了一幅栩栩如生的水中花。鱼儿们也惊慌地到处乱跑,寻找躲藏之处。

  不知不觉中,雨停了,大地焕然一新,小草小花都挺直了腰板,在柔和的阳光下洗净身子。天空像是一颗湛蓝的宝石。这时,一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,。树上的露珠滴落下来,发出清脆的声音—冬—丁—冬

  六年级:唐若渝

秋雨小学作文2

  小学三年级写景作文:秋雨300字

  秋雨淅淅沥沥的下着,

  大山说:“够了,够了。”

  再下我将变得光秃秃的,

  人们不再喜欢。

  秋雨淅淅沥沥的下着,

  大树说:“够了,够了。”

  再下我将失去美丽的'叶子,

  变得枝枝丫丫。

  秋雨淅淅沥沥地下着,

  大河说:“够了,够了。”

  再下我将失去玩耍的伙伴,

  寂寞的度过冬天。

  秋雨淅淅沥沥地下着,

  庄稼说:“够了,够了。”

  再下我就要烂在地里了,

  失去利用的价值。

  秋雨淅淅沥沥地下着,

  老奶奶说:“够了,够了。”

  再下秋日的阳光,

  就晒不了几天了。

  秋雨淅淅沥沥地下着。

  同学们说:“够了,够了。”

  再下期盼已久的篮球赛,

  就彻底泡汤了。

  秋雨啊,秋雨!

  停停吧,歇歇吧!

  让美丽的秋天,

  再陪陪我们吧!

秋雨小学作文3

  滴答滴答,一场秋雨从天而降,大概是天上的仙女失手打翻酒杯,杯中的琼浆便直泻人间,雨伴着雷鸣声和吼叫声越来越大,此时,我好象领略到了“润物细无声”的宁静,体会到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗边伸手去接受雨的洗礼,水滴在我的手上,凉凉的痒痒的,雁子还在空中低低的飞着,唧唧喳喳的鸟儿在唱歌,像一曲无字的歌谣。天空中,细雨迷雾着山中的一切,可能是她见人在看她害羞了,就扯下一片轻沙笼罩着山,她就像条被子,笼罩着树、草、花,山中的一切,整个世界都变的模模糊糊的。

  但我要感谢这秋雨,因为雨变了大自然中的一切,山因为了雨,变得更加秀丽,枫树因为有了雨,变得更加红火,,小草因为有了雨,让草地变得一片生机盎然,我们因为有了雨,使我们的`心情豁然开朗。秋雨绿的耀眼,绿的透明,这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。不知道什么时候,雨悄悄的来临,又悄悄的离去,凝聚在树叶上的雨珠还在滴答滴答往地下水洼上落,我高兴的拿一双拖鞋,漫步走在小路上,那嗒嗒嗒….的声音胜过人间任何的一首歌,那乍儿的花儿,扶摸着我的脚丫,慷慨的把手中的雨水送给了我。而它自己又张开双臂,,等着拥抱雨水…

秋雨小学作文4

  又一个早晨到来了,我看着窗外,已经下起了秋雨。沙啦啦,沙啦啦……天上掉下一个个音符,他们穿着一条透明闪亮的裙子,在我眼前跳了起来,旋转着,蹦跳着,唱和着。雷声给它伴奏,风儿为它领航,小树为它伴舞,鸟儿为它歌唱。它们是世界上最美妙的歌舞团队。秋雨是秋天最伟大的魔术师,落在苹果树上,苹果成熟了;落在石榴树上,石榴成熟了;落在橘树上,橘子成熟了;落在稻子上,稻谷变得金黄的了,周围像被盖上了一层黄色的地毯,漂亮极了。

  不知不觉的,雨悄悄地停了。周围充满了水果的清香,树上水淋淋的,晶莹剔透。往田野里望去,到处都是金黄色的稻子,一股迷人的'秋天的气息扑面而来。

  我走在外面,一路上,所有的树叶都枯黄了,在雨后却别有一番情意,鸟儿在树上,唱着南飞前的最后一首歌,美妙动听,清脆悦耳。湿润的空气中,飘来桂花的芳香。

  只有秋雨才能创造出如此的美景吧!

秋雨小学作文5

  秋雨是一位淘气的孩子,是一名知心的朋友,是无尽的梦想,是飞翔的翅膀。

  秋雨好似特理解我的心。每当我的心在失落在茫然时候,它—就会娇柔的下起,如毛毯般在我的脸上轻轻抚摸,安慰我,和我一起共同悲伤,在悲伤的同时,它也会指引我方向,用它那娇弱的声音提示我,让我从迷茫无知的状态下走出去。每当我心情愉快时,它又像个淘气的孩子,想着法逗我玩,就在这时,一阵秋风吹过,也带来几只“枯叶蝶”和那几朵香气迷人的桂花,让我不禁陶醉在那个美丽的世界。

  我喜爱秋雨—爱它那阵阵凉爽,是它,拂去了太阳的.炎热,让人们不再受太阳的苦。因为有了这凉爽的秋雨,大部分果实才选择这个季节结果;有了这凉爽的秋雨,果实才会结的好;有了这凉爽的秋雨,才会有人们经常所说的“果实累累”。

  这秋雨,是与众不同的,因为只有秋雨,才有这独特的芳香。秋雨,会夹着泥土的清香,一闻,让人神清气爽,这时,我常常会吐一口气,闭上眼睛在雨中舞蹈,在这香气中忘记那一切烦恼。

  秋雨,是秋天的亮点,是秋天的独特;秋雨,是果实的肥料,是果实生长的希望;这秋雨是人们都喜爱的自然景象。

秋雨小学作文6

  不知不觉,一场秋雨缓缓的来了。

  空气中透着令人清爽的味道,没有夏的火热,春的喜悦,就这样安静的下着。

  沙啦啦,沙啦啦……

  高大挺拔的大树像是一位演奏家,弹出一首首优美的小曲,柔美动听的音韵,似乎把我们带进了如梦如幻的世界里。

  雨中,草坪里的小花显得更加美丽:如火一样的红色,如今只一样的黄色,如天空一样的`蓝色,还有如草原一样的绿色……它们都在雨中释放了最耀眼的一面。水池上,原本安静得像一面镜子,却被突如其来的雨,打破了,变成了一幅栩栩如生的水中花。鱼儿们也惊慌地到处乱“跑”,寻找躲藏之处。

  不知不觉中,雨停了,大地焕然一新,小草小花都挺直了腰板,在柔和的阳光下洗净身子。天空像是一颗湛蓝的宝石。这时,一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,。树上的露珠滴落下来,发出清脆的声音——

  丁——冬——丁——冬……

秋雨小学作文7

  秋天的雨,是一个顽皮的娃娃,它带着可爱、温顺,轻轻地、轻轻地趁你不注意把秋天的大门推开。

  秋天的雨,是一盒五彩缤纷颜料。你看,它把深绿给了龙血树,龙血树的'叶子绿绿得,当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴,石榴先生可最喜欢红色了,他想自己真幸运,它咧开嘴笑了。火红是给高梁的,它兴奋极了,金黄是给稻子的,它高兴地说:“我洗完澡身体就黄了,我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国,牡丹王国就变成,五颜六色、姹紫嫣红的世界,有红的、白的、紫的。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁,它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。

  秋天它要告诉大家冬天就要来了,小松鼠开始加紧运松果,大狗熊忙着储存自己的蜂蜜,蛇也找到了温暖的家。秋天真是一个美丽的季节。

秋雨小学作文8

  前几天,我听天气预报说冷空气来了。看来,要下雨了。

  第二天,我出去玩。天空灰蒙蒙的,太阳不知哪儿去了。风,在我耳边呼啸,让人不禁打个冷颤。

  过了一会儿,下雨了。小草、大树,被雨滋润着,不但“吃饱喝足”,还痛痛快快地淋了一个浴呢!雨越下越大,一滴滴雨滴在眼前形成了一条条线,织成了一张美丽的珠帘。人们打着一把把各式各样、种类繁多的.“蘑菇伞”,把城市装饰得更美了。

  我忍不住下了车,在雨中散步,一不小心,踩到了一块松动的砖块,雨水溅了我一身,衣服全湿了。但我不在乎,因为我喜欢这种湿湿的感觉。

  雨下了很久很久。终于,雨停了,太阳出来了,天空蓝蓝的。小草“抖落”身上的水珠;大树在微风的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上,还长出了几朵小蘑菇呢!

  秋雨,像一个清洁工,扫走了夏天的酷热和烦恼,让四十度的高温无影无踪。

  我喜欢这美丽的秋雨。

秋雨小学作文9

  今天上午,略带秋凉的细雨毫无征召地淅淅沥沥地下了下来。而秋雨就是我最喜欢的。

  听,“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各种方向都传来不同的美妙音乐,恰好组成秋天的.交响曲。

  我来到窗边,望着一滴滴细雨。它们这些小家伙,像一个个有滋润土壤的任务的小精灵。又像晶莹的小珍珠,一颗一颗接二连三地蹦跳着,争先恐后地落下来。哦,一颗小水珠趁我不备,居然跳到我脸上了。

  秋雨,使我想起了一句诗:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”雨,渐渐会不见,,会消失。秋雨,也是代表着冬天也就要来临了。我打开窗户,享受那晶莹的水珠带来的凉爽,好舒服呀,这秋天的雨!它没有夏雨那么迷人,也没有春雨那么伟大,但它有秋天的气息!

  我爱雨,最爱秋天的雨!

秋雨小学作文10

  学习的路上,我总觉得很闷,看看天色,很阴暗,我心想,这是怎么了?接着,狂风大作,落叶纷飞,不禁瑟瑟作抖,加快步伐,昌着狂风向“小桔灯”跑去,我越跑,风越大,于是,只好放慢了脚步。雨中大风指数:3级雨点指数:4级我刚一走进小桔灯教室,雨就开始下了起来,噼噼啪啪的,从窗户望去,地面开始出现了小黑点,不一会儿,地面像是被铅笔涂过的一样,变黑了,再看看人们,个个身穿毛衣,撑着雨伞。

  路边桐树的叶子个个垂头丧气的,好像很伤心的`样子。雨越下越大,豆子一般的雨点打在窗户上,“啪——啪——”地响着,仿佛正在唱着美妙的歌,听着听着,我忽然发现,从窗外望去还会看到“雪景”因为雨太大了,远远望去很白,像大雪。雨后大风指数:3级亮光指数:2级不久,雨停了,天开始渐渐亮了起来。大风仍在刮着,无情的吹向小树,小树也无可奈何,只有歪着头。啊,秋雨真萧瑟啊!

秋雨小学作文11

  秋天来了,秋雨先生是位魔法师,他很爱变魔术。

  秋雨落到枫叶上,枫叶变红了。一张张枫叶像一把把小剪刀,晚上,枫叶飘落下来,把秋天的夜晚给扇凉了。

  秋雨落到稻穗上,稻穗变黄了。一阵微风吹过,一束束稻穗跳起了摇摆舞,稻穗翻滚的“沙沙”声似乎在说:“秋天来啦!秋天来啦……”

  秋雨落到薰衣草上,薰衣草变紫了。薰衣草那柔嫩的小花,像一个个小宝宝,好像在说:“秋天真美啊!”

  秋雨落在菊花上,菊花清香四溢,有的红,有的白,有的黄。一阵微风吹过,把菊花的香味带到田野、带到公园、带到学校……

  秋雨落到苹果上,苹果变大了,变大的'苹果像小朋友的笑脸,到了晚上,冷冰冰的秋雨把小朋友的脸冻红了!

  秋天来啦!秋雨下过的地方都有属于自己的魔法会!

秋雨小学作文12

  今天,天色阴沉沉的,我迷迷糊糊的走在上辅导班的路上,嘴里嘟囔着说:“天气预报说的今天有暴雨,怎么老师也不说放假呢?”妈妈当做没有听见什么话,也不回答我,只是在路上走着。

  啪,水珠滴到我的脸上,接着第二滴,第三滴,妈妈说:“快点走,一会就下大了。”我们加快了脚步,来到学校我便开始读书,没过一会儿,从窗外传来哗哗的响声,我扭头一看外面下起了倾盆大雨,雨水像断了线的`珠子一样落下来,下了课我趴在窗户上往外面看,路上像是发了洪水一样把车轮子都淹了,哗哗的水声非常大像在海边一样。

  放学了,姥姥来接我,我穿上雨衣,挽起裤子趟着水从路上走着,雨点一滴一滴的砸在雨衣上,我的鞋全部都湿透了,我跑了起来,姥姥在后面追着我,说着别跑,滑倒了怎么办?

  过了家,我赶紧换下衣服,到阳窗台上望着:“雨好大哇”过了好久雨才停,但外面仍然还发着“洪水”,小区里的水都淌不尽,这秋雨来的太猛烈了!

秋雨小学作文13

  沙沙沙,沙沙沙。伴随着能歌善舞的秋姑娘,声音美妙的秋雨也来了。

  刚开始是沙拉沙拉的,到了后来,雨像泼像道,“噼噼啪啪”的,又大又猛,宛如一千多个山中的野兽在天上怒吼,又如一千个醉酒的'诗人在云头吟咏。儿童走在雨中,欣赏着噼噼啪啪的雨声,一会儿高,一会儿低,忽高忽低;一会儿轻盈,一会儿又猛烈起来。小朋友们听着那优美的音调,高兴极了,这雨声好像是小朋友们的开心果。

  在雨中,一切变得沉闷起来。教室里的气氛不再像以前那么活跃,同学们都无精打采的;操场里同学们的打闹声消失了。

  雨后,空气比以前更新鲜了;鸟儿的歌声更清脆了;树叶比以前更绿了,好像是刚刚洗过澡一样。雨水沐浴了大自然的一切,使整个世界都变得更美好了——教室里又发出了朗朗的读书声;操场上又响起了小朋友们的欢笑。

  秋雨,你是大自然中必不可少的一员。

秋雨小学作文14

  果子成熟了,庄稼丰收了。风刮到我脸上凉凉的,街上的人们都穿上了秋装。啊!

  秋姑姑来了。

  早晨一起床,我看见天阴阴的,太阳公公在家睡lan觉呢!

  还在打呼噜呢。我等了一会儿,太阳公公还是没露出笑脸。不一会儿,天就下起了小雨。

  上学的路上,人们有的穿上了雨衣,有的打着雨伞,还有没拿雨具的人们,急冲冲的向上班的地方跑去。我一低头,小雨点儿一滴一滴地像水珠一样,掉在地面上,圆加圆,圈加圈,非常漂亮,像盛开的野菊花。这时一辆汽车从我身边开过,jian起一串串高高的水花。雨落在脏xixi的'楼房上,楼房马上变的新了起来;雨落在枯黄的花草上,花草立刻变得干干净净!

  雨落在小平房的房檐儿上,串成一条条珍珠水帘,挂在一个个店铺门前;雨点落在小猫身上,小猫喵喵叫,雨像喷雾器一样给小猫洗了一个凉快舒服的澡;雨点落到大海上,大海成了雨点的蹦蹦床!

  雨点落在大山上,大山成了雨点的滑滑梯。

  我走进教室,雨点打在玻璃上pilipala真响,教室外面雾濛濛的。

  我想:秋雨滋润着土地。滋润着花草树木,还滋润着庄稼,真是“好雨知时节”呀!

  好雨!

  好雨!

秋雨小学作文15

  蒙蒙细雨中,我们驱车驶入了著名的神农架风景区,连绵起伏的群山在秋雨中若隐若现,让人神秘莫测。

  秋雨像一个优秀的画家,把神农架描绘得五彩斑斓,经历着秋雨的沐浴,满山的树林显得更加翠绿,这种翠绿不时闯入眼帘,让人应接不暇,使人仿佛置身于绿色的世界。

  秋雨还在翠绿中把群山装点,偶尔把几株树木染成了金黄色,偶尔把几株野花染成了橘红色、雪白色……

  神农架的秋雨更像一个调皮的孩子,走着走着,便跑来跟我们打个招呼,一会儿又跑得无影无踪,一会儿秋雨又化作蒙蒙的雨雾,轻轻地蒙住你的眼,让你看不清远山近水。

  走近秋雨,你感受到神农架的'美;走近秋雨,你就体会到神农架的奇;走近秋雨,你就领略到神农架的雄伟。

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